創意策劃設計活動方案
根據目標和分析結果,制定具體的方案,包括解決方案的詳細步驟、資源需求、時間安排等。好的創意策劃設計活動方案是怎樣的?這里給大家提供創意策劃設計活動方案,供大家參考。
創意策劃設計活動方案篇1
一、活動前言:我們南通大學莫文隋青年志愿者協會從成立以來,一直沿用中國青年志愿者的標志,仍未擁有屬于自己的會徽。近年來,隨著南通大學的志愿服務事業蓬勃發展,志愿者的社會影響力和認可度的不斷攀升,“奉獻,友愛,互助,進步”的志愿者精神在南通大學各校區得到了大力弘揚,協會需要一個更能體現莫文隋獨特的精神與文化的標志。
二、活動目的:
弘揚“奉獻,友愛,互助,進步”志愿者精神,擴大志愿者影響力,增強學生乃至社會各界人士的公益認知;獲得更加生動且富有影響力的志愿者標志,提升南通大學志愿者的總體形象,打造屬于自己的志愿者品牌文化;加強志愿者之間的凝聚力,發揮志愿者的自主意識,彰顯莫文隋志愿者獨特的魅力,讓志愿者成為南通市一道亮麗的人文風景線;豐富學生課余生活,發揮學生獨特創意,給學生提供一個展現自我的平臺,使學生的設計天賦,繪畫天賦得到淋漓盡致地發揮。
三、活動主題:
陽光路上,志愿同行
四、活動時間:
宣傳及網絡作品征集時間:4月2日—5月2日;現場活動時間:4月10日;截稿日期:5月4日;評比時間:5月8日至15日。
五、活動對象:
南通大學全體師生
六、策劃主辦方:
南通大學莫文隋青年志愿者協會
七、活動流程:
略
八、評分細則:
現場同學評分占總分的40%,協會宣傳部成員評分占60%。
九、作品要求:
能體現莫文隋志愿精神并使志愿者與我校良好的氛圍緊密結合,展示當代大學生的青春活力,富有一定的精神內涵和象征意義;作品可手工繪制,可利用電腦繪圖軟件進行設計,要求作品清晰,有強烈的視覺沖擊和直觀整體美感,便于分別記憶,推廣傳播;投稿人應提供高分辨率矢量圖和渲染后的效果圖,也可以手繪A4紙規格的文稿一份并附上作品簡介,包括設計思路和寓意;來稿時應在作品背面寫上“學院,班級,聯系方式”,以確保在獲獎后可以聯系;投稿必須為原創作品,不得抄襲。
十、獎項設置:
一等獎一名,二等獎兩名,三等獎八名,鼓勵獎若干,所有獲獎人員將獲得精美禮品一份。
十一、經費預算:略
創意策劃設計活動方案篇2
本部職責:
1.全面負責公司的平面設計工作
2.負責網站及工作室的視覺形象設計。
3.積極配合其它部門的設計任務,并完成各項目、各部門交辦的設計工作
4.負責管理策劃工作,把關設計作品,確定整體設計風格。
5.有效的與其他部門溝通,促進團隊協作
6.負責廣告的創作、設計和制作
7.確保設計質量,滿足用戶需求
8.對公司網站界面進行設計修改,協助進行網站更新及維護工作
9.完成一些日常的圖片處理和網頁制作
10.負責雜志的版面設計排版工作
11.負責網站各頁面的制作及維護
12.宣傳品的制作跟進,包括質量、進度
13.執行上級安排的其他工作
14.其他相關美術設計方面的工作
設計部部長職責:負責本部門各項工作的順利完成
根據以上所述,可以說設計部,在網站形象優化方面起了一個重要的作用,所以我們會竭盡全力為網站服務。
創意策劃設計活動方案篇3
活動目標:
1、自由創編各種跳的動作,能跟著音樂合拍地跳舞。
2、嘗試自由討論創編游戲的玩法和規則進行游戲,并遵守規則。
3、體驗與同伴合作游戲的快樂,會找空位跳舞。
活動難點:嘗試自由討論創編游戲的玩法和規則。
活動準備:在地上畫上巨人的大嘴巴、錄音機、磁帶、已學會歌曲。
活動過程:
(一)以“今天我們來當跳跳糖一起來跳舞”引出課題。
(二)自由創編各種跳的動作,并合拍地跳。
1、復習歌曲《會跳舞的跳跳糖》把跳跳糖快樂的樣子唱出來。
2、你這顆跳跳糖會怎么跳舞呀?(啟發幼兒自由創編各種跳的動作:有腳的動作,再加上手的動作)
3、聽著音樂一起來跳舞,可以自由做各種手和腳跳舞的動作。指導小朋友聽著音樂的節拍,一拍一下地跳。
(三)自由創編游戲的玩法和規則。
1、聽歌曲后尾奏一句,自由想象,跳跳糖怎么了?
2、看,地上有一張巨人的大嘴巴,跳跳糖到巨人的嘴里去跳舞一定很有趣。今天我們一起來玩這個游戲。
想一想
①跳跳糖什么時候跳到巨人的嘴里去好呢?
②把剛才尾奏的音樂也加到游戲里去,可以怎么玩呢?(鼓勵小朋友自由想出不同的玩法和規則)
3、根據小朋友自己討論創編的游戲玩法和規則進行游戲。(嘗試用不同的玩 法和規則游戲,提醒幼兒遵守規則,體驗自由創編游戲的快樂。)