工作計劃表模板學生怎么寫
計劃中的任務應該是具體可行的,并且應該考慮到資源和時間的限制,確保計劃是可行的。下面是一些工作計劃表模板學生怎么寫免費閱讀下載,希望對大家寫工作計劃表模板學生怎么寫有用。
工作計劃表模板學生怎么寫篇1
在下一學期,為了爭取在學生會工作中進一步的鍛煉自己,取得更好的進步,因此特制定新的目標和計劃如下:
一、嚴格規(guī)范,努力完成本職工作。
通過了解,紀檢部在晚自習和課堂上的查勤情況直接與綜合測評掛鉤。學習是學生的天職,綜合測評是體現(xiàn)學生綜合素質(zhì)的有效手段。所以說,對于紀檢部查勤的公平工作態(tài)度是很重要,同時落實責任分工也非常重要。對于我來說,作為年級干部,就不僅僅只考慮自己和班級的利益,可能說大話一點,就是為整個年級服務的。是考慮整個年級,為同學創(chuàng)造更好的教室自習和學習環(huán)境。每周執(zhí)行兩到三次的不定時的晚自習查勤,并且做具體登記,同時每周五做一次小和資料統(tǒng)計,最后交到年辦。作為以后綜合測評的參考依據(jù)。
二、增強內(nèi)部溝通和了解,強化團隊凝聚力。
我認為一個團隊特別需要凝聚力,尤其是一個優(yōu)秀的團隊。紀檢部工作需要每星期的整理、總、統(tǒng)計整個年級的查勤情況。其中的資料包括每班副班長晚自習和上課時的查勤情況,還有年級干部查勤的情況。有時工作量有些重復和耗時,但這也不可避免。所以每個人各司其職,為了使工作順利有序,就必須要求各個紀檢部的.人員要互相熟悉和了解,同時加強交流和溝通,相互團、相互促進、共同進步。當然這不只針對紀檢部內(nèi)部人員,這很適用于整個年級干部團隊。
同時我覺得每周的年級例會就是一個強化團隊凝聚力的有效方法,大家相互交流,總經(jīng)驗教訓,提高工作效率,提出工作上的困難和問題,并找出解決方案。
三、時間合理調(diào)配,學習和工作兩不誤。
作為年級干部,就要懂得合理調(diào)配自己的學習時間,不要顧此失彼,那就得不償失了。我認為在工作閑暇,努力學習,保持學習進度和激情。同時在不影響自己學習的同時,認真向其他成員交流,學習他們的長處,不斷提高自己的各方面的能力。
四、配合其他部門的工作,做好老師的得力助手、
整個--級是一個很大的整體,在做好自己分內(nèi)工作的前提下,積極配合學生會其他各部的工作。加強與團委、學生會其他部門的溝通與合作。如果其他部門有需要,我想我會義不容辭去幫忙。
工作計劃表模板學生怎么寫篇2
學生會學習部是一個豐富同學們學習生活,營造系部學術文化氣氛并促進學習交流的重要部門。在過去的一年中,我們學習部積極組織開展了多項學習交流活動,取得了一定的成績。展望新的學期,我部將進一步配合我院加強學風建設的指示,在我院黨總支的正確領導,團總支的有效指導下,積極進取,總結經(jīng)驗,改正不足,使我系學生在學習方面得到進一步的提高。
____級新生剛跨入大學校門,其中許多同學的觀念中存在兩大誤區(qū):第一,認為大學生活是自由的,于是許多人將自由實踐為放任自己,隨心所欲。第二,認為大學生不應只以學習為主,于是許多人便盲目的發(fā)展各種“素質(zhì)”和“能力”。鑒于此,學習部將通過各種制度的完善與實施,各項活動的宣傳與舉辦,為廣大同學們提供有效的指導,幫助他們走出誤區(qū),營造我院良好學風。
這學期具體計劃如下:
一、內(nèi)部組織建設
青春引領,飽含激情,開拓進取,鑄就使命。
抓緊對干事的培養(yǎng),引導干事進行自我認識與自我定位,培養(yǎng)其正確的工作態(tài)度與工作方式,提高干事各方面的能力并引導其在工作、學習、生活三者之間協(xié)調(diào)處理、運籌自如。讓學習部每個成員的才能有用武之地,每個成員的能力得到發(fā)展,每個成員的責任心與主動性得到培養(yǎng),建立一個高效、自主運行的機制,建設“我們辦事,老師同學放心”的優(yōu)秀部門。
二、本部工作方面
我部將積極配合我院加強學風建設的指示,肩負起規(guī)范我院學習秩序,搞好學風建設的重任。
首先,在常規(guī)工作方面
我部將進一步加強與我系教務辦的聯(lián)系,協(xié)助教務辦做好力所能及的事情,包括:每周收取、發(fā)放教師授課質(zhì)量反饋周報表,協(xié)助教務辦下達一些通知,如英語四六級考試報名等。同時根據(jù)我院教學工作的實際情況,深入了解同學們對教學的意見,并及時向教務辦反饋,從而加強教與學的關系。
其次,在活動方面,主要有以下活動:
(一)舉辦學習經(jīng)驗交流會
為了使大一新生更快的熟悉并適應大學的學習生活,真正了解自己的位置及專業(yè)知識等,我們學習部計劃于第六周舉辦一場“學習經(jīng)驗交流會”。
活動對象:全體新生
活動時間:
活動地點:各班自習室
特邀嘉賓:
活動流程:
1、我學習部將召集____級各班班委開會,了解他們的實際需要,討論這次經(jīng)驗交流會該怎么進行,把主動性讓給他們。
2、根據(jù)討論結果,擬定方案召開交流會。
會后讓____級新生進一步思考大學生活該如何度過,為自己樹立起以后的奮斗目標。
3、學習部做好會后總結工作。
(二)“規(guī)劃未來,成就夢想”職業(yè)生涯規(guī)劃講座
為了能夠更好地幫助廣大同學樹立正確的人生觀、學習觀、成才觀,確立正確的奮斗目標,同時也提高同學們的創(chuàng)業(yè)、擇業(yè)、就業(yè)能力。我部打算舉辦一次“規(guī)劃未來,成就夢想”職業(yè)生涯規(guī)劃講座活動。
活動對象:全體學生
講座時間:
主講人:
活動安排:
1、聯(lián)系并邀請講座人
2、宣傳工作:a、對外宣傳:由學習部與宣傳部聯(lián)合制作展板,加以宣傳。
b、對內(nèi)宣傳:下發(fā)通知給各個班級。
3、開展講座,邀請老師對“大學生如何進行職業(yè)生涯規(guī)劃”這一大家關心的問題,進行詳細的講解。
4、講座結束后,讓聽講座的同學回去總結反思,為職業(yè)生涯設計大賽做好準備;同時學習部對此次講座做好全面系統(tǒng)總結。
(三)“激情成就夢想,執(zhí)著托起明天”職業(yè)生涯設計大賽
為進一步提高我院學生的就業(yè)競爭力,我部打算與宣傳部、科技部、秘書處聯(lián)合舉辦管理學院“首屆大學生職業(yè)生涯設計大賽”活動。通過舉辦“職業(yè)生涯設計大賽”,幫助我院學生盡早樹立職業(yè)生涯規(guī)劃意識,引導我院學生以科學的態(tài)度和方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,變“被動就業(yè)”為“主動就業(yè)”,讓大家贏在起跑線上,成為職場上搶手的新人。同時也可有效地推動我院今后大學生就業(yè)指導工作的進一步發(fā)展。
1、時間流程安排
第七周職業(yè)生涯設計大賽宣傳階段
第八周職業(yè)生涯設計大賽征稿階段
第九周評選階段(由我部邀請老師進行最終評選)。
2、稿件形式:a4打印稿和電子版
3、活動規(guī)則
(1)參賽作品提交材料包括個人職業(yè)規(guī)劃設計與個人簡歷設計。參賽者需同時提交書面文檔和電子文檔。
(2)各參賽者必須認真結合自己的實際情況,進行科學合理的職業(yè)生涯規(guī)劃。參賽作品主題是參賽者結合自己的實際情況,專業(yè)背景與社會需求,進行科學合理的職業(yè)定位,從專業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面進行個人職業(yè)規(guī)劃設計、個人簡歷設計。
(3)大賽嚴禁抄襲、剽竊行為,一旦發(fā)現(xiàn),將取消參賽資格。
4、評選一二三等獎及優(yōu)秀獎若干,統(tǒng)一展示,從而給其他同學以啟示和激勵。
(四)英語角
活動目的:為了提高大一新生學習英語的積極性,使學生們有更多的熱情和興趣學習英語,變“要我學"為“我要學”;同時也借此提高同學們的創(chuàng)新能力及活動策劃組織能力,使大家充分得到鍛煉。
活動時間:第九周、第十周
活動地點:各專業(yè)自習室
具體安排:
1、召集各班班委開會,詳細介紹英語角的內(nèi)容和意義,讓各班班委充分調(diào)動本班同學的積極性,準備豐富多彩、多種形式的英語節(jié)目。
2、通過協(xié)調(diào),讓每個班依次舉行,各班舉辦之前,通過展板形式,向全院同學宣傳活動的主題及具體時間以及特色節(jié)目。
3、邀請學生會主席、部長參加各班英語角,并給予指點和評價。
4、活動結束后,召開____級班長會議,讓他們在此基礎上每班確立一種英語學習的形式,比如成立英語小組,設立每周英語日等方式將英語角的內(nèi)涵、意義延續(xù)下去,由學習部長期進行監(jiān)督檢查。
(五)優(yōu)秀畢業(yè)生座談會策劃書
我部準備聯(lián)合其它部門邀請從該校畢業(yè)的優(yōu)秀學子重返校園,向在校大學生介紹自己畢業(yè)后的工作、學習、創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷以及回答同學們提出的感興趣的問題。旨在讓同學們了解社會現(xiàn)狀及就業(yè)情況,從而更好的為自己定位。
活動時間:第十一周(若有變動,具體再定)
活動對象:全體同學
具體事項:1、通過制作展板等做好前期宣傳工作。
2、活動開展根據(jù)實際情況再做制定。
(六)“大學之路,我們這樣開始”讀書征文活動
活動目的:讓大一新生為自己設立奮斗目標,以激發(fā)他們的學習動力和學習熱情,促進學習氛圍的提升。
活動對象:全體學生
活動時間:第十二周
活動流程:
1、下發(fā)通知給各個班級,將此活動的宗旨及方案傳達下去。
2、由各班收集本班文章,加以評選,選出優(yōu)秀文章,裝訂成冊保存,以激勵以后各級同學。
(七)專升本學習經(jīng)驗交流會
活動目的:給大一新生提供經(jīng)驗,改進專升本學習方法。
活動對象:____級專科學生
活動時間:十二月初
活動流程:1、舉辦前學習部將協(xié)同宣傳部出展板,向大家宣傳介紹這次交流會的目的及意義。2、邀請一些已經(jīng)專升本的同學提供經(jīng)驗和方法,回答大一新生的提問,給予他們幫助。3、會后,學習部根據(jù)活動開展情況,做出總結。
(八)學習活動策劃大賽
活動意義:此次活動,一方面作為一種調(diào)研手段,有利于我部進一步了解我院學生有關學習方面的需求;另一方面可以讓他們在學習部舉辦的活動中變被動為主動,從而提高他們的積極性,促進我部工作的開展。
活動對象:學院全體學生
活動時間:十二月中旬
活動流程:1、與宣傳部合作,以展板形式宣傳此次活動的意義及報名方式(各班報名人數(shù)設限)。
2、由各班選出至少三篇作品,上交學習部,經(jīng)學習部初步評選出優(yōu)秀作品,上交主席團再作評審,最終評選出的作品給予作者一定的獎勵。
3、對評出的作品進行修整,可行的付諸實施。
作品要求:1、參賽作品要圍繞加強學風建設這一主題,并且符合實際,可以開展。
2、內(nèi)容完善具體,形式靈活,具有創(chuàng)新思維。
3、作品需提交a4打印稿和電子版,稿件以宋體四號字打印。
(九)臨近期末時,我部會和宣傳部、社會實踐部一起合作,通過“誠信考試,杜絕作弊”條幅簽名活動加強考風考紀建設,堅決杜絕考試作弊。
此外,我部也會努力協(xié)助其他部門的工作,與其他部門的同事和睦相處,共同把第八屆學生會的工作做好。
以上是本學期工作計劃,如有變化,我部會根據(jù)實際情況及時做出相應調(diào)整。
工作計劃表模板學生怎么寫篇3
作為院學生會了一個重要部門—學習部,關注全院學習氣氛,校園文化建設,學院學術氛圍的加強等,有重要的職能,作為學習部的一員,我也應該做出自己的努力,使學習部能成為全院一個重要的不可或缺的部門而努力。下面就自己20年度工作計劃做以下安排。
一:學生會學習部的一個重要職能是校園學習氣氛的建設,所以要做好同學學習氣氛的維護。
(1)在傳統(tǒng)節(jié)日慶祝中,如端午節(jié),中秋節(jié),除夕等傳統(tǒng)節(jié)日中,要開展系列活動讓同學了解節(jié)日的來歷,意義等。使同學們學到專業(yè)知識以外的知識,,這樣也可以弘揚我們中國的傳統(tǒng)文化。
(2)在五四,12.9活動中,做系列活動回顧歷史,總結經(jīng)驗,憧憬未來。
(3)而在5.1,10.1活動中,協(xié)助文體部門做慶祝活動,學習部門要重點對5。1等節(jié)日慶祝意義的探討與宣傳。
(4)學習部要多組織一些報告會,學術交流會等活動,在開展之前要與宣傳部門合作,多做宣傳。
二:作為學院學術氣氛的維護者,應該有一份自己的宣傳手段。具我了解,北京電影學院,北京舞蹈學院,云南藝術學院等藝術學校,都有屬于自己的學報,而作為西南地區(qū)最大了綜合藝術院校卻沒有,我想這是很確學院落后的一點。
學習部創(chuàng)辦《四川音樂學院學報》,有學習部牽頭,報告學院辦公室,有辦公室批準方案,組織學習部具體實施。方案如下:
(1)名稱《四川音樂學院學報》,屬于月刊,或者半月刊,具體情況的稍候討論。
(2)學報欄目可包括—學術報告,學院教研,專業(yè)知識,獲獎情況的等。(具體內(nèi)容討論決定)
(3)學報內(nèi)容來源,基本由每個院系提供內(nèi)容,原則上要顧及。個學院的專業(yè),可由老師發(fā)表稿件,也可同學優(yōu)秀稿件發(fā)表。
(4)學報經(jīng)費來源由學院提供,或者有必要廣告收入提供。
(5)具體情況的再做討論。
工作計劃表模板學生怎么寫篇4
上個學期已經(jīng)結束啦!這個學期我就讀小學五年級啦,為啦讓我在新的一個學期里取得好成績,現(xiàn)將本學期的學習計劃如下:
第一:學習
在上一個學期考試中,我的語文成績不理想。我下學期應該對語文加倍努力!同時,在上一個學期中,我又學到啦許多有用的知識,許多可用的小技巧。有啦上一次的深痛教訓,以后是不會再發(fā)生的。我現(xiàn)在覺得,其實,我們不要把學習當作成一個負擔,因為學習本來就是一個苦差事。我們應該把學習當作是一種愛好興趣。一旦你有啦興趣,你就會越學越想學,越學越好。其實每一個人都不笨!也許有的人擅長這個;有的人擅長那個;有的人文武精通。每個人都有優(yōu)點和缺點,沒有一個人是十全十美。我在下一個學期一定好好學習,天天向上!只要功夫深,鐵杵磨成針。世上無難事,只怕有心人。
第二:背書
四,五年級我們的語文老師一直讓我們背《論語》。有的人覺得這個對學習無用,沒有幫助,不想背,也不會背,也不想把太多的精力浪費在這里。所以,我們班就有幾個“特號”學生不讀。而有的同學腦子好,記憶力強,就覺得很好背。
第三:讀書
上一個學期的讀書冠軍是張__。他讀的書有17本,而我比他少讀2本。我看的書有:《廣場上空蕩蕩》,《楊家將演義》,《淘氣包埃米爾》,《平凡的世界(一)》,《平凡的世界(二)》,《平凡的世界(三)》,《雷夢拉與爸爸》,《天真媽媽》,《名叫牛皮的插班生》,《鏡花緣》,《紅旗譜》,《世界中篇名作選》,《笑貓日記》,《湯姆·索亞歷險記》,《特別的女孩薩哈拉》。雖然我讀得沒有張__多,但是下學期我一定努力超過他。我覺得讀書可以讓我們長智慧,學到更多有趣的知識。從以前不愛看書的我到現(xiàn)在變成愛讀書的我,我真的應該感謝我的語文老師和爸爸媽媽。我感謝語文老師栽培啦我,如果沒有沒有爸爸媽媽在背后默默地支持我,我是不會愛看書的。現(xiàn)在,我只要一有時間就會看書,讀起書來我就忘啦時間。讀書讓我的作文水平也大大提高!書籍是人類進步的階梯。為中華之崛起而讀書。這些名人名言只有在書的海洋中才能找到。好好讀書!
這就是我下個學期的學習計劃。如果大家有什么寶貴的意見,請告訴我。希望大家在下個學期多多幫助我,也請大家看好我。我一定會在下個學期中更加優(yōu)秀!