明確職責(zé)可以有效地防止因職務(wù)重疊而發(fā)生的工作扯皮現(xiàn)象。寫幼兒園的班主任職責(zé)簡短有什么要注意的呢？這里給大家?guī)碛變簣@的班主任職責(zé)簡短，希望對大家有所幫助。

幼兒園的班主任職責(zé)簡短篇1

1、掌握《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神，基本掌握幼兒教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒衛(wèi)生學(xué)的&39;基本理論;

2、做好教育、教學(xué)工作，制定本班的教學(xué)計劃;

3、保證兒童安全;

4、做好家長工作，掌握兒童家庭情況，經(jīng)常向家長匯報幼兒表現(xiàn);

5、引導(dǎo)幼兒主動學(xué)習(xí)，觀察、分析和記錄幼兒發(fā)展情況;

6、與家長商議符合幼兒特點的教育措施，共同配合完成教育工作。

幼兒園的班主任職責(zé)簡短篇2

一、結(jié)合本班幼兒的年齡特點和個體差異，按照親親幼兒園的園務(wù)計劃;制定班級教育工作計劃

二、有計劃有秩序地組織實施，開展各類教育活動。

三、觀察、分析并記錄幼兒發(fā)展情況，做好各項活動的.記載和效果記錄。積累經(jīng)驗，找出差距，研究改進(jìn)措施，不斷提高保教質(zhì)量。

四、樹立正確的教育觀、兒童觀，熱愛、尊重幼兒，堅持積極正面教育，做到為人師表，禁止任何形式的體罰和變相體罰。

五、積極參加教育研究活動和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動，認(rèn)真?zhèn)湔n，寫好一周的教育計劃、游戲和一日活動計劃，不斷改進(jìn)教學(xué)形式、方法，科學(xué)合理安排幼兒一日生活。

六、積極創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境，根據(jù)活動內(nèi)容，及時地自制玩教具，給幼兒提供豐富的游戲、操作材料。

七、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度的幼兒一日作息制度。帶班時做到“人到、心到、手到”。

八、與班內(nèi)保教老師、衛(wèi)生老師配合管理本班幼兒生活，做到教中有保、保教并重，培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐和睡眠姿勢，注意幼兒的衣著整潔衛(wèi)生，減少各種疾病的發(fā)生。

九、與家長保持聯(lián)系，了解幼兒家庭教育環(huán)境，商討符合幼兒特點和個體差異的教育措施，有目的有計劃地做好家訪工作，搞好家長開發(fā)活動，共同配合完成教育任務(wù)。

幼兒園的班主任職責(zé)簡短篇3

一、根據(jù)本園的教育層次目標(biāo)，結(jié)合年級計劃、本班幼兒的特點和個體差異，對本年級的各項教育活動計劃進(jìn)行設(shè)計、調(diào)整、補充。制定班級計劃，幼兒學(xué)期發(fā)展目標(biāo)及組織實施、評估工作：

1.自覺執(zhí)行幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范，遵守各項規(guī)章制度。

2.每學(xué)期第三周前完成班計劃，最后一周完成幼兒評估記錄。

3.每主題結(jié)束前完成本主題的觀察評估記錄、教養(yǎng)筆記(教育隨筆)及下主題計劃。

4.每周四完成下周安排。

5.指導(dǎo)配班老師完成幼兒的個案觀察記錄。

6.積極參與課題教研活動，并注重研究、探索過程。做到有分析、有目標(biāo)、有實施方案、有觀察評估、有總結(jié)。

7.努力學(xué)習(xí)幼教專業(yè)理論，積極參加教育研究和各種業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習(xí)，勇于改革、創(chuàng)新、不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

8.擔(dān)任上午半日活動的組織工作。

二、負(fù)責(zé)管理本班班務(wù)工作

1.為幼兒創(chuàng)設(shè)和保持一個良好的活動環(huán)境(材料充足、安全健康、整潔有序、美觀舒適、師生關(guān)系融洽。

2.指導(dǎo)配班老師做好班級財產(chǎn)物品登記、保管、清理等工作。

3.處理好幼兒的事務(wù)。

4.組織好班級大活動(如郊游、半日活動等)。

5.負(fù)責(zé)考核配班老師的工作。

6.定期匯報工作，接受檢查和指導(dǎo)。

三、開展家長工作：

1.每學(xué)期對每個幼兒家訪1-2次，并做好記錄。

2.每周五公布下周計劃安排、家長宣傳欄內(nèi)容。

3.每學(xué)期召開一次家長會。

4.每月發(fā)放家園聯(lián)系冊一次。

幼兒園的班主任職責(zé)簡短篇4

1、尊重孩子：尊重每個孩子的個性特點、興趣愛好，不輕易指責(zé)幼兒。

2、鼓勵孩子：對每個孩子的評價以正面、積極為主，善于使用不同詞匯表揚、鼓勵孩子，每天表揚與批評比在4:1以上。

3、平等對待孩子：平等對待每一個孩子，不歧視，不偏愛，允許兒童之間的差異。

4、與孩子做朋友：經(jīng)常與孩子聊天，善于用情感性動作與孩子身體接觸；每天與孩子的接觸達(dá)500次以上，鼓勵孩子主動接觸自己，師生接受比要達(dá)2:1。

5、保護(hù)孩子：主班教師始終與孩子在一起，各項活動中要考慮到各種保護(hù)兒童的措施，不讓孩子做危險的事情。

幼兒園的班主任職責(zé)簡短篇5

1.嚴(yán)格遵守學(xué)校《教師行為規(guī)范》和各項規(guī)章制度。

2.全面負(fù)責(zé)本班教育和保育工作，根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》提出的要求，結(jié)合本班實際，制定教育工作計劃(包括觀察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況)，并認(rèn)真執(zhí)行。

3.對幼兒態(tài)度要和藹和親，做到耐心、關(guān)心、細(xì)心、熱心，與本班教師、保育員團(tuán)結(jié)協(xié)作，搞好所在班級教育、衛(wèi)生、保健及生活護(hù)理等工作。

4.努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參加教研活動及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。積極創(chuàng)編教材，制作教具，不斷提高自身素質(zhì)及水平。

5.堅持做好交接班工作，一般情況口頭交接，重大情況要作書面交接。家長特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。

6.做好家長工作，向家長宣傳正確的教養(yǎng)方法，每周向家長公布本周及下周的教育內(nèi)容，以便家長心中有數(shù)，積極配合。

7.認(rèn)真填寫“家園聯(lián)系手冊”，經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，及時交換意見。

8.認(rèn)真做好教研活動記錄和每周教育小結(jié)，每學(xué)期寫出質(zhì)量較高的教育工作總結(jié)或論文一至兩篇。

9.認(rèn)真執(zhí)行幼兒的作息制度，認(rèn)真安排好幼兒一日生活內(nèi)容，做到動靜交替，手腦并用，確保幼兒身心健康成長。

10.主持召開每周班務(wù)會議，共同確定下周工作重點，與本班教師和保育員共同搞好班內(nèi)的工作。

11.堅持正面教育原則，尊重幼兒，積極啟發(fā)誘導(dǎo)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰。

幼兒園的班主任職責(zé)簡短篇6

班主任工作職責(zé)

一、教育管理職責(zé)

1、主動、負(fù)責(zé)地承擔(dān)好班主任工作，以高度的工作責(zé)任心，認(rèn)真組織開展各項活動，注重過程，講求實效。

2、以“有質(zhì)有效”的德育工作為目標(biāo)，切實轉(zhuǎn)變德育觀念，提倡走入學(xué)生的德育工作作風(fēng)，了解學(xué)生，貼近學(xué)生。所有的教育和活動應(yīng)強調(diào)學(xué)生的“參與、認(rèn)可和接受”，切實提高班級工作實效。

3、深入推進(jìn)主動性德育的工作實踐。依據(jù)了解學(xué)生和貼近學(xué)生的實踐原則，采取各種方法形成與班級學(xué)生交流、溝通的渠道和平臺。

4、學(xué)校對班主任工作提出統(tǒng)一要求，是班主任工作的重要依據(jù)之一。應(yīng)當(dāng)遵照學(xué)校的統(tǒng)一要求與班級實際相結(jié)合的工作原則，認(rèn)真領(lǐng)會學(xué)校要求的意圖和精神。深入了解學(xué)生情況、結(jié)合班級現(xiàn)狀、積極思考、精心設(shè)計、進(jìn)行創(chuàng)造性的勞動。應(yīng)避免在工作中出現(xiàn)兩種不良傾向：一是機(jī)械地履行學(xué)校提出的要求，忽視從本班學(xué)生實際出發(fā)進(jìn)行積極的創(chuàng)造性工作;二是強調(diào)班級特殊，置學(xué)校要求不顧自行其是。

5、開展對班級的有效的組織管理。包括(1)組織班集體。對班級結(jié)構(gòu)進(jìn)行精心設(shè)計(如班委班干部的配置、工作分配等)。(2)提出班級工作設(shè)想。(3)悉心指導(dǎo)耐心培養(yǎng)學(xué)生開展各種班級工作。(4)建立班級常規(guī)制度和檢查、評比、總結(jié)的制度。在管理工作中要發(fā)揚民主辦班的精神，重大的決定要讓班委和同學(xué)共同商量討論。

6、善于運用集體教育與個別教育相結(jié)合的手段，做深入細(xì)致的思想教育工作，排除萬難，一切以培養(yǎng)學(xué)生高尚的思想情操，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，明顯提高學(xué)生道德素質(zhì)和避免突發(fā)事件的發(fā)生為目標(biāo)。要做到可以預(yù)見的事情應(yīng)當(dāng)預(yù)見并做好工作，可以避免的事情應(yīng)當(dāng)避免，工作做在前面。切實提高班級質(zhì)量，明顯轉(zhuǎn)變班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

7、把正確的`教育內(nèi)容和生動有趣的教育形式相結(jié)合，要像教學(xué)一樣認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計班級主題教育。

二、崗位職責(zé)

1、總體要求：在崗到位、操作規(guī)范、按時間節(jié)點完成工作。有工作計劃并按

計劃實施完成。有工作記錄，用好《班主任工作手冊》，做好工作小結(jié)。

2、參加班主任的有關(guān)會議和活動。不缺席、遲到、早退，不做與會議無關(guān)之

事，認(rèn)真做好會議記錄。

3、每月組織召開二次班委會議，并參加其中一次，給予直接具體的指導(dǎo)，做

好班委會記錄。

4、組織指導(dǎo)學(xué)生搞好班級宣傳教育工作。指導(dǎo)出好班級黑板報，組織學(xué)生積

極參加學(xué)校開展的各項德育教育活動、學(xué)科競賽活動和課外活動。

5、定期召開主題班會，認(rèn)真進(jìn)行班會、晨會或午會教育，有教案、有記錄。

組織學(xué)生認(rèn)真參加校會。不隨意挪為他用，不做與校會無關(guān)的任何事情(包

括班主任自身)。

6、定期完成家訪工作。

7、指導(dǎo)學(xué)生的社會實踐活動。

8、指導(dǎo)學(xué)生搞好班級衛(wèi)生和個人衛(wèi)生工作。指導(dǎo)、檢查本班的包干區(qū)一日三

掃工作。

9、認(rèn)真有效地開展愛護(hù)公物和班級財產(chǎn)管理工作。

10、完成學(xué)校布置的其他各項工作。

11、認(rèn)真做好常規(guī)管理工作“六到位”：

(1)廣播操到位(2)技能訓(xùn)練到位(3)校班會(晨會、午會)到位

(4)大掃除到位(5)學(xué)生病、事假、突發(fā)事件關(guān)心、上報、家訪、協(xié)助

處理到位(6)任值勤班安排、指導(dǎo)、檢查到位

三、自律

1、注意自己的儀表舉止，應(yīng)在班級同學(xué)面前表現(xiàn)出樸素、整潔、端莊和高雅的形象和氣質(zhì)，重視身教。

2、愛護(hù)班級學(xué)生，一視同仁。不用語言或其他方式侮辱學(xué)生的人格。

3、在與學(xué)生家長的交往中，不得收受禮品和現(xiàn)金等;在家校聯(lián)系中，不把自己承擔(dān)的教育責(zé)任推卸給家長。

4、嚴(yán)格按照學(xué)校的要求和布置開展工作，不以自己的理解和想法有選擇的執(zhí)行。

幼兒園的班主任職責(zé)簡短篇7

一、根據(jù)本園的教育層次目標(biāo)，結(jié)合年級計劃、本班幼兒的特點和個體差異，對本年級的各項教育活動計劃進(jìn)行設(shè)計、調(diào)整、補充。制定班級計劃，幼兒學(xué)期發(fā)展目標(biāo)及組織實施、評估工作：

1、自覺執(zhí)行幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范，遵守各項規(guī)章制度。

2、每學(xué)期第三周前完成班計劃，最后一周完成幼兒評估記錄。

3、每主題結(jié)束前完成本主題的&39;觀察評估記錄、教養(yǎng)筆記（教育隨筆）及下主題計劃。

4、每周四完成下周安排。

5、指導(dǎo)配班老師完成幼兒的個案觀察記錄。

6、積極參與課題教研活動，并注重研究、探索過程。做到有分析、有目標(biāo)、有實施方案、有觀察評估、有總結(jié)。

7、努力學(xué)習(xí)幼教專業(yè)理論，積極參加教育研究和各種業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習(xí)，勇于改革、創(chuàng)新、不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

8、擔(dān)任上午半日活動的組織工作。

二、負(fù)責(zé)管理本班班務(wù)工作

1、為幼兒創(chuàng)設(shè)和保持一個良好的活動環(huán)境（材料充足、安全健康、整潔有序、美觀舒適、師生關(guān)系融洽）。

2、指導(dǎo)配班老師做好班級財產(chǎn)物品登記、保管、清理等工作。

3、處理好幼兒的事務(wù)。

4、組織好班級大活動（如郊游、半日活動等）。

5、負(fù)責(zé)考核配班老師的工作。

6、定期匯報工作，接受檢查和指導(dǎo)。

三、開展家長工作：

1、每學(xué)期對每個幼兒家訪1-2次，并做好記錄。

2、每周五公布下周計劃安排、家長宣傳欄內(nèi)容。

3、每學(xué)期召開一次家長會。

4、每月發(fā)放家園聯(lián)系冊一次。

幼兒園的班主任職責(zé)簡短篇8

1、作為一班之長，必須模范遵守助教教師工作制度。

2、指導(dǎo)班級其他老師共同做好幼兒每日觀察記錄，積累整理幼兒成長檔案冊。（確保每月完成對全班每位幼兒的觀察記錄。）

3、熱情接待家長，了解全體幼兒家長的基本情況及家教情況，有計劃的進(jìn)行家訪，并做記錄。與助班教師共同做好家園欄工作，采用多種渠道加強與家長的溝通與聯(lián)系。

4、負(fù)責(zé)管理本班班務(wù)，帶領(lǐng)本班教師共同創(chuàng)設(shè)與保教相適應(yīng)的良好生活、教育環(huán)境，設(shè)置合理、有利于幼兒發(fā)展的區(qū)域，指導(dǎo)助教老師及時提供和更換區(qū)域材料；協(xié)助保持教室環(huán)境的整潔工作。

5、根據(jù)“一日生活即課程”的.課程理念，運用多種方法合理組織安排幼兒一日活動，做到動靜交替，戶內(nèi)外交替。

6、注重與配班教師的班級工作、主題進(jìn)展的溝通，保證一周一次對課程計劃目標(biāo)實施的有效探討，做好分析記錄。

7、每學(xué)期開放1——2次教學(xué)研討活動。

8、為人師表，熱愛尊重幼兒，模范遵守園內(nèi)規(guī)章制度。隨時接受園長及教研組長的檢查、指導(dǎo)與考核并及時整改。

幼兒園的班主任職責(zé)簡短篇9

1、調(diào)查研究學(xué)生情況，了解學(xué)生的家庭情況，思想品德情況，學(xué)習(xí)情況，身體情況，以及個性心理特點、興趣特長，做好家訪工作。了解班級組織，骨干隊伍的組織情況和思想狀況，并經(jīng)常掌握發(fā)展動態(tài)。

2、組織管理班集體。班主任要依據(jù)教育方針、教育任務(wù)和學(xué)生實際情況制定本班集體建設(shè)的目標(biāo)，建立班級常規(guī)，培養(yǎng)良好的班風(fēng)，班主任要搞好如下的日常組織管理工作：

①組織每周一次的班會課。

②組織學(xué)生參加全校、年級的活動。

③督促學(xué)生遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的規(guī)章制度。

④督促學(xué)生按時到位上好體育課、選修課及各類活動課，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和問題。

⑤了解學(xué)生的思想動態(tài)和心理特點、興趣特長。

⑥與班委會、隊干部討論班級情況，問題和解決辦法、措施。處理班內(nèi)突發(fā)事件，重大事故立即上報學(xué)校。

⑦查閱班級日志和學(xué)生周記。

3、教育指導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。為提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身體和心理素質(zhì)打下良好的基礎(chǔ)。

①教育學(xué)生熱愛祖國，逐步樹立為人民服務(wù)的思想和為四化建設(shè)而奮斗的志向。

②教育學(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)，幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，不斷提高學(xué)習(xí)成績。

③教育組織、指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校規(guī)定的各種勞動、社會等實踐活動。協(xié)助學(xué)校貫徹實施《衛(wèi)生工作條例》，教育學(xué)生堅持體育鍛煉，養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣，保持身體和心理健康。關(guān)心學(xué)生課外生活，指導(dǎo)學(xué)生參加有益身心健康的科技、文娛、社會活動。

④鼓勵學(xué)生發(fā)展正當(dāng)?shù)呐d趣、愛好和特長，開展心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生個性的健康發(fā)展。學(xué)生進(jìn)行安全教育。

⑤做好本班學(xué)生思想品德評定和有關(guān)獎懲的工作。

⑥加強學(xué)生法制教育，增強學(xué)生法制觀念。

⑦建立后進(jìn)生檔案，做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化和學(xué)生不良苗頭的監(jiān)控工作。

4、協(xié)調(diào)各方面教育力量，溝通各種渠道。班主任要負(fù)責(zé)聯(lián)系和組織科任教師商討本班的教育工作，協(xié)調(diào)各種活動。經(jīng)常聯(lián)系本班家長和社會有關(guān)方面的支持、配合，共同做好學(xué)生的教育工作。

班主任一日常規(guī)工作

班主任是班集體的組織者、管理者的`指導(dǎo)者，加強常規(guī)教育、行為規(guī)范訓(xùn)練，形成良好班風(fēng)是班主任重要職責(zé)之一。為使常規(guī)教育得到落實，制定班主任工作一日常規(guī)例舉如下：

一、每天早上檢查學(xué)生出勤情況，如有缺席，及時與家長取得聯(lián)系或進(jìn)行家庭訪問，搞清原因，同時檢查學(xué)生著裝儀表情況是否符合學(xué)校要求，及時進(jìn)行教育。

二、督促學(xué)生認(rèn)真參加廣播操和升旗儀式。

三、檢查班級清潔衛(wèi)生情況，了解值日生工作。

四、觀察班級公物保管狀況，發(fā)現(xiàn)損壞及時調(diào)查、教育和處理。

五、檢查課代表收交作業(yè)情況。

六、每天做好學(xué)生晨檢工作，觀察班級出席和上課情況，掌握班級學(xué)風(fēng)的進(jìn)展和變化。

七、檢查學(xué)生眼保健操以及學(xué)生課間文明活動的狀況。

八、注意和處理好班級偶發(fā)事件。

九、隨時發(fā)現(xiàn)班中的先進(jìn)事跡或不良現(xiàn)象，及時進(jìn)行表揚或批評教育。

十、認(rèn)真上好校班會課。督促學(xué)生認(rèn)真收聽學(xué)校教育廣播和組織觀看愛國主義教育片。

十一、關(guān)心學(xué)生用就飲食及飲水情況，注意保持環(huán)境整潔。

十二、離開教室時，檢查班級衛(wèi)生情況以及四關(guān)工作。（水、電、門、窗）

班主任一學(xué)期工作常規(guī)

1、開學(xué)時間制定工作計劃，學(xué)期結(jié)束寫好工作總結(jié)或經(jīng)驗介紹。

2、做好班級學(xué)生情況分析，做好家訪工作。

3、排好座位，安排好每天值日生。

4、競選好班級干部，積極向?qū)W校推薦優(yōu)秀學(xué)生。

5、抓好學(xué)生日常行為規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。

6、抓好學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣，保護(hù)視力。

7、組建好班班干部隊伍；關(guān)心每個學(xué)生的成長，每兩周進(jìn)行一次班干部會議。

8、與任課教師加強溝通，做好學(xué)生成長材料收集，寫好成長記錄袋。

9、做好每天的清掃工作、保潔工作及教室衛(wèi)生工作。

10、每周組織好主題班會課，形式多樣并作好記錄。

11、配合每階段中心工作，出好每一期的黑板報。

12、積極配合大隊部，開展多方面活動，學(xué)校舉辦的活動，要發(fā)動學(xué)生積極參與。

13、經(jīng)常與家長聯(lián)系，并做好記錄。

14、抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，不讓任何一位同學(xué)掉隊，善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生的每一點進(jìn)步并及時表揚，幫助其樹立信心。

15、準(zhǔn)時參加每次的班主任會議及每次班主任培訓(xùn)活動。

16、學(xué)期結(jié)束寫好學(xué)生評語。

幼兒園的班主任職責(zé)簡短篇10

崗位職責(zé)：

1.與外籍教師共同帶班：教學(xué)示范、教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)氛圍維護(hù)。

2.按照學(xué)校要求做好班級管理工作及教具制作，教室布置等工作。

3.保證學(xué)生的安全及個人發(fā)展。

4.尊重學(xué)生及家長，積極配合學(xué)校管理方面的.工作。

5.針對個別需特殊照料的學(xué)生提供專業(yè)協(xié)助。

6.配合和積極參與校內(nèi)的主題活動。

任職要求：

1.學(xué)前教育專業(yè)，大學(xué)專科及以上學(xué)歷

2.形象佳，性格開朗，富有親和力、愛心、責(zé)任心，喜愛孩子，喜歡和孩子相處；

3.普通話標(biāo)準(zhǔn)，英語良好，有音樂、美術(shù)，體育，舞蹈特長更佳；

4.有早教教育、幼兒教育工作經(jīng)驗者優(yōu)先。

5.具有較強的學(xué)習(xí)能力、進(jìn)取精神.

6.有育嬰師／幼教資格證，英語優(yōu)秀者優(yōu)先

幼兒園的班主任職責(zé)簡短篇11

實習(xí)班主任例會是實習(xí)管理過程中經(jīng)常性、重要性的會議，由分管校長主持，招生就業(yè)處主任、各教學(xué)部主任及實習(xí)班主任參加。

為加強實習(xí)管理和就業(yè)指導(dǎo)工作，制定以下會議制度：

1、準(zhǔn)時參加。實習(xí)會議定期于每月雙周的星期一下午1∶30準(zhǔn)時召開，如有變動或臨時召開會議，由招生就業(yè)處通知到每個相關(guān)人。各相關(guān)人提前安排好自己的工作，準(zhǔn)時參加，有緊急重大事情而不能參加的`需事先向招生就業(yè)處說明情況。

2、會議中，班主任應(yīng)實事求是地反映自己的工作情況和學(xué)生實習(xí)情況。班主任之間相互交流，取長補短，共同進(jìn)步。

3、實習(xí)過程中遇到的重大問題應(yīng)及時在會議中向各負(fù)責(zé)人匯報，以共同尋求解決辦法。

4、會議期間，到會人員應(yīng)關(guān)閉自己的通訊工具，不隨便出入會議室，不大聲喧嘩、小聲議論，不做與會議無關(guān)的事情。

5、指定人員做好會議記錄及考勤記錄等。

幼兒園的班主任職責(zé)簡短篇12

一、對班級的人、財、物負(fù)責(zé)，對全班幼兒的保育、教育全面負(fù)責(zé)。

二、帶領(lǐng)班組成員齊心協(xié)力開展班級工作，善于團(tuán)結(jié)同志，虛心聽取意見，敢于承擔(dān)責(zé)任。

三、根據(jù)幼兒園的工作計劃和班級幼兒的實際發(fā)展情況，制訂符合實際的教育計劃并實施，其中生成性活動占30%以上。

四、每月召開一次以上的班務(wù)會，交流近階段班級工作的成效，分析失誤，提出改進(jìn)策略。

五、充分利用育兒論壇的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，每周向家長發(fā)布班級教育信息，及時解答家長咨詢，反各種提議結(jié)果，建構(gòu)家園聯(lián)系的新通道。

六、每學(xué)期帶領(lǐng)班組成員組織一次以上的.親子活動，對家長開放一次半日活動，組織一次家長會，家訪1－3以上的家庭（新生必訪）。、

七、帶領(lǐng)班組成員積極參加幼兒園組織的各項活動，活動質(zhì)量高，效果好，有創(chuàng)意。

八、班組成員缺勤時，主動協(xié)調(diào)。