教師崗位職責范本免費
明確的職責可以使員工更好地了解自己的能力和潛力,從而更好地規劃自己的職業發展路徑。如何才能寫出優秀的教師崗位職責范本免費?這里給大家分享教師崗位職責范本免費供大家參考。
教師崗位職責范本免費篇1
1。熱愛祖國,忠于職守
(1)認真學習黨的路線、方針、政策。擁護改革、開放。積極參加學校組織的學習和活動。
(2)熱愛教育事業,熱愛學生。端正教育思想,全面貫徹黨的教育方針,有高度事業心和責任感。
(3)熱愛學校,關心集體。正確處理個人利益與國家、集體利益的關系。以主人翁精神積極參與學校的民主管理和民主監督。
2。鉆研業務,教書育人
(1)刻苦鉆研業務,掌握并努力做到精通所教學科的專業知識;認真學習教育理論和現代教育技術。
(2)積極參加進修,不斷充實新知識,總結經驗.改進教學方法,不斷提高教學水平和能力。
(3)教書育人,努力提高學生綜合素質。
(4)認真執行教學大綱和課程標準。積極參加集體備課和教學研究活動,認真備好每一節課;經常互相聽課,虛心學習,每學期至少聽滿10節課,注重提高課堂教學效率和質量。
(5)嚴格按課表上課,按時上課下課。教態自然、大方、親切、穩重。講普通話。板書工整、清晰,有條理。上課時不擅自離開教學場所。
(6)作業量要適中,難易適度,作業批改時,字跡清楚、嚴謹。督促學生訂正作業錯誤。嚴格遵守各項考務規定,認真考查教學效果。
3。熱愛學生,誨人不倦
(1)關心、愛護全體學生,因材施教、循循善誘,堅持正面教育。
(2)言傳身教,教學相長。做學生的良師益友,虛心聽取學生意見,建立民主、平等、和諧的師生關系。
(3)妥善處理學生中的各種問題。尊重學生人格,對學生不歧視,不諷刺、不體罰或變相體罰。
(4)加強對學生衛生、健康與安全的教育。關心愛護有特殊困難學生。
4。遵紀守法,團結協作
(1)增強法制觀念。遵守國家的法律、法規和學校各項規章制度。維護社會公德。(2)顧全大局,服從組織安排。
(3)教師之間彼此尊重,團結互助。取長補短,共同進步。
(4)經常與家長聯系,尊重家長,爭取家長密切配合教育學生,廉潔從教。
5。以身立教,為人師表
(1)儀表端莊,穿著整潔;言談舉止文明。不賭博,不做有損師德的事。
(2)不在校內吸煙。辦公室和集體宿舍保持清潔衛生。愛護公物,勤儉節約。
(3)踴躍參加業余文體活動。
(4)積極參加公益勞動。
(5)家庭和睦,尊老愛幼,重視對子女的家庭教育,與鄰里友好相處。
(6)勇于抵制不正之風,敢于向壞人壞事作斗爭。
教師崗位職責范本免費篇2
1、熱愛學生,尊重學生,既管教又管導,發現問題及時教育,必要時與班主任取得聯系,嚴禁體罰和變相體罰學生,嚴防傷害事故發生。
2、認真備課,嚴格執行教學計劃,對每學期體育與健康教育做出統籌規劃,分學期實施。
3、牢固地樹立安全第一的觀念,增強安全意識,經常檢查體育場地、體育器械的安全狀況,大型體育活動要做專項安全檢查,并做好安檢記錄,確保師生人身安全。
4、課前做好場地、器械準備和安全檢查。
5、嚴格按照體育教學常規組織體育課堂教學,合理安排、組織有序。并適度結合男、女生的不同特點,組織學生開展體育鍛煉,掌握好全課運動量和運動密度。下課前,堅持整隊,做到善始善終。
6、下課后,及時將器材歸還器材保管室,妥善安放整齊。對遺失和非正常損壞的器材要落實賠償。
7、做好學生體育成績的測試與登記工作,及時交班主任登記存檔。
8、中高級教師要認真履行與之相應的職責,并承擔新教師的代教培養任務。任期內系統地帶一名新教師。
9、結合我校辦學特點和學生實際開展體育教科研工作,不斷探索體育教學改革途徑,逐步形成我校體育教學特色。
教師崗位職責范本免費篇3
1.負責學生思想政治教育,正面引導學生。
2.樹立學生正確的人生觀,價值觀。
3.高質量的完成課堂教學任務,并堅持聽課不少于8學時/學期。
4.根據教學大綱,制定教學方案,填報教學進度表等,并及時交系主任審核。
5.準時上課,不遲到、不早退,做好教學準備工作。
6.負責學生考試(考查)工作,按照教學大綱所規定教學目標,科學命題,公正閱卷。
7.分析考試結果,認真地從教學內容、方法、效果等方面進行析,寫出課程教學書面總結,及時報系教學秘書備查。
8.負責地做好晚自習輔導答疑和批改作業等工作
9.根據專業培養方案合理安排各項實習實訓活動。
10.參與學院專業建設及實訓基地建設工作。
11.積極配合學院做好學生培訓及考證工作。
12.參加學校及系部組織的教研活動,保持與輔導員、學生干部和教學秘書緊密溝通。
13.按時參加學校安排的會議及培訓學習活動。
14.了解和掌握本學科前沿動向,不斷充實自己。
15.完成領導交辦的其他工作。
教師崗位職責范本免費篇4
1、保持與學生的經常性溝通,了解學生學習和生活狀況,做好思想政治工作;
2、承擔課程的輔導、答疑、批改作業、實驗課程等教學工作;
3、參加教學研究、課程教學改革及其他教學基本建設工作;
4、擔任某些課程的部分或全部授課工作;
5、協助教師印制考題,監考和批改考卷;
6、完成上級交代的其他工作任務。
教師崗位職責范本免費篇5
崗位職責:
1、根據學生具體情況,制定有針對性、個性化的教學計劃并執行授課任務。
2、為學生進行課后輔導答疑。
3、定期測驗,檢驗學生輔導效果。
4、進行本學科業務學習、交流、集備。
崗位要求:
1、統招本科及以上學歷,師范類專業優先。
2、具有一線教學工作經驗優先。
3、熟悉初中或高中教學內容、考試形式及考點。
4、語言表達能力強,親和力強,再學習能力強。
5、掌握教授知識與傳授方法的基本能力。
6、適應周末工作。
教師崗位職責范本免費篇6
1、積極當好學校領導的參謀,按市上級部門的要求制訂每學期學校保健工作計劃,組織好全校性的各項衛生工作,進行技術指導和衛生監督。
2、結合學校工作和季節特點,采取多種形式積極開展各項衛生宣傳教育,制訂各項檢查評比制度,認真指導和培養學生具有良好衛生習慣,有計劃地訓練和發展紅十字青少年,建立一支能充分發揮作用的衛生骨干隊伍。
3、配合醫療衛生部門有計劃地開展常見病、多發病的防治工作,認真做好近視眼、砂眼、齲齒、肺結核、蛔蟲、鼻炎等矯治工作。開展簡易治療、急救包扎等醫務處理,發現病情嚴重的師生,應迅速護送至醫院就診。
4、做好傳染病管理和各項防接種工作。根據季節特點落實防治措施,如果傳染病發生要做到早報告、早隔離、及時消毒處理,嚴格控制傳染源,對各項預防接種要做好登記和統計工作。
5、堅持體育衛生相結合,保健教師應與體育教師密切配合,認真執行體育醫務衛生監督。對學生的運動量是否適當和體育器械、運動場地等是否安全要進行定期檢查,并會同體育教師共同做好學生的形態、機能的測量。
6、對學生進行定期體格檢查,視力檢查以及各項有關衛生檢查工作,要關心學生的健康,了解除他們的生活安排和學習情況,隨時掌握學生的健康情況,建立并健全學生的確良健康檔案,注意積累數據,分析健康資料,認真填寫好學生的健康卡片,畢業時要隨同學生檔案一起轉交上一次學校備查或繼續使用。
7、做好學校領導的參謀,實行教學衛生監督,對學校的作息制度、課程安排,作業布置以及課外活動等方面都要從勞逸、動靜、形象思維及邏輯思維的合理安排為原則,保證學生有充足的睡眠和作息時間,以促進學生身心健康地成長。
8、對學校愛國衛生工作的開展進行業務指導,督促各項衛生制度的執行,對炊事員飲食飲水管理員進行定期的培訓的檢查,保證做好飲食飲水衛生工作,防止腸道傳染病的發生。
9、認真學習,不斷提高業務水平和工作能力,積極參加市、區(縣)組織的衛生講座和進修活動,要在不斷實踐的基礎上,積極開展科研調查,使工作不斷深化。
教師崗位職責范本免費篇7
1、教師要自覺遵守《中小學教師職業道德規范》,忠誠于人民的教育事業、認真教書、精心育人,用共產主義的思想道德教育學生,加強師德修養,做到儀表整潔,端莊,作風正派,為人師表,不得向學生宣揚低級庸俗的思想意識,努力培養“四有”人才。
2、圍繞學校提出的“361·自主合作”課堂教學模式的要求,改革課堂教學,探尋課堂的有效教學法,最大限度地提高教學效益。
3、認真備課,寫好教案。教師既要獨立鉆研教材,又要吃透教材,抓準重點、難點,精心設計教案,保證課堂教學結構合理。
4、認真講課提高教學質量。積極推行教與學方式的改革,重點進行“361·自主合作”課堂教學模式的探究,使課堂教學呈現出學生為主、師生互動、優質高效的特點。
5、適當布置作業,認真批改作業。高中每學期作文不少于八篇。任課教師要認真批發作業,對學生的作業要嚴格要求,做到正確、整潔、及時、獨立地完成。
6、做到恰當命題,嚴格監考,準確評分,準確記分,不得弄虛作假,各學科在學年結束進行交班考試,驗收不合格的學科,由教導處責成任課老師負責補課。
7、按照教學大綱,制訂教學計劃,嚴格執行計劃,及時完成教學任務;組織學科興趣小組,正常開展課外活動,切實做好輔導工作,搞好學科競賽,培養學科尖子。
8、參加教研教改,探索教學規律,所有教師都要積極參加教學研究和備課活動,學習新大綱,鉆研新教材,改進教法,要有明確的科研課題,有計劃有步驟地進行實踐,認真總結經驗,每人每年至少寫出二篇總結或教學論文。
9、積極參加政治學習,提高政治素質,自覺抓好業務進修,努力做到學歷達標,進一步學好教育學、心理學和教學法,不斷更新知識,提高業務素質。中、高級教師要對初級進行業務指導,做好傳幫帶工作;新教師進校后必須上好“見面課”、“匯報課”、“比武課”,要虛心向教師學習,新老教師要互幫互學,共同提高。
10、積極完成教導處安排的其他臨時性工作。
教師崗位職責范本免費篇8
職責描述:
1、協助任課教師根據教學內容、學生實際情況和學生的認識規律,精心設計教學程序。
2、耐心研究教學方法及課程內容、授課過程,根據物理教學大綱研究考試方向和考試知識點,輔導學生學習。
3、協助教師根據學生不同基礎、不同需求規劃學習方案。
4、及時了解學生成績及心理變化,適時調整和優化教學輔助手段,做好課外輔導。
5、適時檢驗學生接受輔導的成效,并做出教學質量分析。
6、服從教學督導的安排,完成領導臨時交辦的任務。
任職要求:
1、良好的英語聽、說、讀、寫能力。非英語專業,英語要求達到六級。
2、物理相關專業碩士及以上學歷。
3、具備敬業精神和職業道德操守,性格開朗,具有較強的感召力和親和力,思路敏捷清晰,做事認真仔細
4、樂于接受挑戰,能夠承受工作壓力;樂觀向上,心懷開闊、具有較強的團隊合作意識
5、熱愛教育事業,有志成為老師者
6、海歸人士及優秀應屆畢業生優先。
7、形象端正、能夠較熟練使用中英文語言
8、擅長人際溝通,喜歡與人打交道
教師崗位職責范本免費篇9
崗位職責:
1、完成日常教學工作,保障教學品質。
2、積極配合學校的教研計劃,提升自我教學水平。
3、與學生,家長保持良好的溝通。
4、完成本職位其他工作。
任職資格:
1、全職教師,大專以上學歷。
2、普通話標準,語言表達清晰規范,語言運用扎實熟練。
3、熱愛教育事業,有耐心和責任心,具有親和力。
4、有良好的團隊協作精神,溝通能力強,學習能力強。
5、有相關教育工作經驗這優先考慮。
教師崗位職責范本免費篇10
教師的職責是什么?韓語《師說》中“師者,傳道、授業、解惑也。”今教師的職責是什么?教育教學,作為孩子人生的引路人指導者,當下教育教學的現狀又是如何的呢?
結合我的教學實際,我認為當下教師教育教學存在如下一些現狀。
在農村教育教學中有許多教師認為,教育教學是班主任的事,而任課老師只有教學的職務,不負有教育的責任,因此有許多任課老師都是,他們每天只是上幾節他的課,他們不會在他們的教學實踐過程中去滲透德育,他們認為教育孩子成才是班主任的事,和我們任課老師沒有多大的關系,我只要負責我教學的科目就行了,而其他教學以為的東西與我無關,有班主任操心就夠了,以至于在當前的農村教育教學中孩子的德育問題就成了班主的包干。
農村及邊遠地區的教師他們在對教材研究上非常缺乏。他們上課更多的事完成任務式,而沒有關注學生心理所想,實際所需,以至于許多學生上課沒有興趣。教師的教法上也缺乏新,知識的更新也相對滯后與新時代,信息化的學生思維有些脫節。打工學生對老師的課,沒有興趣,以開小差來向老師警示時,我的教師總結出一句名言“現在的孩子太不好教了,總是搗亂........。”殊不知是我們做老師自己的教育教學方式落后于時代發展了。
各自為陣,閉門造車。當下教師教育教學還存在一種現狀是,年輕的教師他們礙于自己的面子,難以開口去向有經驗的老教師們學習,而我們的老一輩的教師們他們也不愿把自己更多的精力放在教研
教學上,相當一大部分是時間放在了休閑娛樂上。年輕的教師與年老教師交流、探討甚少,大家都各干各的,各自為陣,閉門造車。我們年輕教師總喜歡滿足于自己所取得的那一點小成績上,固步自封,自我陶醉。
綜合上面所談到的問題,要當好一名教師我認為需要要做如下努力:
一、虛心求教,積極主動。作為一名剛走上講臺的年輕教師,我覺得我們應該多積極主動,向有經驗的教師學習,學習他們怎樣教育教學、學習他們怎樣建設好班級、管理好班級、學習他們怎樣與家長溝通、學習他們怎樣與同事融洽相處,讓自己盡快走上教師職業道路。
二、團結合作,發揮團隊的力量。我們做老師的經常教育學生要團結合作,“你不是一個人在奮斗”我們不能只說不做,我們自己在教育學生的同事我自己也深深明白團隊的重要性,積極投身于團隊中去,21世紀不是“單干”的時代,“一花獨放不是春,百花齊放春滿園。”“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫”積極參與到團隊中去。
三、終身學習。時代在變化,社會在發展,如今社會對我們的要求是,要給學生一滴水,教師要是自來水。作為一名教師你必須終身學習,這是我我們的責任,也是我們對社會的責任,要讓力量之源永葆青春。
教師崗位職責范本免費篇11
一、服從學校領導,遵守學校規章制度,按時上課、下課、參加集體活動,積極維護學校的正常教育教學秩序。
二、按照大綱要求和教研組制定的教學計劃,按時完成教育教學任務,努力提高教育教學質量。
三、非班主任教師經常主動與班主任聯系,教書育人,加強對學生學習的目的性教育,提高學生的學習積極性,培養學生良好的學習習慣。
四、遵循教育教學規律,貫徹教學原則,面向全體學生,改革課堂教學,提高教學效率,積極進行教改實驗,認真撰寫經驗總結或實驗報告。
五、按照教務處、教科室、教研組的.統一安排,積極組織和輔導學生,開展學科課外活動,開拓學生的視野,激發學生的學習興趣,提高學生的整體素質。
六、根據學校要求,定期檢查和分析教學質量,及時查漏補缺。
七、按照學校的要求,認真進行政治理論學習、新教育理論學習和學科專業知識學習,積極學習外校教改經驗,了解教育教學改革信息;認真參加校內外的教研活動和規定的文化業務進修,自覺進行教學基本功訓練,積極主動地參加學校組織的互聽互評活動,取長補短,共同提高.
八、按照學校的要求,認真參與學校組織的各種類型的競賽輔導。美術教師要配合學校中心工作,做好學校環境的布置、宣傳等工作;音樂教師要負責組織和輔導學校的文化娛樂活動,學生文藝活動興趣小組;信息技術教師要負責組織和輔導學校的信息技術興趣小組;同時各學科教師還要加強本學科特長生的訓練和培養.
九、完成學校分配的其他任務。
教師崗位職責范本免費篇12
l、正確貫徹執行黨和國家的教育方針,對全體學生負責,既教書又育人,寓德育于學科教學之中,以身作則,積極主動協助班主任做好學生的思想政治工作。
2、認真參加學校組織的政治、業務學習和各項社會活動。積極參與學校的民主管理,參與協調學校與家庭、社會的關系。
3、努力學習教育教學理論和本學科的專業知識及相關知識,理解掌握教育大綱和德育大綱,制定本學科學期、學年計劃,鉆研教材,研究學生,積極參加教育教學研究和集體備課,認真寫好教案。
4、上好每一節課。教學目的明確,恰當處理教材的重點、難點,講解、示范準確,不斷改進教學方法,充分調動學生積極性,完成預定的教學計劃和任務,注重提高培養學生的智力,開發學生的非智力因素。
5、及時認真批改作業,不僅指出正誤,還要注意指導學生的學習方法。
6、根據年級、學科特點,指導學生學習方法,熱忱幫助后進學生,提高學生學習能力;組織和輔導課外興趣小組,培訓學科競賽隊伍。
7、搞好教學質量考查。按照教學質量要求和考試規定,認真做好考試命題、監考和閱卷評分工作。實事求是地分析評講,研究改進教與學的方法。
8、關心了解國內外本學科的教改信息和科研動態,積極參加教研活動和教改試驗,不斷提高教學與研究水平。
9、執行教學衛生工作要求,關心學生健康,減輕學生作業負擔,增強學生體質。
10、積極參與學校學生科技節、體育節、藝術節等重大活動的組織、指導工作。
教師崗位職責范本免費篇13
1、上好學校安排的心理健康教育課程,做好學生心理健康普查工作。2、做好心理咨詢室、心理宣泄室的日常值日、管理、接待工作。3、熟練掌握心理咨詢、心理治療相關方面的專業知識,掌握國內外本專業最新發展動態。在心理咨詢與心理治療過程中,如發現來訪者有危害其自身生命或危及社會安全的情況,有責任立即采取必要的措施,防止意外事件發生。
4、堅持保密原則,對來訪者的有關資料、檔案應予以保密(危害自己生命及違法者除外)。
5、應本著對來訪者負責的精神進行工作,全面詳細地了解對方的情況、理解對方的要求,指導來訪者自己幫助自己,促進其成長、自強自立。
6、應了解自己專業職能的局限性,在診斷、咨詢、治療及心理測量方面,對來訪者提出的超出自己職能范圍的要求應拒絕,可采取必要的轉介。
7、治未病:采取措施防止學生心理疾病產生和發展,包括未病先防和既病防變兩個方面,做到防患于未然。8、及時完成學校交辦的其他工作。
教師崗位職責范本免費篇14
1、貫徹國家教育方針,掌握體育教學的科學理論與方法,執行教學大綱,寫好教案和講稿,完成教學任務,能系統的擔任兩門以上課程的講授能力。履行教師聘約,完成相應的崗位責任。
2、參加科學研究,技術開發,社會服務及其他科學技術工作。參加教學法研究,參加編寫、審議教材和教學參考書。
3、認真組織課堂教學,認真備課試講,遵守體育課堂常規,積極組織運動訓練、運動競賽和群眾性體育活動的輔導和早操工作。
4、公正準確的評定大學生體育課成績和《學生體育健康標準》測試工作。嚴肅考紀,按規定評分,按時準確登錄學生成績。
5、嚴密組織課堂,教學嚴格考勤,嚴格要求,區別對待,充分發揮教師在教學中的主導作用。
6、任課教師需提前15分鐘到達上課地點,做好課前的各項準備工作,課結束時要負責組織學生清點和歸還體育教材。
7、任課教師不得遲到、缺課和提前下課,不得隨意調課,(遇特殊情況需要調課者,必須向體育部主任報告并經批準,到教務部辦理調課手續。)違者按教學事故處理。
8、教師因公、因病、因事不能上課者,需提前一天向體育部主任請假,經同意后,由體育部主任安排代課并到教務部辦理代課手續。
9、教師在教學課程中要經常總結教學經驗,每學期末寫一篇教學工作總結,載入教師檔案。
10、教師要互相學習,互相幫助,互相看(聽)課,共同提高。
11、認真學習專業理論知識,掌握本學科發展方向,不斷更新知識。積極鍛煉身體,保證良好的身體素質和充沛的精力。
12、教師需要積極參加每年一次的術科考核,加強較弱項目的提高。
13、積極參與民主管理、對體育部的工作提出可行的意見和建議。
14、新聘任的體育教師第一年需實行坐班制度。作息時間同行政人員(教學、訓練、輔導時間除外)。協助體育部辦公室做事物性工作,使之盡快適應新的教學環境。
教師崗位職責范本免費篇15
1、忠誠人民教育事業,熱愛本職工作,遵守《教師職業道德》,全面貫徹黨的教育方針,做好管教管導,教書育人,以身作則,為人師表。
2、教師要面向全體學生,全面提高教學質量。做到刻苦鉆研、勤奮學習、認真備課、抓好基礎。把握重點、難點,根據學生實際,不斷改進教學方法。
3、重視調動學生學習積極性、主動性。上課重點突出,講究實效、注重啟發、培養興趣、講課用普通話。
4、作業要分量適當,難易適度,認真批改、講評,不讓學生代改作業。
5、認真輔導,熱情耐心,因材施教,對不同層次的學生用不同方式對待。
6、認真做好素質檢測工作,改進教學方法,提高教學質量。
7、從“愛”出發,堅持疏導方針,關心后進心,不體罰或變相體罰學生。
8、要勤于積累自己的教學資料,及時總結教學經驗。努力撰寫論文,重視校內外各種學習活動,不斷提高業務水平及教學能力。
9、教師的言行舉止,要對學生起好示范和表率作用。講究文明禮貌,衣著儀表,整潔端正。上課精神飽滿,教態認真,談吐文雅,口氣親切,不諷刺、挖苦學生。
10、任課教師應與學生家長保持聯系,爭取家長配合。
11、每個教師要準時上課,按時下課。
12、認真完成學校下達的各項任務。