制定職責可以有效地防止因職務重疊而發生的工作扯皮現象。這里分享一些班主任職責范文大全下載，供大家寫班主任職責范文大全參考。

班主任職責范文大全篇1

總體要求：

一、認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》、《3——6歲兒童學習與發展指南》，遵循幼兒身心發展規律，結合本班幼兒特點和個體差異，制定和執行保教計劃，完成教育任務。

二、服從管理，團結帶領配班教師、保育員全面完成保教目標。

三、積極參加教育改革，努力提高自身思想、業務水平，帶頭做好各項業務教育工作。

具體要求：

一、結合班級各項計劃，組織幼兒學期發展目標及素質評估工作：

1、每學期第三周前完成班級保教計劃，最后一周總結，完成幼兒評估記錄。

2、提前一周備課，一日活動組織后及時反思。

3、每月底完成各項記錄、觀察評估，及時上交資料參加教育教學月考核。

4、每周五完成下周工作安排。

5、每月更新主題環境

二、負責管理本班班務工作：

1、為幼兒創設和保持一個良好的活動環境(材料充足、安全健康、整潔有序、美觀舒適、師生關系融洽)。

2、做好班級財產物品的登記、保管、清理等工作。

3、處理好幼兒的'事務。

三、指導班級人員開展家長工作：

1、每學期每生家訪(或園訪)不得少于1次，并做好記錄。

2、每學期組織安排2-3次家長活動。

3、每單周五下晚組織召開一次班務會并做好班務記錄。

4、每周五公布下周計劃安排、家長宣傳欄內容。

5、每周五向家長發放《家園聯系手冊》。

班主任職責范文大全篇2

1、建立健全班級管理制度，抓好班干部的培訓與管理，形成班級管理的強大合力。

2、深入了解和研究學生，關注全班學生的身心健康，積極做好學生的思想教育工作，及時妥善解決學生中出現的各種問題，及時處理好學生的小傷小病。

3、抓好班級學生的日常行為規范教育與管理（含安全、就餐、就寢、出操、路隊、課間、財產、課堂等的紀律管理以及衛生管理），做到日常行為規范教育到位，管理高效。

4、營造濃厚的&39;學習氛圍，提高學生學習的自主性。

5、經常與任課教師交流班級學生的學習情況，及時掌握學生的學習動態，采取措施保證良好的課堂紀律和學習氛圍。

6、每周與生活老師交流2次，了解班級寄宿生的生活情況，采取措施保證寄宿生良好的午睡和晚就寢紀律。

7、熱情接待家長來訪，認真聽取家長意見，不斷改進工作，力求讓家長滿意。

8、每周按照學校要求上好班隊活動課和養成教育課，不斷提高學生的思想道德素質，逐步培養學生的良好行為習慣。

9、每月按照學校要求出好黑板報，三年級以上班級要求學生自己出板報。

10、期初按學校要求撰寫班主任工作計劃，期末認真撰寫班主任工作總結，按時填寫班工作手冊，期末認真填寫學生手冊，及時上交各種表格、資料。

11、期末公平、公正地搞好學生評優工作。

12、按教務處要求組織好班級學生的階段性測試與總結。

班主任職責范文大全篇3

班主任工作職責推薦

工作職責就是工作者具體工作的內容所負的責任。及達到崗位要求的標準，完成上級交付的任務。下面是小編為大家準備的班主任工作職責，希望大家喜歡。

一、強化德育意識

1、深化愛國教育。規范每周一的升旗儀式，堅持國旗下講話。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進行愛國主義、集體主義、社會主義教育，大力弘揚民族精神，引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。

2、狠抓養成教育。抓好學生們的日常行為規范管理是加強校風建設的重要抓手，養成教育也是小學德育的重要內容。繼續推行紅領巾值日崗、班級值周班等制度，充分發揮學生們的主體作用，對各班的衛生、文明禮儀、紀律、兩操、班容班貌等情況進行考核。從守紀律、站好隊、做好操、掃好地、講衛生、有禮貌等基礎行為入手，狠抓常規管理，培養學生良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣，逐步使學生們從要我這樣做轉變為我應該這樣做，使良好的行為習慣內化為學生的自覺行動。

3、滲透公民教育。以育人為根本，繼續貫徹《公民道德建設實施綱要》，把弘揚、培育民族精神和加強思想道德建設擺在重要位置。以為人民服務為核心、集體主義為原則、誠實守信為重點，本學期開展學習雷鋒精神，弘揚道德規范，塑造誠信形象活動，促進學生們基本道德觀念的形成和文明習慣的.養成。

4、加強法制教育。通過法制專題講座、知識競賽、師生演講、參觀展覽等途徑對學生們進行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》為重點的法制教育系列活動，增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。

5、開展心理教育。心理健康教育是學校教育工作的一項重要內容，要通過觀察、談話、問卷調查等形式了解學生的心理現狀，在認真上好健康教育課的同時，要加強針對性的心理健康指導，及時矯正某些學生們的畸形心理，增強他們的抗挫能力和適應社會的能力。

6、抓好主題教育。根據重大節日、紀念日開展主題教育活動，對學生進行愛國主義、集體主義、革命傳統教育。

二、做好常規工作

1、組建文明和諧的班集體

確立共同的奮斗目標、培養良好的班風；選拔、培養和使用班干部；做好個別學生的教育工作。

2、組織好學生參加升旗和做操。

組織學生參加每一周的升國旗，是對學生進行形象具體的愛國主義教育，通過這種形式可以激發學生熱愛中國共產黨、熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感，進一步把自己的學習、生活與祖國的前途、命運聯系起來。

組織和指導學生的課間操，是保證小學生經常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導，要求學生做到精神飽滿，姿勢正確，動作符合節奏，做操完畢聽口令整理好隊伍，依次返回課室。

3、班主任要全面了解全班學生的學習情況。教育和指導全班學生搞好各種學習，在培養尖子的同時，特別要注重做好提差工作，采取得力的措施，使差生不斷進步。

4、檢查本班學生值日生工作。

班級的值日制是培養小學生良好道德品質和自治自理能力的重要途徑。班主任要監督學生做好教室、樓道樓梯、班級衛生區、學生寢室的衛生工作。

5、組織好放學。

組織放學是班主任不容忽視的一項工作。小學生在經過半天或全天的緊張學習，離校時情緒變得激動，行為舉止也容易失控，在返家的途中會相互追逐，不遵守交通規則為了防止意外事故的發生，班主任必須重視抓好放學這一環節的教育。打了放學鈴后，班主任進教教室整理好學生隊伍，向學生提出放學返家時的紀律。

6、管理好住宿生

班主任要管理好本班的住宿生，要管理好住宿生的飯場秩序，就餐，作息等。

7、班主任要全面執行黨的教育方針。使學生在德、智、體、美、勞等各方面全面發展。要主動爭取科任教師的協助，在認真抓好課堂教學的同時，要積極開展第二課堂活動、文體活動、集體勞動及各項活動，使學生全面發展、健康成長。

8、班主任要全面考察學生，每學期都要認真寫好學生評語和登記各科成績，管好學籍冊。

9、要加強家訪工作，每學期普訪一次以上，并作好家訪記錄。

班主任職責范文大全篇4

1、學校領導布置的班級工作任務要落到實處。

2、全面了解、研究學生的思想、學習狀況，及時處理好偶發事件。針對班級工作中存在的問題及時提出改進措施。

3、啟發、誘導學生改進學習方法，培養他們自理自學的精神和良好的學習、生活習慣，注意培養班干部，樹立良好班風，力爭成為文明班級。

4、培養學生的個人衛生和公共衛生的習慣，監督執行本班及負責公共場所的清潔。

5、主動與有關方面配合，共同教育學生。每學期應有多種形式與家長聯系（每生最少1次），爭取家長對班級工作的理解、關心、支持。

6、配合少先隊大隊輔導員開展豐富多彩的大、中、小隊活動。

7、積極開展豐富多彩的第二課堂活動，提高學生的綜合素質。

8、管理好班級的公物，加強節約用水、用電的教育和管理。

9、開學初制定班級工作計劃，學期結束時，做好書面工作總結，認真填寫班級檔案，負責學生的操行評定和成績單的發放。

班主任職責范文大全篇5

1、認真做好學生的思想教育和品德教育工作，愛護每一位學生，引導學生朝德、智、體方向全面發展，使他們成為有理想，有道德，有文化，有紀律的一代新人。

2、學生學完九年義務教育是法定任務，因而要做好后進生的轉化工作，確保本班無流生，一旦發生流生，（不管是現任班主任，還是剛卸任的老班主任）都要做好動員工作，要一抓到底。根據《中華人民共和國義務教育法》，學校、教師個人均無權勸其退學。

3、教育學生遵守好《中學生守則》、《中學生日常行為規范》及學校的各項規章制度，加強常規管理，對苗頭性問題及時教育引導。

4、教育學生認真學習，努力完成學習任務。不曠課，不進“二廳一室”。

5、平時常與任課教師聯系，協調課業負擔，共同做好學生的思想工作。

6、教育組織學生參加學校規定的各種勞動。組織本班同學認真做好課間操、眼保健操，積極參加體育活動，鍛煉身體。教育學生養成良好的衛生習慣和生活習慣、落實衛生責任制，搞好教室、包干區及專用教室的環境衛生，責任到人，承包到組，張貼上墻，保持校園整潔優美，教室環境布置要規范，不亂涂亂貼，發現損壞要及時修整。教育學生堅持穿著校服，佩戴胸卡上學。

7、認真組織本班學生參加學校及有關部門組織的各類競賽活動，發展智力、培養能力。

8、強化學生愛護公物的意識，不亂涂黑板，愛護課桌椅、櫥、門、窗、墻等等，承包到人，并作好記錄；損壞東西要賠償，玻璃打碎，臺凳損壞必須在三天內上報總務處，否則將加倍處罰；中午、晚上放學，要關好門窗，打掃干凈衛生，車棚和包干區等。

9、上好晨會課，組織好本班活動。課余時要常深入本班了解學生情況，與學生打成一片；在學生成長過程中要積極取得家長的配合，為此，要經常與家長取得聯系；每學期家訪不少于20次。

10、認真填寫《班主任手冊》、“學籍管理卡”等。并按學校要求及時做好收費工作。

11、認真搞好班集體建設，培養學生集體主義精神，樹立良好班風，在本班中培養好學生干部。

12、期初訂好計劃，期末認真總結。學生因病，因事不能到校上課，要及時填寫好《點名冊》和《學生病假統計表》

班主任職責范文大全篇6

1、在教學部長的指導下，全面負責班級管理工作，建立和完善班級管理類制度，力求班級管理規范化和專業化不斷提高班級管理水平;

2、負責老學員的招生推薦;

3、了解每期學員的基本資料，建立每位學員的檔案及班級日志;

4、負責開班準備(物品準備，教室和賓館預定，課件準備，聯誼會，車輛預定訂，條幅，班旗，校園參觀等);

5、負責學員上課通知、溝通、學員跟蹤及維護工作;

6、負責學員報到和班級過程管理，課堂紀律監督，掌握學員出勤、上課、同學聚會、學員和試聽人員就餐安排、其他意見反饋等情況;

7、考察班級學員，善于發現班委候選人，建立優秀班委會;協同班委組織班級活動;

8、負責發放和匯總教學評估表，做好教學評估;

9、了解學員的學習情況，及時匯總學員學習過程中出現的問題并隨時向教學部長匯報;

10、班級和學員所有文件資料的整理、匯總、存檔;

11、負責領導安排的其他工作任務。

班主任職責范文大全篇7

一、上崗時間

1、7：40分前到校，關心早自習情況。

2、8：05分組織學生參加升旗儀式和廣播操。（雨天自修，由班主任負責）。

3、午會時間：12：35~12：55，教室內保持安靜、有序。

4、晨掃、值勤周：7：00到校，指導學生。

5、其他活動：學生在，老師在。

二、班主任崗位位置及要求

1、班主任升旗儀式、廣播操應隨班級，指導學生到位。

2、午會課要求學生認真聽廣播，做好記錄。

3、班會課預先設計，有主題、有內容。

4、校內、外出集體活動應對班級學生進行組織、安全教育，活動過程有組織、有紀律。

5、例會準時出席，做好記錄。

6、晨掃、值勤、大掃除必須保證學生責任到人，做好檢查和督促工作。

7、外出集體活動、大掃除等班主任應積極輔導，做好組織工作。

8、培養、指導班干部。

三、偶發（傷害）事件的處理

1、一旦發生偶發（傷害）事件，老師應在第一時間進行積極處理。

2、處理程序：現場老師、衛生老師（或班主任、年級組長等）立即送傷者去醫院，同時和家長聯系，并向上級部門匯報。

3、24小時內督促當事人做好筆錄。

4、及時家訪，做好善后工作

5、對偶發（傷害）事故，應積極妥善處理，不推諉、不扯皮。

四、對違紀學生的處理

1、對嚴重違紀的學生既要嚴格又要愛護，在調查清楚事實的'基礎上進行批評教育，先年級處理，再逐級上報處理意見，由學校研究決定。

2、對經常違紀的學生要耐心教育；對屢教不改者，先年級處理，年級處理三次后再犯者上報學校政教處進行處理。

五、加強與學生家長的聯系

1、經常和家長取得聯系，匯報學生思想、學習情況。

2、虛心聽取家長對學校、班級工作的意見和建議。

3、及時和家長溝通，消除誤解，達成共識。

4、加強對特殊學生的家訪工作。

5、不得向家長索取禮金和饋贈品。

六、選班干部、優秀學生要求

1、據學生須知有關要求操作。

2、公正、公開操作。

3、推選的班干部應名符其實。

七、班主任假期工作

1、落實、反饋學校布置的工作。

2、加強家訪，關心特殊學生的學習、生活情況。

3、返校時對學生加強思想、紀律教育。

4、認真總結一學期的班級工作，肯定好的做法，找出存在的問題及原因，策劃新學期管理班級的方法和措施。

班主任職責范文大全篇8

班主任是學校德育工作的中堅力量，肩負著教育學生的重任，科學、規范的班級管理對培養學生起著至關重要的作用。履行班主任的職責，全面做好學生的思想道德教育、愛國主義教育、安全法制教育、心理健康教育以及行為養成教育，為學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和擇業觀奠定良好的基礎，為社會培養掌握一技之長的中等技術合格人才，為老工業基地沈陽的振興作出自己的貢獻。

1、以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《中學生守則》、《中學生日常行為規范》、《公民道德行為規范》要求為指針，班主任要加強對學生進行理想信念教育、職業道德教育、行為養成等教育。使學生養成良好的學習習慣、生活習慣、懂文明、講禮貌。做到自尊自愛、注重儀表；遵規守紀，勤奮學習；真誠友愛，禮貌待人；勤勞簡樸，尊敬師長；遵守公德，嚴于律已；正確擇業，奉獻社會。

2、加強學生的安全法制教育，不斷提高學生的法制觀念，提高學生的安全防范意識以及自我保護的意識。做到安全教育科學化，警鐘常鳴常規化。教育學生珍愛生命，遠離各種危險。

3、組建和諧的班集體。班級管理制度規范、科學。班委會、團支部成員具有模范帶頭作用，教室潔凈整齊，教室布置科學合理。學生獎懲公正，合理，有說服力。班級學風濃，風氣正，形成以班主任為核心的良好班集體。

4、認真組織學校開展的一切教育活動。常規性的工作要主動、認真做好。大型活動能聽從學校安排，正確對待并認真做好學生的安排教育工作，確保良好的教育效果。

5、及時參加班主任例會以及班主任的經驗交流會。對于學校安排的班主任活動積極參加。認真領會傳達會議內容，對班主任工作及時反思、總結，并撰寫出有價值的班主任經驗材料。

6、熱愛學生，關心愛護每一位學生；不體罰和變相體罰學生。認真召開家長會，平時與家長常溝通，做好個別學生的家訪和校訪工作。

7、班主任主動做學生的楷模，做到為人師表，率先垂范，要求學生做到的，班主任要首先做到：班主任早讀課前到班；下午：3時00分到班。召開好每一次班、團會。

8、對于住宿生班主任要關心他們的生活，給予適當的指導和監督。督促內宿生遵守突宿舍管理，并將對內宿生的管理納入到班級管理之中。

9、班主任應以學校德育工作為指針，制定出符合本班學生年齡特點，專業特點的班級工作計劃，并在每學期期末寫出總結材料。

加強學生的心理健康教育，提高學生的心理調試能力；指導學生樹立正確的就業觀和升學觀，以良好健康的心態迎接各種挑戰。

班主任職責范文大全篇9

一、“五到場”：兩操到、班會夕會集會到、衛生打掃及參加勞動任務到、兩睡到、班級出現問題到。

二、“五知道”：知道學生出勤情況、知道學生困難情況、知道學生心理狀況、知道學生守紀律情況、知道學生學習情況。

三、“五不為”：不偏愛學生、不袒護學生、不譏諷學生、不體罰及變相體罰學生、不亂收費及抓挪學校費用。

四、“四巡視”：宿舍巡視、教室巡視、衛生區域巡視、班級活動巡視

五、“四關心”：關心學生身體、關心學生學習、關心學生思想、關心學生進步。

六、“四嚴格”：嚴格要求、嚴格管理、嚴明紀律、嚴肅班風。

七、“三熟悉”：熟悉學生個性心理品質、熟悉學生行為習慣、熟悉學生家庭情況。

八、“三準備”：班會有準備、與學生談話有準備、班級活動有準備。

九、“三創優”：創文明宿舍、創先進班集體、創一流管理水平。

班主任職責范文大全篇10

1、面向全體學生，全面了解學生的思想品德、學習、健康、勞動和生活，對學生全面負責。

2、正面教育，啟發誘導。對學生要采取說服教育的方法，調動各種積極因素，充分發揮榜樣的作用。力戒簡單粗暴。嚴禁體罰和變相體罰學生。

3、熱愛、尊重學生，嚴格要求學生。要尊重學生的人格和自尊心，做學生的知心朋友，調動學生的主動性、積極性。要對學生進行嚴格的.管理和教育，把培養學生正確的道德認識同行為訓練結合起來。對有缺點錯誤的學生，要滿腔熱情地耐心幫助。

4、從實際出發，根據小學生的心理特點、思想實際、個性差異以及社會、家庭的影響，提出不同的教育要求，有的放矢地施行教育。

5、以身作則、言傳身教。嚴格要求自己，增強道德修養，起表率作用。

6、集體教育同個別教育相結合。要通過開展集體活動，建立正確的集體輿-論，培養集體榮譽感、自豪感，形成良好的班風，充分發揮集體教育的作用，同時，要注意培養學生的良好個性品質。