學(xué)校健康管理制度范文
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學(xué)校健康管理制度范文篇1
一、學(xué)校成立健康教育工作小組,并貫徹落實(shí)上級(jí)教育行政部門、衛(wèi)生行政部門等有關(guān)部門關(guān)于健康教育的各項(xiàng)工作要求。并結(jié)合學(xué)校師生健康狀況及各時(shí)期防病工作重點(diǎn)制定和實(shí)施健康教育工作計(jì)劃。
二、學(xué)校健康教育工作由健康教育小組主管;學(xué)校全體師生、其他員工有參與和配合執(zhí)行各項(xiàng)健康教育工作制度的責(zé)任和義務(wù)。配備1名以上兼職健康教育人員。
三、學(xué)校健康教育工作制度包括健康體檢和隨訪制度、健康信息傳播制度、健康環(huán)境促進(jìn)制度等。
四、學(xué)校實(shí)行健康體檢和隨訪制度。至少每年對(duì)全體學(xué)生、教職工進(jìn)行健康普查,建立健康檔案并科學(xué)管理。對(duì)存在健康缺陷或疾病的學(xué)生、教職工進(jìn)行跟蹤隨訪,督促他們盡早矯正和診治。主要由后勤處負(fù)責(zé)。
五、學(xué)校要結(jié)合師生健康狀況及各時(shí)期防病工作重點(diǎn),通過(guò)課內(nèi)外教育活動(dòng),利用網(wǎng)站、宣傳欄、廣播、讀物、報(bào)刊、雜志等載體,定期向師生傳授身心發(fā)育發(fā)展知識(shí)(心理健康教育知識(shí))和傳染病、學(xué)生常見(jiàn)病、食品衛(wèi)生與營(yíng)養(yǎng)、慢性疾病預(yù)防、安全與健康等方面的知識(shí),并做好健康教育檔案工作。同時(shí),要通過(guò)參與式、體驗(yàn)式的各種活動(dòng),讓師生掌握各種維護(hù)自身健康的生活技能。
六、每學(xué)期要對(duì)學(xué)校環(huán)境噪聲,室內(nèi)空氣質(zhì)量、采光、照明,黑板、課桌椅的設(shè)置按國(guó)家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行定期檢查監(jiān)測(cè)。要按能滿足師生需要的原則設(shè)置足夠的廁所和洗手設(shè)施,并定期清潔消毒。健康教育課要納入學(xué)校工作計(jì)劃、教學(xué)工作計(jì)劃里面。
七、學(xué)校年工作計(jì)劃、年工作總結(jié)中要有一定篇幅的健康教育工作內(nèi)容,要詳細(xì)、具體,能反映開(kāi)課率及學(xué)生知行情況。學(xué)校要有專、兼職教師授課,有教案,教案內(nèi)容與教材同步,教導(dǎo)處定期檢查教師教案。
八、定期組織學(xué)生開(kāi)展健康教育活動(dòng),利用班、隊(duì)會(huì)學(xué)習(xí)和鞏固健康知識(shí)。各班級(jí)能認(rèn)真積極配合衛(wèi)生室開(kāi)展活動(dòng)者,期末給予獎(jiǎng)勵(lì)。未按要求開(kāi)展活動(dòng)的班級(jí),在期末評(píng)估時(shí)視程度不同而降等。
學(xué)校健康管理制度范文篇2
一、充分發(fā)揮學(xué)校管理的作用
1.新學(xué)生入學(xué)后,及時(shí)建立學(xué)生的健康卡,每學(xué)年對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次全面的健康檢查,做到有病及時(shí)治療。
2.貫徹預(yù)防為主的原則,采取有效措施,控制和降低學(xué)生中常見(jiàn)病、多發(fā)病的發(fā)病率,做好師生保健工作。每學(xué)期進(jìn)行一次體檢。
3.做好學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育、健康狀況、疾病防治的調(diào)查研究和資料統(tǒng)計(jì)積累工作。
4.重視做好教學(xué)衛(wèi)生工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。
5.做好防近、防病的宣傳工作。定期檢查學(xué)生視力,切實(shí)的采取措施控制近視眼發(fā)病率。
6.實(shí)行衛(wèi)生檢查評(píng)比,督促師生做好經(jīng)常性的衛(wèi)生工作。
二、教學(xué)衛(wèi)生,保護(hù)視力,預(yù)防近視。要求教師做到:
1.向?qū)W生和家長(zhǎng)經(jīng)常宣傳保護(hù)視力的重要性,督促學(xué)生做好眼保健操。
2.隨時(shí)注意糾正學(xué)生不準(zhǔn)確的看書、寫字的姿勢(shì),注意學(xué)生的用眼衛(wèi)生。
3.板書要字體端正清楚,小適中。
4.嚴(yán)格控制作業(yè)量,減輕學(xué)生過(guò)重負(fù)擔(dān)。
5.上課不提前,下課不拖堂,下課后動(dòng)員學(xué)生走出教室。
6.不占用學(xué)生的自學(xué)時(shí)間和自由活動(dòng)時(shí)間。
7.經(jīng)常督促學(xué)生注意以下幾方面:
(1)注意看書、寫字的姿勢(shì),做到眼睛離書本一尺,胸離課桌一拳,握筆時(shí)手指離筆尖一寸。
(2)按時(shí)做眼保健操,做到認(rèn)真做、穴位準(zhǔn)。
(3)課間十分鐘不看書報(bào),不寫字,自覺(jué)走出教室,休息或遠(yuǎn)眺。
(4)用眼時(shí)間不能過(guò)長(zhǎng),一般用眼45分鐘要休息一次。
(5)不在光線過(guò)強(qiáng)或過(guò)弱的地方和直射陽(yáng)光下看書、寫字,不在臥床、乘車、走路時(shí)看書看報(bào)。
(6)早睡早起,注意休息,每天保證八小時(shí)睡眠時(shí)間。
(7)發(fā)現(xiàn)近視,要積極矯治。
三、眼保健操制度
為了進(jìn)一步做好眼保健操,提高學(xué)生做眼保健操質(zhì)量,通過(guò)做眼保健操,促進(jìn)眼部周圍血液循環(huán),消除眼睛疲勞,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,并達(dá)到預(yù)防近視。特制定本要求,請(qǐng)全體師生遵照?qǐng)?zhí)行:
一、上午第三節(jié)課和下午第二節(jié)上課的教師一律不準(zhǔn)拖堂,上午第四節(jié)課和下午第三節(jié)課的教師負(fù)責(zé)督促學(xué)生做眼保健操。
二、各班學(xué)生必須做到全班參與,閉上眼睛,保持安靜,把準(zhǔn)穴位,按節(jié)拍做。每個(gè)年級(jí)要抽出學(xué)生值日檢查,由體育教師、值班領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督指導(dǎo)。
三、各班學(xué)生做眼保健操要認(rèn)真積極,動(dòng)作要整齊規(guī)范符合標(biāo)準(zhǔn),質(zhì)量較差班級(jí),每次扣該班量化評(píng)分2分,由值日人負(fù)責(zé)評(píng)比。
四、值日人對(duì)每天的眼保健操要認(rèn)真檢查督促,做好記錄,值日人及時(shí)通報(bào)眼保健操情況。
五、各班班主任要認(rèn)真抓好本班的眼保健操,做到多檢查、多督促,切實(shí)提高眼保健操質(zhì)量,實(shí)行班主任制,納入崗位考核。
四、傳染病防疫制度
1.積極開(kāi)展預(yù)防傳染病的衛(wèi)生健康教育,積極配合社區(qū)開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。消除老鼠和蚊、蠅以及其他傳播傳染病動(dòng)物對(duì)人體的危害。
2.有計(jì)劃地改造學(xué)校公共衛(wèi)生設(shè)施,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂衛(wèi)生和飲用水衛(wèi)生的管理。
3.建立疫情報(bào)告制度,發(fā)現(xiàn)疫情要及時(shí)逐級(jí)報(bào)告,并做好疫情報(bào)告登記。疫情報(bào)告順序?yàn)椋簩W(xué)生、班主任、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)中心校、市教育局、衛(wèi)生防疫部門、市衛(wèi)生局、市教育局。
4.對(duì)發(fā)生疫情的班級(jí)應(yīng)做到及時(shí)消毒,及時(shí)隔離,其他班隔周用TD消毒。
5.學(xué)生患傳染病愈后,須持醫(yī)院出具的復(fù)課證明及有關(guān)化驗(yàn)單,經(jīng)學(xué)校確認(rèn)后方可復(fù)課。
五、學(xué)生體檢制度
1.新生入學(xué)后進(jìn)行身體健康檢查,建立學(xué)生健康檔案。
2.經(jīng)過(guò)體檢復(fù)查患有疾病者,經(jīng)醫(yī)療單位診斷,通知班主任,由班主任告知家長(zhǎng)。
3.每年進(jìn)行一次體檢。
4.學(xué)校配合衛(wèi)生部門給學(xué)生注射疫苗。
學(xué)校健康管理制度范文篇3
一、健康教育制度
1、每學(xué)期由本園聘請(qǐng)的幼教專家進(jìn)行幼兒健康、衛(wèi)生知識(shí)講座一次。
2、定期由幼兒保健人員對(duì)保教人員講課,內(nèi)容涉及對(duì)保健知識(shí)及幼兒常見(jiàn)病的預(yù)防、意外傷害的&39;處理等。
3、園內(nèi)定期以黑板報(bào)、衛(wèi)生欄等形式宣傳相關(guān)知識(shí)。
4、園內(nèi)備有幼兒健康教育圖書、雜志供教師參考,教師必須適時(shí)向幼兒講授衛(wèi)生知識(shí),進(jìn)行健康教育。
二、健康檢查制度
1、入園檢查。幼兒在入園前必須進(jìn)行全身體格檢查,對(duì)有傳染病接觸史的幼兒必須做胸部X光透視、肝功能、糞便常規(guī)檢查,健康檢查合格方可入園。
2、堅(jiān)持定期體檢制度。入園幼兒每年春季、秋季各體檢一次,每季度測(cè)身高、體重一次,進(jìn)行健康分析與評(píng)價(jià),指導(dǎo)家長(zhǎng)做好幼兒的健康教育,并對(duì)每個(gè)入園幼兒建立健康卡片,做好幼兒成長(zhǎng)記錄。工作人員每年全面體檢一次,有醫(yī)院健康證明方可工作。
3、堅(jiān)持晨檢及全日健康觀察制度。認(rèn)真做好:
一摸:有否發(fā)燒;
二看:咽部、皮膚和精神;
三問(wèn):飲食、睡眠、大小便情況;
四查:有無(wú)攜帶不安全物品。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,并做好每日觀察記錄。
三、體格鍛煉制度
1、有組織地經(jīng)常開(kāi)展適合幼兒特點(diǎn)的游戲及體育活動(dòng),幼兒每天做二次體操或活動(dòng)性游戲。
2、在正常天氣下,有充足的戶外活動(dòng)時(shí)間,每天堅(jiān)持兩小時(shí)以上戶外活動(dòng),加強(qiáng)冬、春季節(jié)鍛煉。
3、創(chuàng)造條件,充分利用陽(yáng)光、空氣、水等自然因素有計(jì)劃地鍛煉兒童體格。
4、鍛煉要循序漸進(jìn),運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和運(yùn)動(dòng)量適合不同年齡幼兒的特點(diǎn),對(duì)體弱的幼兒給予特殊的照顧。
學(xué)校健康管理制度范文篇4
1、宿舍成立疫情管理小組,建立疫情報(bào)告體系。設(shè)置專人監(jiān)督,檢查宿舍的疫情管理及消毒情況,積極應(yīng)對(duì)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生。
2、每天對(duì)住宿人員進(jìn)行體溫檢測(cè),發(fā)現(xiàn)有體溫高于37.3℃時(shí),及時(shí)通知項(xiàng)目部疫情領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)行隔離觀察或住院治療。
3、宿舍實(shí)行日?qǐng)?bào)制度,每天不少于兩次,上報(bào)體溫及人員出行情況。
4、宿舍住宿人員不得私自將無(wú)關(guān)人員帶進(jìn)宿舍住宿。
5、進(jìn)出生活區(qū)必須佩戴口罩,并每天進(jìn)行更換,防止細(xì)菌感染。
6、宿舍公共區(qū)域有專人進(jìn)行每天不少于2次的消毒,重點(diǎn)部位如宿舍門把手、餐桌、碗柜、衛(wèi)生間等,應(yīng)重點(diǎn)消毒,增加消毒頻率。
7、宿舍住宿人員必須注意個(gè)人衛(wèi)生,各宿舍住宿人員嚴(yán)格執(zhí)行宿舍管理制度。
8、宿舍內(nèi)注意通風(fēng)及用電、用水、用火安全,做到人走燈關(guān)、水關(guān)、火滅。
9、保證飯前及便后洗手,碗筷、水杯、毛巾不混用。
10、食堂必須采用分餐進(jìn)食,避免人員密集扎堆,防止感染。
11、就餐時(shí),必須認(rèn)真洗手,不得在就餐時(shí)扎堆,避免面對(duì)面就餐,避免就餐時(shí)說(shuō)話。
12、進(jìn)入宿舍生活區(qū),在就餐時(shí)最后一刻才能摘下口罩。
13、有電梯宿舍,乘坐電梯必須佩戴口罩,每天對(duì)電梯按鈕進(jìn)行消毒,按壓電梯后手指請(qǐng)勿接觸口鼻及揉眼,更不得接觸口罩,到達(dá)樓層后及時(shí)洗手才能防止感染。
14、宿舍專人負(fù)責(zé)消毒、清掃、垃圾統(tǒng)一地點(diǎn)存放、統(tǒng)一外運(yùn),嚴(yán)禁私自亂扔,清掃人員必須做好防護(hù)各項(xiàng)安全措施。
學(xué)校健康管理制度范文篇5
(一)公共衛(wèi)生:
1、教室、包干場(chǎng)地要堅(jiān)持每天一小掃,中午一掃,晚間一掃,并隨時(shí)保持干凈。每周一掃。做到地面無(wú)臟物,溝內(nèi)無(wú)污水、桌面無(wú)灰塵、室內(nèi)無(wú)雜物。
2、自覺(jué)愛(ài)護(hù)文化沙龍廳,不破壞桌椅,不丟廢棄物。
3、講究公共衛(wèi)生,保持環(huán)境清潔,不亂丟果皮、紙屑,不亂倒垃圾臟物,不隨地吐痰和小便,不在墻壁、門窗、桌椅及其它設(shè)施上亂涂亂寫。
4、上廁所,小便要入坑,廁紙要按規(guī)定放入紙簍。小便后要勤洗手。洗手臺(tái)要盡可能保持潔凈。
5、教室要經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮。
6、發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)的不潔物應(yīng)隨時(shí)主動(dòng)處理。
7、值日中隊(duì)每天進(jìn)行檢查,每天總結(jié)一~二次。
8、與社會(huì)密切配合開(kāi)展滅鼠、滅蠅等防病防疫工作。
(二)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生:
1、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗澡,勤換衣,勤換衣,勤理衣,勤剪指甲。每天帶手帕、檢查指甲,頭發(fā),脖頸,做到一日一查。
2、講究食品衛(wèi)生,不喝生水,不吃生冷和不清潔的食物,不暴飲暴食,不吸煙,不喝酒,飯后半小時(shí)內(nèi)不做不做劇烈運(yùn)動(dòng)。
3、注意保護(hù)眼睛,堅(jiān)持用眼衛(wèi)生,認(rèn)真做眼保健操。
4、積極參加體育鍛煉,遵守作息時(shí)間,注意勞逸結(jié)合。
5、定期進(jìn)行體格檢查,有病及時(shí)治療,發(fā)現(xiàn)有傳染病及時(shí)隔離。各班及時(shí)上報(bào)疾病統(tǒng)計(jì)報(bào)表。
6、每學(xué)期準(zhǔn)確填寫學(xué)生健康檔案和報(bào)告單上關(guān)于身體素質(zhì)的內(nèi)容,以便家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子的健康狀況。
(三)教室衛(wèi)生:
1、堅(jiān)持每天兩小掃,兩周一掃,教室內(nèi)座位周邊的在面環(huán)境應(yīng)隨時(shí)隨地保持整潔。
2、黑板清潔,課桌前后、左右排列整齊,桌椅無(wú)灰塵,桌內(nèi)無(wú)雜物。
3、課桌、成長(zhǎng)紀(jì)錄盒、書包衣物存放處應(yīng)做到整潔干凈,無(wú)雜物,每日一整理,抽屜隨時(shí)關(guān)緊。表面無(wú)臟物。
4、室內(nèi)書架要整齊擺放雜志,并及時(shí)歸還。
5、室后作品展示臺(tái)作品陳列整齊。
6、講臺(tái)整理干凈,桌面物件擺放整潔。
7、黑板上落字端正合適,不影響視力。黑板做到每節(jié)課后擦拭干凈。
8、地面無(wú)紙屑,無(wú)痰跡。
9、墻壁保持清潔,墻上四角、走廊屋檐上無(wú)蜘蛛網(wǎng)。
10、室內(nèi)衛(wèi)生工具一律安放在指定處,擺放整齊。拖把在指定池盆里沖洗。
11、玻璃窗明亮,窗架鏡框無(wú)灰塵。
12、經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),預(yù)防呼吸道傳染發(fā)生。
13、如遇下雨天,雨具按規(guī)定整潔擺放。
14、班棘圾定時(shí)處理,不能溢滿。垃圾倒入指定地點(diǎn)。
15、教室內(nèi)無(wú)人時(shí),請(qǐng)及時(shí)關(guān)閉電燈、電風(fēng)扇。
16、晚間教室清校時(shí),要求室內(nèi)電源關(guān)閉,桌椅擺放整齊,地面潔凈,門窗安全關(guān)閉。
(四)包干場(chǎng)地衛(wèi)生:
1、保持一天兩小掃,兩周一掃。
2、場(chǎng)地內(nèi)無(wú)紙屑、垃圾和瓦礫。
3、場(chǎng)地保持地面清潔無(wú)積水,及時(shí)疏通陰溝。
4、廁所內(nèi)保持安靜,地面清潔,墻壁潔白,玻璃窗明亮,無(wú)蜘蛛網(wǎng),經(jīng)常沖刷。無(wú)垃圾瓦礫、無(wú)紙屑、無(wú)痰跡、雜草,雜物堆放整齊。
(五)辦公室衛(wèi)生:
1、教師辦公室桌面保持整潔,電腦維護(hù)細(xì)致,作業(yè)本疊放整齊,食品、生活用品等放入抽屜,可置放鏡框、花木等物評(píng)化辦公桌。
2、辦公室內(nèi)公用物品擺放整齊,做到每天值日制度。
3、教師離開(kāi)辦公室要做到及時(shí)關(guān)門。晚上下班必須查看電源是否關(guān)閉。
4、教師的講臺(tái)整理要求隨時(shí)整潔,電腦等媒體注意日常維護(hù)與保養(yǎng)。
(六)衛(wèi)生知識(shí)教育要求:
1、每月一次利用健康教育講座向?qū)W生宣傳常見(jiàn)病預(yù)防、矯治方法。
2、在常見(jiàn)病多發(fā)季節(jié)和體檢后,發(fā)告家長(zhǎng)書,提醒家長(zhǎng)做好預(yù)防矯治工作。
3、積極配合醫(yī)療單位對(duì)學(xué)生及時(shí)注身預(yù)防針(指上級(jí)部門規(guī)定的預(yù)防針)。
4、班級(jí)中發(fā)現(xiàn)常見(jiàn)的流行疾病,班主任要及時(shí)報(bào)告衛(wèi)生老師并及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,盡早治療、休息,并在班級(jí)內(nèi)加強(qiáng)預(yù)防,必要時(shí)對(duì)教室進(jìn)行消毒。
學(xué)校健康管理制度范文篇6
良好的心理素質(zhì)是人的全面素質(zhì)中的重要組成部分。心理健康教育是提高中小學(xué)生心理素質(zhì)的教育,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。中小學(xué)生正處在身心發(fā)展的重要時(shí)期,隨著生理、心理的發(fā)育和發(fā)展、社會(huì)閱歷的擴(kuò)展及思維方式的變化,特別是面對(duì)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的壓力,他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活、人際交往、升學(xué)就業(yè)和自我意識(shí)等方面,會(huì)遇到各種各樣的心理困惑或問(wèn)題。因此,在中小學(xué)開(kāi)展心理健康教育,是學(xué)生健康成長(zhǎng)的需要,是推進(jìn)素質(zhì)教育的必然要求。結(jié)合本校實(shí)際,特制定相關(guān)制度如下:
一、開(kāi)展中小學(xué)心理健康教育,要立足教育,重在指導(dǎo),遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,保證心理健康教育的實(shí)踐性與實(shí)效性。為此,必須堅(jiān)持以下基本原則:
1、根據(jù)學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,有針對(duì)性地實(shí)施教育;
2、面向全體學(xué)生,通過(guò)普遍開(kāi)展教育活動(dòng),使學(xué)生對(duì)心理健康教育有積極的認(rèn)識(shí),使心理素質(zhì)逐步得到提高;關(guān)注個(gè)別差異,根據(jù)不同學(xué)生的不同需要開(kāi)展多種形式的教育和輔導(dǎo),提高他們的心理健康水平;
3、尊重學(xué)生,以學(xué)生為主體,充分啟發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。積極做到心理健康教育的科學(xué)性與針對(duì)性相結(jié)合;面向全體學(xué)生與關(guān)注個(gè)別差異相結(jié)合;
4、尊重、理解與真誠(chéng)同感相結(jié)合;預(yù)防、矯治和發(fā)展相結(jié)合;教師的科學(xué)輔導(dǎo)與學(xué)生的主動(dòng)參與相結(jié)合;助人與自助相結(jié)合。
二、開(kāi)設(shè)心理健康選修課、活動(dòng)課或?qū)n}講座。普及心理健康科學(xué)常識(shí),幫助學(xué)生掌握一般的心理保健知識(shí),培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。
三、個(gè)別咨詢與輔導(dǎo)。開(kāi)設(shè)心理咨詢室(或心理輔導(dǎo)室)進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的問(wèn)題給予直接的指導(dǎo),排解心理困擾,并對(duì)有關(guān)的心理行為問(wèn)題進(jìn)行診斷、矯治的有效途徑。
四、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。逐步建立在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,以班主任和專兼職心理輔導(dǎo)教師為骨干,全體教師共同參與的心理健康教育工作體制。
五、輔導(dǎo)員明確職責(zé)和要求,嚴(yán)格遵守對(duì)學(xué)生的心理問(wèn)題進(jìn)行保密。
學(xué)校健康管理制度范文篇7
1、確保師生身心健康,衛(wèi)生室協(xié)助衛(wèi)生局校對(duì),做好三、五、八年級(jí)常規(guī)體檢工作及九年級(jí)畢業(yè)前體檢。
2、在體檢后做好登記,并以告家長(zhǎng)書形式與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。
3、衛(wèi)生室在每學(xué)期期初做好全校學(xué)生進(jìn)行視力普查、刷牙調(diào)查,做好統(tǒng)計(jì)存檔。
4、監(jiān)督、配合體育教研組對(duì)學(xué)生健康達(dá)標(biāo)驗(yàn)收工作。