職責(zé)是指個人或組織在特定角色或職位上所承擔(dān)的義務(wù)、責(zé)任和任務(wù)。幼兒園班主任個人職責(zé)簡短怎么才能寫好？這里分享一些幼兒園班主任個人職責(zé)簡短，方便大家學(xué)習(xí)。

幼兒園班主任個人職責(zé)簡短篇1

一、對班級的人、財、物負(fù)責(zé)，對全班幼兒的保育、教育全面負(fù)責(zé)。

二、帶領(lǐng)班組成員齊心協(xié)力開展班級工作，善于團結(jié)同志，虛心聽取意見，敢于承擔(dān)責(zé)任。

三、根據(jù)幼兒園的工作計劃和班級幼兒的實際發(fā)展情況，制訂符合實際的教育計劃并實施，其中生成性活動占30%以上。

四、每月召開一次以上的班務(wù)會，交流近階段班級工作的成效，分析失誤，提出改進策略。

五、充分利用育兒論壇的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，每周向家長發(fā)布班級教育信息，及時解答家長咨詢，反各種提議結(jié)果，建構(gòu)家園聯(lián)系的新通道。

六、每學(xué)期帶領(lǐng)班組成員組織一次以上的.親子活動，對家長開放一次半日活動，組織一次家長會，家訪1－3以上的家庭（新生必訪）。、

七、帶領(lǐng)班組成員積極參加幼兒園組織的各項活動，活動質(zhì)量高，效果好，有創(chuàng)意。

八、班組成員缺勤時，主動協(xié)調(diào)。

幼兒園班主任個人職責(zé)簡短篇2

一、領(lǐng)導(dǎo)本班班務(wù)工作。執(zhí)行幼兒園工作計劃，定期召開班務(wù)會，接受園長及分管人員的檢查、指導(dǎo)、監(jiān)督、定期匯報工作，對園長及分管人員負(fù)責(zé)。

二、制定并落實班務(wù)工作計劃，認(rèn)真履行職責(zé)，團結(jié)協(xié)作，共同完成任務(wù)。

三、對本班人員日常工作進行檢查、監(jiān)督，協(xié)助園長做好班內(nèi)人員的政治思想工作，參與其聘任、考核、獎懲，并提出工作建議。

四、定期組織家長開放日及其他家園聯(lián)系工作，做好環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作，認(rèn)真制定個別幼兒教育計劃，開展幼兒發(fā)展水平的觀察、分析、評估工作。

五、管理好班內(nèi)物品，如有遺失和損壞，及時報告。

六、負(fù)責(zé)總結(jié)本班保教工作經(jīng)驗，整理班級管理資料。

七、完成其他臨時性任務(wù)。

幼兒園班主任個人職責(zé)簡短篇3

一、樹立“一切為了孩子”“為了孩子的一切”“為了一切孩子”的教育思想，堅持“以幼兒發(fā)展為本”的教育理念，全身心地投入班級工作。

二、遵照班主任工作的基本要求，制訂切實可行、便于操作的班主任工作計劃，在期末客觀評價自己的工作，寫好班主任工作總結(jié)。

三、觀察、記錄、評估每個幼兒的發(fā)展情況，每月按時與家長共同完成幼兒成長檔案，注意個別差異，促使每個幼兒在原有的&39;基礎(chǔ)上有所發(fā)展。

四、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度，貫徹幼兒保育條例，管理好本班幼兒生活，指導(dǎo)并配合保育員做好本班幼兒的衛(wèi)生保健工作。

五、創(chuàng)設(shè)與保教工作相適應(yīng)的、有利于幼兒自主活動的生活、教育環(huán)境，積極自制玩具，提供材料，每天進班前有質(zhì)量地作好一切準(zhǔn)備，包括教具、學(xué)具及知識準(zhǔn)備。

六、與幼兒家長保持經(jīng)常聯(lián)系，對因事因病等原因而缺席三天以上的幼兒，必須進行家訪并作好記錄，讓被訪家長簽名。

七、每班“三位一體”要互相合作，做好交接工作，每兩周一次班務(wù)會議，交流情況，統(tǒng)一認(rèn)識，實行一致性的教育，共同做好班級保教工作，并管理好班級財產(chǎn)。

八、根據(jù)“幼兒發(fā)展目標(biāo)”，負(fù)責(zé)幼兒禮貌教育、安全教育生活習(xí)慣、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等教育。

九、經(jīng)常分析幼兒發(fā)展情況，反思自己的教育行為，定期向領(lǐng)導(dǎo)匯報，接受其檢查和指導(dǎo)。

幼兒園班主任個人職責(zé)簡短篇4

一、嚴(yán)格遵守《教師行為規(guī)范》和各項規(guī)章制度。

二、全面負(fù)責(zé)本班教育和保育工作，根據(jù)園長提出的要求，結(jié)合本班實際，制定教育工作計劃（包括觀察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況），并認(rèn)真執(zhí)行。

三、對幼兒態(tài)度要和藹和親，做到耐心、關(guān)心、細心、熱心，搞好所在班級教育、衛(wèi)生、保健及生活護理等工作。

四、認(rèn)真執(zhí)行幼兒的作息制度，認(rèn)真安排好幼兒一日生活內(nèi)容，做到動靜交替，手腦并用，確保幼兒身心健康成長。

五、確定下周工作重點,搞好班內(nèi)的工作。

六、堅持正面教育原則，尊重幼兒，積極啟發(fā)誘導(dǎo)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰。

七、努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參加教研活動及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。積極創(chuàng)編教材，制作教具，不斷提高自身素質(zhì)及水平。

八、堅持做好交接班工作，一般情況口頭交接，重大情況要作書面交接。家長特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。

九、做好家長工作，向家長宣傳正確的教養(yǎng)方法，適時向家長公布教育內(nèi)容，以便家長心中有數(shù)，積極配合。

十、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，及時交換意見。

十一、認(rèn)真做好教研活動記錄和每周教育小結(jié)，每學(xué)期寫出質(zhì)量較高的教育工作總結(jié)或論文一至兩篇。

幼兒園班主任個人職責(zé)簡短篇5

一、根據(jù)本園的教育層次目標(biāo)，結(jié)合年級計劃、本班幼兒的特點和個體差異，對本年級的各項教育活動計劃進行設(shè)計、調(diào)整、補充。制定班級計劃，幼兒學(xué)期發(fā)展目標(biāo)及組織實施、評估工作：

1、自覺執(zhí)行幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范，遵守各項規(guī)章制度。

2、每學(xué)期第三周前完成班計劃，最后一周完成幼兒評估記錄。

3、每主題結(jié)束前完成本主題的&39;觀察評估記錄、教養(yǎng)筆記（教育隨筆）及下主題計劃。

4、每周四完成下周安排。

5、指導(dǎo)配班老師完成幼兒的個案觀察記錄。

6、積極參與課題教研活動，并注重研究、探索過程。做到有分析、有目標(biāo)、有實施方案、有觀察評估、有總結(jié)。

7、努力學(xué)習(xí)幼教專業(yè)理論，積極參加教育研究和各種業(yè)務(wù)進修學(xué)習(xí)，勇于改革、創(chuàng)新、不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

8、擔(dān)任上午半日活動的組織工作。

二、負(fù)責(zé)管理本班班務(wù)工作

1、為幼兒創(chuàng)設(shè)和保持一個良好的活動環(huán)境（材料充足、安全健康、整潔有序、美觀舒適、師生關(guān)系融洽）。

2、指導(dǎo)配班老師做好班級財產(chǎn)物品登記、保管、清理等工作。

3、處理好幼兒的事務(wù)。

4、組織好班級大活動（如郊游、半日活動等）。

5、負(fù)責(zé)考核配班老師的工作。

6、定期匯報工作，接受檢查和指導(dǎo)。

三、開展家長工作：

1、每學(xué)期對每個幼兒家訪1-2次，并做好記錄。

2、每周五公布下周計劃安排、家長宣傳欄內(nèi)容。

3、每學(xué)期召開一次家長會。

4、每月發(fā)放家園聯(lián)系冊一次。

幼兒園班主任個人職責(zé)簡短篇6

1、全面負(fù)責(zé)本班教育教學(xué)、衛(wèi)生保健、財產(chǎn)保管、家園合作等工作，根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》及實施細則提出的要求，結(jié)合本班實際，制定教育工作計劃，并認(rèn)真執(zhí)行，學(xué)期末寫出本班保教工作總結(jié)。

2、帶領(lǐng)本班教師認(rèn)真執(zhí)行幼兒的一日生活作息制度，科學(xué)合理地安排好、組織好幼兒的一日生活，注重幼兒生活常規(guī)培養(yǎng)，確保幼兒身心健康成長。

3、與本班教師、保育員團結(jié)協(xié)作，搞好所在班級教育、衛(wèi)生、保健及生活護理等工作。

4、主持召開班務(wù)會，共同商討班內(nèi)存在的&39;問題，制定切實可行的措施，用研究的態(tài)度與兩位教師共同搞好班內(nèi)的各項工作。

5、帶頭堅持正面教育的原則，尊重幼兒，積極啟發(fā)誘導(dǎo)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰，發(fā)現(xiàn)本班教師有違反師德行為應(yīng)立即制止。

6、以身作則，有顧全大局、無私奉獻的精神，自覺遵守并督促教師遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度。

7、帶頭積極參加教研活動及學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)及班級管理水平，定期向園長匯報本班各項工作情況。

8、樹立安全意識，教育和督促班內(nèi)教師堅守崗位，遵守各項安全制度，防止意外事故的發(fā)生。

9、主動做好家園共育工作，向家長宣傳正確的教養(yǎng)方法，和配班教師一起認(rèn)真填寫“家園聯(lián)系手冊”，經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，爭取家長理解和支持。

幼兒園班主任個人職責(zé)簡短篇7

幼兒園教師要樹立正確的兒童觀、教育觀，熱愛幼兒、尊重幼兒，對幼兒做到關(guān)心、細心、耐心，不偏愛，堅持正面教育，嚴(yán)禁體罰和變相體罰。

(一)教育教學(xué)工作

根據(jù)本園的教育工作計劃，結(jié)合本班幼兒特點制定教育教學(xué)計劃，科學(xué)合理地安排好幼兒一日活動。

堅持正面教育，對幼兒耐心，細致，嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒。

增強安全意識，經(jīng)常對幼兒進行安全衛(wèi)生常規(guī)教育。

以身作則，儀表整潔，當(dāng)班時不隨便離開工作崗位，不做私事、不閑談與教育無關(guān)的事，處處做幼兒的表率。

努力鉆研業(yè)務(wù)，改進工作，積累、總結(jié)經(jīng)驗。

積極開展科學(xué)研究工作，認(rèn)真完成實驗任務(wù)。

保管和制作本班玩具、教具，貫徹勤儉節(jié)約精神。

做好家長工作，主動向家長匯報幼兒在園情況，虛心聽取家長意見，互相配合共同教育好幼兒。

(二)保育工作

做好晨間接待，及時掌握幼兒情緒、健康、吃藥等情況。

向保健員詳細了解病兒治療情況，對體弱兒給予照顧。

根據(jù)氣溫變化及時增減被褥服裝、調(diào)節(jié)室溫。

保證幼兒有充分戶外活動時間，積極開展體育鍛煉，注意動靜交替。

(三)安全工作

負(fù)責(zé)本班室內(nèi)設(shè)備、玩具、教具及其他用品放置在安全地方。

戶外活動前對場地及運動器械進行檢查，把全體幼兒掌握在自己視野之內(nèi)，防止幼兒發(fā)生危險。

嚴(yán)格遵守幼兒園安穩(wěn)工作責(zé)任追究制。防止事故發(fā)生，促使幼兒身心健康發(fā)展。

加強一日活動各環(huán)節(jié)的&39;安全管理，經(jīng)常對幼兒進行安全衛(wèi)生常規(guī)教育和安全應(yīng)急疏散演練，增強幼兒的自我保護意識和自救能力。

嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送卡接送制度，幼兒來離園時值班老師協(xié)同幼兒園保安把好“門衛(wèi)關(guān)”，認(rèn)真做好一日活動交接班、值班記錄，謹(jǐn)防幼兒走失、冒接。

幼兒園班主任個人職責(zé)簡短篇8

一、嚴(yán)格遵守幼兒園《教師行為規(guī)范》和各項規(guī)章制度。

二、全面負(fù)責(zé)本班教育和保育工作，根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》提出的&39;要求，結(jié)合本班實際，制定教育工作計劃（包括觀察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況），并認(rèn)真執(zhí)行。

三、對幼兒態(tài)度要和藹和親，做到耐心、關(guān)心、細心、熱心，與本班教師團結(jié)協(xié)作，搞好所在班級教育、衛(wèi)生、保健及生活護理等工作。

四、認(rèn)真執(zhí)行幼兒的作息制度，認(rèn)真做好幼兒一日生活內(nèi)容，做到動靜交替，手腦并用，確保幼兒身心健康成長。

五、主持召開每周班務(wù)會議，共同確定下周工作重點，與本班教師和保育員共同搞好班內(nèi)的工作。

六、堅持正面教育原則，尊重幼兒，積極啟發(fā)誘導(dǎo)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰。

七、堅持做好交接班工作，一般情況口頭交接，重大情況要作書面交接。家長特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。

八、做好家長工作，及時與家長溝通交流本班幼兒情況。

九、認(rèn)真做好教研活動記錄和每周教育小結(jié)。

幼兒園班主任個人職責(zé)簡短篇9

1、制定班主任工作計劃，并按計劃開展班級工作，每周至少有一次活動記錄，學(xué)期末有總結(jié)。

2、負(fù)責(zé)對本班幼兒進行思想品德和日常良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

3、加強幼兒的衛(wèi)生教育，和其他老師配合負(fù)責(zé)責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

4、加強幼兒的紀(jì)律教育，教育幼兒遵守課堂、課間、戶外活動、就寢的紀(jì)律。

5、督促班級每日每一環(huán)節(jié)的交接并及時做好記錄，配合和幫助配班老師開展日常工作。

6、安全教育常抓不懈，積極處理班級幼兒的偶發(fā)事件。

7、負(fù)責(zé)保管班級的各種物品，做好學(xué)期前的物品清點和學(xué)期末的檢查統(tǒng)計。

8、負(fù)責(zé)每周一的周活動計劃的填寫和一周區(qū)角活動的設(shè)計，與配班教師共同開展班級活動。

9、每周定期召開班務(wù)會，總結(jié)班級一周的`各方面情況和討論下周的班務(wù)工作安排。

10、根據(jù)每月主題更換班級的環(huán)境布置，做到美觀、實用、有教育意義。

11、積極完成幼兒園、學(xué)部分配的各項任務(wù)，創(chuàng)造性的開展工作。

12、執(zhí)行“六認(rèn)真”要求，工作負(fù)責(zé)：

幼兒園班主任個人職責(zé)簡短篇10

一、根據(jù)本園的教育層次目標(biāo)，結(jié)合年級計劃、本班幼兒的特點和個體差異，對本年級的各項教育活動計劃進行設(shè)計、調(diào)整、補充。制定班級計劃，幼兒學(xué)期發(fā)展目標(biāo)及組織實施、評估工作：

1.自覺執(zhí)行幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范，遵守各項規(guī)章制度。

2.每學(xué)期第三周前完成班計劃，最后一周完成幼兒評估記錄。

3.每主題結(jié)束前完成本主題的觀察評估記錄、教養(yǎng)筆記(教育隨筆)及下主題計劃。

4.每周四完成下周安排。

5.指導(dǎo)配班老師完成幼兒的個案觀察記錄。

6.積極參與課題教研活動，并注重研究、探索過程。做到有分析、有目標(biāo)、有實施方案、有觀察評估、有總結(jié)。

7.努力學(xué)習(xí)幼教專業(yè)理論，積極參加教育研究和各種業(yè)務(wù)進修學(xué)習(xí)，勇于改革、創(chuàng)新、不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

8.擔(dān)任上午半日活動的組織工作。

二、負(fù)責(zé)管理本班班務(wù)工作

1.為幼兒創(chuàng)設(shè)和保持一個良好的活動環(huán)境(材料充足、安全健康、整潔有序、美觀舒適、師生關(guān)系融洽。

2.指導(dǎo)配班老師做好班級財產(chǎn)物品登記、保管、清理等工作。

3.處理好幼兒的事務(wù)。

4.組織好班級大活動(如郊游、半日活動等)。

5.負(fù)責(zé)考核配班老師的工作。

6.定期匯報工作，接受檢查和指導(dǎo)。

三、開展家長工作：

1.每學(xué)期對每個幼兒家訪1-2次，并做好記錄。

2.每周五公布下周計劃安排、家長宣傳欄內(nèi)容。

3.每學(xué)期召開一次家長會。

4.每月發(fā)放家園聯(lián)系冊一次。

幼兒園班主任個人職責(zé)簡短篇11

1、按照國家教育部以及上海市教委等制定的幼兒園管理條例等要求的教師工作;

2、按照好時光連鎖幼兒園原本課程方案以及教育教學(xué)等相關(guān)規(guī)定的教師工作;

3、貫徹執(zhí)行幼兒園的.工作規(guī)程，堅持正面教育孩子;

4、及時、準(zhǔn)確制定教育活動計劃、引導(dǎo)孩子主動學(xué)習(xí)，做好日常教學(xué)工作。

5、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度，

6、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的物質(zhì)及心理環(huán)境。

幼兒園班主任個人職責(zé)簡短篇12

1、參加課題：在保證正常教育教學(xué)開展的前提下，每位教師應(yīng)參加教科研工作。其中，工作三年以上的教師參與區(qū)級課題，工作五年以上的教師參與市級課題，工作十年以上教師參與省、市級以上課題的研究。

2、勤于寫作：凡參與教科研的教師,學(xué)期前需制定教科研計劃，學(xué)期末撰寫總結(jié)報告。做到每學(xué)期投一次稿(投稿前送教科室備案)，每學(xué)年交一篇文章參評。

3、傳幫帶：工作五年以下的教師要拜1-2位工作五年以上的教師做師傅，徒弟每月聽師傅2次以上的教學(xué)活動，師傅每月聽徒弟1次以上的教學(xué)活動。每次聽課師徒雙方均要做詳細記錄，并進行交流。

4、繼續(xù)教育：每學(xué)年中級職稱的教師需完成42課時的學(xué)習(xí)，高級職稱的教師需完成72課時的學(xué)習(xí)。

幼兒園班主任個人職責(zé)簡短篇13

1、提前一周完成下一周的教育目標(biāo)、活動設(shè)計和家長園地，提前一天做好第二天的教學(xué)、游戲材料準(zhǔn)備，不得擅自修改計劃。

2、新小班開學(xué)前對所有孩子進行家訪，平時每學(xué)期有重點地家訪6-8家，幼兒在園三年間家訪率要達2次以上。

3、每學(xué)期召開1-2次以上家長會(半日活動匯報、素質(zhì)教育成果展示等）。

4、每學(xué)年制作一次環(huán)境創(chuàng)設(shè)框架，每月創(chuàng)設(shè)一個主題。

5、每學(xué)年編排2套操(一套徒手操，一套輕器械操)。

6、每年編排歌舞、娛樂、運動節(jié)目參加節(jié)日慶祝活動。

7、每年承擔(dān)1-2節(jié)公開教學(xué)任務(wù)。

8、每年承擔(dān)一次幼師生實習(xí)任務(wù)。

9、負(fù)責(zé)保管本班的設(shè)備、教具玩具，并登記造冊，經(jīng)常清點。一旦遺失或損失，應(yīng)立即通過有關(guān)人員相應(yīng)處理。

幼兒園班主任個人職責(zé)簡短篇14

1、根據(jù)幼兒園教育理念和課程特色制定班級教學(xué)計劃，對兒童身心全面發(fā)展負(fù)責(zé);

2、根據(jù)幼兒一日作息時間表組織豐富多彩的教育教學(xué)活動，保證教學(xué)質(zhì)量;

3、建立幼兒學(xué)習(xí)和生活常規(guī)，堅持保教并重，呵護幼兒心靈和身體和諧發(fā)展;

4、為幼兒創(chuàng)設(shè)整潔、精美、促進發(fā)展、富于教育意義的精神和物質(zhì)環(huán)境;

5、配合班級其他成員做好幼兒教育教學(xué)和生活護理工作，為幼兒身心和諧發(fā)展盡心服務(wù);

6、對幼兒的&39;健康與安全負(fù)責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行安全制度，防止發(fā)生事故;

7、按時書寫教案、教育(觀察)筆記，積極參加教研和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提升專業(yè)能力;

8、掌握幼兒家庭情況，經(jīng)常向家長溝通幼兒在園表現(xiàn)、與家長達成教育共識;

幼兒園班主任個人職責(zé)簡短篇15

1、認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，和培養(yǎng)目標(biāo)，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，結(jié)合本班幼兒的特點和個體差異，制定教育工作計劃(學(xué)期、月、周、日計劃)并組織實施，期末進行總結(jié)，改革的精神備好課、上好課，寫好教學(xué)筆記，積極自制玩教具，積累好各科教學(xué)資料。

2、對幼兒進行初步的全面發(fā)展的教育，使幼兒健康活潑、愉快地成長。帶班時要集中精力，按工作程序照顧教育好幼兒，對幼兒全面負(fù)責(zé)。

3、認(rèn)真貫徹幼兒一日生活常規(guī)，樹立正確的教育觀、兒童觀，熱愛、尊重幼兒，堅持積極正面教育，堅持面向全體幼兒，努力鉆研業(yè)務(wù)，不斷研究，探索幼兒教育規(guī)律，努力提高上課質(zhì)量。

4、做到為人師表，禁止任何形式的&39;體罰和變相體罰等損害幼兒身心健康的行為。

5、創(chuàng)設(shè)與保教要求相適應(yīng)的幼兒能主動參與的生活與教育環(huán)境，組織安排好幼兒一日活動，開展內(nèi)容豐富多樣的活動，寓教育于游戲之中，嚴(yán)格執(zhí)行作息制度，做好進班前的一切準(zhǔn)備工作，帶班時人到心到，不擅自離開崗位。

6、對幼兒保健和安全要全面負(fù)責(zé)，發(fā)現(xiàn)異常及時報告，認(rèn)真交接班，并填好各種記錄，根據(jù)氣溫變化，隨時給幼兒增減衣服，調(diào)節(jié)好室溫，時刻注意幼兒安全，室內(nèi)一切物品放置在安全地方，防止發(fā)生事故。

7、做好家長工作，掌握幼兒全面的家庭情況，經(jīng)常向家長匯報幼兒在園的表現(xiàn)，虛心聽取家長的意見，每學(xué)期末做一次普遍性家訪。

8、參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教育研究活動，按要求參加業(yè)務(wù)進修學(xué)習(xí)，不斷提高自身政治、文化、專業(yè)水平。