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學校班級管理制度與方法

時間: 新華 制度

通過建立和完善制度,人們可以明確各項業務活動和流程執行過程中需要關注的風險點或注意事項。這里分享一些學校班級管理制度與方法下載,供大家寫學校班級管理制度與方法參考。

學校班級管理制度與方法篇1

一、愛集體,關心集體,個人服從集體,班榮我榮,班恥我恥。

二、團結同學,不說臟話,不罵人,不取外號,不打架。

三、每天堅持認真做好課間操和眼保健操。

四、未經老師同意,不得私自改動紅花榜。

五、最后離開教室的同學要隨手關燈關門。

六、不帶玩具到學校來玩,中午不能出校門買零食。

七、上課專心聽講,每天認真完成作業,早上按時交作業。

八、尊敬老師,不和老師頂嘴,見到學校校長、老師要主動問好。進辦公室要先敲門,上課進教室要先喊報告。

九、下課不瘋打追逐,可以做些踢毽、跳繩、看課外書、下棋等有益的活動。

十、建立班級圖書角,每人捐兩本課外書,要愛惜圖書,不私自帶回家。

十一、不隨意缺課,有事要請假。放學直接回家,不打游戲機,不到同學家串門。

十二、衣著干凈整齊,每天堅持佩帶紅領巾,講衛生,勤剪手指甲。

學校班級管理制度與方法篇2

一、學生課堂常規

1、課前認真做好上課準備,學習用品要整齊擺放在課桌指定的位置。

2、聽見上課的預備鈴后,盡快安靜有秩序地進入教室,在自己的座位上靜候教師上課。教師走進教室,宣布上課后,班長發出

3、上課時要專心聽講,積極思考問題。讀書做到心到、眼到、口到。努力掌握正確的學習方法,勇于提出問題,積極參加討論。發言、提問,要按規定的姿勢舉手,在教師指名后才能發言,發言時要姿勢端正,聲音響亮,語句完整,發言完畢即自動坐下,別人說話不插嘴。

4、閱讀、寫字時保持正確的姿勢,預防近視做到“三個一”:看書寫字眼離書本一尺,寫字手指離筆尖一寸,胸口離桌子一拳。

二、作業常規

1、做作業要自覺,作業中有困難要問老師或同學,不抄襲他人作業,不依賴父母,不拖拉作業時間,做好作業再玩。

2、認真作業,字體清楚整齊,合乎書寫要求。寫錯了的不要亂涂,可用改正貼,但不用涂改液。不隨意在本子上涂改、亂畫。

3、上交作業時要及時、主動,不用催交。對做錯的作業,必須及時更正。

4、愛護作業本,保持四角平整。作業本要妥善保管,不要丟失。

5、完成作業或試卷以后,要養成仔細檢查的習慣。

6、課內收發作業本,要依次傳遞,動作快,保持安靜。

三、課間常規

1、下課時在規定的活動地區游戲和休息,做正當的游戲。不在班級里追逐奔跑,不大聲叫喊不停留在上課班級的教室前觀望。

2、放學時,在教室前排隊,整隊出校門。

3、在校用餐要遵守用餐制度,講衛生,守紀律,注意安全。

4、整隊、集合要做到快、靜、齊;做操時要步伐整齊,精神飽滿;做操和眼保健操要按口令做,動作到位,態度認真。

5、早晨、課間、中午空余的時間充分閱讀圖書角的課外書。

6、愛護校園綠化,不搖樹,不采摘花朵,不穿越綠化場地。

7、兩人以上做事時要有秩序,不擁擠,要排隊。

8、積極參加學校組織的各項活動。

四、衛生常規

1、注意個人衛生。經常洗澡洗頭,勤剪指甲,早晚刷牙,飯后漱口,飯前便后洗手,穿戴整潔。

2、注意環境衛生,不隨地吐痰,不亂拋紙屑,不亂涂墻壁。

3、值日生應按值日要求認真做好值日工作,不怕臟,不怕累。

4、保持好自己周圍的衛生,在校園里,見到地上有紙屑要主動“彎彎腰”。

學校班級管理制度與方法篇3

學習生活制度

1.班委在通知群里發布的各種作業和任務要求,請務必在規定時間內完成。如有事不能按時完成的,請親自和該班委溝通并說明原因,未完成而又未說明的,在通知群和班群里點名批評,并給該班委寫一份200字以上的檢討書!(如果不交檢討書,以后的作業自己交給老師)

2.各類班級活動務必正常出勤,如有事需找班長請假并交代清楚不能出席班級活動的原因且提供相關證據!此外,每個學期的班級活動請假次數不能超過兩次(班長登記在冊,每次活動之前公布一次,包括升旗、級會),請假每超過一次,按時在群里發一次拼手氣紅包(個數:10;金額:6.66)。

ps:被懲罰者不能點擊打開自己發出的紅包,否則懲罰加倍

3.新的班級網盤近日將建成,以后希望同學們能夠積極上傳各種

學習資料、課件,也可以上傳班級照片,電影,推薦書目等等,大家一起共享。

班委建設制度

1.班級的宿舍文化墻中會設置一個小信箱,同學們可以把自己對班委、班級建設等各種意見和想法投進去,班長每周會查看一次。

2.每半個月安排兩個班委下宿舍對同學們進行生活、學習上的關懷。

3.如果班委犯錯,懲罰雙倍。

體育生活制度

1.每周四晚固定舉行一次“跑內環活動”,有需要的同學請留意體委發布的通知。運動過程中務必跟隨隊伍,避免落隊。

文娛生活制度

1.宿舍之間應該保持溝通聯系,堅持一個集體的原則。積極倡導由宿舍長帶頭,宿舍之間聯誼舉行外出活動。宿舍長在票圈打卡并@班長,有實質性的獎勵!

學校班級管理制度與方法篇4

為了營造良好的班級氛圍,建設具有凝聚力的班集體,更好更公平地管理班級,制定班級積分管理制度。

(一)考勤與值日

1、早上、中午準點到校各加1分,遲到1次扣除1分,由家長請假后遲到不扣分。

2、無故曠課1節扣2分,可累計。曠課1天扣20分,取消所有評優評先資格。

3、課間操認真參加1次,加1分。請假經由老師批準后不扣分,無故曠操1次扣2分。課間操進場、退場不認真扣1分。

4、眼保健操不認真、離開位置、說話等1次扣1分。

5、體育課不服從體育委員或體育老師指揮扣1分。

6、值日工作認真負責,如出現值日打掃不干凈、桌子擺放不整齊、黑板未擦扣除相應同學1分。

(二)上課與作業

7、預備鈴響仍在教室大聲喧嘩扣1分。

8、上課遲到扣1分。(老師安排工作或特殊情況除外,必須在下課后跟班長或任課老師說明)

9、自修課(老師不在的課,包括靜校)認真參加并保持安靜加1分。自修課發出聲音并無故走動等1次扣1分,可累計)

10、上課認真積極者1節加1分,可累計。

11、上課無精打采、趴在桌子上1次扣1分。上課睡覺扣3分,并班級通報批評。情節嚴重要通知家長。

12、上課玩手機、看課外書等與課堂無關的事情1次扣2分,并班級通報批評。情節嚴重要通知家長。

13、上課被老師點名批評1次扣2分。

14、每天按時上交作業每科各加1分。作業特別優秀者可酌情加1-3分。作業未按時上交,但在早上之前補上不扣分,不交作業1科扣2分,作業情況特別糟糕扣1分。

15、抄襲作業發現一次扣3分,班級通報批評。

(三)考試

16、考試需認真參加考試,發現有交頭接耳、抄襲、傳遞紙條等現象扣3分,并班級通報批評,并通知家長。

17、期中、期末考試級段前5名加20分,級段前10名加15分,級段前50名加8分,級段前100名加5分,級段前200加2分,級段200名以后不加分。

18、平時考試各科滿分加3分,90分以上加2分。

(四)課間紀律

19、課間需安靜休息,出現追逐打鬧、大聲喧嘩等情況1次扣1分。

20、課間出現打架等嚴重違紀現象一次扣3分,班級通報批評。

(五)其它項目

21、自行車擺放不整齊1次扣1分。

22、班級儀表檢查一項不合格扣除1分。(包括校服、校徽、頭發、指甲等。可累計)

23、參加藝術節、運動會、學科競賽、征文比賽等獲得校級一等獎加5分,二等獎加3分,一等獎加2分,縣級一等獎8分,二等獎5分,三等獎加3分,市級一等獎加20分,二等獎加12分,三等獎加8分。市級以上獲獎加25分。

24、同學個人受到學校通報表揚的1次加3分,受到學校通報批評的個人一次扣6分,并通知家長。

學校班級管理制度與方法篇5

出勤方面

1、早上5:30前全部到教室,并按時按計劃進行早自習。早飯后7:30之前全部到教室,遲到者扣0.2分。

2、中午走讀生12:45必須到教室。12:40以后不得在教室外走動、閑聊、打鬧。12:40-13:40之間必須在教室內自習或午休,不得聽mp3、看雜志和報紙等,不得討論問題,甚至講話,要保持教室的絕對安靜。違者每次扣0.5分。12:40—13:40期間無特殊情況嚴禁外出。

3、上課鈴聲響后遲到者要在教室前門立正喊“報告”,經教師允許后方可進入教室,無故遲到扣0.2分。平時有事必須嚴格履行請假手續,無故曠課者扣1分。遲到三次以上以曠課一節計算。

4、晚飯后18:00之前全部到教室,遲到者扣0.2分。

學習方面

1、按時完成作業,上交作業。作業要獨立并按時完成,在規定時間內交給組長,再由組長交給科代表,由科代表交給任課老師批閱。遲交三次算一次不交,遲交一次扣0.2分;未交作業一次扣0.8分,并在規定的時間內罰做作業量的兩倍。

2、不準抄襲他人作業,不準借作業給他人抄襲。違者每項扣0.4分,若在他人不知曉的情況下抄襲他人作業者扣0.5分。

3、學習明顯進步者,班級每進步五個名次加1分。在段考、期中、期末考試中處于班級前五名的依次加6、5、4、3、2分。進入年級段前100名者直接加16分,前200名者直接加12分,前300名者直接加8分。班級前五名加分與進入年級段前列加分以最高分計算,不累計加分。

紀律方面

1、上課期間不準睡覺、亂說話、倒水、吃東西、聽mp3、使用移動通訊工具、作小動作、隨處走動、私自調換座位、看課外書、照鏡子、剪指甲等。違者每項每次扣0.3分。

2、下課不在教室內追逐、打鬧。違者每項扣0.3分。

3、考試不作弊。違者每次扣1分,情節嚴重者按學校規定處理。

4、在校園內不許看武打、言情等與學習無關的書籍,違者扣0.3分。

5、不攜帶通訊工具進入學校,違者扣1.5分,并沒收摔掉。

7、遵守住宿生守則,按時就寢、起床,做好值日工作,違者每項扣0.5分。

勞動與衛生方面

1、課間注意教室保潔工作,不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不污損墻面。違者每項扣0.3分。

2、及時、積極完成值日工作。一次不值日,則繼續值日兩天。因為值日工作馬虎或沒有值日造成班級扣分的,每次扣0.5分。逢到大掃除,由勞動委員負責分配工作任務,無正當理由不服從分配者扣0.3分,并責令在全班公開檢查。凡在大掃除中檢查不合格者,每個值日生扣0.3分,并罰做2天值日。

3、不準毀壞公物。違者扣1分,并照價修復賠償。

校會及早操方面

1、在規定時間和指定位置迅速集合,整理隊伍。

2、校會必須全體出席,特殊情況向班主任請假,校會期間保持安靜,凡亂講話者每次扣0.2分。

3、上早操時凡亂講話者扣0.2分,步伐整齊,排列整齊,口號響亮。(整齊劃一氣勢如虹)

文明方面

1、不準頂撞辱罵老師,打罵同學。違者每項扣2分。并按學校規定從重處理。

2、班委不準公報私仇。同學反映經老師確認后,違者每項扣0.4分。

3、未經允許不拿同學東西。違者每項扣0.4分。嚴重者按學校規定處理。

4、不準進入網吧、音樂吧、酒吧及其他娛樂場所,不準打撲克。違者每項扣1.5分,并按學校規定處理。

5、不留長指甲,不穿拖鞋,男生不留長發、怪發,不染發;女生不佩帶首飾、項鏈、耳環等,違者每項扣0.3分。

其他方面

1、為班級贏得榮譽者,校級一等獎加6分,二等獎加4分,三等獎加2分。雖未取得榮譽,但積極做出貢獻者酌情加分。

2、積極參加學校、班級組織的活動者酌情加分。

3、拾金不昧者酌情加分。

4、吸煙、喝酒、打架、打夜市、談戀愛者均按學校規定從重處理。

附則

1、班級實行值日班長制度。以上班級管理規章制度由班長、團支書、值日班長負責考核。

2、每周對班級學生進行一次考評,每周評選結果與期末總得分一并作為學期考核與各項評比的量化依據。

3、本班規嚴格執行學校《關于加強學生常規管理的規定》。凡是違反班規,除了按照班規進行處理外,還要按照學校規定追加處罰,嚴重的施以相應的紀律處分。

4、以上班規解釋權歸班主任和班委會、團支部。

5、本班規自公布之日起施行。

學校班級管理制度與方法篇6

班級是構成學校的基本單位,學校的各種目標、制度、計劃等都靠班級具體實施,學校工作的優劣是由各項班級工作來體現的。各班級要貫徹執行“育人為本,德育為首,教學為主,五育并重,全面發展”的原則,發揮“團結、自覺、拼搏、爭先”的精神,認真落實學校的各種目標、計劃和規章制度,做好各項工作,為掀起班級間比、學、趕、幫的熱潮,特制定本制度:

一、思想政治教育

1、要把德育工作放在首位,認真落實“尊師守紀,嚴謹求實,勤思敏學,百花爭艷”的`學風和“團結、自覺、拼搏、爭先”的精神,積極參加學校組織的各種政治活動(包括各種演講、故事會、班報、板報、投稿情況等);團會、班會活動及其他活動開展正常。

2、班委、團支部干部班子健全,分工明確,團結協作,要有為同學們服務的意識,有事業心、責任心,戰斗力強,必須能圓滿完成學校、班主任及任課老師交給的任務,經常及時地向學校和班主任匯報班組工作情況。

班主任要經常指導班干部工作,不斷訪談學生,走訪家長,耐心教育,嚴格要求。

二、衛生管理

1、每天由值日小組輪流打掃室內外衛生,每周一上午進行一次大掃除。

2、每天打掃三次,早飯后、午飯后和課外活動,教室、寢室、衛生區要打掃干凈。

3、每天檢查三次,早上預備前10分鐘、中午預備前、晚自習預備前學生會檢查一次保持情況。

4、教學樓衛生(教室、走廊、樓梯、)

(1)地面每天清掃三次,全天保持地面無紙屑、無雜物、無泥土。

(2)教室內物積存垃圾,無衛生死角。

(3)衛生工具、桌椅及桌面書籍、學習用具擺放整齊,桌面經常清洗、無污垢。

(4)門窗每天擦兩遍,日光燈照、電扇、班牌每周至少擦一次,保持光潔明亮。

(5)墻壁要保持光亮潔白,無污漬、無球印、無鞋印、無亂寫亂畫,墻壁文件要用透明膠布集中張貼,要求整齊美觀,國旗、錦旗、獎狀整潔,空中無灰網。

(6)講臺、講桌干凈整潔,每堂課后馬上擦凈黑板,不在黑板上亂涂亂畫,及時清除黑板邊的粉塵。

(7)垃圾要倒到垃圾池,垃圾池外不能有漏灑。

5、走廊、樓梯的地面、墻壁、窗戶要求干凈、無污跡、無塵土、無蛛網。

6、不亂扔紙屑、雜物,不隨地吐痰,不在教室內吃東西。

7、不向窗外投擲雜物、倒水,不在教室內做體育活動以及其他可能影響別人學習或衛生的活動。

8、室外清潔區地面要干凈,無雜物,花壇內無雜草、無雜物,花草澆水。

9、廁所衛生每天清掃一次,廁所地面無雜物、無積水、尿道通暢,墻面無污跡、無張貼物,空中無灰網,廁所邊水池要擦洗干凈,地面無雜物。

10、個人衛生要做到勤換衣服,勤洗澡,勤剪指甲,勤理發。

三、學生管理

1、每周日下午學生要在規定時間內到校,早上5:00之前不準起床,周五放學后及時離校不逗留,放學30分鐘內全部離校。

2、班主任必須較學生提前20分鐘到校,每次放學后須在本班學生全部離校后方可離校,如有特殊情況,須委托其他任課老師代替。

3、學生請假必須履行請假、銷假制度。

4、每次預備后,學生不得離開教室,學生會檢查人數以及班級穩定情況。

5、每逢集會或重大活動,隊伍集合要快、齊、靜。

6、學生在校言行必須恪守《中學生守則》、《中學生日常行為規范》、《校規校紀十不準》。

四、一日常規

(一)衛生清掃

1、每天上午和下午各班值日生要按時進行清掃。

2、教室內地面清潔,桌凳擺放整齊,物品擺放有序。

3、教室、走廊要清掃干凈。

4、室外要保持無泥土、亂石、紙屑和雜草。

5、垃圾要清倒到垃圾池內。

(二)上學和放學

1、按時到校,不遲到,不曠課,有事或生病要請假,請假條回執單要有家長簽名。

2、放學要按時回家,不在路上無故逗留。

3、進入校園內不準騎自行車,到校后自行車要按規定在指定位置擺放整齊。

4、不經車主同意不準私自動用他人自行車。

5、上學和放學回家走路要遵守交通規則。

6、星期五放學時必須確認教室門窗鎖好關好,方可離校。

7、未經學校批準,星期天不得到校。

(三)上課

1、預備鈴響后要盡快進入教室唱歌,聽班主任教師布置工作。

2、每節課提前2分鐘做好課前準備,肅靜坐好,順和氣揚,等候教師上課。

3、上課時要坐姿端正,認真聽講,緊跟老師授課節奏。

4、尊重老師的勞動,嚴守課堂紀律。

5、提問問題要先舉手,得到老師批準后再發言,回答問題要起立。

6、上課要做到“三個一”(身離桌一拳,眼離書一尺,手離筆尖一寸)、“三快”(思維快,記筆記快,作練習快)。

7、室外課(體育、實驗課)要提前2分鐘排隊到上課場地。

(四)課間操和保健操

1、按時參加課間操。

2、集合站隊要做到快、齊、靜,做操期間要做到間隔適當、步伐整齊、動作標準。

3、按時做眼保健操,做操時要認真對待,動作標準,以保證效果。

(五)課間休息

1、課間學生必須到教室外休息,但不能作劇烈活動。

2、在教學樓內不要大聲喧嘩。

3、語言文明,不說臟話,不罵人。

4、行為文明,上樓梯時不推搡,不追逐打鬧。

(六)自習

1、自習課不大聲喧嘩,不私自離開座位,不看與課業無關的書刊,不玩玩具。

2、自習課要做到“六個自己”:自己計劃學習,自己看書鉆研,自己查閱資料,自己整理筆記,自己完成作業,自己總結知識規律。

3、有疑難問題時要問老師,如果要問同學,須在不能影響他人的基礎上進行。

4、自習課時學習要專心,不受室外事情干擾,提高學習效率。

(七)勞動

1、勞動課時學生要積極帶工具,并妥善保管。

2、愛護工具,不準亂放垃圾,有借有還,丟失損壞要賠償。

3、勞動中要積極主動,敢吃苦,不怕累,按要求完成任務。

4、遵守勞動紀律,保證安全。

(八)課外活動

1、嚴格按照課程表的安排參加課外活動。

2、聽從指揮,有條不紊,保證安全。

3、遵守活動紀律,不在活動場所嬉笑打鬧。

4、積極主動鍛煉身體,學習技能,陶冶情操,達到活動目的。

(九)集會

1、隊伍集合要快、齊、靜。

2、站姿、坐姿要端正,隊列整齊一致。

3、會議期間不說話、不吃零食、不做小動作。

(十)愛護公物

1、愛護學校的一草一木。

2、愛護桌凳門窗、墻壁等一切公共設施,損壞公物要自覺報告賠償。

3、節約用電,各班的燈、電扇要專人管理,按時開關,愛護用電設備。

4、教室門窗要保護好,有專人開關。

5、不準在教室、院內、黑板、墻壁、課桌、凳子等公用設施上亂刻、亂寫、亂劃。

五、自行車管理(附:行路安全規則)

1、遵守交通規則,不搶行、不超車、不闖紅燈,注意汽車安全,校園內不準騎車。

2、騎車的學生,上學時必須在校門口處下車,推車進校,放入指定位置,放學時必須將車推到校門口處才能騎車。

3、自行車必須在指定地點停放,前輪朝墻,車把向左,車尾整齊,不得越線。

學校班級管理制度與方法篇7

班級早中餐、牛奶管理制度

1.同學們進餐排好隊,不要與人人大聲喧嘩,發現后將扣1分。

2。同學們要注意文明進餐,不要在進餐時和其他人打鬧,如發現則扣1分。

3.同學們進餐中,要做到“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,不要浪費糧食。如有人浪費,將給予懲罰扣2分。

4.同學們要按照自己的班級選擇指定班級坐下。

5.同學們餐后主動清理遺留物,如不遵守扣2分。

牛奶管理制度

1.領牛奶時一定要排好隊,排好之后就可以領牛奶。

2.牛奶管理員要督促同學們把牛奶喝完,不要剩牛奶。

3.牛奶管理員要督促大家在上課前全部領完牛奶,如果沒有拿完,每次扣1分。

4.請同學們喝牛奶時,盡量在原地喝完,把空盒子丟進牛奶箱里,這樣能讓同學們不亂扔垃圾。

5.如不能在原地喝完,同學們要把垃圾丟進垃圾桶里。

學校班級管理制度與方法篇8

一、紀律:

1、遲到、早退一次扣2分,曠課一次扣3分。

2、上課講話、不聽講、搞小動、借東西作一次扣2分。

3、課桌上堆放過多書本一次扣1分。書桌上的書、本、文具擺放不整齊一次扣1分。

4、上課打瞌睡、睡覺一次扣1分,上課喝水、在班級里吃小食品一次扣2分。

5、課間、中午在班級、走廊大聲說話、追逐、打鬧、下地走動一次扣10分。

二、學習:

1、作業不按時完成扣10分。作業字跡潦草不規范、格式不正確扣10分。

2、作業多寫、少寫、或作業本落在家里均按沒有完成作業處理扣10分。

3、抄襲他人作業或抄襲作文書、早晨到校補作業,抄襲者扣10分,被抄襲者扣5分。

4、每次考試倒數15名依次扣15分、10分、5分。

三、衛生:

1、教室衛生清掃不徹底,當天值日生每人扣1分,組長扣2分。

2、值日生不按學校指定地點傾倒垃圾和臟水扣10分。亂扔扣10分。

3、值日生不按值日要求完成值日工作,組員扣1分,組長扣2分。

4、座位周圍有紙屑等雜物者每次扣5分。

5、手、臉、脖子臟,頭發、指甲長一次扣1分。佩戴首飾每次扣10分。

6、書桌堂里有垃圾、紙屑等雜物每次扣2分。

四、間操、眼保健操

1、遲到、曠操、早退、說話一次扣1分,病假、事假一人次扣1。

2、隊列不整齊,一次扣1分,紀律不好,一次扣1分

3、節拍不準確,動作不到位,一次扣1分,不服從指揮每次扣1分。

五、行為規范:

1、打架斗毆或糾集校內外人員打架一次扣10分。

2、賭博一次扣10分。抽煙酗酒一次扣10分。

3、起哄、怪叫、吹哨、鼓倒掌、敲桌椅等影響班級秩序一次扣5分。

4、講話粗俗、低級下流、罵人,一次扣5分。

5、上學穿背心、拖鞋等,儀表不合格,不穿校服、不帶桌布扣1分。

6、不接受老師、班級干部批評,與教師、班級干部頂嘴一次扣5分。

7、故意損壞公共財物除照價賠償外每人每次扣10分。

8、學校值周扣分,班級按其2倍扣分。

六、加分

1、作業得到“笑臉”、“100分”、“優”每次加2分,好每次加1分。

2、課堂上受到老師表揚每次加2分。

3、每次考試班級前15名依次加15分、10分、5分。

4、參加各種競賽獲得省市區校獎勵者依次加10分、7分、5分、3分。

5、運動會等體育比賽獲得學年前三名者依次加5分、4分、3分。

6、學校加分,班級按其2倍加分。

學校班級管理制度與方法篇9

第一部分:班委公約

1.熱心服務同學,有強烈責任心,具備無私奉獻精神。

2.維護班級團結,珍惜班級榮譽,不做任何有損班級團結和榮譽的事情;注重個人形象,維護班級形象。

3.有大局思想,服從領導及老師的合理安排,班委間相互配合完成工作;處理班級事務做到相對公平、公正,更要不偏袒、無私心。

4.各班班委遵守學校紀律,不遲到、不早退、不曠課,若有違紀,雙倍接受處罰。

5.學習方面做好表率作用,每學期保證無掛科。

6.各班委明確自身職責,對自己負責范圍內的工作任務不推卸、不偷懶。工作需積極主動,老師交與的任務必須按質按量完成。

7.班委、班委與各寢室室長、班委與輔導員間應及時主動有效溝通。班委應主動向輔導員老師匯報班內情況,做好溝通紐帶作用;班委間要加強信息聯絡與溝通,避免信息不暢而導致信息延誤,尤其是傳達事關學生利益的重要訊息,一定要事先通知各寢室室長,并至少提前半天進行溫馨提示。重要班委(班長、團支書)要保證信息溝通暢通,手機24小時不能關機。

8.每學期開始一個月內制定相應的工作計劃,并完成工作計劃上交班主任。自覺組織班會或其他集體活動,另對班級事務、班級活動有記錄,有總結,形成清晰的文字材料存檔。

9.班委會必須每月進行,由班長牽頭組織,班委間相互交流工作心得及經驗,分解班內信息、解決班內矛盾,并形成文字材料呈現會議主要內容交于輔導員。

10.若發現班委有不符合其自身的一些言行舉止,經指導教育后仍無改正,班委成員有權利提交撤銷其班內職務的議案,由輔導員根據實際情況酌情處理。

11.班委自身不能勝任或其他原因需要辭職,需提前向輔導員遞交辭職申請,經批準同意后方可實行。

12.對班委的任命、表彰和懲罰都統一呈現在《重慶融智審計專業文件》內,并加蓋“重慶融智審計”和含輔導員名字的公章,方可有效,且即日生效。

第二部分:班委職責細化

1.班長

(1)團結全班同學,協助輔導員工作,使班級管理制度化、規范化、科學化;

(2)了解班內各種情況,尤其是班內急需解決的問題,要向班級助理、學習助理求助,并及時向輔導員匯報;

(3)每月督促班委召開一次班委會(每周召開一次班委會,如果班上情況長期良好,可改為每月開一次班委會或者有需要時開班委會),并將會議情況及時向輔導員匯報;

(4)帶領全班同學及時完成輔導員及其他相關部門和教師安排的工作;

(5)做事多總結、事后多反思、平時多凝練、學習多提升、班級多團結、思維多提前,能夠起到帶頭作用。

2.團支部書記

(1)按團委規定,以身作則,有較強的責任感,督促共青團員在班上起好帶頭作用;

(2)帶領團支部協助班委管理班集體,并直接向輔導員匯報團組織方面各項情況;

(3)積極開展有意義、有影響力的團日活動;

(4)做好班級同學的入黨宣傳及推薦工作;

(5)負責班級活動策劃及總結等相關工作。

3.紀檢委員

(1)以身作則,做好表率,做到敢說敢做,有不怕同學因受罰而責怪自己的自信和勇氣。必須做到不遲到、不早退、不曠課;

(2)負責監督和管理本班一切紀律問題,尤其是課堂及早自習的紀律問題;

(3)負責對班內違紀同學進行認真、詳細的記錄并詳細保存以供同學監督及查證;

(4)及時向班長及輔導員匯報班內存在的紀律問題;

(5)每月定期向班長匯報考勤情況,并在全班公開。

4.學習委員

(1)熱愛學習,刻苦努力,在班內起好帶頭作用;

(2)經常與任課老師取得聯系,執行任課教師安排,及時向任課教師反饋班內學習情況;

(3)及時向同學及老師通知學院及系上的調課安排;

(4)根據本班學生情況,組織開展一些有關學習方面的活動,豐富科學文化知識;

(5)認真了解、分析本班學生的各種學習情況、態度、方法等,并及時匯報輔導員。

5.組織委員

(1)主要負責班內的各類活動人員的組織和協調;

(2)協助相關班委、團委工作的順利開展;

(3)認真完成活動的安排與策劃,要有游擊隊的“動”的思想,努力配合好各項工作順利開展。

6.宣傳委員

(1)做好學校精神文明建設、班內各項活動的宣傳;

(2)負責班級活動的宣傳,每次活動負責收集相關素材(攝像、撰稿等);

(3)積極、主動宣傳班級活動,做好班級的代言人;

(4)了解和掌握同學的思想動態,做好民意調查,合理有效地提出思想引導改進的意見和建議。

7.文藝委員

(1)具備相關文藝特長;

(2)組織和帶領本班學生參加學校有關文藝方面的各種學習、培訓、表演及競賽活動;

(3)協助其他班委,組織好本班的文藝活動,豐富同學們的課余生活;

(4)充分了解同學的興趣愛好,盡量給同學們創造自我展現的平臺,從而調動同學參與的積極性。

8.生活委員

(1)做好班費的收支記錄與管理,每學期公布一次班費收支情況;

(2)成為學生生活方面的代理人,發現生活問題及時向輔導員匯報;

(3)了解、收集學生對學校食堂管理的意見、建議,并及時反饋給有關部門,鼓勵學生養成艱苦樸素的美德;

(4)配合寢室長開展好寢室衛生檢查,協調好寢室內同學的關系,并能及時發現問題上報輔導員。

9.體育委員

(1)負責帶好體育課及其他(運動會等)集體活動的集隊、整隊和帶隊工作;

(2)組織好本班的學生參加運動會事宜;

(3)組織和帶領本班學生參加學校有關部門組織開展的各種體育方面培訓及競賽活動,豐富班級課余生活。

10.心理委員

(1)掌握心理學基礎知識,了解大學生心理特點,向同學宣傳相關知識,為其創造一個積極、健康的心理環境;

(2)掌握班級同學心理狀況,發現異常同學應及時向輔導員匯報;

(3)收集班上同學關于如何做好心理工作的意見,向班長匯報。

11.寢室室長

(1)團結室友,與室友共創一個整潔和溫馨的環境;

(2)管理好宿舍的紀律和衛生,并督促室友按時就寢與起床;

(3)記錄宿舍成員校外留宿去向,對未按時返校的同學應及時向輔導員匯報;

(4)及時制止發生的矛盾沖突并及時向輔導員反映本寢室具體情況;

(5)提醒寢室成員增強宣傳安全意識,注意用電用火安全,杜絕安全隱患;

(6)寢室室長應盡量保持通訊暢通,以便接收班長的臨時通知,收到通知后及時回復班長,并認真、清楚、仔細地轉告本寢室成員。

第三部分:班規

1.政治立場堅定

違犯憲法,反對四項基本原則、破壞安定團結、擾亂社會秩序的,視情節輕重或后果嚴重程度給予記過甚至是開除學籍處分。

2.學生行為準則

熱愛祖國,服務于人;尊師重道,明理修身;勤勉節儉,努力奮斗;愛心仁德,寬仁律己;強健體魄,熱愛生活;遵紀守法,弘揚正氣;豁達從容,積極向上;熱愛集體,團結友愛;誠實守信,志存高遠;勤奮學習,自強不息。

3.學生早自習、課堂和班會守則

(1)學校安排的早自習每位學生必須準時到場,不到者,照實記錄;

(2)早自習不到2次算曠課1學時,早自習和所有課程上課后10分鐘內到教室記作遲到一次,10分鐘后到教室算作曠課一課時;

(3)按時參加教學計劃規定的所有課程,上課時應遵守課堂紀律,不得遲到、早退和無故曠課。上課要認真聽講,不做與課堂無關的事。根據學生處、學生自律委員會、輔導員的查課記錄,若有上課玩手機、睡覺等情況者,將會影響期末評優評獎;

(4)自覺維護課堂紀律,不大聲喧嘩,上課手機自覺調成震動或靜音,更不隨便接打電話;

(5)課上課下主動提問,主動與老師、同學進行交流;

(6)認真完成作業,作業不得抄襲,抄襲行為將影響獎學金的評選;

(7)考試作弊者,將嚴格按照學校相關規定進行處分;

(8)一學期累計無故曠課達10至19課時或不假離校3至4天者,給予警告處分;無故累計曠課達20至29學時或不假離校5至6天者,給予嚴重警告處分;無故累計曠課達30至39學時或不假離校7至8天者,給予記過處分;無故曠課累計曠課達40至49學時或不假離校9至10天者,給予留校查看處分;無故曠課累計曠課達50學時以上或不假離校兩周以上者,報教務處給予退學處理;

(9)班會累計2次不到者算曠課一課時;

(10)學期全勤者,且表現優秀,除學校獎勵外,班級獎勵精品鋼筆一支或優秀書籍一本,或者根據其需要進行精準獎勵。

4.學生請假規范

(1)請假者需要提前一天給輔導員打電話說明原因,若原因正當合理,可以去找紀檢委員開請假條,告知紀檢輔導員已知具體情況,并在“請假事由”上寫明具體原因,否則不予請假,隨后帶上請假條到輔導員處簽字才能生效;

(2)領取已生效的請假條后,及時交給紀檢委員,方便做出合理處理;

(3)若是請上課的假,必須給授課老師(上班時間)發短信或打電話告知請假事由,表示尊重;

(4)請假時間一到就必須返校學習,并向輔導員銷假,違反者按缺勤處理;

(5)若遇到緊急情況,再說具體處理。

5.學生寢室規范

(1)自覺維護寢室公共秩序,不大聲喧嘩吵鬧、不打架斗毆、不酗酒、不賭博等。寢室室長有責任和義務協調好寢室成員關系,當寢室出現矛盾時,室長要積極進行干預,若無效,必須及時向班長或者輔導員說明情況,以便解決問題。遵守學校有關管理制度,若衛生不合格、使用違規電器,集體會受到通報批評;

(2)自覺維護寢室衛生,寢室人員輪流值日,負責寢室的日常清潔衛生。班級每月對寢室衛生和文化建設進行評比,對優秀寢室進行物質獎勵;

(3)允許同學們積極建設和創造自己的天地,打造各自的主題寢室,嚴禁亂涂亂畫。若有違反者按照相關規定支付維修費費用,嚴禁在學生公寓樓內隨意張貼,或者嚴禁進行商業活動,嚴禁飼養動物;

(4)每位同學有保護好自身寢室鑰匙的義務,若鑰匙丟失,需及時向宿管人員說明。為防止寢室財務丟失,每位同學需對自己的衣柜上鎖,每日寢室值日生需要檢查外出上課時寢室的電器是否斷電,提高節約意識,檢查門窗是否關好,做好防范;

(5)不得私自調節寢室,若需調換寢室,需向輔導員提出申請。經學院批準在學生公寓(宿舍)區外租住房,但不遵守學院相關管理規定者,視其情節和后果,給于嚴重警告以上處分;

(6)嚴禁男女生互竄公寓,否則后果自負。在寢室留宿異性或在異性學生寢室留宿者,給予記過以上處分;

(7)不得晚歸、不歸,若有經濟情況需要向輔導員提出申請,經由批準方可生效,否則將按《重慶工商大學融智學院學生違紀處分管理辦法》進行處理;

(8)各項評優、評獎等,將以“文明寢室”評選結果作為參考依據。班級寢室評比結果做到公平、公正和公開。為了加強寢室文化建設的持續性,若存在寢室第一次高分得到獎勵,下次評比依然高分占位,給予加倍獎勵;下次評比前后差距較大者,情節較輕者將給予沒收上次獎勵的懲罰。若有寢室長期衛生情況較差,寢室每人就寢室清潔文化建設為主題為專業博客貢獻博文兩篇(八百以上為一篇)。

學校班級管理制度與方法篇10

為了更好的做好班級工作,使班級工作能夠正常有序進行、使機自102成為一個團結優秀的集體,擬制定《機自102班班級管理建設制度章程》。

第一章班委的工作

第一條對班委成員總的要求:

班委要有高度的集體榮譽感和責任感,能夠廣泛的團結同學,密切聯系同學,積極反映同學的意見和要求。有一定的工作能力,能獨立開展活動,是同學的表率。工作積極肯干,責任心強。學習態度端正,學習目的明確,工作態度認真、嚴謹,全心全意為同學著想。吸收和借鑒高年級班委的長處,及時總結工作經驗,積極思考工作思路,虛心聽取建議和意見,改進工作方法。班委之間要緊密團結,彼此協調,互相配合。要協調好老師與同學之間的關系。注意發掘班級內部潛力,調動每個同學的積極性和創造性,充分發揮其特長。開展有特色的、大家喜聞樂見的活動,使機自102班成為一個和諧的大家庭。

第二條班委職責

1、班長職責

1)負責制定并組織落實本班工作計劃,做好月末、期終總結,對班委會全面負責

2)檢查班委成員履行職責情況,督促其完成各項工作。審定班級機構的編制。

3)時刻了解掌握全班同學各方面的狀況,堅持定期和隨時向輔導員匯報

4)負責組織評先評獎工作

5)定期組織召開班委會及班會,落實班委會的決議

6)配合團支部搞好團的工作,做好學生的思想政治教育工作、配合院團委學生會做好工作

7)協調好所有班委

8)負責收集和整理班級班委工作成果以及同學取得的榮譽,制定班級資料庫。

2、團支部書記職責

1)及時傳達貫徹上級團組織的指示和決議,研究制定本支部工作計劃并組織落實,全面負責團支部的工作

2)負責主持和組織政治學習和團日活動

3)做好團的日常工作

3、副班長職責

1)參與組織策劃班級各種工作

2)協助班長做好各種事宜

3)收集班內成員意見,看法,問題及時與其他班委溝通。并在得到結果后及時反饋

4、學習委員職責

1)督促和檢查收發作業情況,通知考試相關事宜

2)負責會議考勤

3)做好年度德,智,體綜合測評工作

4)負責班上領發教材和學習費用的收取

5、宣傳委員職責

1)協助年級辦,分團委,團支書,文藝委員開展班級團學活動,文藝活動

2)做好學校或學院以及團支部的重大活動的宣傳工作

3)負責記錄各種大型活動和班級活動的出勤記錄工作

4)負責協助組織本支部學生參加各級各類比賽活動,如演講賽、書法繪畫比賽等

6、生活委員職責

1)負責班級信件收發

2)通過調查充分掌握班級困難學生的情況,做好獎助學貸和貧困生等統計工作,勤工助學、助學貸款、困難補助等助困的基礎工作。不定期向年級老師反映本班貧困生情況

3)確保補貼及時、準確的發放到每位同學手中

4)班費由生活委員統一收取和管理,具體收支都應記錄在案,班級賬務需公示。

7、文藝委員職責

1)發動和組織全班同學積極參加課余文化娛樂活動,豐富同學們的課余文化活動

2)組織舉辦各種文化娛樂活動,如晚會、舞會、聯歡會等,搞出我班有特色的活動

3)發現班級文藝骨干,鼓勵有特長的同學積極參加各種表演、比賽

8、體育委員職責

1)做好運動會相關事宜

2)定期組織班內的小型比賽或其他班進行比賽,可組織班級單位的小單項隊,如足球隊、籃球隊等。并致力于培養班級體育骨干

3)根據校、院的安排組織班內的體育活動

4)組織班級同學進行適當的體育鍛煉,提高全班同學的身體素質,搞好運動會的后勤工作。

9、組織委員職責

1)對當前各項政策和形式認識清楚,組織寫好策劃書

2)負責通知各種活動的事宜給班級同學

3)組織或協助年級辦,分團委,團支書,文藝委員開展班級團學活動,文藝活動

4)提出有新意的活動

10、安全委員職責:

類同與副班長全面做好班級工作,協助副班長做好工作

第二章會議制度

一班委會制度

每兩周定期召開班委會一次,特殊情況下加開班委會議。每次班委會議都應作好記錄,并認真存檔。會議由班長主持。每個班委會成員都要發現班級內的問題,并要提出解決方法,學習委員做好會議記錄,并負責考勤。

二班會制度

一個月定期召開由全體同學參加的班會,特殊情況下可以加開班會。進行班級活動的布置和總結,并且陳述班級其他的相關事情。會議記錄由專人負責,學習委員進行班會考勤。必要時邀請輔導員參加。

第三章監督評議制度

一、對班委的監督評議

班委會成員的原則是民主隨意,定期考核,經審核后生效。審核包括班委會,全體同學及輔導員的意見。意思就是班委工作可以更換協調。

二、對全體同學的監督評議

1、班級、團支部開展的各種活動,須積極參與,有事需及時請假,不請假者按缺勤記入考勤簿,出勤率將納入年末個人考評。

2、無故遲到,缺席,早退,對于無故遲到,缺席,早退次數多者,班委內部決定處罰

第四章班費、財產管理制度

本班班費由生活委員統一收取和管理,具體收支都應記錄在案,班級賬務需公示,每學期進行一次大總結。涉及班級復印由專人統一復印報賬。

由班費購進、學校發放等劃歸班級施用的物品均屬班級財產,班級財產屬全體同學,由體育委員負責保管。班級財產如因當事人過失等造成物品損壞,應由當事人舉行賠償。

第五章存檔制度

1、班委應各準備一本自己的班級日常工作安排記錄,記錄自己的日常工作。

2、班級日志,由值日班委負責。

3、班級檔案記錄班級各項活動,包括班、團活動及各項要求存檔的文字材料、照片等由班長負責,分類歸檔注意保存。

4、班長負責收集和整理班級班委工作成果以及同學取得的榮譽,制定班級資料庫。

第六章班級文化制度

讓班級充滿青春活力,充滿人情味,充滿昂揚向上、積極進取的文化氛圍,讓班級成為每一個學生溫暖的家。讓大學生活更加豐富多彩。

1、組織全體同學找時間設計班徽,班旗,班牌,班級口號等,選定班歌。

2、定期征集作文、美術、書法等作品,在班上展示,供大家欣賞,學習。

3、有想法請積極向班委會提議。

4、各宿舍制定好文明公約。宿舍內可以根據宿舍風格進行宿舍文化豐富。

第七章紀律規章制度

1)優、評先依據《學生手冊》進行評選。

2)推薦黨校學員采取民主與集中相結合的原則進行評選。

3)因個人原因使班級受到院級以上(包括院級)通報批評的個人或團隊,取消其本學期評優、評先及參選的優先權。

4)對有重大錯誤,影響班級榮譽的同學可考慮取消其助學金等各項資助的資格。

該條例有不足之處望各位同學見諒,希望大家給以寶貴意見或建議。我將盡量更改完善。以使我們的班級工作更加順利。

學校班級管理制度與方法篇11

為了搞好班級管理,樹立良好的班風學風,根據年級的高低,每月進行一次文明班級評比活動:學前班、一年級、二年級設文明班極指標一個,三至五年級設文明班級指標一個,另視全體班級管理情況全段加設一個文明班級。

(一)班集體建設制度

1、開學初,班主任必須組織全班學生民主選舉班干部,建立由班長、副班長、學習委員、文藝委員、體育委員、勞動委員組成的班委會。

2、確立班訓和奮斗目標,建立健全班規,持之以恒地建設良好的班風與學風。

3、按日期安排班干部值勤,記錄當天學生出勤情況、紀律表現、好人好事、教室與衛生區衛生情況等。

4、經常召開班委會,針對本班實際情況,逐步改進本班管理工作。

(二)班級環境要求

1、教室前面黑板上方正中掛國旗。

2、勞動、衛生等方面的工具一律擺放在教室后內墻角。

3、獎狀、錦旗一律掛在教室后面黑板上方,做到整齊、美觀。

4、“三表三冊”——課程表、作自時間表、值日生表、留守學生花名冊、教師安全教育對象分管花名冊、學生出勤花名冊等貼在規定位置。墻壁、講臺、課桌等不得亂貼、亂畫。

5、教室黑板報、校園宣傳欄的內容必須按教導處規定的主題,每月更換一次;南北兩邊墻壁的學習園地內容要求豐富多彩,版面設計要求有特色和創意,講究藝術美。

6、教室保持良好的通風和整潔。

(三)班級公物保管制度

1、公物保管由班主任負責,登記后張貼上墻。

2、公物領借、歸還應及時主動,并能嚴格按制度辦事,不任意挪用其它班、室公物。

3、班級公物師生應節約使用、安全運作,不損壞、勤擦洗。

4、公物應安放整齊、協調和諧、清潔美觀、有條不紊。

5、公物有損壞應及時報告總務處,按有關規定處理。

6、學校替各班添置的公物,一律包管到教室,按規定存放。

7、每學期由總務處定期與不定期組織抽查。

(四)班級學風管理制度

1、上課預備鈴響后,學生必須迅速進行教室,準備好課堂所需課本和文具,文娛委員帶領全班同學唱歌。

2、上課鈴響后,學生保持安靜,等待教師上課。

3、教師因故未能及時到課堂,學生必須認真進行自習,嚴禁哄鬧、高聲喧嘩、打架斗毆。

4、早晚自習課上,班干部要帶領全班同學認真自主學習;發現教師未進入教室,班干部要及時主動提醒。

(五)班隊活動管理制度

1、中隊輔導員(班隊課程任教者)于開學初,必須在全體隊員的選舉或推薦下,成立由中隊長、小隊長(每10名學生選舉1人)組成的少先隊中隊委員會。

2、中隊委員每天必須提醒本班少先隊員,進入校園,必須佩戴好紅領巾。

3、任教“班隊”課程的教師,要有計劃地對學生進行理想道德教育、安全健康教育、法制教育及心理健康教育,并要求寫簡完案;每學期必須組織本班學生開展一次主題班隊會,活動要求有計劃、有過程、有記錄、有效益。

4、按照少先大隊的布置,精心組織,充分準備,積極參加相關活動。

學校班級管理制度與方法篇12

良好的教風學風是學校長遠發展的基石,是培養和造就高素質人才的重要保證,關系到學生個人成才和學校發展。為進一步加強我院學風建設,營造濃厚的學習氛圍,幫助學業困難學生明確學習目的,激發學業學生學習的積極性和主動性,經濟與管理學院特成立勵志勤學班,幫助學習困難學生查漏補缺,勤奮學習。

一、進入制度

針對20__級、20__級、20__級掛科4門及4門以上,曠課累計4學時及4學時以上的同學自動進入勵志勤學班。

二、考勤細則

1、經濟與管理學院學風建設辦公室與學習部負責勵志勤學班晚自習管理工作,并形成一對一幫扶,記錄個人檔案。

2、勵志勤學班學生每周一、三、四上晚自習,必須按規定時間到達教室進行集中晚自習,不得遲到。

3、學風辦和學習部負責人在晚自習開始前五分鐘進行簽到,結束前五分鐘進行簽退并登記個人檔案。

4、晚自習必須按照規定的座位就坐。

5、自習期間,不得玩手機(查詢資料除外),學風辦和學習部負責人要嚴格監管,此外,晚自習必須帶學習資料,不學習或者不遵守紀律的,視為曠課。

6、學風辦和學習部有責任提供對勤學班學生補課工作,以幫助這部分學生通過掛科的科目。

7、不得無故遲到、早退,有特殊情況需及時向輔導員請假并填寫假條,無故缺勤要反映給導員并登記個人檔案。

8、對于在跟蹤期間有曠課現象的學生,給予其相應的加長時長的處罰:曠課累加達到6學時的,勤學班晚自習再累加30學時。

9、每周至少進行一次課堂考勤,課堂和晚自習考勤未到需聯系家長反映相關情況。

10、對于情節嚴重的、頑固不化的學生,將上報學院,給予其“通報批評”處分,視情節嚴重程度根據大學導航相關規定予以處理。

11、學風辦和學習部對勵志勤學班學習情況一周一匯總,對補考成績、弱勢科目以及曠課情況進行追蹤,每周聯系家長反映學生的學習情況。

三、退出制度

1、針對掛科4門及4門以上學生,補考科目全部通過,并且在跟蹤期間無曠課遲到現象,且勵志勤學班自習累計達到30個學時的,即可退出勵志勤學班。

2、針對曠課4學時及4學時以上的同學,勵志勤學班自習累計達到30個學時,并且被跟蹤期間無遲到曠課現象的同學即可退出。

學校班級管理制度與方法篇13

1、班級要利用晨會或者其它時間對學生進行愛護集體財務的思想教育,使學生形成良好的.習慣和品質。

2、班主任對班級現有的物品要嚴加管理。學校為每生配備一套升降桌椅,各班級要嚴加管理和保護。有以下損壞的現象要進行賠償,如:桌面一次性涂抹罰款50元,勾劃及將零件人為造成丟失罰款80元,私自調動桌椅高度一次性罰款80元,(如果真正需要調動高度時要經過總務處同意方可),人為造成桌椅嚴重損壞不能再次使用現象等一次性罰款400元。如果有桌椅損壞查不清原因現象,由班級自行負責,學校將不再給補配桌椅。

3、對教室門和玻璃要精心管理。有故意造成門板、玻璃損壞及震壞現象由班級自行解決。

4、班級內的引水設備要保持衛生和完好。學生在校期間隨意浪費飲用水,發現每生每次罰款5元。若丟失或損壞,每個桶賠償50元,引水設備如果出現問題要及時與管理人員聯系。

5、對其它設備等物品,各班級要管理好,壞了及時修,不要讓學生亂扔,更不要讓學生拿著工具打鬧;對班級所管的物品要嚴格看管。學生不許亂動,如有損壞物品,由班級查清原因自行解決,并上報總務處,如班主任不及時處理,后果自負。

以上各項制度納入班主任考核。__學校

學校班級管理制度與方法篇14

班風:競爭、互助、共同進步

學風:我要學、我能學、我會學

我們的口號:我行,我能行,我一定行。

做最好的自己,創優秀班級

一、班干部職責

班長:負責班級全面工作。每周召開一次班會,制訂工作計劃。做好班會記錄。

學習委員:負責溝通師生之間的信息交流,向有關教師反映學生對教學的意見,組織班級學生開展各類學習活動。

衛生委員:負責班級責任區集體勞動的安排及監察并及時反饋信息。

體育委員:負責開展經常性的體育活動及組織參加各種體育比賽。

文娛委員:負責開展班級的文藝活動,豐富課余生活。(文娛委員每學期必須組織一次班級文藝活動)

二、學生課堂常規

一、每天按時上下學,不遲到、不早退,有病有事要請假,請假需書面假條或有家長親自打電話。

二、早上到校就進教室,交作業、早讀,不在教室打鬧、走動。尊重小干部的督促。

三、每天的清潔掃除認真、迅速,在規定的時間內完成。虛心聽取值日干部的意見。

四、著裝整潔大方,個人衛生保持好。每天佩帶好紅領巾。接受值日生的監督。

五、上課鈴一響后,10秒鐘內在位置上靜息好,如果上課鈴二響后老師沒來,課代表去叫,其他同學認真靜息,紀律委員記錄人名。

六、上課專心聽講,積極開動腦筋思考問題,積極發言、不插話,發言要舉手。

七、碰見老師同學主動問好。主動關心幫助老師和同學。

八、保持自己課桌的清潔和自己座位下小區域的清潔。

九、認真負責地做好崗位份內事。虛心接受值日干部和同學監督。

十、出操、升旗、集會以及放學排隊都應做到快、靜、齊,嚴禁拖拉、推搡、打鬧、喧嘩。

十一、課間和午間不做危險游戲。上下樓梯靠右行,不在樓道、教室追逐打鬧,爬課桌凳,攀窗戶,嚴禁把樓梯扶手當滑梯!

十二、課堂作業抓緊時間完成,未完成就自覺完成了再離校。

十三、放學時不亂跑、不瘋打,不在學校和街邊逗留﹑玩耍,不到同學家串門。

十四、下課時,教師宣布

十五、虛心接受老師批評,嚴禁與老師頂撞,有錯誤應積極改正。

十六、對于老師安排的任何事都不能推諉、拖拉,應積極服從安排。

十七、每周周末做好個人衛生(洗頭、洗澡、剪指甲)。

十八、注意維護班級的形象,時刻嚴格要求自己,做到清、靜、美。

三、班級環境管理制度

1、班級環境要求

(1)教室前黑板上方正中掛國旗。

(2)勞動、衛生等方面的工具一律擺放在教室后內墻角。

(3)獎狀、錦旗一律掛在教室后黑板上方,做到整齊、美觀。

(4)“課程表”、“作息時間表”、“值日生表”等貼在規定位置。墻壁、講臺、課桌等不得亂貼、亂畫。

(5)教室黑板報內容每月更換一次,圍繞當月主題。

(6)教室保持良好的通風和整潔。

2、值日生責任

(1)監護班級各項環境設施、設備。

(2)開啟和關閉教室里的燈和門窗。

(3)督促同學擺好課桌椅、保持整齊排列,負責講臺的清潔衛生,做到每節課后講臺保持潔凈。

(4)值日生交接時,要認真閱讀有關記錄和班主任意見。

四、班級公物保管制度

(1)公物保管由班長負責,登記后張貼上墻。

(2)公物領借、歸還應及時主動,并能嚴格按制度辦事,不任意挪用其它班公物。

(3)公物應安放整齊、協調和諧、清潔美觀、有條不紊。

此方案自公布之日起實施,希望同學們嚴格遵守,認真履行,爭做一名優秀的小學生。從而為自己爭光,為班級爭光,為學校爭光,為家庭爭光,為社會爭光。

學校班級管理制度與方法篇15

一、常準則

1、班干部必須認真履行職責秉公辦事,不得失職,包庇他人。

2、每個同學應該自覺遵守紀律,自尊自愛,自重,奮發向上。上課遵守課堂紀律,不遲到,不早退,不曠課,保持安靜,給老師一個舒心的課堂環境。

3、每個同學必須按時到課,不得遲到,早退,曠課。

4、有事必須找輔導員開請假條,找班長登記。

5、按時按量按質完成各科作業,做好不掛科。

6、同學應和睦相處,團結友愛,不得打架,罵架。

7、班委會定期組織全班舉行一次課外活動。

二、活動

因為班級,院,校開展各種各樣的活動,故有以下規定。

1、對于班級組織的各項活動,同學們要熱心關注,積極參與,共建一個團結奮進的班集體。

2、對于院、校組織的活動,同學們也應認真對待,敢于挑戰自我,為班級和個人的榮譽拼搏。

3、同學們要積極的為班級發展獻計獻策,使本班的活動搞得有特色,有意義。

4、在班級組織的活動中,每一位同學都必須聽從班委合理的指揮,一切以班集體為單位,不得擅自行動。

三、寢室管理

1、宿舍是大學生活動的重要場所,宿舍衛生狀況直接影響同學們的生活環境,因此,宿舍衛生必須保持干凈。

2、宿舍內部舍規由內部制定,再由班委討論在最終確定。

3、值日班委要盡職盡責,認真對待宿舍衛生問題,為同學們創造整潔舒適的學習、生活環境。

4、宿舍成員切實執行宿舍管理中心的各項規定,做好衛生打掃工作,宿舍長認真對待衛生檢查。

四、班費管理制度

1、班級同學對班費的使用情況的意見及建議及時反映到班長和團支書。

2、班會期間生活委員對班級賬目進行公布和統計。

3、班費為班級共有財產,任何個人及組織不得自用,需用大額班費時,必須征求全班同學意見,全班超過70%同學同意后,方可使用。

4、班費由生活委員負責管理(同學民主監督)。

5、對于班費收取數目由班委更據學期活動等進行討論安排。

6、有同學對班會賬目有疑問,有權向生活委員提出要求觀看賬目。

7、班費必須保持透明并在每月班會上如實的向同學公開開支情況。

8、班級活動提前申請,費用支出憑據報銷。

五、班級獎罰制度

1、每周由班委會對課堂的出勤情況進行檢查,每周定期抽查,對是否曠課遲到將做記錄。

2、在校為班級爭得榮譽或在集體活動中表現突出的個人或團體,將推薦班級給與表彰。

3、因個人原因使班級受到校級以上通報批評的個人或團隊,取消本學期評優,評先及參選的優先權。

4、每學期期末,由班委會選出各項考核合格并在平時表現良好者,向班會提名。

5、在班會極其他須到的班級活動中無特殊情況遲到、早退的同學給與批評并根據實際情況進行懲罰。

六、班級懲罰制度(宿舍)

1、寢室管理中,在查寢時發現地上有一個煙頭50元,垃圾紙屑一個10元,無人認領則全體受罰。

2、在查寢時發現在宿舍使用大功率電器,個人罰款200元,無人認領則全體領罰。

3、寢室管理中,在查寢時發現使用電腦椅,沙發,大型綠植,寵物,將對使用者進行通報處分并且個人罰款200元。

4、上課查課早餐(餅干除外)不允許帶入教室,發現早餐帶入教室者罰款50元,上課時間不許進食,違者罰款50元。

5、上課提前10分鐘到教室,遲到10分鐘內寫500字檢討,依次累加500字。遲到10分鐘以上者罰款50元,依次累加50元,遲到,曠課45分鐘以上者罰款100元,依次累加。

6、上課,晚點評代替他人簽到者,發現后罰款100元,依次累加。

7、罰款統一交由各班生活委員,納入班費統一使用。在學前結束時多余款項考慮設置班級獎學金,進行評優評先獎勵,具體評獎辦法由各班班委商討制定

七、班規總結

1、有關通知文件或班級信息,有群公告通知大家,定期進行工作總結寫報告。

2、“紀律是學習的保證”,希望大家能共同遵守以上班規,共同營造一個良好的學習環境,促進每個同學的身心健康地成長,爭創優秀班集體。

學校班級管理制度與方法篇16

一、班級衛生

1、不買零食,不帶零食進校園;不在校園、教室或走廊吃零食,不邊走邊吃零食。

2、不隨地吐痰,不亂扔紙屑、果皮、雜物、飲料盒及吃剩的食物。

3、不從樓上往下拋擲雜物、潑水、倒垃圾。

4、不亂倒垃圾,垃圾一定倒在垃圾池里。

5、值日生主動打掃教室、包干區,用濕布擦洗墻面瓷磚、黑板及粉筆槽,擺好桌椅。

6、值日生要保持教室、走廊每時無雜物。

二、班級紀律

1、上課期間注意儀表規范,不穿奇裝異服、不穿拖鞋、不化妝。

2、按時到校,請假必須事前親自向班主任說明充分理由,寫好請假條并由家長簽字或由家長打電話說明請假事由,否則不予準假,無故曠課的同學要寫檢討說明原因并向全班同學道歉,請其家長到校協助教育。

3、嚴重違反校紀班規,故意挑起事端,請其家長到校協助教育。

5、到校后嚴禁在校園內追打、騎車;未經老師同意,不準私自出校或翻越圍墻外出。

6、不準進營業性網吧,玩電子游戲機,不準進進臺球室等娛樂場所,如有違者請其家長就地教育。

三、其它管理

1、班內三表一冊齊全(課程表、時間表、座次表、點名冊)。全校統一格式、統一布置,張貼在固定位置。班內的班級文化氛圍濃厚,張貼物(名人名言、寫字考級表、各種擂臺賽等)干凈、工整,要體現班級特色。

2、學生的課桌凳排放要科學、合理、美觀。學生的座位每月要定期輪換,以防學生出現斜視。

3、室內物品要擺放在固定位置,要整齊、有序。

學校班級管理制度與方法篇17

一、班委會職責

1、配合教師鼓勵同學努力學習,組織有關學習活動,介紹學習方法,交流學習經驗,幫忙同學解決學習中的困難,完成學習任務,提高學習質量。

2、協助班主任和任課教師教育學生增強組織性、紀律性,遵守學校和班級規章制度,保證各項規定和措施順利進行。

3、協助班主任組織同學參加各種有意義的活動,提高同學的政治覺悟、道德水平和各種本事增強勞動觀念。

4、組織同學開展各種文體活動,豐富文化生活,增進身心健康。

5、關心全班同學的生活,團結友愛,互相幫忙,幫忙家庭困難和學習基礎差的同學解決學習和活動的困難,共同提高。

6、維護同學的正當權益,反映同學們的&39;提議、意見和要求,促進同學之間、同學與教職工之間的團結。

7、堅持原則,敢于向不良思想和行為作斗爭,自覺維護團體榮譽。

8、組織填寫各種表冊,做好各項考核指標的記錄與統計工作。

二、班委職責

班長(鄭輝、雷燕):

1、全面負責班級工作,并指導和協助其他班委開展工作。

2、負責召開班委會會議,研究、討論班級工作,處理各種偶發事件,并采取措施。即時向班主任匯報班級情景,提出提議和意見。

3、負責組織其他班委及同學開好主題班會。

團支書(張萌):

1、每月做好對班級各團員的考核工作。

2、組織好團隊活動,豐富同學的課余生活。

3、負責晨檢工作學習委員(申歡歡):

1、記錄好每日各科作業完成、上交情景,即時發現問題,并向班主任匯報。

2、掌握全班同學的學習情景,及時向班主任和科任教師反映學習中的問題。

3、組織交流學習經驗,幫忙同學們解決學習中的困難。

4、與各科課代表交流和協調各科中存在的問題,并及時向任課教師或班主任匯報。

生活委員(小張博):

1、負責班級財物管理、修繕。

2、組織并檢查每一天清潔小組教室內外清潔,并堅持全天清潔,

3、組織和安排同學們參加大掃除勞動,作檢查、記錄和評分,完成勞動任務。

體育委員(張棟):

1、按“快、靜、齊”要求,組織同學們準時參加每日兩操,周一升起儀式及各項學校大會。

2、體育課負責整隊,協助體育教師上好體育課。

3、組織同學參加學校組織的體育參賽活動。

文娛委員(高瀟浪):

1、上課預備時間組織大家唱歌,等待教師上課。

2、協助音樂教師工作。

3、定期開展班級文娛活動,豐富同學們的文化娛樂生活。

4、負責組織和指導同學們輪流出黑板報,按計劃定期更換班級黑板報。

三、課代表職責:

配合任課教師完成教學,按時收發作業,記載好每日作業上交及完成情景,并向學習委員匯報,作好紀錄,由學習委員上報班主任。

四、值日生職責:

1、按時打掃教室及清潔區衛生,職責到人。(一天三次,早中晚)

2、課前擦干凈黑板、講臺。

3、時刻提醒大家堅持教室衛生整潔。

班級規章制度

為了加強班級建設,發揮班委及班委會的核心領導作用,各負其責,各盡所能,調動工作的積極性,使班級工作有條不紊的進行,制定以下規章制度及工作職責:

一、紀律:

1、遲到、早退、曠課者一次扣3分。

2、上課隨便講話、搞小動、下座位者扣3分。

3、書桌上的書、本、文具擺放不整齊者扣1分。

4、上課打瞌睡、睡覺,喝水、吃零食者扣5分。

5、課間、中午在班級、走廊大聲說話、追逐、打鬧者扣5分。

二、學習:

1、不按時完成作業。作業字跡不規范了草、格式不正確、書寫不工正者扣3分。

2、要獨立完成作業,抄襲他人作業或抄襲作文書、輔導書者扣5分。

3、在考試中絕對不能有作弊的現象,違者扣10分。

4、同學之間互相幫忙,學習好的同學要主動幫忙學習不好的同學。

5、不懂的地方要主動問同學或和教師請教。

三、衛生:

1、值日生要按時清掃教室衛生和清潔區衛生。未按要求完成者,勞動委員扣10分、小組長5分、小組成員扣3分。

2、自我的座位周圍不得有紙屑等雜物。如發現有紙屑者扣2分。

3、堅持個人衛生,不得穿奇裝異服,男生不得留長發、染發,女生不得使用化妝品,染指甲,佩戴首飾等。違者扣10分。

4、堅持宿舍衛生整潔、干凈。如宿舍衛生不干凈,當天值日生扣3分,并罰2天,同時,本宿舍所有成員均扣1分。

四、早操:

1、遲到、曠操、早退、說話一次扣2分,病假、事假一次扣1。

2、隊列不整齊,一次扣2分,紀律不好,一次扣2分。

3、節拍不準確,動作不到位,一次扣2分,不服從指揮每次扣5分。

五、行為規范:

1、打架斗毆或糾集校內外人員打架一次扣10分。

2、賭博一次扣10分。抽煙酗酒一次扣10分、上網扣10分。

3、起哄、怪叫、吹哨、鼓倒掌、敲桌椅等影響班級秩序一次扣5分。

4、講話粗俗、低級下流,一次扣5分。

5、儀表不合格者扣3分。

6、尊敬教師,團結同學,言談舉止禮貌,不得講臟話,違者扣5分。

7、不理解教師、班干部批評,與教師、班級干部頂嘴一次扣10分。

8、故意損壞公共財物除照價賠償外每人每次扣5分。

六、加分

1、課堂上受到教師表揚每次加2分。

2、每次考試班級前15名依次加15分、10分、5分。

3、積極參加各種班級學校等各種比賽者加2分,獲得獎勵者加5分。

4、在生活上、學習上熱心幫忙同學者加5分。

學校班級管理制度與方法篇18

為了營造我班更好的學習氛圍,創造一個公平公正的班級風氣,也為我班以后評優評先提供更好的評斷依據。特制定了一道關于學生學習、活動方面獎懲制度。該制度采用計分制,每人每學期的基礎分為10fen、具體執行內容如下:

一、學習條例

1、積極參加學校組織的學習方面的競賽活動者加1分。根據賽后的成績以及為班級爭得的榮譽加2—3分。

2、上課積極活躍,主動配合老師者加1分。

3、無故曠課及未出示標準請假條者扣2分。

4、遲到早退者扣1分。

5、影響課堂記律及班級同學者扣2分。

6、故意拖欠或不交課后作業者扣1分。

二、活動條例

班上確定為集體活動(班會、團組織活動、郊游等)應準時參加,不得無故缺席、遲到早退。無故遲到、早退者扣1分,缺席者扣2分。在集體活動中表現優秀者課適當加分(1—2分)。一切經過學校通知、班委討論決定、大多數同學決定(20人以上)的視為班級活動。

三、班費管理條例

1、對無故拒交、拖欠班費者扣1分。

2、班級活動無故缺席者不予退班費且扣2分,有特殊情況者特殊處理。

3、一切班級活動開銷從班費支出,如有爭議可與生活委員協調。

4、一切班費開支需由所有班委同意方能通過。

四、在每周末,信息委員將在班級博客上更新每位同學的(詳細)得分情況。接受大家的監督,對自己得分有異議的可以向班委反映。

補充:

1、考勤分基準分為2分,沒曠課一次扣0.1分,扣完為止。

2、平時組織活動,志愿參加,加0.1分,如不是自愿,也參加的加0.05分。

學校班級管理制度與方法篇19

為更好地維護學校的財產,節省學校對公共財物不必要的維修經費,保持教室的整潔美觀,創造一個良好的教學環境,使學生養成文明守紀的良好習慣,促使師生共建文明校園,特規定如下:

一、班級財產管理班主任是第一責任人,全體教師應有責任、自覺地協助各班主任共同管好班級財產。

二、教室的財產實行包干管理。課桌凳椅以及其他設施期初由班級登記交到總務處統一存檔,分班造冊登記,交班級按學期包干管理使用。教室內的各種設備應由班主任指定一名學生管理,按照相關的操作規程進行。如有損壞,請班主任及時追究。

三、班主任和科任教師應該經常教育學生愛護公物,故意損壞財物者均按有關規定進行賠償。

四、對所損壞的設備,均需由該班班主任或班上公物管理員寫出報修單交到到總務處,由總務處通知有關人員進行維修。

五、每個學生使用的課桌、椅子,課桌、椅子不準涂寫、刻字。對于亂涂、亂刻、損(毀)壞公物的同學,班主任通知其家長,并責令修復如初,或照價賠償。

六、學校班級財產由班主任簽字承包,原則上一包一學年。中途若學生變動,必須到總務處做好財產交接手續。不與總務處做好交接手續的將按學期初數處理。

七、各班財產不能互相調換,不能隨意移動到室外(校、年級集會例外)。

八、各班必須節約用電、用水,做到人離燈熄。不得損壞線路設備。

九、學校每個月檢查一次,公布于門廳處。期末匯總上交學校。

賠償標準如下:

1、課桌椅每套150元(課桌100元、凳子50元)、桌面50元、椅子面10元,亂涂、亂刻一次5元,桌椅橫檔斷裂每張5-20元,。

2、墻壁損壞、亂涂、亂刻或有污跡等每平方米20元(不足1平方米按1平方米計算),黑板500元。

3、電器開關、插座每件20元。日光燈每盞10元。燈管每只10元。

4、玻璃每塊20元,帶窗框損壞每塊200元。

5、每扇門280元,把手每只30元,鎖每把10元。

6、喇叭每只60元。

7、講桌200元。

8、班牌25元。

9、樓道及教室宣傳牌每塊40-100元。

10、衛生工具由班主任定價。

11、其它按實際原料費加施工費計算。

學校班級管理制度與方法篇20

近年來,很多中小學校實行班級量化管理制度,把每個班級的學習成績和班級常規活動量化為分數,每個月、每個學期匯總,作為評價班級工作的重要指標,而且把量化分數與班主任的工作成績、評優、津貼掛鉤,這在一定程度上對學校工作、班級工作起到了督促作用,但同時也帶來了負面效應。

有的班主任為了在量化評比中提高本班分數,就在班內培養班干部搞公關,目的是和檢查員搞好關系,不給自己班扣分,或者干脆選用較霸道的學生當班干部,使檢查員懾于其威力不敢扣分。有的學生為了提高自己班級的量化成績故意破壞其他班的衛生,而班主任對這種損人利己的事卻視而不見。出現了“為班級掙分是硬道理”的畸形“集體主義”。

有的班被扣分之后,班主任會到政教處大吵大鬧,非得把扣掉的分找回來,還有的班主任同時也是其他班的任課教師,他們會和檢查員“開玩笑”說若給自己班扣分就不讓他及格。

另外,量化標準欠科學,評分標準難以掌握,人為因素太多,分數彈性太大,還有的老師或學生既評人又評己,使量化分數缺乏可信度。

這里用幾個事例來說明量化管理制度的負面效應:

一、7個點和12個點的故事。

某學校剛剛粉刷過墻壁,某日,檢查員(屬于甲班)在檢查衛生時發現乙班衛生區內有幾滴涂料沒有清理干凈,就把該班衛生分數扣掉了2分,乙班衛生委員把這件事告訴了班長,乙班班長在學校里是個很有“勢力”的學生,他氣沖沖到甲班找到檢查員說:“你不知道學校剛刷過涂料?你們班衛生區沒有點?”然后拉著檢查員到了甲班,“數!看有幾個點!”檢查員無奈數完后說:“12個點。”乙班班長說話了,“怎么著,我們班7個點扣了2分,你們班12個點,該扣幾分?要么我看著你給你們班扣分,要么你把給我們班扣的分劃掉,自己看著辦!”檢查員支吾了半天,把扣掉的分劃掉了。

二、趴一人和趴兩人的故事。

某學校為了整頓課堂紀律,每節課由教務處或政教處專門人員到各班檢查上課情況,并把課堂紀律和任課教師課時費及班級量化成績掛鉤,其中一項是:上課時學生不準趴在桌子上,一個學生趴著扣任課教師1分(扣課時費2元),扣該班量化分2分。

一次,查到某班語文課上有兩名學生趴著,當記錄反饋到班主任時,班主任竟為其中一人開脫說他身體不舒服,家長打電話來說明過,并讓語文老師證明該生上課時一直在聽講(實際上學生是故意趴著的),要求教導處把兩人趴著改成一人。

此后,班主任在班里強調上課不能趴著,就是睡也要坐直了睡。并且把班上公認的自制力差的學生調到了檢查員從門窗看不到的座位上,即所謂的“安全地帶”。

三、頭發和樹葉的故事。

某班衛生區有一棵椿樹。秋天到了,樹開始落葉。一天,班內衛生區扣分了,原因是檢查員在課間檢查衛生時發現其衛生區內有落葉。衛生委員去評理說:“人還要掉頭發呢,樹怎么會不落葉子,更何況秋天到了。”檢查員的回答是:“頭發掉多少不屬于我管,衛生區只要有葉子就扣分。”于是,該班每天在早晨打掃完衛生后,課間還要派值日生拿著方便袋,隨時打掃掉下的落葉,然后慌慌張張去上課。

像上面的事例還有很多,不恰當地運用量化標準,人為制造了班主任之間、班級之間的不正當競爭,誤導了學生,使得在許多學生心里做好事是為班級掙分,對班級不滿就故意破壞紀律,以給班級扣分的方式來報復。這完全違背了管理者的初衷,也不符合教育規律。應引起廣大教育工作者的注意。

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