工作計(jì)劃學(xué)生模板
制定計(jì)劃前要明確目標(biāo),沒有目標(biāo)則計(jì)劃難以發(fā)揮作用。怎樣才能寫好工作計(jì)劃學(xué)生模板?這里給大家提供工作計(jì)劃學(xué)生模板,方便大家學(xué)習(xí)。
工作計(jì)劃學(xué)生模板篇1
轉(zhuǎn)眼間,本學(xué)期已經(jīng)接近尾聲,新的學(xué)期也漸漸來臨。生活部也將有一個(gè)新的開始,也將站在一個(gè)新的起點(diǎn)上,我部將在工作中保持穩(wěn)中求進(jìn)的態(tài)度,積極的工作,是學(xué)院各項(xiàng)活動有序進(jìn)行,經(jīng)我部人員共同商討,暫定我部下學(xué)期具體工作如下:
一、日常衛(wèi)生檢查包括每周日玩到周五早上的的各班級衛(wèi)生檢查,以及不定時(shí)抽查和大掃除,我們部將嚴(yán)格按照扣分標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,對各個(gè)班級存在的問題及時(shí)下發(fā)扣分條,病詳細(xì)記錄,以便于明確各班級存在的問題,每月月末會對各班分?jǐn)?shù)進(jìn)行一次總匯,并把各班扣分情況表交給秘書部。并且在課間時(shí)。到各個(gè)班級抽查衛(wèi)生情況,認(rèn)真做好監(jiān)督者的角色,并不定期舉辦大掃除,確保同學(xué)們擁有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,并且經(jīng)常召開班長、生活委員和內(nèi)部干事會議,認(rèn)真分析各班存在問題,尋找解決辦法。召開內(nèi)部干事會議,不斷總結(jié)上一階段工作,計(jì)劃下一階段工作,不斷超越,不斷創(chuàng)新。
二、舉辦活動在新的學(xué)期,各班級必將擁有新的面貌。我們部會舉辦一次美化教室的活動,以便加強(qiáng)各班班風(fēng)建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生的集體意識,要求各個(gè)班級對本班級教室,包括課椅、講臺、墻壁、黑板、窗臺、燈具等進(jìn)行裝飾,突出本班特色,富有內(nèi)涵,彰顯外語文化,我們通過評比會選出前三名,頒發(fā)獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀,以資鼓勵(lì)。
三、積極配合學(xué)生會其他部門工作新學(xué)期,我們面臨的一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)就是迎新工作,我們部會努力積極配合,聽從組織安排,為迎新工作做好充足的準(zhǔn)備,認(rèn)真執(zhí)行任務(wù),確保迎新工作有序進(jìn)行。作為學(xué)生會的一個(gè)部門,我們部會努力團(tuán)結(jié)其他部門,加強(qiáng)與其他部門的溝通協(xié)作。需要幫助時(shí),第一時(shí)間站出來,放遠(yuǎn)眼光,把握整體,時(shí)刻把集體利益放在第一位。
四、納新工作人員的組織和選拔人才是一切工作得以開展的基礎(chǔ)前提,這一點(diǎn)對生活部尤其重要,要搞好生活部這一年之中的活動,首先要選拔一批肯于吃苦,肯于工作,肯于奉獻(xiàn),而擁有一定創(chuàng)新意識的干事。所以,我們部會以認(rèn)真負(fù)責(zé),公平公正的態(tài)度,選拔出一批新的干事,為生活部不斷注入新鮮血液,我們會在新生入學(xué)后,到各個(gè)班級進(jìn)行充分的宣傳活動,并通過一系列嚴(yán)格的篩選,爭取為生活部選拔優(yōu)秀成員,組成一支優(yōu)秀的隊(duì)伍。
生活部的工作是瑣碎的繁雜的,但都是不可或缺的,在今后的工作中,我們會不斷強(qiáng)化自身的職能,有序的開展各項(xiàng)工作,在不斷完善自身建設(shè)的同時(shí),積極開拓創(chuàng)新,努力協(xié)助團(tuán)委,學(xué)生會及院領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)工作,在相互協(xié)助下,把工作做得更好。
工作計(jì)劃學(xué)生模板篇2
1.對高一、高二的期中、期末論文等重要論文進(jìn)行總結(jié)分析,找出自己的優(yōu)缺點(diǎn),以便下一步學(xué)習(xí)計(jì)劃的實(shí)施有“針對性”。
2.利用暑假來填補(bǔ)空白。先把容易的知識補(bǔ)上,再把難的知識補(bǔ)上。只有循序漸進(jìn),由淺入深,才能做到“事半功倍”。
3.制定長期有效的暑期和高三學(xué)習(xí)計(jì)劃。根據(jù)自己的實(shí)際知識、智力水平和身體狀況,制定長期合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,持之以恒,避免“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”。
4.對學(xué)科知識進(jìn)行分類、提煉、系統(tǒng)化,進(jìn)行全面的復(fù)習(xí)安排。需要從戰(zhàn)略的角度將各個(gè)學(xué)科的知識劃分為不同的類別;先宏觀調(diào)控,再精耕細(xì)作;這樣梳理各個(gè)學(xué)科的知識,學(xué)習(xí)就會有條理,解決問題的思路也會更加清晰。避免“抓眉毛和胡子”。
5.嚴(yán)格合理安排作息時(shí)間。根據(jù)自己的生物鐘和各科的吸收程度,制定合理的作息時(shí)間表。根據(jù)下午和下午的文理科驗(yàn)收情況進(jìn)行科學(xué)安排;每次學(xué)習(xí)時(shí)間不宜過長。當(dāng)你感到疲勞時(shí),你應(yīng)該適當(dāng)休息,而不是打“疲勞戰(zhàn)”。
6.配合家長做體檢,進(jìn)行修身計(jì)劃。青春期的中學(xué)生應(yīng)注意根據(jù)自己的身體狀況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,保持身心健康。健康是資本,所以我們應(yīng)該保證健康,定期做一些體檢。
7.勞逸結(jié)合,適當(dāng)放松,注意體育鍛煉。要注重學(xué)習(xí)效率,學(xué)會學(xué)習(xí),專注前沿。因此,我們應(yīng)該學(xué)會放松,進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,以增強(qiáng)體質(zhì),確保長期高效的學(xué)習(xí)。
8.制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,進(jìn)行必要的補(bǔ)課。根據(jù)自己的情況和學(xué)習(xí)計(jì)劃,及時(shí)補(bǔ)齊薄弱學(xué)科趕上來。
工作計(jì)劃學(xué)生模板篇3
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)學(xué)生心理發(fā)展的特點(diǎn)和身心發(fā)展的規(guī)律,有針對性地進(jìn)行教育;面向全體學(xué)生,通過普遍開展教育活動,學(xué)生可以對心理健康教育有積極的認(rèn)識,逐步提高心理素質(zhì);關(guān)注個(gè)體差異,根據(jù)不同學(xué)生的不同需求開展多種形式的教育和輔導(dǎo),提高其心理健康水平;尊重學(xué)生,以學(xué)生為主體,充分激發(fā)和調(diào)動學(xué)生的積極性。積極結(jié)合科學(xué)的、有針對性的心理健康教育;面向全體學(xué)生,關(guān)注個(gè)體差異;尊重、理解和真誠感同身受的結(jié)合;預(yù)防、治療和發(fā)展相結(jié)合;教師的科學(xué)指導(dǎo)與學(xué)生的積極參與相結(jié)合;助人與自助相結(jié)合。
二、教學(xué)目標(biāo)
提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),充分開發(fā)其潛能,培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上的心理素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健康發(fā)展。
讓學(xué)生正確認(rèn)識自己,增強(qiáng)自我調(diào)節(jié)、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力;培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的人格心理素質(zhì);對少數(shù)有心理問題或精神障礙的學(xué)生給予科學(xué)有效的心理咨詢和指導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,調(diào)整自我,改善心理健康,增強(qiáng)自我教育能力。幫助學(xué)生在出現(xiàn)心理和行為問題時(shí)建立幫助意識,促進(jìn)學(xué)生形成健康的心理素質(zhì),維護(hù)學(xué)生的
幫助學(xué)生適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)要求,培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)觀念,發(fā)展學(xué)習(xí)能力,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法;把握深造方向;了解自己,學(xué)會克服青春期的煩惱,逐漸學(xué)會調(diào)整和控制自己的情緒,抑制自己的沖動行為;增強(qiáng)自我意識,客觀評價(jià)自己,積極有效地與同學(xué)、老師、家長溝通;逐漸適應(yīng)生活和社會的各種變化,培養(yǎng)對挫折的忍耐力。
四、學(xué)術(shù)條件分析
良好的心理素質(zhì)是人的整體素質(zhì)的重要組成部分。心理健康教育是提高中小學(xué)生心理素質(zhì)的教育,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分。中小學(xué)生正處于身心發(fā)展的重要時(shí)期。隨著生理和心理的發(fā)展,社會經(jīng)驗(yàn)的擴(kuò)大,思維方式的改變,特別是面對社會競爭的壓力,他們會在學(xué)習(xí)、生活、人際交往、就業(yè)、自我意識等方面遇到各種各樣的心理困惑或問題。因此,在中小學(xué)開展心理健康教育是學(xué)生健康成長的需要,也是推進(jìn)素質(zhì)教育的必然要求。
五、教學(xué)措施
心理健康教育應(yīng)融入學(xué)校教育教學(xué)活動。要?jiǎng)?chuàng)造符合心理健康教育要求的物質(zhì)環(huán)境、人際環(huán)境和心理環(huán)境。尋找心理健康教育的契機(jī),注重在教育教學(xué)中充分發(fā)揮教師的人格魅力和教師角色,建立民主、平等、相互尊重的新型師生關(guān)系。心理健康教育應(yīng)滲透到課堂、團(tuán)隊(duì)活動和班主任工作中。引導(dǎo)父母轉(zhuǎn)變教育子女的觀念,了解和掌握心理健康教育的方法,注重自身良好心理素質(zhì)的培養(yǎng),營造家庭心理健康教育的環(huán)境,用父母的理想、追求、性格和行為影響子女。
六、不及物動詞教育改革措施
進(jìn)一步落實(shí)創(chuàng)建高效課堂的理念,為學(xué)生心理健康成長服務(wù)。
七、教學(xué)計(jì)劃
根據(jù)實(shí)際情況,每周一節(jié)課
工作計(jì)劃學(xué)生模板篇4
一、學(xué)習(xí)計(jì)劃
(一)這學(xué)期學(xué)習(xí)的主要科目有:高級英語、現(xiàn)代文秘實(shí)用文體寫作、漢譯英翻譯課程、初級日本語、詞匯學(xué)、英美文學(xué)史、英美概況共7門科目。
(二)顧好學(xué)習(xí)科目的同時(shí),本學(xué)期要參加的考試有:
1.全國計(jì)算機(jī)二級考試(3月份)
2.英語專業(yè)4級TEM-4(4月份)
3.大學(xué)英語6級CET-6(6月份)
這學(xué)期的學(xué)科和考試都較多,必須合理分配學(xué)習(xí)和生活的時(shí)間,以達(dá)到最理想的效果。
二、計(jì)劃中的具體時(shí)間分配
對于學(xué)習(xí)科目和考試我做了以下時(shí)間分配:
周一:①提前預(yù)習(xí)現(xiàn)代文秘實(shí)用文體寫作②復(fù)習(xí)全國計(jì)算機(jī)二
級考試筆試部分③背英語單詞
周二:①提前預(yù)習(xí)詞匯學(xué)、英美文學(xué)史②上機(jī)操作:復(fù)習(xí)全國
計(jì)算機(jī)二級機(jī)試部分③做四級閱讀
周三:①提前預(yù)習(xí)現(xiàn)代文秘實(shí)用文體寫作、日語、英美概況②聽
四級聽力、fastreading
周四:①提前預(yù)習(xí)高級英語②背英語單詞③六級cloze周五:①復(fù)習(xí)高級英語、日語②做四、六級真題
周六:去上計(jì)算機(jī)培訓(xùn)課
周日:做一周總結(jié)、整理筆記、復(fù)習(xí)一周功課
三、計(jì)劃采用的主要學(xué)習(xí)方法(網(wǎng)上學(xué)習(xí)、與老師同學(xué)進(jìn)行交流探討、電話咨詢、完成作業(yè)和網(wǎng)上自測等):
1.合理安排時(shí)間,抽出時(shí)間網(wǎng)上學(xué)習(xí),進(jìn)行網(wǎng)上歷年真題自測等。
2.如果遇到問題及時(shí)咨詢老師和同學(xué),制定一本自己的錯(cuò)題本,把錯(cuò)題記錄下來,方便復(fù)習(xí)。
3.多和老師進(jìn)行溝通,請教學(xué)習(xí)方法。
4.每天堅(jiān)持早睡早起,堅(jiān)持早上進(jìn)行早讀;養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,堅(jiān)持正確的學(xué)習(xí)方法。
5、認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)做好一周整理。
四、注意事項(xiàng):
1.提高學(xué)習(xí)效率切記以下幾點(diǎn):①要對自己有信心②善于利用時(shí)間③把握好選題做題技巧④靜下心來,排除干擾
2.三月份主要投入時(shí)間和精力在全國計(jì)算機(jī)二級考試上;四月份主要準(zhǔn)備英語專業(yè)四級TEM-4考試;五月及六月份主要準(zhǔn)備
大學(xué)英語6級CET-6考試。
3.多關(guān)注時(shí)事,多看書看報(bào),開闊視野。
以上各項(xiàng)便是我對于本學(xué)期的大體計(jì)劃。僅僅制定一個(gè)計(jì)劃是不夠的,關(guān)鍵還是執(zhí)行計(jì)劃的能力,既然制定了計(jì)劃,就要增強(qiáng)自己實(shí)行計(jì)劃的勇氣。新學(xué)期,新打算,也為新的目標(biāo)努力。不留遺憾地過有計(jì)劃的大學(xué)生活。