建議書是一種書面文件，用于提供意見、建議、計劃或解決方案，并將其遞交給某個機構或個人，下面給大家分享一些關于2024年建議書標準范文模板（15篇通用），希望能夠對大家的需要帶來力所能及的有效幫助。

2024年建議書標準范文模板（精選篇1）

谷城縣環保局的叔叔阿姨們：

你們好!

我是一名六年級的小學生，在這里我代表全縣的小朋友向你們致敬!感謝你們為保護我們的生存環境所做的努力!

不過今天，我想給你們提一點點小建議。因為我發現：我們的生活條件是變得好了，可是我們的環境卻一天不如一天。雖然我住在農村，但是今天的農村已不是昨天的農村了。河水渾濁、樹木濫伐、垃圾亂扔···人們的小家漂亮了，可“大家”卻不堪入目!在這些環境污染中，最為突出的就是“白色污染”。這些白色垃圾主要來源與人們生活中包裝袋、食品袋和大量的農用薄膜。人們在享受了快捷方便的包裝袋以后扔進垃圾堆，全然不知那小小的袋子會對環境造成極大的破壞!而且這種破壞還會延續千年萬代，危害子孫后代!

通過我和同學們的調查發現，造成這一現象的根本原因是農村人們淡薄環保意識。對于農村人們來說，“環保”是個新鮮詞，“白色垃圾”更是不知是何物。對于“白色污染”的厲害更是不得而知。因此，他們每天都在制造大量的“白色垃圾”，對于明白人的勸告更是不以為然。農村的“白色污染”問題迫在眉睫，不容忽視。對此，我建議：

一、在農村大力宣傳環境保護的重要性;讓人們徹底認識到什么是環境保護;保護環境從哪些方面入手。

二、著力宣傳“白色污染”的厲害，讓廣大人們意識到保護環境就是要從自己入手。慎扔手中的每一個方便袋、食品袋。

三、提倡“菜籃子”工程，盡量減少使用一次性方便袋。勸說和監督和結合，及時提醒，善意制止教育。

四、樹立人們的環保榮辱觀。讓人們在心中樹立“以保護環境為榮，破壞環境為恥”的觀念。

作為社會的小主人，改善環境、保護環境和節約資源是我們義不容辭的責任。如果世人都來保護環境，那我們的生活環境一定更加美好!為了我們的家園，為了家鄉的明天，我們一起努力吧!

但愿我的建議能為我們家鄉的環境貢獻一份力量!

祝你們工作順利!

也預祝我們家鄉的環境明天更美好!

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20__年__月__日

2024年建議書標準范文模板（精選篇2）

班級是學校教育工作的基本單位，學校一切活動是以班級為單位進行的。學校辦學成功與否也是與班級建設、班風的培養有著密切聯系的。班級工作千頭萬緒，抓好班級的建設，班風的培養，是搞好班級工作的一條重要的必不可少基礎工作，同時也是影響校風建設的最重要的元素。班風是一個班級特有的風貌和風氣，它是班級絕大多數學生的言論，行動和精神狀態的共同傾向或表現。班風發端于輿論的形成，一個班級體的輿論持久地發揮作用，就會形成這個班的班風。優良的班風是一種無形的教育力量，可以潛移默化地影響全班同學的思想和行為，對鞏固和發展班級體起著重要作用。班級的特點在于自覺性和持久性，全班絕大多數甚至全體學生自覺的堅持某種良好行為，就會在某方面形成良好的班風。優良的班風是在班委會長期培養下逐步形成起來的，應該做好以下的工作：

強化學生群體意識，樹立學生集體榮譽感，不斷增強凝聚力培養學生群體意識，集體輿論導向性是一個很重要的問題。一個奮發向上，團結友愛的班級，勢必也有很強的集體榮譽感。而一個松散，歪風盛行的班級，是學生容易犯錯誤的溫床。因此良好的班集體，對學生起著很大作用。通過各項活動的開展，目標的制定與實現，同學們在集體中充分感受到集體的力量和集體的溫馨。在良好的班風的熏陶下逐漸養成群體意識，從而升華到集體主義思想，不斷增強凝聚力。

2024年建議書標準范文模板（精選篇3）

領導：

冒昧給您寫這封建議書，請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長，每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作，對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。但是，您卻忽略了四樓的重要場所——圖書室。使得滿腹知識的它忘記了它的使命，進入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的學堂中，關上了一扇求知的大門。您知道嗎？有多少渴望讀書的眼睛，透過窗戶望著“可望而不可及”的書架。您知道這一切嗎？記得上次您讓我們打掃圖書室時，那里塵土飛揚，剛擦完一張桌子，抹布就黑了。難道這么一間為同學而修建的知識寶庫，就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎？

許多在學校不應該發生的事也同“蠢蠢欲動”發展到了“橫行霸道”：1、許多同學由于不能分清圖書的好處和壞處，盲目閱讀了對成長有害的`不良書刊；2、課間做完作業后，因沒事可做，瘋瘋打打造成了危險；3、由于沒在小時養成讀書的習慣，許多人只機械地接受老師教的知識，自己不在課外學習。鑒于以上3點，我們誠心誠意地向您提出以下幾點建議：1、盡快開放讀書室，購買健康的書刊，添置《十萬個為什么》、《百科知識大全》等知識性讀物。并且最好定期更換圖書，已防同學們乏味；2、讓兩人擔當“圖書管理員”，已防撕書、偷書現象發生；3、每學期期末后開展“讀書會”和“知識搶答”，使我們得到了知識，也陶冶了情操，還得到了樂趣。以上建議，請您采納，讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。如有不合適的，請您多多原諒！

建議人：__

20__年x月x日

2024年建議書標準范文模板（精選篇4）

親愛的同學們：

你們好！

地球，是我們人類共同的母親，是生命的搖籃。可是，我們只顧享受母親給予的一切，卻忘記了她要承受的災難。

珍惜資源，保護環境，是人類共同的責任。為了我們的子孫后代有一個幸福的家園，我們就應該從現在做起，保護環境，愛護身邊的一草一木。我向同學們提出以下幾項建議：

1。我們在生活中投放垃圾時，一定要把垃圾分類。一類是可回收垃圾，另一類是不可回收垃圾。

2。廢電池千萬不能埋進土里，或者丟進水里。廢電池分解出大量的鉛、汞（水銀）等有害物質到土里，會使土地受到污染。一旦是分解到水里，人喝了就會中毒、生病，不及時救治就會身亡。

3。少用一次性的東西，一次性的東西雖然很方便，但是大多數是對環境有害的。

4。用完塑料制品后，應該送去廢品回收站，使它變成再生資源，其次人類還得減少石油的開采

同學們，我們身為21世紀的主人，更應該從我做起，從小事做起。行動起來，保護我們的地球，不讓人類的母親再受到傷害！

建議人：

日期：20__年x月__日

2024年建議書標準范文模板（精選篇5）

敬愛的校長：

在校園里，同學們讀書、學習需要良好的學習氛圍，但現實環境中同學們并不能很好地約束自己，導致校園出現了累累傷疤，最為嚴重的是水源問題。

那天，我下課路過男廁所時，突然聽見里面傳出了“嘩嘩”的流水聲。于是我在外面喊：“有人嗎？”我喊了許久，也沒人答應，于是便打算一探究竟，可是當我走進去時，發現里面根本沒有人，我當時就惱火了，心里想：是誰這么沒道德，浪費水資源。水是生命的源泉，浪費水就等同于在浪費地球的生命，你可能不知道，你浪費的那些水，可以讓偏遠山區的孩子們解除干渴，露出笑容。可以讓枯萎的花兒重新綻放。所以，在此我提出幾個節約用水的建議：

一、在全校發出倡議書，粘貼節約用水的海報，讓大家樹立節約用水的意識，養成節約用水的習慣。

二、循環用水，同學們洗完手的水可以用來沖廁所，久而久之這樣的方法也可以省下許多水呢！

三、每個班都可以選出一位節約用水使者，讓他來督促同學們，時時提醒同學節約用水，這樣人人都會養成節約用水的好習慣了。

所以，為了讓同學們養成好習慣，不浪費水資源，請校長采納我的建議。

建議人：__

日期：20__年__月__日

2024年建議書標準范文模板（精選篇6）

一、項目名稱及項目內容概況

1、項目名稱：______鎮區集鎮改造工程

2、項目內容概況

______鎮地處______城西，鎮域面積94.38平方公里，轄7個村，47個村民小組，總人口7120人。土地面積94.38平方公里。鎮區干道位于______集鎮中心，于1998年建成，為國家二級公路標準，集鎮現有人水要求，遇山區梅雨季節時山洪排泄不暢，洪水直接侵入單位集體辦公樓院及居民家中，給國家集體和居民財產生命安全帶來危害。

3、鎮區干道位于晨光村中心，晨光村作為黃山市社會主義新農村建設示范村，基礎設施不完備。特別是街道不改造，嚴重影響村容村貌，與美好農村建設要求不相適應。

4、鎮歷屆人代會人大代表多次提案，廣大居民要求改造中心街道基礎設施建設的愿望十分迫切。

二、項目建設的可行性

集鎮人行道和雨水管網改造，是______鎮集鎮建設規劃的主要內容，是完善集鎮功能、加快小城鎮建設步伐的需要，是積極響應縣委提出創建“生態文明展示區”號召，打造城郊特色名鎮的需要，也是保障鎮區居民生產安全、提升居民生活質量的需要，也符合當前移民新村建設要求和未來發展需要。改造工程是經過反復勘測和論證，并多方征求意見的，群眾積極性高，鎮及鎮區村組高度重視，己確定專人負責，目前該項工程經我鎮申報發改委立項，前期規劃設計工作基本完成，一旦資金落實到位，即可組織實施。

三、項目建設地點

規劃為東至林業站，西至______衛生院，全長1000米。

四、項目外部條件落實情況

1、鎮己成立專項工作領導小組，由鎮長任組長，并明確了領導組成員的分工。

2、規劃設計工作已委托縣建筑工程設計室設計。

3、中心主干道兩側商鋪、企業、單位及鎮政府籌措資金20萬元已落實。

4、改造工程已經縣交通、規劃、建設部門認可。

五、項目建設規模和主要建設內容

1、建設內容

A、建設水泥預制磚人行道。

B、結合地形特點，開挖排水溝，鋪設地下給水、排水及強弱電管網。

C、建垃圾清潔池。

2、建設規模

根據公路現狀及未來發展的需要，主干道紅線控制在18米，兩側人行道各2.5米，兩側排水溝總長為1800米（其中石砌1200米，溝底寬0.8米，上寬1.0米，高1.0米，頂部用水泥蓋板封閉；鋪設混凝土管道600米）；建垃圾池5個，配置垃圾桶20個。

六、環境保護情況

該工程在設計上已充分考慮到道路交通、排水等需要，整體規劃設計起點較高，布局合理，有利于環境保護。

七、項目建設工期和施工進度安排

項目計劃于20__年9月中旬開工，20__年12月底結束，工程建設工期約3個半月。

八、項目投資概算及資金來源

1、投資概算：改造工程總投資需60萬元。

A、面包磚3250平方米，計220000元。

B、路肩石1300米，計40000元。

C、挖填土石方工程20__立方米，計30000元。

D、混凝土管道鋪設600米，計78000元。

E、水溝蓋板50立方米，計75000元。

F、筑砌雨水井16座，計25000元。

G、規費稅金70000元。

H、工程施工費用32000元

I、不可預測費30000元。

2、資金來源：自籌20萬元，爭取項目支持40萬元。

2024年建議書標準范文模板（精選篇7）

尊敬的校長：

您好！我是6年3班的學生。不到三個月我就要離開學校了，真是很不舍得。在您和老師們的精心培育下，我從一個無名的小女孩變成一個德、智、體、美全面發展的學生，我心中充滿了感激。

您雖然把學校管理得井井有條，但我們還是感覺美中不足。有的同學建議把操場變成綠蔭草坪，即使摔倒也不會很疼，并且小草可以凈化空氣，有的同學建議把教室窗戶換成塑鋼窗，這樣既保暖又美觀……校長，我也有一個小小的建議。我建議學校建一個圖書、健身于一體的娛樂室。從星期一到星期五分別對一年級到五年級開放。假如有了這個娛樂室，當我們心中有為什么或不懂的道理時，就可以在娛樂室的圖書中找到答案，假如有了這個娛樂室，在同學們學習緊張時，可以看一些有趣的書來放松自己。我希望在娛樂室里有一臺電腦，這樣可以在電腦里查需要的書的位置，不用東找西找了。假如有了這個娛樂室，同學們可以在課余時間健身，既放松了心情，又鍛煉了身體，真是兩全其美呀！

校長，我說這些都代表著我對母校的留戀，希望學校在您的領導下能更加美好！

此致

敬禮！

五年三班：__

20__年4月17日

2024年建議書標準范文模板（精選篇8）

少先隊員們：

春天來了，萬物蘇醒，大地回春，校園里也是一片春色，一片生機。

校園是我們每天大部分生存的地方，我們每時每秒都要保護它，為讓學校有更好空氣，我們班開展全校來保護校園的活動。

一、不亂扔果皮紙屑，不折校園里的一根樹枝。

二、不摘花朵，看到小朋友摘花應當及時勸告。

三、見到紙條應該撿到垃圾桶。

四、時刻保持校園的清潔衛生。

我希望每位少先隊員都擁有一個環保塑料袋，把自己的果皮紙屑都放到自己的環保塑料袋里，這樣校園既美觀又干凈。兩全其美，何樂而不為呢？

少先隊員們，保護環境，人人有責，為大自然獻出自己的努力吧！

2024年建議書標準范文模板（精選篇9）

親愛的縣長叔叔：

您好！

我是安溪縣的是小學的一名學生。我之所以給您寫信，你是因為，我覺得我們現在所處的環境實在是太差了。

您看，以前，我一起床，就能聽見我們小區的公園里的清脆的鳥叫聲；能聞著一陣陣芬芳撲鼻的花香；能看見公園里的生物都勃勃生機，很開心……但是，現在呢。真是不堪設想啊——早上起床，聞者不再是花的香味了，而是臭水溝里的味道、花草枯萎的樣子、而樹上的鳥兒也變得寥寥無幾了，聽見的不再是那種沁人心碑的歌聲了，而是傷心連連的話語了……

我希望的是：

1、把垃圾箱分為兩類：回收類和不可回收類，我覺得要想要減少垃圾的數量，必須做到減少垃圾的回收利用。

2、把手水溝里的水都清理掉了，叫人們不要在把垃圾扔進小溪里，再每隔一段路，都放上垃圾桶，讓人們都習慣于把垃圾扔進垃圾桶里。

3、盡量減少白色垃圾和塑料，專門弄一個消除白色垃圾的小工廠，把那個工廠建設在山區里，這樣子就不會是環境受到污染了。

縣長叔叔，以上的就是我的需求了。請縣長叔叔考慮。

2024年建議書標準范文模板（精選篇10）

尊敬的濟鋼環衛處領導：

您好！

我是濟鋼第一中小學的一名小學生，濟鋼已經剛生了翻天覆地的變化。但是，濟鋼在環保剛面還有一些做得不好的地方。

我發現濟鋼的垃圾桶一直對有一個嚴重的缺陷，那就是沒有對垃圾進行分類。濟鋼的垃圾桶每一個都是孤零零的，而不是成組的，這樣，可回收的垃圾和不可回收的垃圾還有有害垃圾都放在一個桶內了，讓全濟鋼社區的一大部分可回收垃圾都不能回收再利用了，造成了和大的資源浪費。這樣的浪費問題應該得到您的重視，我建議您對全濟鋼社區的垃圾桶勤行全面的升級、改造。具體方案如下：

1、三個垃圾統稱為一組，第一個盛可回收垃圾，第二個盛不可回收垃圾，第三個盛有害垃圾。

2、在垃圾桶上注明可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾各指的是什么垃圾。

3、一定要保持垃圾桶的清潔，不能是垃圾桶里有臭味。

2024年建議書標準范文模板（精選篇11）

尊敬的校長：

您好!

我離小學畢業不遠了，小學中的生活那么的有趣，又是那么的難忘。在我快畢業之前，想提這兩個小小的建議，希望學校采納：1、能為學生們上有關安全的一節課，增強學生的安全意識。2、加強對高年級學生有關看課外書的正確引導。

在一次上學的途中，我看見馬路上的一輛大客車正在行駛，一位我們中心小學的學生為了能快點地過到對面，就離大客車大約3米距離沖過了馬路，那輛大客車因為行駛較快，看見有路人就緊急剎車，那位小學生剛才的做法是很危險的，如果那位小學生走慢了，客車司機沒看見那位小學生，那位小學生的后果可能會頭破血流，更嚴重的可能會終身殘廢。安全，不單只是交通安全，還有用火安全，人身安全等等，近年來，大瀝發生過許多血的教訓，這些教訓是極為深刻的，作為一位小學生，應該意識到安全的重要性，而作為一間學校，更加應該教育學生，讓學生的安全意識逐步提高。

在我們身邊，我經常可以看到我們班的同學拿著什么《幻城》、《帥小子傳奇》、《我為歌狂》……不但是女同學，男同學也有看一些暴力的武打片，一些游戲的攻擊方法等等，我覺得這些書都是屬于成熟的書籍，對我們這個年齡的階段還不合適，我們應該看一些《十萬個為什么》、《101個科學家》……這些才合適我們這個年齡階段的學生看。如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書，那就會害了學生。對于那些把人引入歧途的書，我們一定要提高警惕!菲爾丁曾經說過：“不好的書，像不好的朋友一樣，可能會把你害了。”的確，我們應該讀一本好書，叫個好朋友，它將把你帶進書的殿堂!希望學校能教育一下看這類書的同學，否則，這些同學就會越陷越深。

以上是我提的兩個意見，如果覺得好的話就希望學校能夠采用。

祝您工作順利!

小茵

201x年10月4日

2024年建議書標準范文模板（精選篇12）

尊敬的校領導：

我是本校的一名學生，在校園里生活了整整五年。我們的校園十分美麗，但還是有一些誒美中不足的地方，在教學樓內時不時會發生一些，浪費資源的現象，導致我們的校園達不到十全十美。

被浪費的通常是水資源，比如是在樓梯口的'飲水機。不要用飲水機里的溫水洗手，更讓人不安的是，同學們灌好水后，有時忘了把按鈕關掉，許許多多的水在短時間內源源不斷的往外流，水越來越少，一節課下來，水已經流個精光，害得大家一起忍受口渴之苦，這種事情，已經不是一次兩次了。

其次被消費的就非電資源莫屬了，每當天氣炎熱的時候教室里的吊扇時時刻刻的為我們服務著，最不可忍受的是：每次在戶外上體育課時，教室里空無一人，同學們在操場上，只有吊扇獨自一人在教室里旋轉。外出的班級越多，浪費的資源也就越多，弄得整棟樓一齊停電。

我們不要以為自然資源是無限的，任憑你怎么浪費，他都是用不完的，可惜科學已經證明資源是有限的，所以我們要節約自熱資源。之所以造成浪費資源，是因為我們的節約資源的意識還很淺薄，不知道浪費資源帶來的災難與后果，我身為本校學生為以上情況提出一些建議：

(一)我們可以把飲水機里的水適當的減少一些，應為只有在我們失去一樣東西的時候，才懂得去珍惜，當我們沒水喝時，自然會去反省為什么沒水喝，接著就回去節約。

(二)我建議學校多搞一些以節約用水的主題活動，邀請本校的每位成員參加，讓我們在快樂中增強節約意識。

2024年建議書標準范文模板（精選篇13）

為了使家長能更全面地了解幼兒在園的游戲、學習、生活情況，我園通知在4月29日舉行“家長開放半日活動”。我們根據班內幼兒的年齡特點和認知水平，設計了一節情景數學課，一節分享閱讀課，活動中教師有意識地給予每個孩子表現的機會，家長們都比較滿意。戶外活動時，我們舉行了跳繩練習，老師為孩子們輪繩，每個孩子都有均等的機會練習跳，家長們表示老師不但不嫌累，而且和孩子們配合非常默契，因為有的孩子需要輪的快一點，有的則要慢一點，有的還需老師跟他們移動。

這次家長們對開放活動，家長的意見和建議總結有以下幾點：

1、對開放日活動很歡迎，也很滿意。大家一致認為通過開放日，了解了老師和孩子在幼兒園的日常活動情況，希望幼兒園多舉行這樣的活動。

2、老師多設計一些認字、寫字，加減法的教學活動，并且能給孩子布置一定量的作業。

3、希望能讓孩子們提前對小學生生活有所了解。

感謝大家通過活動提出了自己的意見和建議，對你們的觀點，我們也來談一談看法：

1、我們一定向幼兒園反映，多舉行這樣的活動，其實我們歡迎家長隨時來班級觀摩，如果你有空，你想來，我們歡迎，而且，像我們班級前一段時間舉行的故事大賽，讓家長家長朋友們也參加了，以后我們班級還會有這樣的活動。

2、對于認字、寫字，加減法的教學活動，并且能給孩子布置一定量的作業。我們也認為和孩子認字是有一定必要的，我們的分享閱讀課，涉及許多常用的、簡單的字，我們和孩子們經常復習、認讀，而且我們班還有識字墻，把孩子們學過的字做成字卡，貼在墻上，孩子們隨時認讀。但是，過早地讓幼兒寫字可能弊大于利。一般而言，兒童的心機發育早于生理發育，認識事物的能力優于動手能力。很有可能會影響孩子的脊椎、肩胛、手臂和小肌肉的正常發育，也會影響孩子一生的握筆、運筆方法和寫字姿勢的正確掌握。目前，很多中、小學生的寫字缺陷很可能是幼兒時期造成的。人教版一年級上學期要求學生會認400個字，會寫100個字，也是讓孩子多認少寫。

每個家長都不愿意自己的孩子輸在起跑線上,給幼兒布置適量的作業是可以的，但是不是認字、寫字，加減法的作業，我們可以讓小朋友回家看一個故事，明天來幼兒園告訴大家,或個畫個畫,或向家長敘述今天發生的一切，家長記錄等等。每天晚上必須要有半小時時間是屬于孩子，安靜地看書，畫畫等等。這也是作業呀。

3、我們在6月份會和孩子們通過參觀小學、通過一些教育活動，讓孩子們充分地去了解小學的環境及小學生的學習生活內容，萌發他們做一名小學生的愿望，為適應小學生活做好一切準備。

謝謝家長朋友們參與我們的活動!

2024年建議書標準范文模板（精選篇14）

尊敬的校長：

您好!冒昧給您寫這封建議書，請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長，每天有非常多事要做。您為咱們嘔心瀝血地工作，對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。

但是，您卻忽略了四樓的重要場所——圖書室。使得滿腹知識的它忘記了它的使命，進入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的學堂中，關上了一扇求知的大門。您知道嗎?有多少渴望讀書的眼睛，透過窗戶望著“可望而不可及”的書架。您知道這一切嗎?記得上次您讓咱們打掃圖書室時，那里塵土飛揚，剛擦完一張桌子，抹布就黑了。難道這么一間為同學而修建的知識寶庫，就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎?許多在學校不應該發生的事也同“蠢蠢欲動”發展到了“橫行霸道”：

1、許多同學由于不能分清圖書的好處和壞處，盲目閱讀了對成長有害的不良書刊;

2、課間做完作業后，因沒事可做，瘋瘋打打造成了危險;

3、由于沒在小時養成讀書的習慣，許多人只機械地接受老師教的知識，自己不在課外學習。

鑒于以上3點，咱們誠心誠意地向您提出以下幾點建議：

1、盡快開放讀書室，購買健康的書刊，添置《十萬個為什么》、《百科知識大全》等知識性讀物。并且最好定期更換圖書，已防同學們乏味;

2、讓兩人擔當“圖書管理員”，已防撕書、偷書現象發生;

3、每學期期末后開展“讀書會”和“知識搶答”，使咱們得到了知識，也陶冶了情操，還得到了樂趣。

以上建議，請您采納，讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。如有不合適的，請您多多原諒!

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20__年月日

2024年建議書標準范文模板（精選篇15）

參加完今天的活動后，開心激動之余更多的是震撼。我們只有感謝你，贊美你!想到很快就要畢業了，真有點舍不得，舍不得離開你，在哪里能找到一間像你們那么好的幼兒園呢。

祝凱琴幼兒園越辦越好!

通過感恩節主題活動，讓孩子自己用眼睛去發現，用耳朵去聆聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母，無論對待老師，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。

培養、教育孩子是件幸福的事，讓我們一起走下去!老師您辛苦了，謝謝!

本次的感恩節開放日辦得很成功，內容非常豐富，活動非常精彩，既能看到室內靜態的課程，也能看到室外動態活潑的一面，奧爾夫音樂課很精彩，小朋友們都很開心，真棒!希望以后能多上一些這種綜合性娛樂強的課，讓小朋友有不同的體驗!

首先感謝班里三位老師的辛勤勞動，在幾位老師的教育下，小朋友在各方面都有了很大的提高，不論在語言表達，思維創新，動手能力等進步很大。

建議：增加社交能力培訓學習。

首先感謝幼兒園組織的這個活動，讓我們有機會了解小朋友在幼兒園的活動安排。老師們的教育課程和活動安排的很合理也很有意思，小朋友是在玩樂的過程中達到了學習的目的，印象也很深刻。區域活動極大的尊重小朋友的自主選擇，但建議老師們給予適當的引導，避免小朋友選擇同一個區域參加活動，以免造成偏科，謝謝!許迎家長

感謝各位老師安排如此好的活動!我相信，這活動會成為家長與小朋友們美好的回憶之一!讓我們繼續努力!!!

家長和孩子一起參與活動，有效促進親子關系。感謝老師們的細心與愛心。因為你們的辛勤付出，孩子們才能健康成長與進步!在此再說一次：老師們辛苦了!希望以后有更多更好的親子活動，等待真我們家長的參與!

通過此次活動，是家長們了解到孩子在幼兒園的生活，同時也通過對凱琴幼兒園家長反饋意見和建議，也看到了家長對我們的成績的肯定，和對我們進一步的期望!看了家長們的反饋意見，感觸很深，以后將是這些建議指導者我們幼兒園的發展方向