小學暑假計劃書模板范文
制定計劃要明確計劃要達成的目標,需要面對的挑戰和競爭環境,以及計劃涉及的范圍和方向。寫小學暑假計劃書模板范文有什么要注意的呢?這里給大家帶來小學暑假計劃書模板范文,希望對大家有所幫助。
小學暑假計劃書模板范文篇1
一、ABCDEFG的熟練運用
二、識字一二的單詞注音及聽寫
三、每課課文背出
四、古詩及簡短詩歌的默寫
五、完成練習卷
六、二年級上冊課文的學習
以上一至五項用一個月時間,第六項用一個月時間
學習內容和方式:
一、背誦課文(簡單的需默寫),控制在15分鐘內;
二、每課課文所有生字注音并聽寫,時間控制10分鐘內;
三、做課文練習卷一張,時間控制在15分鐘;
四、以上方式每天復習2課,語文園地跟單元卷算一課時;
五、每一單元復習完后做試卷一張,時間控制在40分鐘內。
以上共計54課,剛好一個月完成,星期天休息一天。
暑期作息時間表
起床:7:00
7:45——8:00讀組詞本
8:30——9:00做暑假作業本
9:10——9:20按計劃復習語文計劃一內容
9:25——9:50按計劃復習語文計劃二三內容
10:00——10:20練口算
10:30——10:45讀組詞本
吃飯:11:00
午睡:12:30——1:30
1:40——2:20做數學練習卷
2:30——2:40按計劃復習語文計劃一內容
2:45——3:15按計劃復習語文計劃二三內容
3:30——3:50學習英語
4:00——4:30練字
晚上8:30必須睡覺,睡前閱讀30分鐘。
2:45——3:15按計劃復習語文計劃二三內容
3:30——3:50學習英語
4:00——4:30練字
晚上8:30必須睡覺,睡前閱讀30分鐘。
學習計劃制定的重要性
學習計劃是每個人學習工作中會遇到的問題,制定切實可行的學習計劃是必須的,按照自己實際制定合適的學習計劃并且持之以恒的堅持下去,過上一段時間你就會發現自己的進步和變化。凡事預則立,不預則廢。做什么事有了計劃就容易取得好的結果,反之則不然。有沒有學習計劃對你的學習效果有著深刻的影響
小學暑假計劃書模板范文篇2
1.爭取7月份完、數、英三門課的暑假作業本。
2.抄寫語文四年級下冊與五年級上冊第一至第三單元的日積月累等詞語。
3.預習五年級上冊第四單元開始的課文。
4.預習五年級上冊數學相關內容。
5.復習三四年級的英語課程,跟讀磁帶并聽寫有關單詞。
6.讓爸爸媽媽給我買幾本好書,每天抽一小時讀讀,并摘錄好詞佳句寫好。
7.寫暑假日記一本,作文10篇,讀后感5篇,并多練鋼筆字。
生活計劃,具體如下:
1.合理安排好生活作息時間,每天要早起,不睡懶覺。早上7:30起床,中午飯后必須睡一會午覺,這樣下午就會有精神,晚上9:00睡覺。
2.每天為父母做幾件力所能及的家務活,比如:掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點東西等等。
3.要每天鍛煉身體,堅持跑步,晚上去公園學溜冰。每個星期去游泳館學游泳二次。
4.在假期中注意安全,沒有家人陪同,不單獨下河游泳,不單獨騎自行車。跟人接觸要有禮貌。
5.讓爸爸媽媽有時間帶我去旅游。
小學暑假計劃書模板范文篇3
首先制做我的暑假作息時間表。
第一、每天早上5:30起床洗刷、穿衣服、吃飯。5:40去跑步。一直到8:00才開始看書、寫作業。然后9:40—11:50去學英語。12:00去吃飯,12:30去睡午覺。14:30去游泳(鍛煉身體嘛)
第二、18:30回家吃飯,吃完飯幫爸爸媽媽干家務。如掃地、拖地等等。19:00準時出去玩,20:00回家。從20:10開始復習預習、寫作業、看書。直到22:10分睡覺。
其次從8月20日到8月30日回奶奶家幫著干活,體驗一下農村生活。每天寫一篇日志,寫一篇讀書筆記,寫10頁暑假生活。要是爸爸媽媽有時間的話,那就出去旅游,狂歡或happay一下。
第三,我想去海灘那邊郊游,我要在海灘上撿貝殼。
第四,我要學做燒飯,幫媽媽做一點家務。
小學暑假計劃書模板范文篇4
暑假就要開始了,根據爸爸媽媽的要求,為了能過一個有意義的暑假,為五年級有一個好的開始,我決定擬一個暑假計劃,我一定按計劃做。
一條:
每天早上6:00起床,晚上9:00睡覺。
二條:
起床跑半個小時的步,然后每天堅持戶外活動兩個小時。
三條:
每天背誦作文范文精彩片段2段;
四條:
每周1篇命題作文;周記一周一篇,完成時間自選。
五條:
電腦中學習新概念英語一冊半小時/天;
六條:
每周一次跟爸爸媽媽出去活動,活動形式含逛商場,騎自行車郊游,爬山,游公園等;一周可選擇性觀看自己喜歡的電視節目2小時。
七條:
語文、數學的作業要同步進行。
八條:
每天寫一篇小字,如果時間寬松,再練毛筆字每天一張。
另外,對于我的壓歲錢,我要拿出20%作“流動資金”,30%交學費。50%捐給希望工程。如果以上我都完成得很好,那以后我就給自己做很多的計劃,這樣我就能成為一個很優秀的學生。
小學暑假計劃書模板范文篇5
一、指導思想
"以構建和諧校園,以人為本、關愛生命"的教育方針,堅持對人民對學生對社會高度負責的原則,充分發揮學校的教育和管理職能,減少避免觸電、溺水、等傷害事故的發生,為創建平安校園,構建和諧社會作出應有的努力。
二、工作目標
以不發生造成人員傷亡和財產損失等事故為目標,以學生居住條件,學習活動場所以及學校周邊水域為重點,全面清查、整改學校安全隱患,杜絕傷亡事故的發生。通過開展暑期"安全教育日"活動,進一步強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,動員全社會共同關注和支持學生暑期安全工作,保證學生暑期安全和學校的教育教學工作健康有序的開展。
三、活動主題:
安全第一,注重教育,加強管理,防范未然。
四、安全教育領導小組:
組 長:馬__
副組長:李__
組 員:各班班主任
五、安全教育活動重點是面臨的安全隱患及處置對策教育,不斷提高師生防范能力。
六、活動內容:
1、暑假前,對學生進行"珍愛生命,嚴防溺水"視頻宣傳教育活動;離校前,學校校長對全體學生集中進行一次暑期安全驚醒教育,積極樹立學生假期安全防范和責任意識。
2、通過"大家訪"活動,保持家校信息暢通,共同關注學生健康發展。
3、與學生及家長簽訂《宋家小學2021年學生暑假安全責任書》。
七、活動要求:
安全工作是學校的頭等大事,希望全體師生以系列"安全宣傳"為契機,積極行動起來,全體教師要高度重視對學生的安全教育,在夏季即將來臨之際,對學生進行防電、防溺水、防傷害專項教育顯得尤為重要和迫切,因此,全體教師要從重視人的生命的高度,認真開展好"珍愛生命,預防傷害"教育活動,特別是防溺水。在廣泛宣傳教育的基礎上,班主任要積極做好學生離校時與家長的銜接工作,避免出現學生管理上的空檔,在暑假前,對學生進行安全教育時,必須進行預防溺水的安全教育。通過教育,使學生自覺遠離危險,同時,也使學生了解掌握水中遇險時的自救互救常識,從而減少學生溺水死亡事件的發生。人人講安全,個個關心安全,時時、處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明、和諧的學習樂園而共同努力!
八、考核措施
1、安全教育領導小組將對活動進行記錄、考核。
2、對各班所做的成績按年級段,各評出優、良、中、各一名,其余為一般,在文明班考核上分別加5、3、1、0分。
3、對有失職的造成后果的將嚴肅處理。
小學暑假計劃書模板范文篇6
愉快的暑假到了,為了使自己的假期生活過的健康充實,歡樂而有意義,我特別為自己的暑假生活制定了具體的計劃、我的計劃大概分為兩個方面:學習計劃、生活計劃。
第一、學習計劃,具體
1、爭取7月1日至7月20日完成語、數、外三門暑假作業、計劃大概每天完成6面暑假作業
2、預習語文六年級上冊的古詩詞,文言文,日積月累等等、并有重點的選擇背誦
3、預習六年級上冊數學相關內容
4、預習六年級上冊英語的課程,默寫有關單詞,聽磁帶
5、每天看課外書,報紙,還可以看看動畫片,但時間不能太長
6、寫暑假日記一本,作文10篇,練好鋼筆字
第二、生活計劃具體
1、培養個人的生活能力,比如:做飯、洗衣服、幫父母干一些力所能及的家務活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點東西等等
2、要注意個人安全等方面問題,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危險違法的事
3、要每天鍛煉身體,堅持跑步,每個星期天去爬一次山、每個星期六去游泳館游泳一次、每天還要早起,不睡懶覺、如果父母不在家,不能給陌生人開門,不跟陌生人講話、見人要有禮貌
這就是我的暑假計劃,我相信只要認真執行這些計劃我就一定能過一個美好,愉快的暑假!
小學暑假計劃書模板范文篇7
為進一步加強師德建設工作,增進師生間的理解和溝通,幫助學習和生活上有困難的學生走出困境,全面構建起和諧關愛的新型師生關系,促進優良校風、學風的形成,根據教育局開展“師生結對幫扶”活動的意見精神,現制定學校實施方案如下:
一、目的意義
開展師生結對幫扶活動,是進一步提升學校管理水平、推動學校科學發展的重要舉措,是當前和今后深入推進“雙優雙滿意”活動、全面提高群眾滿意度的重要內容。
二、方法步驟
1.確定幫扶對象。每學期初的第1到第4周是確定幫扶對象階段。全校所有任課教師在深入摸查的基礎上,根據任教學科學生學習情況,確定3名幫扶對象,填寫《文登市教育系統“師生結對幫扶”活動登記表》,建立結對幫扶檔案,對每一位暫時學習有困難學生的思想和學習狀況、性格特點、愛好特長、家庭情況等都作詳細記錄。
2.制定幫扶計劃。每學期的第5到第6周是制定幫扶計劃階段。要圍繞解決學生存在問題、提高學習成績,提出切合實際的學習目標,制定行之有效的學習幫扶計劃,保證活動取得實效。對于短期內能提高學習成績的,要提出月度學習成績目標;對于短期內不易提高學習成績的,要逐項分析解決存在的問題,制定學期學習成績目標。
3.開展幫扶活動。每學期的第6周至學期末是實施幫扶活動階段。結對教師應采取多種措施加強與學生及學生家長的交流溝通,掌握幫扶對象的心理特點、行為習慣和知識基礎,因人制宜地制定幫扶方法,在遵循客觀規律和尊重客觀條件的基礎上,逐步地引導學生建立正確的人生觀世界觀,形成良好的學習習慣,掌握一定的學習方法。
4.總結幫扶成效。每學期末是總結幫扶成效階段。參加幫扶活動的教師對開展結對幫扶情況進行全面總結,形成書面材料,上報學校。學校將對師生結對幫扶活動進行全面總結,樹立典型,并對成績突出個人進行表彰獎勵。
三、幫扶重點
1.加強思想教育。結對教師要切實關心幫扶對象的思想成長,定期與幫扶對象開展談心活動,向學生傳授成長心得和人生經驗,幫助解決學習生活中的困惑,努力用真誠的態度觸動學生心靈,用樂觀向上的精神激勵學生奮發,幫助他們走出精神誤區,勇敢面對現實困難。
2.進行學習指導。結對教師要經常了解幫扶對象的學習情況,并根據其知識基礎和接受能力,有針對性地制定幫學計劃,加強對他們的學習方法指導及行為習慣訓練,做好學業輔導,通過知識結構的有效梳理和學習行為的逐步規范,促使他們重拾學習信心,重建學習目標,推動學習不斷進步。
3.參與生活幫扶。結對教師要深入關心幫扶對象的生活狀況,對于能幫助解決的困難,要及時解決;一時難以解決的問題,要協調各方力量,想方設法幫助解決,讓幫扶學生能夠盡早免除后顧之憂,安心學習、快樂成長。
4.密切家校聯系。要與暫時學習有困難學生的家長進行經常性的聯系,通過短信平臺、家長會、學生家訪等方式將結對幫扶活動的目的、意義及開展情況及時通報學生家長,溝通交流學生近期的思想狀況及學習表現,協調教育方式方法,努力形成在校老師“幫”、在家家長“促”的良好共育局面。
四、組織領導
1、成立“快樂幫扶綠潤童心”師生結對幫扶活動領導小組。
“快樂幫扶綠潤童心”師生結對幫扶活動領導小組
組員:邱海毅王金美孫福曉曲學杰各班主任老師
2、基本工作形式。
(1)記錄幫扶情況。各位老師的“快樂幫扶綠潤童心”——師生結對幫扶記錄簿每周不少于1次。
(2)撰寫幫扶案例。本學期末,每位老師需要向學校提供1個成功結對幫扶案例,案例要詳實具體,能體現出通過階段性幫扶,學生在精神狀態、學習成績等方面發生的顯著變化。
小學暑假計劃書模板范文篇8
①每天堅持在早晨6:15—6:30讀已學過的國際音標,提高自己的拼讀能力。
②8:00—8:30完成英語暑假作業。然后做《小學英語綜合練習》中的10道題目,擴大自己的知識面。
③下午1:00—1:30,收聽英語初級班廣播,主要是擴大詞匯量,訓練自己的聽力,提高自己的讀音準確性。
④晚上6:15—6:30,寫英語日記,每段不少于20句。
⑤由爸爸監督執行,暑假結束后做好小結。
小學暑假計劃書模板范文篇9
一、語文
語文我的弱點就是在作文,一直以來分數都不高,所以我的語文成績也算不上很好。在這個假期,我買了幾本小學生作文大全,準備看看別人寫的作文,爭取學到一些東西。我也會在其中選幾篇背下來,轉化成自己的東西。我還買了一本教我們寫作文的書,準備邊看邊做筆記。在老師布置的假期作業之外,我給自己布置了三天寫一篇作文的任務,希望在假期結束之后,我能夠把作文寫好。
我也買了五年級上冊的試卷來做,先提前了解一下五年級的內容,不會的先留著,等上課之后再做。我會找一個本子,把我寫出來的答案寫在上面。等老師講完一個部分的課程之后,再做一遍,跟假期寫的進行對比,同時也看看自己對這一部分知識的掌握程度。
二、數學
這個假期我買了一套四年級下冊和五年級上冊的試卷,準備一邊掌握好四年級學的知識,一邊提前預習五年級的知識。提前預習我就能夠知道五年級上冊的數學對我的難點在哪里,開學之后重點的學習這一部分的知識,有什么不懂的問老師,一定要把這學期的知識都學會。
我還買了一本奧數的習題,雖然我沒有選擇上補習班,但是也不能比別人落后太多,所以我會自己在家做一些奧數的題目,不會的就讓爸爸教我。數學就是要多做題才能夠提高學習成績,所以我在完成暑假作業的同時也不能松懈學習。在開學之前我要把買的題目至少做一遍,不能像以前那樣只買不做。
三、英語
英語我主要就是練習聽力,還有單詞的默寫、聽寫。雖然現在學的單詞都比較的簡單,但如果不花時間去記的話英語成績也提高不上去。英語聽力也是我的一大難點,所以在假期我要多練習聽力,聽力需要多聽,才能夠聽懂。
小學暑假計劃書模板范文篇10
為認真貫徹落實“__教【20__】77號《關于開展“暑期師生讀書活動”的通知》”和“__城教【20__】28號《關于貫徹落實__教【20__】77號文件精神的通知》”精神,進一步推動我校“第一屆教育讀書節”活動的深入開展,引導廣大師生追求健康向上,增強教師樹立正身學習的意識,激發教師的讀書熱情,營造愛好學習、追求進步、比學趕超、爭先創優的良好氛圍;養成好讀書、讀好書、博學識、增技能的良好風氣,特制定《__小學20__年暑假教師讀書活動計劃》。
一、指導思想:
以提升教師的專業素養為重點,以創建“學習型學校”為導向,以貫徹落實《中小學》為重點,以擴大教師閱讀視野、培養勤學樂學習慣、提升教師人文素養和精神境界為目標,以建設和諧校園、文明校園、書香校園為載體,通過開展教師閱讀活動,激勵教師從前賢和經典名篇中汲取精神營養,促進教師成長,為人師表,全面提高學校整體發展水平和教師綜合素質。
二、活動主題:
讀經典誦名篇為人師
豐學識增內涵促發展
三、活動對象:全校所有教干、教師
四、讀書內容:
1、必讀書目:《給教師的101條建議》、《教師的幸福資本——成長為優秀教師的8種特質》。
2、選讀書目:教育教學理論、學科專業理論、教育科研理論類任選1-2本。
五、活動領導小組:
組長:__
副組長:x
組員:__
六、活動要求:
1.每位教干、教師在暑假中必讀《給教師的101條建議》和《教師的&39;幸福資本——成長為優秀教師的8種特質》2本書、任選1-2本有關教育教學理論、學科專業、教育科研方法等有利于教師轉變教育觀念,掌握教學規律,提高教師自身素質方面的書籍。
2、制定結合自身實際的暑假讀書計劃(附在讀書筆記扉頁),自覺堅持每天1小時的讀書學習時間。
3、暑期完成:
①7月30號上報必讀書目的第一篇讀書心得(電子稿),8月20號上報必讀書目的第二篇讀書心得(電子稿)。
②開學時每人上交一篇1500字以上讀書心得或一篇1500字以上教學論文,真正做到每讀必有得,凡學必有獲。
4.通過讀書,使教師養成良好的讀書習慣和思考習慣,把專家理論轉化為自身實際的教學能力,變成自己的教學智慧,強化教師自身專業修養,促進教師專業化發展。
5.通過閱讀,形成積極的人生信念,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業觀,涵養心靈、豐盈教師精神世界,過一個有意義的暑假。
七、方法措施:
1、宣傳發動,達成共識。放假前,召開專題會議,進行宣傳發動,每位教師都要制定切合實際的暑期讀書計劃,確定閱讀書目,并進一步提高認識,切實讓讀書成為教師專業發展的重要途徑,讓讀書成為教師的自覺行動,讓讀書成為提升教師綜合素質的平臺。
2、創設條件,提供保障。假期學校圖書室、閱覽室定期向教師開放,為教師創設較好的讀書條件,力爭讓老師有書可讀,有好書可讀。
3、形式多樣,注重實效。堅持“自主閱讀”,在規定時限內自主選擇閱讀書目;充分利用網絡資源,假期學校微機室將不定時開放,瀏覽教育網站以及優秀的專家博客和網絡課堂,多形式、多渠道為教師提供讀書學習的途徑,擴大教師閱讀視野、豐富閱讀內容。
4、加強交流,共同提高。暑假中學校將及時利用各種媒介宣傳、交流教師讀書活動情況,及時上報教師讀書活動經驗,對活動中一些好的做法、典型事例、優秀讀書心得等材料,學校將發布于苗禮學老師工作室(__/),努力營造學習反思、研討交流的氛圍,使廣大教師在讀書中不斷發展自我、提升自我和完善自我。
5、開展評比,檢查成果。新學期開學后,學校將組織人員對教師的讀書筆記、讀書心得、教學論文進行評比、通報,評比結果作為教師考核的依據之一,并擇優選送教辦室參賽。編輯《教師暑假讀書心得》、《優秀教育教學論文》專刊。
老師們,讓我們積極行動起來多讀書,讀好書,好讀書,讓讀書成為習慣,通過讀書來涵養心靈、豐盈精神世界、過一個有意義的暑假。
小學暑假計劃書模板范文篇11
暑假就要到了,我在暑假期間制訂了一個。
主要安排是這樣的:
一、按時作息,早上8:30起床,晚上10:00左右_;
二、每天用2小時認真完成語數外三科的作業;
三、每天閱讀課外書1小時并做摘抄;
四、講究文明衛生,注意文明言行;
五、生活要自理,積極做好人好事及力所能及的家務;
六、不挑吃穿,不亂花錢。學會節約用錢,用錢有計劃;
七、學會如何招待客人;
八、為家人講些笑話或故事,帶給家人快樂;
九、了解世界各國歷史,國旗的來歷。了解世界地理以及氣候的變化;
十、為下學期制定一個學習計劃,準備好學習用具;
十一、堅持寫日記。
小學暑假計劃書模板范文篇12
一、作息時間
上午7:30起床
7:30~8:30洗臉刷牙吃飯
☆8:30~9:00聽半個小時英語――具體內容,請媽媽寫
9:00~9:30休息
☆9:30看課外書――作文類書籍
☆10:00寫小作文、背古詩――古詩三天背會一首
11:00休息
12:30看動畫片
下午☆13:20練田字格――課外書、作文、古詩中不認識的字
14:00休息
☆14:30背古詩、乘法口訣――加深記憶
☆15:00看課外書――理解《成語故事》內容
15:30休息
☆16:30寫日記、看課外書――學寫《小學生日記》
17:30休息
18:00體育活動
20:00睡前準備
☆20:30古詩、乘法口訣、英語――加深記憶
21:00睡覺
每天七點半起床,七點半到八點洗臉刷牙吃飯,八點半到九點聽半個小時英語,九點到九點半休息,九點半到十點,背古詩一首并會默寫,十點到十二點自由安排
十二點到十二點半吃午飯,十二點半到兩點半午休,兩點半到三點半寫暑假作業,三點半到五點自由安排,晚飯后每天讀課外書一個故事
完成目標
1.學科作業:復習并完成各學科作業,爭取下學期各門功課成績有所提高,名次力爭進班級前八,級部前五十;
2.身體訓練:達到身材健美標準。胸肌、背肌及腿部肌肉更合乎青年男性的最佳比例;有氧運動和無氧運動交叉,使體能更充沛,耐力更強,爆發力有所提高;
二、每日任務
體育項目
1.早晨.跑山頭公園5000米;
2.上午:啞鈴擴胸18個/組、俯臥撐36個/組、仰臥起坐60/組,上述訓練每次各3組;(備注:其中“俯臥撐”不僅要納入身體鍛煉的項目,還要納入政治思想的改造)
3.下午:3點半以后和同學去大海暢游2小時。
三、文化學習
1.語文:每天學習30分鐘,以做作業為主
2.數學:每天學習30分鐘,以做作業為主
3.英語:每天學習30分鐘,以做作業為主;同時要上網觀摩若干英文電影;
4.其它:每天學習20分鐘;
5.課外閱讀:屬機動時間視情況決定;
6.作文每周一篇(網上完成);
小學暑假計劃書模板范文篇13
已經放暑假,開學時將升到六年級。為了六年級的學習沒有障礙,我特意制定了一個暑假計劃,具體如下:
首先是語言。我的作文水平一直不是很好,主要是思維不開放,積累少,所以暑假期間每天花2個小時讀名著,總結自己的經驗和體會,寫一些讀后感受。按照老師的要求,他寫了30篇作文,發表在《范文全集》上。我的寫作有一些問題,比如寫得小,寫得不整潔。暑假里,我注意寫更大更整潔的字,盡量不要在以后的考試中丟了試卷和面子分。
第二,數學。我的數學成績一直都是班里數一數二的,最大的問題就是經常出現一些小問題。所以,我打算多做數學題,試著做一些數學題,力求快速準確地做好每一道數學題。
第三,英語。我的英語讀寫水平還可以,但是聽力有些差距。暑假期間,在學習劍橋英語的同時,我多聽英語磁帶,多做英語聽力題。我每天早上花半個小時聽劍橋英語磁帶,試圖提高我的英語聽力。
第四,課外興趣。我很有藝術天賦,也很熱愛藝術。這個暑假,我還參加了美術班的培訓,鞏固和提高水粉畫的水平。我也對電腦情有獨鐘,爭取父母的同意。每天按計劃完成學習任務后,可以做一些小制作,在網上玩一些小游戲。
第五,生活。過去,每天都是衣來伸手,食來張口。我除了學習什么也沒做。從這個暑假開始,我決定幫媽媽做點家務,鍛煉一下自理能力。比如,抽時間幫我媽媽洗碗、洗衣服、打掃衛生。
暑假期間,我要嚴格要求自己,時刻做一名優秀的少先隊員,以嶄新的面貌迎接新學期的開始。
小學暑假計劃書模板范文篇14
一、生活作息計劃
每周星期天至星期四的晚上10點鐘睡覺,早上7:15起床。
每天在完成和保證晚上10點睡覺的前提下,玩電腦一個小時。
二、學習第一階段
1、每天完成《暑假作業》7頁。
2、每天數學10道計算題。
3、英語每天完成1頁(_號單詞抄5遍,漢語1;背所有_號單詞;聽寫所有_單詞兩遍)。
三、學習第二階段(在完成《暑假作業》和英語后,進入學習第二階段)
1、每天數學10道計算題。
2、培養語文作文能力(具體內容待定)。
3、培養英語讀聽能力(具體內容待定)。
4、數學奧數練習(具體內容待定)。
四、語文
1、《好詞好句好段》:寫人好詞三行,每個詞抄兩遍,要求明白詞語的意思以及在什么情況下使用。
2、每天閱讀《小學生作文描寫》兩篇寫人作文,要求認真閱讀并理解《板書》、《雷區》的內容。
3、兩天背誦一篇寫人作文。
4、四天背誦《怎樣閱讀寫人類文章》。
五、英語
1、每天背誦英語卡片單詞5個,要求會讀、會寫。
2、每天看英語光盤或聽英語磁帶一個小時,要求聽懂并跟讀。
六、數學
1、每天十道數學題。
2、每天學習一個小時奧數。
小學暑假計劃書模板范文篇15
一、會自律
1、養成良好的休息習慣,早睡早起,保證休息10個小時。
2、每天早上七點起床,晚上八點半睡覺。
二、會自學
1、每天用幾個小時的時間做兩頁暑假作業;寫一篇日記;一百道口算題。
2、每天讀一些關于動植物的書,是百科書。
3、每天讀一小時英語單詞,把它背下來。
三、會健體
1、每天到樓下的游泳池里練習游泳,爭取在暑假里學會游泳。
2、在室內跳跳繩,踢踢球,養成良好的運動能力。
四、參加的興趣班
1、跆拳道班(周一、周四):可以鍛煉手腳的攻擊能力。
2、主持與演講新班(周二、周五):練習了說的能力,提高了自己的膽量。
3、小歌手班(周一、周三、周五):可以快樂的放聲歌唱。
五、會娛樂活動
1、外出旅游一次,是海邊,因為可以看看海景,品嘗美味的海鮮。
2、約上我的兩個小伙伴一起到公園里快快樂樂地玩耍。
3、每天保障一個小時的戶外活動或運動。
4、每天給爸爸媽媽泡一杯可口的烏梅汁,讓他們消暑解渴。
5、邀請同學或是小朋友來我家作客。
6、每周玩電腦兩次,每次1小時左右,30分鐘休息一次。
7、到新華書店看書兩次以上,希望能看到我喜歡的書。
小學暑假計劃書模板范文篇16
1.爭取7月份完成語、數、英三門課的暑假作業本。
2.抄寫語文四年級下冊與五年級上冊第一至第三單元的日積月累等詞語。
3.預習五年級上冊第四單元開始的課文。
4.預習五年級上冊數學相關內容。
5.復習三四年級的英語課程,跟讀磁帶并聽寫有關單詞。
6.讓爸爸媽媽給我買幾本好書,每天抽一小時讀讀,并摘錄好詞佳句寫好讀后感。
7.寫暑假日記一本,作文10篇,讀后感5篇,并多練鋼筆字。
生活計劃,具體如下:
1.合理安排好生活作息時間,每天要早起,不睡懶覺。早上7:30起床,中午飯后必須睡一會午覺,這樣下午就會有精神,晚上9:00睡覺。
2.每天為父母做幾件力所能及的家務活,比如:掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點東西等等。
3.要每天鍛煉身體,堅持跑步,晚上去公園學溜冰。每個星期去游泳館學游泳二次。
4.在假期中注意安全,沒有家人陪同,不單獨下河游泳,不單獨騎自行車。跟人接觸要有禮貌。
5.讓爸爸媽媽有時間帶我去旅游。
小學暑假計劃書模板范文篇17
一、作息時間(七月份周一至周五)
6:50起床、早餐、聽英語
8:00—9:30游泳
10:00—12:00學習、看電視
12:00—14:00午餐、午休
14:30—17:30二、三、五、六舞蹈課、聲樂課;一、四自己安排
18:00—19:00晚餐、家務
19:00—21:30閱讀、練歌、運動
21:30準備睡覺
注:每天看電視、玩電腦的時間平均不超過一小時。
八月份準備回湖北老家,每天保證兩個小時學習、閱讀,其他活動視情況而定。
二、學習計劃
1、語文:認真完成寫字組詞;每天練習寫字15分鐘;練習金山打字教程,提高打字速度;每周2篇寫作(日記或小作文或讀書心得)
2、數學:每天口算20道;練習思維訓練題。
3、英語:每天聽、說20分鐘;復習一、二冊英語。
4、其他:學會蛙泳;準備參加聲樂七級考試。
三、計劃閱讀書目
1、神奇校車(二、三輯)16本
2、法布爾昆蟲記10本
3、100個智慧故事
4、100個真情故事
5、小布頭奇遇記
6、蒲公英科學小百科10本
小學暑假計劃書模板范文篇18
日月如梭,轉眼間,盼望已久的暑假終于又如期而至了。怎樣度過一個充實而有意義的暑假呢?高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”即將步入三年級的我打算,在這個暑假里讀許多許多的課外書,來提高我的作文水平。下面是我的讀書計劃:
一、讀書有選擇。圖書館的書架上擺滿了各種各樣的課外書,讓我們眼花繚亂。有成語故事、童話故事、歷史故事……特別是名著。書是我們的朋友,是我們的精神食糧!
二、讀書有計劃。每天至少要看一個小時的課外書,這樣就可以培養成良好的讀書習慣。當然,讀書時要坐端正,這樣才能保護好我們心靈的窗戶——眼睛。
三、讀書要做到“三到”:心到、眼到、口到。我們要用心去讀,用心去悟。吸取書中豐富的營養。唐代的大詩人杜甫說的好,“讀書破萬卷,下筆如有神。”精彩語段,妙詞佳句,反復誦讀,熟記在心。每天和爸爸媽媽分享讀書的快樂,交流一下讀后感吧!
四、看書時做好讀書筆記,歸類摘抄好詞好句,名人名言。在書上做批錄,同時養成寫日記的好習慣。另外,還得多看些工具書,比如,成語詞典、新華字典、俗語大全、諺語、格言警句等。
書可以把我們帶進知識王國,讓我們樂此不疲。同學們讓我們一起行動起來吧!
暑期熊孩子攻略:一起看書吧
暑假一到,“熊孩子”要開始瘋玩了,家長們難免發愁:兩個月的暑假后,孩子們過去一學期學會的詞匯以及閱讀是否會全部忘掉?同樣的煩惱困擾著美國的家長,要知道美國孩子的暑期長達三個月。
為了避免孩子得“暑假綜合癥”,美國家長也可謂是用心良苦,他們雖不像中國家長那樣直接命令孩子讀書,不過他們還真有一系列的招數幫助孩子在暑期撿起書本讀書,在此和大家分享。
一.家庭活動帶書本,看球看書兩不誤
暑期一到,孩子們玩的時間更多,做父母的自然也得花更多時間陪孩子玩。美國家長們尤其愛運動,比如當前的世界杯比賽,還有美國的NBA季后賽,后者做父母的甚至可以帶孩子去現場看。
那么何不利用這些機會把書本帶進這些活動呢?比如看NBA或世界杯之前,可以引導孩子先讀一本相關的書,了解一下他喜歡的球隊以及球隊的著名球員,也不失為一個吸引孩子讀書的好辦法。與此同時,周末去公園或海灘等家庭活動中,也建議讓孩子帶一本自己喜歡的書,或與目的地或活動主題相關的書。
二.多去圖書館
美國幾乎每個家庭都有借書證,有孩子的家庭,美國家長:如何在暑期引導孩子閱讀借書證的利用率通常會更高。圖書館里一般都專門設有兒童專區,從繪本到少兒讀物,基本上新版圖書很快就能在圖書館里找到。更人性化的是兒童讀物的書架都只有成人書架的一半高,以方便孩子們自己找書。圖書館絕對是一個非常好選書的地方。
更何況每年暑期,美國的&39;各大公立圖書館都會和學校一起組織各式各樣的讀書活動,今年我們這里的圖書館舉辦的活動就是“YourSpacetoDream",獎品包括書籍、免費午餐、動物園門票等等。反正不管什么名目吧,最終的目的,就是把孩子們吸引到書桌邊,拿起書本。
三.以身作則,和孩子談書
每個孩子都是《猴子戴草帽》里面的愛模仿的猴子,家長就是那農夫。如果做父母的手不釋卷,那么在孩子眼里,這書本就是好東西,讀書就是一件有趣的事,應該也是他們生活中重要的一部分。
和孩子談書也很重要。這算是言傳身教的一部分吧。跟他們講述你喜歡什么書,從書中學到了什么,書本幫到你什么,其實說白了,就是中國人說的“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”的道理。
四.幫孩子擠出閱讀時間
暑期孩子們的活動很多,夏令營、各類運動、戶外活動、電子游戲、電視,電腦等,都會占用孩子們的時間,有時一天下來,往往會發現孩子們根本沒有時間閱讀。聰明的家長會在給孩子們安排活動時,提前預留出一段時間用來讀書。
今年暑期我們帶孩子們學游泳,一下班就直奔游泳池,玩過了再回來吃飯,結果飯后簡單休息后,睡覺時間就到了,孩子們沒了閱讀時間。這兩天我們也在調整,把孩子們游泳的時間縮短一些,擠出30分鐘的閱讀時間,不容易吧?
五.愛什么讀什么,讀雜書益處多
千萬不要讓閱讀計劃影響到孩子們的休息時間。家長們不妨減少一些閱讀要求:孩子們讀什么題材的書,讀幾頁書、一次讀多長時間等等都讓孩子自己做主,孩子自己開心就好。
孩子的閱讀題材可以很廣泛,不僅僅是小說,也可以是期刊雜志、報紙或百科全書之類的材料,甚至可以是電腦上打印下來的有趣讀物。給孩子們更多選擇,擴大孩子們的閱讀范圍。
七.讓孩子幫忙查資料
每次出門旅行之前,我老公都會拿來很多旅行介紹書籍,帶著孩子查詢哪里好玩、怎么安排行車路線,旅行路上,我們也會在車上放一些容易閱讀的書,如繪本,用來打發時間。
我也經常讓孩子幫忙查資料,有時我心血來潮,想做一些甜點,就會讓孩子幫忙上網查詢配方,寫下來,交給我,或是在我制作時,站在旁邊打打下手,他說一個步驟,我完成一個。既鍛煉了孩子的信息檢索能力,又豐富了我們的親子時光,一舉兩得。
八.為孩子們大聲朗讀
這大概是最常見的親子閱讀方法了,但確實非常好用,它甚至不一定要有書本在手里。前兩天,孩子忽然想起他小時候我曾讀過的《西游記》歌謠,可是具體的歌詞記不住了,我看到后,便和他一起哼唱了起來,于是我們就這樣一首一首地回憶著以前我教給他的中文兒歌,傻兮兮地樂了一個晚上。