幼兒園的班主任職責有哪些
職責的明確和履行對于個人和組織的發展和成功至關重要。寫好幼兒園的班主任職責有哪些要注意什么?小編給大家分享幼兒園的班主任職責有哪些,希望對大家有所幫助。
幼兒園的班主任職責有哪些篇1
一、認真貫徹國家幼教法規和未成年人保護法,努力做好班級工作,使幼兒在德、智、體、美各方面都得到發展。
二、樹立正確的&39;教育觀、兒童觀,熱愛、尊重幼兒,堅持積極正面教育,做到為人師表,禁止任何形式的體罰和變相體罰。
三、結合本班幼兒的年齡特點和個體差異,制定班級教育工作計劃,并有計劃有秩序地組織實施,開展各類教育活動。
四、觀察、分析并記錄幼兒發展情況,做好各項活動的記載和效果記錄。積累經驗,找出差距,研究改進措施,不斷提高保教質量。
五、積極參加教育研究活動和業務學習活動,認真備課,寫好教育計劃、游戲和一日活動計劃,不斷改進教學形式、方法,科學合理安排幼兒一日生活。
六、積極創設與素質教育相適應的良好環境,自制教具,給幼兒提供豐富的游戲、操作材料。
七、嚴格執行幼兒園安全、衛生保健制度和幼兒一日作息制度。帶班時做到“人到、心到、手到”。
八、與班內生活教師配合管理本班幼兒生活,做到教中有保、保教并重,培養幼兒良好的進餐和睡眠姿勢,注意幼兒的衣著整潔衛生,減少各種疾病的發生。
九、與家長保持經常聯系,了解幼兒家庭教育環境,商討符合幼兒特點和個體差異的教育措施,有目的有計劃地做好家長工作,共同配合完成教育任務。
幼兒園的班主任職責有哪些篇2
1、制定班主任工作計劃,并按計劃開展班級工作,每周至少有一次活動記錄,學期末有總結。
2、負責對本班幼兒進行思想品德和日常良好行為習慣的培養。
3、加強幼兒的衛生教育,和其他老師配合負責責任區的衛生,培養幼兒良好的衛生習慣。
4、加強幼兒的紀律教育,教育幼兒遵守課堂、課間、戶外活動、就寢的紀律。
5、督促班級每日每一環節的交接并及時做好記錄,配合和幫助配班老師開展日常工作。
6、安全教育常抓不懈,積極處理班級幼兒的偶發事件。
7、負責保管班級的各種物品,做好學期前的物品清點和學期末的檢查統計。
8、負責每周一的周活動計劃的填寫和一周區角活動的設計,與配班教師共同開展班級活動。
9、每周定期召開班務會,總結班級一周的`各方面情況和討論下周的班務工作安排。
10、根據每月主題更換班級的環境布置,做到美觀、實用、有教育意義。
11、積極完成幼兒園、學部分配的各項任務,創造性的開展工作。
12、執行“六認真”要求,工作負責:
幼兒園的班主任職責有哪些篇3
1、認真貫徹黨的方針政策,根據國家規定的幼兒園教育新綱要,結合本班幼兒的特點和個體差異,制訂個人教育教學工作計劃,并組織實施。
2、熱愛幼教事業,熱愛幼兒,堅持正面教育,對幼兒耐心細致,關心體貼,不恐嚇、體罰幼兒或變相體罰幼兒,觀察、分析并記錄幼兒發展情況。
3、嚴格執行幼兒園安全、衛生保健制度,指導并配合保育老師管理本班幼兒生活和做好衛生保健工作,杜絕責任事故。
4、與家長保持經常聯系,了解幼兒家庭的教育環境,商討結合幼兒特點的教育措施,共同配合完成教育人物。
5、參加政治和業務學習,參加教育教研活動,努力提高工作質量。
6、帶頭執行各項制度,定期向園領導匯報,接受其檢查和指導。
7、合理的安排好幼兒一日生活,創設良好的教育環境,組織各項活動,培養幼兒良好的生活、行為、學習習慣。
8、完成領導安排的其他工作。
幼兒園的班主任職責有哪些篇4
1.嚴格遵守學校《教師行為規范》和各項規章制度。
2.全面負責本班教育和保育工作,根據《幼兒園工作規程》提出的要求,結合本班實際,制定教育工作計劃(包括觀察、分析、記錄幼兒發展情況),并認真執行。
3.對幼兒態度要和藹和親,做到耐心、關心、細心、熱心,與本班教師、保育員團結協作,搞好所在班級教育、衛生、保健及生活護理等工作。
4.努力鉆研業務,積極參加教研活動及業務學習。積極創編教材,制作教具,不斷提高自身素質及水平。
5.堅持做好交接班工作,一般情況口頭交接,重大情況要作書面交接。家長特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。
6.做好家長工作,向家長宣傳正確的教養方法,每周向家長公布本周及下周的教育內容,以便家長心中有數,積極配合。
7.認真填寫“家園聯系手冊”,經常與家長保持聯系,及時交換意見。
8.認真做好教研活動記錄和每周教育小結,每學期寫出質量較高的教育工作總結或論文一至兩篇。
9.認真執行幼兒的作息制度,認真安排好幼兒一日生活內容,做到動靜交替,手腦并用,確保幼兒身心健康成長。
10.主持召開每周班務會議,共同確定下周工作重點,與本班教師和保育員共同搞好班內的工作。
11.堅持正面教育原則,尊重幼兒,積極啟發誘導,嚴禁體罰和變相體罰。
幼兒園的班主任職責有哪些篇5
1、建立教職工工作考核制度,對教職工從思想品德、職業道德、業務能力、綜合素質等方面進行全面考核。
2、教職工的考核分為月考核、學期考核、學年考核。
3、月考核內容包括:出勤情況、工作態度、履行本崗職責情況、工作效果等。由考核領導小組根據不同時期的.要求及各崗工作范圍擬定考核具體項目。把結果記錄在案并進行公示,作為月考核獎發放的依據。
4、學期考核中,教師平時月考核占60%,家長工作15%,幼兒發展評估15%,參與學習教研情況5%,安全工作5%。職工平時工作占80%,家長工作占20%。
5、年考核:每年度兩個學期的考核成績綜合起來,即成為學年考評成績。
6、月考核、學期考核、學年考核是實施獎懲、教職工晉級評定職稱、推優評優、評選骨干教師、競崗、選送外出學習等工作的依據。
7、考核采取定量與定性相結合的方法,確??己斯ぷ鞯目茖W性、客觀性、真實性、公正性。
8、教職工必須自覺遵守幼兒園的考核評估,通過考核不斷提高自身素質和業務能力,促進工作質量的提高。
幼兒園的班主任職責有哪些篇6
1、參加課題:在保證正常教育教學開展的前提下,每位教師應參加教科研工作。其中,工作三年以上的教師參與區級課題,工作五年以上的教師參與市級課題,工作十年以上教師參與省、市級以上課題的研究。
2、勤于寫作:凡參與教科研的教師,學期前需制定教科研計劃,學期末撰寫總結報告。做到每學期投一次稿(投稿前送教科室備案),每學年交一篇文章參評。
3、傳幫帶:工作五年以下的教師要拜1-2位工作五年以上的教師做師傅,徒弟每月聽師傅2次以上的教學活動,師傅每月聽徒弟1次以上的教學活動。每次聽課師徒雙方均要做詳細記錄,并進行交流。
4、繼續教育:每學年中級職稱的教師需完成42課時的學習,高級職稱的教師需完成72課時的學習。
幼兒園的班主任職責有哪些篇7
1.與外教和班組成員共同為幼兒創設和保持一個良好的生活、學習和活動環境—材料豐富充足、環境安全健康、美觀舒適,物品整潔有序、師生融洽和諧,并能適時補充、更換和創新環境。
2.做好定期或不定期的家園溝通和幼兒在園情況反饋,確保信息暢通,溝通及時、到位,能引導家長形成正確的教育言行,及時完成家園聯系手冊和學習報告書的反饋。
3.負責帶領班組成員組織好家長會,做好家長約談,家長講座、幼兒學習成果展和幼兒個人成長學習檔案建設等工作。
4.與外教老師和班組成員共同做好每學期末的幼兒學習與能力發展評估與分析工作。
5.按時參加或主持幼兒園和班級工作會議,協助班級處理好和幼兒相關的事務性工作,每周至少召開一次班組成員工作會議。
6.認真參加幼兒園組織的各類園內外培訓、講座,重要學習活動要及時進行總結、反思和分享。
7.完成班務及教育教學相關的其他工作。
幼兒園的班主任職責有哪些篇8
一、樹立“一切為了孩子”“為了孩子的一切”“為了一切孩子”的教育思想,堅持“以幼兒發展為本”的教育理念,全身心地投入班級工作。
二、遵照班主任工作的基本要求,制訂切實可行、便于操作的班主任工作計劃,在期末客觀評價自己的工作,寫好班主任工作總結。
三、觀察、記錄、評估每個幼兒的發展情況,每月按時與家長共同完成幼兒成長檔案,注意個別差異,促使每個幼兒在原有的&39;基礎上有所發展。
四、嚴格執行幼兒園安全、衛生保健制度,貫徹幼兒保育條例,管理好本班幼兒生活,指導并配合保育員做好本班幼兒的衛生保健工作。
五、創設與保教工作相適應的、有利于幼兒自主活動的生活、教育環境,積極自制玩具,提供材料,每天進班前有質量地作好一切準備,包括教具、學具及知識準備。
六、與幼兒家長保持經常聯系,對因事因病等原因而缺席三天以上的幼兒,必須進行家訪并作好記錄,讓被訪家長簽名。
七、每班“三位一體”要互相合作,做好交接工作,每兩周一次班務會議,交流情況,統一認識,實行一致性的教育,共同做好班級保教工作,并管理好班級財產。
八、根據“幼兒發展目標”,負責幼兒禮貌教育、安全教育生活習慣、行為習慣、學習習慣等教育。
九、經常分析幼兒發展情況,反思自己的教育行為,定期向領導匯報,接受其檢查和指導。
幼兒園的班主任職責有哪些篇9
1、樹立正確的兒童觀、教育觀,熱愛幼兒、尊重幼兒,對幼兒做到關心、細心、耐心,不偏愛,堅持正面教育,耐心細致地作幼兒的思想工作,教師要在各方面為幼兒作出表率。禁止任何形式的體罰或變相體罰。
2、自覺執行幼兒教師職業道德規范,遵守各項規章制度。
3、教書育人,為人師表,儀表整潔大方,語言文明,舉止端莊,態度和藹,動作輕柔,不戴耳環、不穿奇裝異服,不在教室里化妝和飲食。
4、努力學習幼教專業理論,鉆研教材,研究教法,積極參加教育研究和各種業務進修學習(課題、教研活動等),注重研究、探索過程;做到有分析、有目標、有實施方案、有記錄、有總結,不斷提高自身的業務素質;
5、認真貫徹執行《幼兒園工作規程》和幼兒園培養目標,結合教研組計劃及本班幼兒的&39;特點和個體差異及時制定好班主任計劃,各種教育教學工作計劃,并認真實施、調整,有計劃有步驟地開展班級教育教學工作。做好各項活動的記載和效果記錄,并定期進行工作總結,積累經驗,找出差距,研究改進,不斷提高教育質量。每周至少有一次活動或反思記錄,學期末有總結。
6、按教學計劃,認真備課,認真書寫教案,認真上好每節課。自制教具、玩具,不斷改進教法,努力提高教學質量。
7、科學、合理地安排幼兒一日活動,引導幼兒主動學習,寓教育于
游戲中。因材施教,促使幼兒的和諧、健康發展。
8、每周定期參加集體教研、備課和專題班主任會議,總結安排班級周工作及各項班級活動,要有記錄。
9、進班前必須做好一切準備工作,帶班時做到“人到、心到、手到”精力集中,盡心盡責,嚴格執行幼兒園一日作息制度,確保各項活動順利開展及幼兒的健康和安全。不隨便離開班級,密切關注幼兒的活動及需求,及時提供適當的指導。不允許私自串課。帶班時發生事故,立即匯報,及時采取措施。若教師離開班級而發生事故,以失職論處。
10、做好交接班工作。接班教師未進班不能離開幼兒,幼兒離園一定要將幼兒交給保育老師才能離開。每日做好交接記錄
11、認真執行幼兒園各項教育常規及幼兒園安全、衛生保健制度,保教結合,對教育行為與過程及時進行反思、調整,不斷提高工作質量。
12、負責對本班幼兒進行思想品德和日常良好行為習慣的培養。加強幼兒的衛生教育,培養幼兒良好的衛生習慣。加強幼兒的紀律教育,教育幼兒遵守課堂、課間、戶外活動紀律。組織好上午課間、間操活動。
13、配合和幫助,指導其他教師做好本班日常工作,發揮團結協作精神,打造陽光團隊
14、安全教育常抓不懈,積極處理班級幼兒的偶發事件。做好晨午檢和午餐工作,杜絕責任事故的發生。
15、根據教育需要,及時創設良好、適宜的環境,班級的環境布置,做到美觀、實用、有教育意義。做好班級財產物品登記、保管、清理等工作,做好教室內的衛生清潔工作。
16、做好家長工作,平時要加強與家長聯系,做好家訪工作(每學期每個幼兒至少一次,有記錄)。了解幼兒家庭教育情況,和家長商議符合幼兒特點的教育措施,共同配合完成教育工作。幼兒缺席三天教師要進行家訪,主動和家長配合,共同教養好幼兒。
17、積極開展特色教育活動,效果突出,組織好園區及班級各類大活動,做到有方案、重實施、好反思。
18、建立幼兒檔案,做好每月的各項收費工作,并按時結賬。
19、積極完成幼兒園、學校分配的各項任務,創造性的開展工作。
20、關心幼兒園發展,及時為幼兒園各項工作提出合理建議。
幼兒園的班主任職責有哪些篇10
1.嚴格執行班主任崗位職責,全面負責班級人、財、物的管理,積極發現幼兒園班級工作中存在的安全問題,并提出有效的措施和建議;注重通過多種形式向家長宣傳安全教育的知識,以保證家園安全教育的同步性。
2.將安全工作列入班級的重要工作。按時參加各級部門的安全工作會議,認真做好安全會議記錄,及時準確地將上級領導的&39;安排和意圖傳達到班組成員,起到上傳下達的作用,杜絕因溝通脫節引發安全問題。
3.積極參加園里組織的各項安全演練;督促本班老師認真進行幼兒園規定的幼兒安全教育課程;根據孩子的年齡特點和接受能力,結合日常生活經常性地進行隨機安全教育;教給孩子學習自我保護的技能。
4.加強班級人員的職業道德教育,尊重、愛護每一位幼兒,嚴禁班級教師體罰或變相體罰幼兒,杜絕直接或間接造成不良影響或幼兒致傷、致殘等,因體罰造成不良后果的,由責任教師負全部責任,同時追究班主任的監管責任。
5.督促提醒班級老師專心帶班,組織幼兒有準備的參與教學活動,隨時調控幼兒情緒、動作,預見到不安全因素及時避免,發現幼兒有危險動作立即制止。如發生幼兒意外傷害事故,應及時送至保健室予以簡單處理并送至醫院診治,同時上報領導、通知家長。
6.定期對班級的環境及其設備設施進行深入細致地安全檢查,發現隱患及時采取措施清除,自己不能清除的應及時上報辦公室要求排除,以防止發生失火、觸電、砸傷等事故的發生。
7.督導本班級成員嚴格、規范地實施園所各項規章制度和流程,并及時、準確地填寫各項記錄。
8.高度重視并加強班級一日生活各環節的安全管理,日常工作中應加強幼兒的安全教育,增強幼兒的安全意識,防止碰傷、抓傷、燙傷、吞食異物或幼兒將異物放入眼、耳、鼻、口內等事故發生。
9.幼兒的玩教具應該符合安全衛生要求,嚴禁使用有害、有毒物質制作教具、玩具。而且要嚴格玩、教具的衛生消毒制度,根據本園消毒衛生要求,及時對教玩具進行清洗、消毒。
10.嚴格“接送卡”制度。根據本園接送卡使用要求,確保幼兒人身安全,防止不法分子滋擾幼兒。日常工作中要堅決杜絕幼兒走失現象的發生,幼兒活動場所發生變更要及時做到三清:清理場地、清點人數、清理器械,發現走失及時上報、處理。
11.加強午睡時的值班紀律,值班教師要切實履行職責,不做與值班不相干的事情,隨時為幼兒糾正睡姿、蓋好被子,觀察幼兒有無異常,保證幼兒的午睡安全,做好幼兒午睡期間的值班記錄。
12.切實加強對班級安全工作的領導。各班主任要嚴肅對待班級安全工作,并與班級其他人員商定安全責任落實問題,對因玩忽職守釀成重大影響的有關人員,要依法依紀嚴肅查處。
13.要嚴格執行安全工作“一票否決制”,嚴格執行幼兒園的各項安全制度,班級出現安全問題要與每月、每學期、每年度的工資結合起來,并與學年度的評優、晉升結合起來。
幼兒園的班主任職責有哪些篇11
1、負責配合班主任制定教育工作計劃(包括學期、月、周、日計劃)。
2、結合本園、本班的實際情況,做好教材教具的準備,認真備課,保證計劃落實。
3、認真實施教育工作計劃,按時上課,認真開展各類教育教學活動,高質量高效率完成每一節課。
4、協助班主任觀察、記錄、評估每個幼兒的發展情況,并做好相應的.記錄(教育筆記、效果分析、個案記錄等)。
5、發展幼兒安全工作,及時記錄幼兒出勤人數,嚴禁責任事故,及時消除安全隱患,避免發生安全問題。
6、配合保育員做好本班的衛生保育工作。
7、協助班主任做好班級內教具、玩具及個人學習、備課用品等財產保管工作。
8、按計劃、目標投放活動區材料(成品、半成品材料)和戶外活動材料等。
9、協助本班教師做好每天幼兒進班前的一切準備工作。
10、帶班時精力集中,盡心盡責,不隨便離開班級,密切關注幼兒的活動及需求,提供適當的指導。
11、了解幼兒家庭教育情況,提出合理性的家庭教育方案,促進家園共育。
12、積極參與教學研究活動,不斷跟新教育觀念。
13、認真參加教研組安排的聽課、評課活動。
14、負責安排幼兒一日活動,根據季節的變化為幼兒做好防暑、降溫、防凍、保暖工作。
15、午睡值班時多加巡視,注意糾正幼兒的不良睡姿,及時解尿、擦汗和蓋被。
16、負責做好家長工作,定時和每個幼兒家長保持聯系。
17、定期向上級領導匯報工作,接受其檢查和指導。
18、完成上級領導交給的其它任務。
幼兒園的班主任職責有哪些篇12
1、認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》,和培養目標,遵循幼兒身心發展規律,結合本班幼兒的特點和個體差異,制定教育工作計劃(學期、月、周、日計劃)并組織實施,期末進行總結,改革的精神備好課、上好課,寫好教學筆記,積極自制玩教具,積累好各科教學資料。
2、對幼兒進行初步的全面發展的教育,使幼兒健康活潑、愉快地成長。帶班時要集中精力,按工作程序照顧教育好幼兒,對幼兒全面負責。
3、認真貫徹幼兒一日生活常規,樹立正確的教育觀、兒童觀,熱愛、尊重幼兒,堅持積極正面教育,堅持面向全體幼兒,努力鉆研業務,不斷研究,探索幼兒教育規律,努力提高上課質量。
4、做到為人師表,禁止任何形式的&39;體罰和變相體罰等損害幼兒身心健康的行為。
5、創設與保教要求相適應的幼兒能主動參與的生活與教育環境,組織安排好幼兒一日活動,開展內容豐富多樣的活動,寓教育于游戲之中,嚴格執行作息制度,做好進班前的一切準備工作,帶班時人到心到,不擅自離開崗位。
6、對幼兒保健和安全要全面負責,發現異常及時報告,認真交接班,并填好各種記錄,根據氣溫變化,隨時給幼兒增減衣服,調節好室溫,時刻注意幼兒安全,室內一切物品放置在安全地方,防止發生事故。
7、做好家長工作,掌握幼兒全面的家庭情況,經常向家長匯報幼兒在園的表現,虛心聽取家長的意見,每學期末做一次普遍性家訪。
8、參加政治、業務學習和教育研究活動,按要求參加業務進修學習,不斷提高自身政治、文化、專業水平。