社會實踐報告活動主題計劃
制定計劃要明確計劃要達成的目標,需要面對的挑戰和競爭環境,以及計劃涉及的范圍和方向。什么樣的社會實踐報告活動主題計劃才算是優秀的呢?這里整理一些社會實踐報告活動主題計劃,方便大家學習。
社會實踐報告活動主題計劃篇1
一、活動宗旨
使學生過一個快樂而有意義的暑假,學校決定深入開展20__年學生暑期實踐活動,引導學生以實際行動向建國建隊__周年獻禮。
二、活動參加對象
全校少先隊員
三、活動時間
20__年7月3日至8月31日
四、活動內容
1、圍繞“科學發展在新昌,創業創新作貢獻”主題,要求每位少先隊員積極開展“為父母做一件事,體會父母艱辛;為老師做一件事,感恩老師教導;為社會做一件事,幫助家鄉發展”等實踐活動,讓學生在活動中鍛煉能力、錘煉品格。
2、深入開展建國建隊__周年宣訪行動。今年是新中國成立__周年,也是中國少年先鋒隊建隊__周年。圍繞“星星火炬伴我成長”主題,要求每一位少先隊員讀一本歷史書、訪一位革命前輩、制作一張賀卡、寫一篇征文,回顧和記錄建國建隊__周年來的歷史,感受偉大祖國的巨大發展;歌頌社會主義制度的優越性。
3、深入開展省級示范文明縣城創建實踐行動。以“我是文明創建小主人,我為文明創建助一力”為主題,通過“當一次文明使者、做一日文明義工、做一件文明小事、拍一張文明照片、記一則文明故事”等活動,培養中小學生文明意識和文明行為,以自己的實際行動宣傳文明、倡導文明,為文明創建活動營造濃厚氛圍,使文明習慣成為一種自覺行動。
五、具體活動內容安排
1、“紅領巾飄揚__年”暑期賀卡制作活動
要求每位少先隊員制作一張以“紅領巾飄揚__年”為主題的賀卡(賀卡大小不超過8K紙),開學時各班推薦3張賀卡作品參加學校評比
2、“我與紅領巾——浙江少先隊__年”征文活動
要求三至五年級每位少先隊員完成一篇“我與紅領巾——浙江少先隊__年”征文,開學時各班推薦2篇征文參加學校評比
3、要求每位學生完成硬筆或軟筆書法作品一件。開學時各班推薦作品若干進行展示
4、要求每位學生完成科幻畫一張(4K)。開學時各班推薦作品若干進行展示
5、開展節能減排的調查實踐活動
(1)各班成立一批假日雛鷹小隊開展節能減排調查小實驗:在家長的指導幫助下選擇各種能源為實驗對象,進行實踐調查分析,得出實驗與調查的結論與認識。深入家庭、社區進行實地調查,了解身邊能源的合理利用情況,形成節能減排的良好習慣。
(2)對周圍能源使用情況進行調查,建立科學保護和使用能源的意識:認識當地能源、資源的現狀,關心生活中樹立保護能源觀念,深入了解保護能源的意義與作用。
(3)要求學生撰寫環保實踐活動中的優秀心得文章,開學時在校內廣播、宣傳櫥窗、黑板報、校園網等展示宣傳。
六、總結和表彰
開學時學校將對各班上交的賀卡、征文、科幻畫、書法作品等進行評獎;對評選出的優秀作品將在學校櫥窗、學校網站中進行展示,再從優秀作品中評選出精品上送縣、市評比。
社會實踐報告活動主題計劃篇2
一、指導思想:
通過開展豐富多彩的假期實踐活動,讓學生度過一個歡快、充實、有意義的假期,克服學生的依賴性以及怕臟、怕累、怕苦、怕難的思想情緒,培養學生自理、自立、自強的意志品質,做一個文明、守紀的小公民,根據實際,開展以“學生發展為本”為主題的社會實踐活動,引導學生以“參與、感悟、體驗、經歷”為主線,以實踐活動為主渠道,使學生從書本走向生活;從課堂走向社會,到大自然中“學會認知、學會做事、學會交往、學會生存”讓學生在感受大自然風光的同時,放飛理想,體驗團結合作的集體精神,促進學生個性全面、和諧、健康地發展。
二、具體內容:
1、引導隊員在假期參加各種喜聞樂見的文藝活動,宣傳黨的的偉大成就。
2、大力開展社會主義榮辱觀宣傳教育活動,明辨是非、善惡、真假、美丑,做光榮之事,拒恥辱之行為。從我做起,從現在做起,從身邊的事做起,做新時代的好少年。
3、隨父母或親人參加當地以及外地的名勝古跡,讓學生了解和掌握古、現代文明。
4、訪問、調查身邊或當地的英雄、模范人物的生平事跡,學習他們為建設祖國那種無私奉獻的精神。
5、開展以“假期我當家”為主題的勞動體驗活動。如:親自去集市購物,學會珍惜,懂得節約每一分錢;親自下廚房做飯、做菜,學會自理,懂得節約每一粒糧食;親自去交一次電費,學會做事,懂得節約一度電;
6、隨父母到田野里,請大人講述各種莊稼的耕種、管理、收割、儲藏的農作過程,了解、感受農民種地的辛苦,培養學生艱苦奮斗的精神。
7、自發組織去殘、缺、孤、獨、貧家庭做一些力所能及的好人好事,培養學生尊敬老人、關愛他人的優良品質。
8、到蔬菜基地參觀、考察,了解蔬菜種植、管理技術,培養學生講科學、愛科學的精神。
9、親手制作感恩卡,贈給父母、親人、老師,表達他們的感恩之情。
10.在以上開展各種活動的基礎上,不要忘記假期作業:堅持寫日記、作文,完整地讀一本描寫紅軍長征的書以及其它科技書;收看新聞,了解國事,還有老師布置的其它任務。豐富未成年人精神文化生活,培養和樹立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強對中華優秀傳統的認同感和自豪感。
三、活動措施:
以各班為單位,根據學生的居住地提前分好“假日小組”(3—5人為宜)。選好小組長,負責活動的組織,記錄等。老師利用一定的時間按著活動安排要求內容,對學生在假期活動的形式、方法、步驟等進行具體并有創造性地給予指導和講解,讓學生心中有著落,確保活動的實效性。來年開學后,各班利用一定的時間召開班會,進行匯報、整理、總結,要求學生把假期中撰寫的感悟體會文章以及活動總結交德育處。
社會實踐報告活動主題計劃篇3
為使全校師生度過一個安全健康、豐富多彩、愉快充實的假期,現制定20 年暑假工作計劃如下:
一、暑假前工作要求
(一)加強假期工作的組織領導。
學校成立以校長為組長的暑假工作領導小組,制定具體的暑假工作計劃。班級要以班主任為主布置要求,任課教師參與,班干部協調落實學校暑假工作計劃。要建立教師、學生通訊聯絡網,保障通訊暢通,及時掌握學生情況。放假前要開好學生安全法制教育會、學生干部會、班主任會、家長會和全體教師會,部署動員暑假工作,明確任務,落實責任,完善措施,確保落實。
(二)加強安全教育,確保師生和校園安全
1.認真落實《關于做好暑假前學生安全教育工作的通知》(魯教明電6號)、《關于做好20 年教育系統防汛工作的通知》(青教辦字)和《關于進一步加強學校防溺水工作的緊急通知》(青教辦字)等有關文件要求,把安全工作放在首位。放假前,對學生集中進行一次珍愛生命、遠離危險的專題安全教育,側重防溺水、防中暑、防火、防震、交通安全、食品安全、防意外傷害等安全問題,以安全知識武裝學生,教育學生不到無安全保障的地域活動,切實提高每一個學生的安全防范意識和自救自護能力。要通過家長會、印發家長信等形式,提高學生家長的安全責任意識,加強對學生的監護力度,杜絕安全事故的發生。同時要對學生進行必要的紀律法律教育,要求學生不要到網吧、歌廳等學生不應該去的場所,提倡文明上網,注意交往朋友,防止學生違法犯罪。
2.進一步加強甲型H1N1流感防控工作。放假前要通過多種形式普及甲型H1N1流感防控知識,特別要提醒學生在暑期盡量減少不必要的聚會和旅游等活動,避免與流感樣癥狀的人員接觸,以班級為單位組織的活動事先要報學校學生管理處批準備案。要做好學校人員出國交流活動前的甲型H1N1流感預防知識的宣傳教育工作,要強調避免與流感樣癥狀的人員接觸,回國后做好自我隔離和行程記錄。
3.做好各類安全隱患排查整改工作。放假前各部門要進行一次安全大檢查,尤其對庫房、財務室、微機室、電教室、圖書室等重點區域的防火、防盜措施進行全面徹底檢查,切實做到防微杜漸,防患于未然。假期中要加強值班制度,做好值班記錄,保證信息、通訊聯系的暢通。
4.假期學校進行廁所改造、電力增容等工程,總務處要確保假期工程順利進行,保證開學后能夠正常使用。
(三)在社會上和家庭中要樹立育才學生良好的文明形象。
第十一屆全運會將于今年10月在我省舉辦,6月下旬開始進入迎檢階段。我市20 年全面啟動新一輪全國文明城市創建工作,中央文明辦將在7、8月份進行公共文明指數測評。要通過教師會、學生會、家長會、家長信等形式,進一步加強師生公民道德教育,引導師生“在校做好師生,在社會做好公民”,在社會上、社區里和家庭中要講文明,守秩序,愛護環境,講究衛生,樹立育才師生良好形象,為第十一屆全運會的召開和我市創建新一輪全國文明城市做出貢獻。
二、暑假中工作要求
(一)規范假期教育行為,確保師生充分休息、快樂生活
1.引導教師貫徹執行黨的教育方針,認真履行工作職責,自覺抵制有償家教行為。要組織教師認真學習《山東省教育廳關于大力開展師德教育禁止中小學教師從事有償家教的通知》(魯教師字),禁止教師有償家教。不以任何借口在假期組織學生集體上課補課。
2.嚴格控制暑假作業總量,各學科的作業總量要進行科學整合,做到合理適量,確保學生有足夠的休息時間。提倡教師向學生布置閱讀、研究性學習、社區服務和社會實踐、科普活動等形式的暑假作業。教師要主動與家長溝通,及時了解學生假期間的學習生活情況,指導家長督促子女完成假期作業,做好假期學生的教育工作。
(二)合理安排,切實開展各種健康有益的教育活動和社會實踐活動
1.深入開展愛國主義和民族精神教育。要以建國60周年和五四運動90周年為契機,通過上網瀏覽、讀書、誦讀和書寫練習等途徑,為下學期廣泛開展“歌頌祖國、贊美家鄉”為主題的各種比賽活動,和感恩教育、讀書節活動做好充分的準備。學生自愿參觀“飛向太空建國六十周年中國載人航天成就展(青島站)大型愛國主義科普展覽”(詳見6月23日《青島早報》第18版相關啟事),語文組要繼續做好各種愛國主義主題的語言文字比賽工作,使學生了解中國特色社會主義事業和我市經濟社會發展的光輝歷程和偉大成就,培養愛國主義精神和民族自信心,用社會主義理想信念引領青少年健康成長。
2.布置學生完成以下三個作業:
第一個作業是科技作業。每位學生要參加“節約紙張、保護環境——年青少年科學調查體驗活動”(8月5日前完成)。
第二個作業是健身作業。每天鍛煉一小時,確定一種適合自己的健身方式,堅持體育健身活動,要事先制定健身目標,開學前檢查達標情況,提倡家庭互動,家長共同參與,鍛煉身心,養成生活習慣,樹立“陽光、活力、快樂、向上”的青春形象。
第三個作業是讀書作業。按照學校讀書節計劃,閱讀兩本以上有質量的圖書,提倡家長和孩子一起讀書,為下學期讀書節的家長學生讀書交流活動做好準備。
后兩個作業,開學前家長要寫出學生完成情況介紹。
3.要引導學生參加校外教育活動,鼓勵學生和家長一起走進博物館、圖書館、少年科學院、少年宮等愛國主義教育基地和公益性文化設施,參加各種益智、有趣、健康的活動。
4.要深化特色志愿服務工作,扎實有效地開展志愿服務活動,團委、學生會組織學生參加“手拉手”、“扶困助殘”等力所能及的社區公益勞動和社會服務活動(活動另行布置)。
5.開展好學生軍訓工作。要嚴格按照市教育局的整體部署和相關要求,認真做好中學生軍訓工作,特別是針對今年軍訓特點,初一初二全體教師和有關方面要加強管理,做好學生安全保障工作。提升軍民共建工作水平。
6.深入開展“萬名教師訪萬家”活動。學校要求教師要利用假期時間,走進學生生活,了解熟悉學生,幫助家長解決家庭教育問題,增進師生交流。要特別重視經濟困難家庭子女、單親家庭子女的家訪和幫扶活動,有針對性地進行幫扶救助、心理咨詢和義務輔導等,要求班主任要至少走訪10家,任課教師至少走訪5家,開學后,學校要對教師家訪情況進行了解。
7.教師利用暑假時間,認真學習有關教育教學理論,按照書友會的布置,閱讀有關書籍,提高自己的理論素養。
新學期開學后我校承擔的重大課題都要進行階段性總結:《構建青島育才中學促進教師專業發展評價體系的研究》、《以生活化閱讀、個性閱讀促進教師專業的可持續發展》、《覺知與體驗-品德課課堂教學研究》、《走進生活寫出真性情--關于校本作文寫作教學的研究》等,希望教師在假期中,靜下心來整理收集資料,寫好階段性總結,為開學后的課題階段性總結大會做好準備。
8、為慶祝中華人民共和國建國六十周年,學校將組織教職工參加教育局歌詠比賽和攝影比賽。請全體教工積極參與——歌譜由工會組長發至教工個人;攝影比賽規定要求詳情請上校園網查閱。
9、為迎接新中國成立60周年,大力宣傳青島享譽全國的公益品牌“微塵”的高尚精神,根據市教育局文件要求,全體教工觀看公益電影《尋找微塵》(工會組長負責發放電影票)。通過觀看影片,學習“微塵”高尚思想品德。
10、各工會組認真構思慶祝第二十五個教師節活動節目。
三、開學前工作要求
1.各班要認真做好假期學生活動的評價記錄工作(包括數據、文字和圖片),做好暑假工作總結的準備。各部門和班級的暑假工作總結于9月2日(星期三)放學前報學校學生管理處。
2.教師要利用暑假時間認真反思自己的教學行為,認真分析整冊教材,提前備好兩周的課程(特別是備好開學起始課的內容),報到時上交。各有關負責人和班主任要認真考慮下學期工作計劃。