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工作計劃書范文學(xué)生

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制定計劃需要明確目標(biāo)、制定具體的計劃、合理安排時間、定期檢查、調(diào)整計劃以及保持積極心態(tài)等方面。工作計劃書范文學(xué)生怎么才能寫好?這里分享一些工作計劃書范文學(xué)生,方便大家學(xué)習(xí)。

工作計劃書范文學(xué)生

工作計劃書范文學(xué)生篇1

一、常規(guī)工作:

1、召開體育部的工作會議,進一步明確體育部的工作職責(zé),工作安排,工作目標(biāo)和工作重點,從而更好的開展工作,使大家積極的投入到體育部的工作中來。

2、更進一步的加強對體育部干事的綜合素質(zhì)的培養(yǎng),使他們能夠很好的獨立工作,有很好的組織能力來應(yīng)對多變的比賽場合,并讓他們指定本學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作目標(biāo)。

3、在_月份上旬將開展一些關(guān)于班與班之間的體育比賽,如:新生運動會(重要)、足球賽、籃球賽、體育趣味活動等,從而為校級活動選拔人才,加強班集體的凝聚力,加強班與班之間同學(xué)的認識和聯(lián)系,促進友誼,使全系的同學(xué)都團結(jié)起來。

4、組建系足球隊、籃球隊并定期的進行集中訓(xùn)練,以迎接校里的比賽。選一些體育比較好的同學(xué)參加院田徑隊的訓(xùn)練,為下學(xué)期的校運動會做準(zhǔn)備。還要選幾名成績比較突出的同學(xué)參加校田徑隊更正規(guī)和系統(tǒng)的訓(xùn)練,進一步提高個人的素質(zhì)以為系取得更好的成績。

二、重點工作:

1、在_月份將舉辦我院_級新生運動會,使全體學(xué)生會的成員和全系的同學(xué)都動起來,積極的投入到院運會的籌辦和準(zhǔn)備工作中來,也為下學(xué)期的校運會進一步選拔人才,做好充足的準(zhǔn)備。

2、積極配合學(xué)校體育部組織的各項體育活動,和宣傳部做好宣傳工作和預(yù)備工作。通過我們的熱情和宣傳來帶動全系和全校同學(xué)的熱情和積極性。

三、機構(gòu)設(shè)置:

1、內(nèi)務(wù)組:

主要負責(zé)體育部的日常工作與自身建設(shè);負責(zé)制定每學(xué)期體育部工作計劃和資金開支預(yù)算,結(jié)算、核實該學(xué)期學(xué)期資金運用情況;負責(zé)內(nèi)部考核體育部干事工作情況,檢查各項工作效果,審查各活動負責(zé)人所遞交的工作總結(jié)和資金使用說明,整理各個活動過程中的活動資料,后裝訂成冊統(tǒng)一上交辦室。

2、外事組:

負責(zé)體育部的對外工作,包括聘請各個學(xué)院運動隊的教練,學(xué)院各項賽事的裁判;負責(zé)與其他學(xué)院的交流工作,聯(lián)系各個活動的友誼賽;負責(zé)各個活動的對外宣傳工作。

3、足球組:

主要負責(zé)學(xué)院足球運動方面的工作,開展學(xué)院的足球運動,組織學(xué)院班級友誼賽。負責(zé)組建、管理學(xué)院足球隊的日常訓(xùn)練、比賽工作,帶隊參加校綜合運動會足球比賽和校級足球賽。

4、籃球組:

主要負責(zé)學(xué)院籃球運動方面的工作,開展學(xué)院的籃球運動,組織學(xué)院班級友誼賽。負責(zé)組建、管理學(xué)院籃球隊的日常訓(xùn)練、比賽工作,帶隊參加校綜合運動會籃球比賽和校級籃球賽。

5、排球隊:

主要負責(zé)學(xué)院排球運動方面的工作,開展學(xué)院的排球運動,組織學(xué)院班級友誼賽。負責(zé)組建、管理學(xué)院排男子、女子球隊的日常訓(xùn)練、比賽工作,帶隊參加校綜合運動會排球比賽和校級排球賽。

6、乒羽組:

主要負責(zé)學(xué)院乒乓球、羽毛球運動方面的工作,開展學(xué)院的乒乓球、羽毛球比賽,視情況組織班級羽毛球賽。負責(zé)組建學(xué)院乒乓球、羽毛球隊,組隊參加校乒乓球、羽毛球比賽。

工作計劃書范文學(xué)生篇2

辦公室作為一個負責(zé)管理學(xué)生會的日常事務(wù),協(xié)調(diào)各部門工作開展的職能部門,應(yīng)盡職盡責(zé)地完成部門的各項工作,提高整個學(xué)生會的工作效率。為此根據(jù)學(xué)期工作要點,結(jié)合實際,特定工作計劃。

一、加強辦公室內(nèi)部建設(shè),認真做好本職工作。

1、人文建設(shè)

(一)辦公室應(yīng)對本學(xué)期新進的干事進行培養(yǎng),使其能更快更好的勝任這個職位,認真出色地完成本職工作。為此新的干事應(yīng)做到如下要求:

1.做到三個了解

了解學(xué)生會的環(huán)境,熟悉各個部門的職能,加強各個部門之間的交流與聯(lián)系,確保學(xué)生會工作能有序地進行。了解團委老師和各個部門的負責(zé)人及聯(lián)絡(luò)方式。了解學(xué)生會各個活動開展的工作地點,方便場地布置和工作人員的分工。

2.培養(yǎng)個人素質(zhì)

首先講文明,懂禮貌是作為一個干事的最基本要求。而且辦公室是一個為老師分憂,為學(xué)生辦事的一個重要部門。在老師,廣大的學(xué)生們面前樹立良好的形象和榜樣是至關(guān)重要的。所以我們應(yīng)進行“微笑”服務(wù),微笑既能給別人帶來快樂,也能促進工作的開展,何樂而不為呢?

3.培養(yǎng)工作能力

大一的新干事大多沒有電腦,對電腦辦公軟件的操作也不熟練甚至完全沒接觸過。但是辦公室的工作要經(jīng)常用到辦公軟件,所以辦公室應(yīng)加強對新干事這方面的訓(xùn)練,定期對新干事進行培訓(xùn)。新干事也應(yīng)在課余時間自學(xué)辦公軟件達到一定的水平。這樣才能高效地完成工作。

4.培養(yǎng)思想感情

辦公室對大一的新干事是一個陌生的環(huán)境,為了使大一的新干事能盡快融入這個大家庭。辦公室應(yīng)加強必要的思想溝通,加強其歸屬感和責(zé)任感。建議多開展戶外活動如:農(nóng)家樂,爬山,郊游等。

5.學(xué)會管理理念

學(xué)生會管理工作像企業(yè)管理一樣,需要簡潔明了的通知和指示來上通下達,以確保內(nèi)、外工作的高效完成。所以作為學(xué)生會咽喉部門的辦公室本著“一切服務(wù)學(xué)生”的宗旨,做到快速的服務(wù),確保學(xué)生會工作的順利進行。有了簡潔的號令和快速的傳達作保證。就可以達到辦公室追求的工作目標(biāo)—高效。

2、日常管理

(一)值班

1.各部門安排干事到學(xué)生會活動中心值班,完成期間來訪和接待工作。

2.辦公室部門干事負責(zé)值班登記工作,按時對其它部門值班干事點名。對于值班人員的遲到,缺勤,請假應(yīng)做好詳細記錄。

3.值班期間是各部門接觸,交流,培養(yǎng)感情的最好機會。在不耽誤工作的情況下值班人員可以玩一些娛樂活動但要適可而止。

(二)例會

1.辦公室每周一中午12:30開一次例會。

2.例會主要圍繞上周工作總結(jié)和這周工作任務(wù)展開討論。應(yīng)積極調(diào)動新干事對工作的熱情,盡可能讓新干事在會上各抒己見,熱情勇于發(fā)表自己的觀點。

3.每個干事應(yīng)做好會議記錄,有利于會后總結(jié)和吸收。

(三)檔案管理

1.學(xué)生會有大量的文件和重要資料不能缺失,所以應(yīng)進行規(guī)劃管理。

2.文秘科應(yīng)做個檔案管理制度。

3.由專人負責(zé)辦公室日常文件的印發(fā)與管理。同時以書面和電子文檔兩種方式進行統(tǒng)一及時的整理與存檔。

4.做到所有公務(wù)文件具有統(tǒng)一格式與樣板,全面實現(xiàn)辦公室文件管理規(guī)范化統(tǒng)一化。

(四)衛(wèi)生管理

1.學(xué)生活動中心每天人來人往難免會留下垃圾。一個舒適的,整潔的工作環(huán)境是每個人夢寐以求的。所以辦公室應(yīng)安排各部門定期輪流大掃除。

2.借用活動中心場地開展活動的部門應(yīng)負責(zé)活動后打掃,清潔工作。由辦公室干事進行監(jiān)督,若其沒打掃干凈下次不得借用場地且給以一定懲罰。

(五)物品管理

1.借用辦公室物品應(yīng)即時登記做好備注。

2.若破壞辦公室物品應(yīng)照價賠償。

3.辦公室物品應(yīng)做好登記,列出清單便于管理。

二、做好品牌活動。

1、青馬活動

每年的青馬工程學(xué)士骨干培訓(xùn)是辦公室的品牌活動。這是辦公室向全學(xué)校展現(xiàn)自己的最佳機會。所以活動的品質(zhì)很重要。品質(zhì)高與低是怎么看的呢?首先我們應(yīng)讓廣大學(xué)生明白開展這個活動的意義。它的意義在于培養(yǎng)和造就一大批用馬克思主義中國的最新成果武裝起來的青年馬克思主義者。這將關(guān)系到我國改革開放偉大事業(yè)的成敗。所以我們應(yīng)讓宣傳部在校園大力開展宣傳活動,讓在校大學(xué)生對其有了解。第二,我們應(yīng)邀請團委有資歷的老師開一場講座為學(xué)生解惑,讓學(xué)生更生動,更深刻地了解青馬工程。第三讓各個部門自行舉辦關(guān)于青馬的討論會。

2、具體內(nèi)容

幫助大學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握黨的理論創(chuàng)新成果,了解國情,認識社會,提高思想政治素質(zhì),堅定理想信念。

主要活動:

理論學(xué)習(xí)。組織大學(xué)生進行不少于一周的集中理論學(xué)習(xí)。邀請學(xué)校專家學(xué)者,團委老師等為學(xué)生講授馬克思主義中國化的最新成果,舉辦形勢報告會,分析社會熱點問題,提高大學(xué)生的理論素養(yǎng)和辨析能力。

實踐鍛煉。組織大學(xué)生進行不少于兩周的基層實踐鍛煉。可以到社區(qū)、企業(yè)等基層一線開展生產(chǎn)勞動、社會調(diào)查、民宿體驗、參觀考察等活動,增加大學(xué)生對國情和社會的了解,增進與人民群眾的感情,提高社會適應(yīng)能力。

志愿服務(wù)

組織大學(xué)生參加志愿者活動。通過在校園內(nèi)、城市社區(qū)、農(nóng)村基層參加扶危濟困、支教支醫(yī)、文藝演出、政策宣傳等公益活動,增強大學(xué)生的社會責(zé)任感。

課題研究

要求每個大學(xué)生結(jié)合自己的專業(yè)和個人興趣,選擇一個人文社會科學(xué)類的課題,自由組織一個團體深入校園、農(nóng)村、城市開展研究活動,完成并提交一份研究報告,以提高研究分析問題的能力。

3、換屆大會

換屆大會是新老交替的大會,大會的意義不言而喻。此次大會將在十一月十二日舉行,由校團委,主席團和辦公室聯(lián)合開展和進行,所以我們辦公室更應(yīng)該謹慎對待,全力以赴。做好上傳下達工作,會場的座位安排,舞臺的布置,聘書和錦旗的制作,大會的流程安排等。這些都不能出差錯,要嚴(yán)謹規(guī)劃,認真準(zhǔn)備,高效完成。相信通過這次換屆大會,我們大一新干事會更深地了解學(xué)生會,提高我們辦公室的'組織能力,團結(jié)能力,辦事能力及影響力。為以后能夠勝任各種工作,更好的管理學(xué)生會打下基礎(chǔ)。“臺上一分鐘,臺下十年功”。只要我們辦公室齊心協(xié)力,集思廣益,認真規(guī)劃,全力去拼,相信這次換屆大會一定能做的比上屆更好。

不為自己做不好工作找借口,而要為能做好工作想辦法。關(guān)懷、團結(jié)、高效、友情是我們的管理理念,細心、留心、虛心、誠心、恒心是我們的工作作風(fēng),更加高效、標(biāo)準(zhǔn)、和諧則是我們不斷的追求。辦公室將在工作重秉承講主動,知勤快,嚴(yán)要求,甘奉獻的工作理念,與各部門共同努力,為我們學(xué)生會取得更加輝煌的成績而不斷努力。

工作計劃書范文學(xué)生篇3

一個學(xué)期又在一個忙碌而不經(jīng)意間悄然而過,一個新的學(xué)期又來到我們身旁,作學(xué)院學(xué)生會  部的一位部員,我在這里工作了半年多的時間,發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足,但在工作的半年里也學(xué)到了許多的知識,新學(xué)期新氣象,現(xiàn)在我擔(dān)任部長這個職務(wù),我將以更加飽滿的熱情和自信,迎接挑戰(zhàn)!通過上學(xué)期工作的反省,我做了本學(xué)期的工作計劃,具體如下:

首先,作為學(xué)生會的成員,我就要明白工作的重要性,而且要充滿對工作的熱情,時刻要有一個積極向上的心態(tài),是否有好心態(tài)好態(tài)度,是一個心委會成員的基本評定標(biāo)準(zhǔn)。

第二,對待服務(wù)同學(xué)這件事上,我們要做到全心全意的熱情,爭取每次活動都可以秉承公平公正公開的原則,給參加活動的同學(xué)們一份愉快的心情。

第三,我剛剛擔(dān)任部長這個職務(wù),一定會時刻保持與學(xué)哥學(xué)姐的聯(lián)系,從他們的工作經(jīng)歷中吸取教訓(xùn),提高自己的能力,以便更快熟悉自己的工作,爭取為以后辦活動打好基礎(chǔ)。

第四,在活動的過程中要學(xué)會記錄,優(yōu)點傳承下去,但是對于自己舉辦的活動的缺點,一定會嚴(yán)于律己,等到活動后自我檢討,勇于接受批評、吸取教訓(xùn),爭取以后做的更好。

第五,作為學(xué)生會的一員,我會盡力的做好本職的工作,對于其他部門的工作,我也一定積極的參與,互幫互助,出謀劃策,爭取在我們幾位主席與部長的共同努力下,將心委會壯大起來。

第六,這學(xué)期的活動構(gòu)想:(此段落自己編輯,根據(jù)自己的實際工作情況)

以上就是我的工作計劃,希望老師指導(dǎo)和督促改正,我會在以后的工作中更加的努力。

學(xué)生會 

提交人姓名

20 年10月26日

工作計劃書范文學(xué)生篇4

一、頂崗實習(xí)目的

根據(jù)學(xué)院人才培養(yǎng)方案的要求,20__級市場營銷專業(yè)學(xué)生已完成全部課堂教學(xué)任務(wù),現(xiàn)進入畢業(yè)前頂崗實習(xí)階段。頂崗實習(xí)是高職教育教學(xué)實現(xiàn)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要實踐性教學(xué)活動,是落實黨和國家高職教育政策、實施工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式、提高人才培養(yǎng)水平和實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要舉措,也是培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)和提高職業(yè)能力的重要環(huán)節(jié)。

通過頂崗實習(xí)工作,有助于學(xué)生更加全面地了解企業(yè)、了解社會,樹立理論聯(lián)系實際、實事求是的工作作風(fēng)和踏踏實實的工作態(tài)度;有助于檢驗課堂所學(xué)理論知識在企業(yè)中的實際應(yīng)用范圍及適用程度,提高學(xué)生觀察、分析、解決問題的能力。有助于學(xué)生加深對課堂所學(xué)新知識的認知,鞏固和擴大所學(xué)專業(yè)知識;通過實習(xí)鍛煉,有助于培養(yǎng)學(xué)生實際操作能力,使學(xué)生樹立勞動觀念,感受和體會企業(yè)文化和氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識、創(chuàng)新意識等,使學(xué)生能較快地適應(yīng)工作,順利地走上工作崗位。

二、實習(xí)崗位群及內(nèi)容

實習(xí)崗位群

市場營銷專業(yè)學(xué)生頂崗實習(xí)可在工業(yè)、服務(wù)業(yè)、商業(yè)、建筑業(yè)等行業(yè)進行。具體包括:

1、各類企業(yè)的銷售、推銷等崗位。

2、輔助營銷管理、客戶服務(wù)、公共關(guān)系等崗位。

3、中小企業(yè)的營銷主管、業(yè)務(wù)經(jīng)理、營銷經(jīng)理等崗位。

學(xué)生可以根據(jù)企業(yè)的實際需要和安排,在上述1個崗位或幾個崗位頂崗實習(xí)。鼓勵學(xué)生在熟悉并完全勝任一個崗位的條件下,向企業(yè)提出輪崗請求,了解更多的專業(yè)相關(guān)信息和企業(yè)的操作規(guī)范。

實習(xí)內(nèi)容

根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案和專業(yè)實習(xí)目的,本專業(yè)頂崗實習(xí)具體包括以下內(nèi)容:

(一)了解企業(yè)文化,理解企業(yè)的價值觀與經(jīng)營理念;了解企業(yè)經(jīng)營類型、營銷模式;熟悉所在崗位的職責(zé)范圍和工作內(nèi)容、工作規(guī)范、業(yè)務(wù)流程與素質(zhì)要求;了解與相關(guān)職能部門及相關(guān)崗位的工作協(xié)作關(guān)系;

(二)在學(xué)中做、在做中學(xué),掌握履行崗位職責(zé)的基本技能(溝通協(xié)作技能、操作技能、寫作技能);

(三)熟悉企業(yè)開展?fàn)I銷活動的各項專業(yè)技能,包括:

1.企業(yè)營銷環(huán)境分析

2.市場細分及市場定位策略的應(yīng)用

3.從事實際市場調(diào)研活動總結(jié)與報告

4.4PS策略在企業(yè)的運用和實踐

5.推銷的技巧與推銷策略

6.市場的拓展、鞏固與退出策略

7.企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷開展的現(xiàn)狀與策略

8.商務(wù)談判的技巧、策略

9.營銷策略的開展及實施

10.企業(yè)公關(guān)活動的開展情況

11.企業(yè)營銷管理等方面的情況

以上內(nèi)容,每位學(xué)生可以結(jié)合自己的具體情況和實習(xí)單位的要求,有重點地選擇一部分作為本人的重點實習(xí)方向。

三、頂崗實習(xí)要求

信息工程系市場營銷專業(yè)20__級所有學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格按照學(xué)校、系及實習(xí)單位的有關(guān)規(guī)定參加并完成畢業(yè)頂崗實習(xí)任務(wù)。在實習(xí)期間:

1.實習(xí)學(xué)生應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守學(xué)院和實習(xí)單位的規(guī)章制度,服從管理,遵守職業(yè)道德,保守實習(xí)單位秘密;

2.謙虛謹慎,虛心向?qū)嵙?xí)單位員工學(xué)習(xí),進一步樹立良好的職業(yè)道德與艱苦創(chuàng)業(yè)的工作作風(fēng);

3.實習(xí)過程中,實習(xí)生需納入實習(xí)單位的正規(guī)組織管理中,照章辦事;同時也要經(jīng)常保持與實習(xí)指導(dǎo)老師聯(lián)系,便于實習(xí)指導(dǎo)小組進行檢查和指導(dǎo),及時處理和解決實習(xí)過程中存在的問題;

4.學(xué)生到達實習(xí)單位后,實習(xí)單位根據(jù)企業(yè)需要及學(xué)生自身的特點安排實習(xí)崗位,學(xué)生必須嚴(yán)格服從,不能以任何理由或借口拒絕接受工作安排;

5.學(xué)生在實習(xí)過程中應(yīng)該團結(jié)一致、相互幫助、努力工作,但決不允許聚眾鬧事,不得與實習(xí)單位直接發(fā)生沖突。若因?qū)W生原因給學(xué)院聲譽造成不良影響,學(xué)院將根據(jù)有關(guān)規(guī)定給予相應(yīng)處分;

6.頂崗實習(xí)學(xué)生應(yīng)堅持做好實習(xí)日志,每月必須撰寫一份頂崗實習(xí)記錄,并由帶隊老師收集,作為評價實習(xí)成績的依據(jù)之一,為實習(xí)結(jié)束后實習(xí)報告的撰寫積累素材。(頂崗實習(xí)記錄和實習(xí)報告的內(nèi)容與要求見后)

7.頂崗實習(xí)結(jié)束前學(xué)生必須填寫頂崗實習(xí)考核表(見附件)及實習(xí)單位考核意見。實習(xí)結(jié)束后的一周內(nèi),連同頂崗實習(xí)記錄、頂崗實習(xí)報告交實習(xí)指導(dǎo)老師評閱并登記、存檔。

四、頂崗實習(xí)安排

1.實習(xí)時間:20__年11月7日20__年6月24日。

2.實習(xí)指導(dǎo)老師:張首杰楊榮武王群予黃春榮張紅楊遠忠

3.實習(xí)方式:實習(xí)學(xué)生在指導(dǎo)教師統(tǒng)一指導(dǎo)下,由系部推薦安排實習(xí)。也可由學(xué)生自行聯(lián)系單位實習(xí),以自行安排為主。

五、頂崗實習(xí)記錄和頂崗實習(xí)報告的內(nèi)容與要求

(一)頂崗實習(xí)記錄的內(nèi)容與要求

1.與頂崗實習(xí)內(nèi)容要求有關(guān)的工作記事、記錄、工作建議與資料收集;

2.對實習(xí)中所見所聞的思考、分析和評價;

3.本月的收獲、疑問和下一步行動計劃;

4.頂崗實習(xí)記錄的重點在于分析總結(jié)與思考,為實習(xí)報告做準(zhǔn)備,要求每月至少撰寫一篇實習(xí)記錄,每篇字數(shù)500字以上;

(二)頂崗實習(xí)報告的內(nèi)容與要求

頂崗實習(xí)報告的內(nèi)容

實習(xí)報告的內(nèi)容一般由實習(xí)企業(yè)簡介、實習(xí)過程概述、實習(xí)企業(yè)專題分析、實習(xí)總結(jié)四部分構(gòu)成。主要包括:

1.實習(xí)單位的背景介紹(企業(yè)性質(zhì)、規(guī)模、產(chǎn)品、市場、資金等)。

2.實習(xí)單位面臨的微觀環(huán)境進行分析。

3.面對當(dāng)前環(huán)境,企業(yè)采取的營銷應(yīng)對措施分析。

4.企業(yè)的目標(biāo)市場是什么?企業(yè)是如何進行細分市場的。

5.企業(yè)產(chǎn)品或服務(wù)的定價方法是什么?還有哪些定價策略?

6.企業(yè)的營銷渠道是怎樣設(shè)計的?試述渠道設(shè)計的原則。

7.企業(yè)的促銷策略、促銷方法、各自的特點及應(yīng)用原則是什么?

8.企業(yè)是怎樣進行客戶關(guān)系管理的?

9.實習(xí)企業(yè)的企業(yè)文化分析。

10.用SWOT分析法,制定針對實習(xí)企業(yè)的營銷戰(zhàn)略策劃。

11.實習(xí)的崗位和從事的主要工作。

12.頂崗實習(xí)期間的實習(xí)感受與心得體會。

13.結(jié)合專業(yè)知識,總結(jié)實習(xí)崗位工作,提出自己的意見與建議。

14、實習(xí)報告可附的其他佐證材料:(1).實習(xí)過程中參與組織實施并完成本崗位任務(wù)以外的工作(或項目)內(nèi)容及其實習(xí)單位提供的證明;(2).實習(xí)過程中因成績顯著而獲取的實習(xí)(或就業(yè))單位獎勵及證明材料。

頂崗實習(xí)報告撰寫基本要求:

(1)字數(shù)在5000字以上;(2)內(nèi)容真實,理論聯(lián)系實際。-實習(xí)報告格式見附件。

六、頂崗實習(xí)成績評定和考核辦法

1.學(xué)生按照頂崗實踐計劃完成崗位實踐教學(xué)任務(wù),經(jīng)考核合格取得相應(yīng)學(xué)分。

2、指導(dǎo)教師具體負責(zé)管理整個頂崗實習(xí)過程,對嚴(yán)重違反實習(xí)紀(jì)律、造成嚴(yán)重事故的學(xué)生,指導(dǎo)教師有權(quán)中止該生的實習(xí)過程,實習(xí)成績以不及格記載。

3.沒有完成實習(xí)全過程或沒有交實習(xí)鑒定表、頂崗實習(xí)記錄,頂崗實習(xí)報告的學(xué)生,實習(xí)成績以不及格記載。

4.正常完成實習(xí)的學(xué)生頂崗實習(xí)結(jié)束后,應(yīng)將本人工資單、實習(xí)單位為實習(xí)學(xué)生購買的保險保單(或復(fù)印件)、實習(xí)鑒定表、頂崗實習(xí)記錄,實習(xí)報告交指導(dǎo)教師。

5.學(xué)生頂崗實習(xí)成績考核由實習(xí)鑒定表、頂崗實習(xí)記錄,頂崗實習(xí)報告三部分綜合評定,采用五級記分制記載:即優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格,按百分制提交實習(xí)成績。

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