方案應(yīng)明確規(guī)定所追求的目標(biāo)和目的，有助于明確團(tuán)隊(duì)的方向，確保每個(gè)人都在同一個(gè)目標(biāo)上努力。如何撰寫優(yōu)秀的創(chuàng)新主題方案設(shè)計(jì)？這里分享一些創(chuàng)新主題方案設(shè)計(jì)寫作案例，供大家參考。

創(chuàng)新主題方案設(shè)計(jì)篇1

一、活動(dòng)前言：我們南通大學(xué)莫文隋青年志愿者協(xié)會(huì)從成立以來，一直沿用中國青年志愿者的標(biāo)志，仍未擁有屬于自己的會(huì)徽。近年來，隨著南通大學(xué)的志愿服務(wù)事業(yè)蓬勃發(fā)展，志愿者的社會(huì)影響力和認(rèn)可度的不斷攀升，“奉獻(xiàn)，友愛，互助，進(jìn)步”的志愿者精神在南通大學(xué)各校區(qū)得到了大力弘揚(yáng)，協(xié)會(huì)需要一個(gè)更能體現(xiàn)莫文隋獨(dú)特的精神與文化的標(biāo)志。

二、活動(dòng)目的：

弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)，友愛，互助，進(jìn)步”志愿者精神，擴(kuò)大志愿者影響力，增強(qiáng)學(xué)生乃至社會(huì)各界人士的公益認(rèn)知;獲得更加生動(dòng)且富有影響力的志愿者標(biāo)志，提升南通大學(xué)志愿者的總體形象，打造屬于自己的志愿者品牌文化;加強(qiáng)志愿者之間的凝聚力，發(fā)揮志愿者的自主意識(shí)，彰顯莫文隋志愿者獨(dú)特的魅力，讓志愿者成為南通市一道亮麗的人文風(fēng)景線;豐富學(xué)生課余生活，發(fā)揮學(xué)生獨(dú)特創(chuàng)意，給學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)，使學(xué)生的設(shè)計(jì)天賦，繪畫天賦得到淋漓盡致地發(fā)揮。

三、活動(dòng)主題：

陽光路上，志愿同行

四、活動(dòng)時(shí)間：

宣傳及網(wǎng)絡(luò)作品征集時(shí)間：4月2日—5月2日;現(xiàn)場活動(dòng)時(shí)間：4月10日;截稿日期：5月4日;評(píng)比時(shí)間：5月8日至15日。

五、活動(dòng)對(duì)象：

南通大學(xué)全體師生

六、策劃主辦方：

南通大學(xué)莫文隋青年志愿者協(xié)會(huì)

七、活動(dòng)流程：

略

八、評(píng)分細(xì)則：

現(xiàn)場同學(xué)評(píng)分占總分的40%，協(xié)會(huì)宣傳部成員評(píng)分占60%。

九、作品要求：

能體現(xiàn)莫文隋志愿精神并使志愿者與我校良好的氛圍緊密結(jié)合，展示當(dāng)代大學(xué)生的青春活力，富有一定的精神內(nèi)涵和象征意義;作品可手工繪制，可利用電腦繪圖軟件進(jìn)行設(shè)計(jì)，要求作品清晰，有強(qiáng)烈的視覺沖擊和直觀整體美感，便于分別記憶，推廣傳播;投稿人應(yīng)提供高分辨率矢量圖和渲染后的效果圖，也可以手繪A4紙規(guī)格的文稿一份并附上作品簡介，包括設(shè)計(jì)思路和寓意;來稿時(shí)應(yīng)在作品背面寫上“學(xué)院，班級(jí)，聯(lián)系方式”，以確保在獲獎(jiǎng)后可以聯(lián)系;投稿必須為原創(chuàng)作品，不得抄襲。

十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)八名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干，所有獲獎(jiǎng)人員將獲得精美禮品一份。

十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：略

創(chuàng)新主題方案設(shè)計(jì)篇2

一、活動(dòng)名稱：

二、活動(dòng)主題：

激發(fā)靈感，展現(xiàn)創(chuàng)意

三、活動(dòng)背景：

在春天這么一個(gè)富有詩意的季節(jié)里，在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達(dá)著對(duì)室友、同學(xué)、朋友再次相見的喜悅。校園里的兄弟協(xié)會(huì)們也在尋找著適合的機(jī)會(huì)互相交流學(xué)習(xí)，同時(shí)也計(jì)劃著怎樣表達(dá)對(duì)即將到來的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。懂得關(guān)懷的人才能找到溫暖，懂得珍惜的人才能找到幸福;懂得知足的人才能找到快樂，懂得感恩的人才能找到愛的真諦。希望通過不一樣的活動(dòng)方式和內(nèi)容，讓大家對(duì)英語更加了解。創(chuàng)造一個(gè)更加美好的生活氛圍。

四、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：

主辦：佛山職業(yè)技術(shù)學(xué)院思政部

五、活動(dòng)目的及意義：

也許有太多的話想對(duì)他∕她說，但是靦腆的你卻說不出口;也許有太多的苦惱想向他∕她訴說;也許你想對(duì)自己說些什么，是新來這里的喜悅，是一學(xué)期后的感慨。在這里，你可以暢所欲言，將你想說的寫下來，讓你更加了解自己，了解校園。通過此次活動(dòng)增進(jìn)同學(xué)之間的.聯(lián)系、增進(jìn)自己英語的能力，讓更多的人了解我們英語之家協(xié)會(huì)，關(guān)注英語之家協(xié)會(huì)，號(hào)召更多人加入英語之家協(xié)會(huì)。

六、活動(dòng)策劃：

1、活動(dòng)時(shí)間：20--年4月13日到20--年4月30日

2、報(bào)名時(shí)間：20--年4月13日到20--年4月16日

3、回收作品時(shí)間：20--年4月26日

4、活動(dòng)對(duì)象：全院在校學(xué)生

5、舉辦單位：英語之家

6、活動(dòng)內(nèi)容：英語明信片設(shè)計(jì)大賽

七、作品設(shè)計(jì)要求：

以電子版形式，手寫板，手工版展示

八、活動(dòng)內(nèi)容：

(1)明信片內(nèi)容參賽者自由發(fā)揮

(2)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1、創(chuàng)意好、整體效果佳(40分)。

2、作品突出主題、能很好地啟發(fā)觀點(diǎn)(25分)。

3、色彩搭配合理、生動(dòng)逼真(20分)。

九、籌備日程安排：

擺攤和回收作品20--.4.13---20--.4.26

創(chuàng)新主題方案設(shè)計(jì)篇3

為了讓廣大女職工度過一個(gè)快樂有意義的三八婦女節(jié)，本單位決定3月7日上午舉行“慶三八”女工籃球賽活動(dòng)，現(xiàn)將方案制訂如下：

一、活動(dòng)時(shí)間：20__年3月7日下午1點(diǎn)半

二、比賽地點(diǎn)：籃球場

三、活動(dòng)人員：全體女職工

四、組織人員：裁判和記分員：

五、比賽項(xiàng)目及規(guī)則：

1、比賽項(xiàng)目：比賽由投球、運(yùn)球二個(gè)分項(xiàng)組成。

投球分項(xiàng)：每位選手有10次投籃機(jī)會(huì)，其中在三秒?yún)^(qū)里定位投3次，三秒?yún)^(qū)外定位投3次，運(yùn)球上籃4次。

運(yùn)球分項(xiàng)：每位選手從籃球場一側(cè)的底線開始運(yùn)球，運(yùn)到籃球場的另一邊并繞過籃球架，再運(yùn)回起點(diǎn)處。

2、比賽規(guī)則：

選手在定位投籃時(shí)，雙腳不能左右移動(dòng)。

選手在運(yùn)球上籃時(shí)，可以三步上籃也可以持球移動(dòng)上籃，但是起點(diǎn)必須在三秒?yún)^(qū)外。運(yùn)球時(shí)，選手可以單手運(yùn)球也可以雙手運(yùn)球，但是不能持球。

3、記分標(biāo)準(zhǔn)：

選手在三秒?yún)^(qū)里定位投籃，投進(jìn)一球得2分。

選手在三秒?yún)^(qū)外定位投籃，投進(jìn)一球得3分。

選手運(yùn)球上籃，投進(jìn)一球得3分。

選手在運(yùn)球分項(xiàng)中，以運(yùn)球時(shí)間排序，第一位的得7分，第二位的得5分，第三位的得4分，第四至十名的得2分。

活動(dòng)時(shí)如發(fā)生疑問，由裁判商議后決定。

六、獎(jiǎng)勵(lì)及其他：

1、選手以總分進(jìn)行排序，前10名進(jìn)行相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

2、其他未盡事宜，以公司工會(huì)商議為準(zhǔn)。

七、準(zhǔn)備用具：4只籃球、2只秒表、4支筆、評(píng)分表格、簽到表、4個(gè)文件夾、礦泉水

八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：共計(jì)__元