通過建立和完善制度，人們可以明確各項業務活動和流程執行過程中需要關注的風險點或注意事項。幼兒園基本的規章制度要怎么寫？接下來給大家帶來幼兒園基本的規章制度，方便大家學習。

幼兒園基本的規章制度篇1

第一章總則

第1條為規范單位和教職員工的行為，維護單位和教職員工雙方的合法權益，根據勞動法及其配套法規、規章的規定，結合本單位的實際情況，制定本規章制度。

第2條本規章制度適用于單位所有教職員工，包括管理人員、技術人員和普通員工;對特殊職位的教職員工另有規定的從其規定。

第3條教職員工享有取得勞動報酬、休息休假、獲得勞動安全衛生保護、享受社會保險和福利等勞動權利，同時應當履行完成勞動任務、遵守規章制度和職業道德等勞動義務。

第4條單位負有支付教職員工勞動報酬、保護教職員工合法勞動權益等義務，同時享有生產經營決策權、勞動用工和人事管理權、工資分配權、依法制定規章制度權等權利。

第二章教職員工招用與培訓教育

第5條招用教職員工實行男女平等、民族平等原則，特殊工種或崗位對性別、民族有特別規定的從其規定。

第6條招用教職員工實行全面考核、擇優錄用的原則，不招用不符合錄用條件的教職員工。

第7條教職員工應聘職位時，應滿18周歲，身體健康，現實表現良好。教職員工應聘時提供的身份證、畢業證、計生證等證件必須是本人的真實證件，不得借用或偽造證件欺騙。錄用教職員工，不收取教職員工的押金(物)，不扣留教職員工的身份證、畢業證等證件。

第8條單位十分重視教職員工的培訓和教育，根據教職員工素質和崗位要求，實行職前培訓、職業教育或在崗深造培訓教育，培養教職員工的職業自豪感和職業道德意識。

第9條單位對新錄用的教職員工實行試用期制度，根據勞動合同期限的長短，試用期為1至3月。試用期包括在勞動合同期限中，并算作本單位的工作年限。

第三章勞動合同管理

第10條單位招用教職員工實行勞動合同制度，自教職員工入職之日起30日內簽訂勞動合同，勞動合同由雙方各執一份。

第11條勞動合同統一使用勞動局印制的’勞動合同文本，勞動合同必須經教職員工本人、單位法定代表人(或法定代表人書面授權的人)簽字，并加蓋單位公章方能生效。勞動合同自雙方簽字蓋章時成立并生效;勞動合同對合同生效時間或條件另有約定的，從其約定。

第12條在本單位連續工作滿10年以上的教職員工，可以與單位簽訂無固定期限的勞動合同，但單位不同意續延的除外。

第13條單位與教職員工協商一致可以解除勞動合同，由單位提出解除勞動合同的，依法申報勞動部門失業登記備案，符合失業待遇條件的，依法享受失業保險待遇。雙方協商一致可以變更勞動合同的內容，包括變更合同期限、工作崗位、勞動報酬、違約責任等。

第14條教職員工有下列情形之一的，單位可以解除勞動合同：

(1)在試用期內不符合錄用條件的;

(2)嚴重違反勞動紀律或者單位規章制度的;

(3)嚴重失職，營私舞弊，對單位利益造成重大損害的;

(4)被依法追究刑事責任的;

(5)被勞動教養的;

(6)單位依法制定的懲罰制度中規定可以辭退的;

(9)法律、法規、規章規定的其他情形。

單位依本條規定解除勞動合同，可以不支付教職員工經濟補償金。

第15條有下列情形之一，單位提前30天書面通知教職員工，可以解除勞動合同：

(1)教職員工患病或非因工負傷，醫療期滿后，不能從事原工作，也不能從事單位另行安排的適當工作的(經勞動鑒定委員會確認);

(2)教職員工不能勝任工作，經過培訓或調整工作崗位，仍不能勝任工作的;

(3)勞動合同訂立時所依據的客觀情況發生重大變化，致使原勞動合同無法履行，經協商不能達成協議的;

(4)單位開展業務活動發生嚴重困難，確需裁減人員的;

(5)法律、法規、規章規定的其他情形。

單位依本條規定解除勞動合同,

按國家及本盛市有關規定支付教職員工經濟補償金。

第16條教職員工有下列情形之一，單位不得依據本規定第23條的規定解除勞動合同，但可以依據本規定第22條的規定解除勞動合同：

(1)患職業病或因工負傷被確認完全喪失或部分喪失勞動能力的;

(2)患病或非因工負傷，在規定的醫療期內的;

(3)產期、哺乳期內的

(4)應征入伍，在義務服兵役期間的;

(5)法律、法規、規章規定的其他情形。

第17條單位與教職員工可以在勞動合同中約定違反勞動合同的違約責任，違約金的約定，遵循公平、合理的原則。

教職員工違反法律規定或勞動合同的約定解除勞動合同，應賠償單位下列損失：

(1)單位錄用教職員工所支付的費用;

(2)單位為教職員工支付的培訓費用，雙方另有約定的按約定辦理;

(3)對單位造成的直接經濟損失;

(4)勞動合同約定的其他賠償費用。

第18條非單位過錯，教職員工提出解除勞動合同，應當提前30日以書面形式通知單位。知悉單位商業秘密的教職員工，勞動合同或保密協議對提前通知期另有約定的從其約定(不超過6個月)。

教職員工給單位造成經濟損失尚未處理完畢的，不得依前兩款規定解除勞動合同。

教職員工自動離職，屬于違法解除勞動合同，應當按本規定第25條第二款的規定賠償單位的損失。

第19條有下列情形之一，勞動合同終止：

(1)勞動合同期滿，雙方不再續訂的;

(2)勞動合同約定的終止條件出現的;

(3)教職員工死亡或被人民法院宣告失蹤、死亡的;

(4)單位依法解散、破產或者被撤銷的;

(5)法律、法規、規章規定的其他情形。

終止勞動合同，單位可以不支付教職員工經濟補償金;法律、法規、規章有特別規定的從其規定。

第20條教職員工在規定的醫療期內，產期和哺乳期內，勞動合同期滿的，勞動合同的期限自動延續至醫療期、孕期、產期和哺乳期滿為止(本規定第22條的情形除外)。

第21條勞動合同期滿單位需要續簽勞動合同的，提前30天通知教職員工，并在30日內重新簽訂勞動合同;不再續簽的，在合同期滿前書面通知教職員工，向教職員工出具《終止勞動合同通知書》，并在合同期滿后3個工作日內辦理終止勞動合同手續。

第22條單位解除勞動合同，向教職員工出具《解除勞動合同通知書》，并在合同解除后3個工作日內辦理解除勞動合同手續。

第四章工作時間與休息休假

第23條單位實行每日工作8小時、每周工作40小時的標準工時制度;

第24條教職員工每天正常工作時間為：上午8：00-12：00，下午14：00-18：00(根據季節時間相應調整)

幼兒園基本的規章制度篇2

一、幼兒園的物資器材必須在每學年度，由財產保管員等，組成清查小組，對園內的全部財產進行全面清查盤點，必須做到帳、卡、物相符。

二、對清查盤點中發現的問題，必須由清查小組研究決定，發生盈虧，查明原因，并填制“物資器材盤贏、盤虧報告單”按規定程序處理。

三、物資器材使用年限過長，或損壞不能使用時，必須通過有關程序報批，核準后及時辦理注銷手續。

四、已報廢報損的`物資器材，可拆下完好零件，交財產管理員入消耗品帳。

五、財產報廢的物品，不得由個人擅自作價處理，必須經財產清查小組認定后方可出售，殘值按財務管理制度入賬。

六、清查盤點結束，清查小組必須編制清查工作情況報告，存入檔案。

幼兒園基本的規章制度篇3

一、清潔與護理

1．負責本班活動室、寢室、盥洗室、包干區的清潔衛生工作。

2．接受保健人員的指導，嚴格執行兒保衛生消毒制度，熟練掌握消毒衛生技能與方法。

3．隨時開窗換氣，保持室內空氣清新，光線充足。

4．負責進餐時的清潔與收拾：餐前用消毒水擦干凈桌子，準備餐具、漱口水，根據幼兒飯量隨時添加飯菜，進餐時不催促幼兒，盡可能滿足每個孩子的需求，餐后打掃等，保證所有幼兒的進餐量和未散步幼兒的安全，不讓幼兒抬送餐具。

5．創設安靜、整潔的睡眠環境，根據季節注意保暖與通風。收拾床鋪，仔細檢查被、褥下是否有影響幼兒安全的.物品。

6．根據季節保證幼兒有足夠的溫度適宜的飲用水，并提醒幼兒飲水。

7．為幼兒開展體育活動做好場地布置和運動器械的準備工作，鍛煉前檢查幼兒的服裝、鞋子，備好干毛巾，供幼兒擦汗，對體弱幼兒進行個別照顧。

9．幫助幼兒整理衣著，根據天氣及活動量及時為幼兒增減衣物。做好防暑降溫、防寒保暖工作。

二、配合教學

1．在教學、區域活動、戶外活動及生活活動中，把理解、尊重、接納每個孩子放在第一位，并在此基礎上引導孩子發展。

2．根據教學、游戲的需要與教師一道添置玩具、布置墻飾、設計制作活動區材料。經常檢查班級的材料配備，及時增添、維護。

3．配合教師在教學活動中指導幼兒，保護幼兒的安全。協助教師做好個別幼兒的工作。

三、物品保管

1．負責保管本班的設備、玩教具，并登記造冊，經常清點。一旦遺失或損壞，應立即通知有關人員做相應處理。

2．負責保管幼兒的衣物、用品，防止遺失、混淆。

3．每天離園前檢查水、電、門、窗，保證安全。

四、日常工作

1．開學前后，全面清洗(掃)室內墻(窗)面、用具、教玩具，曬被褥，驗收財產。

2．每周撣灰、擦窗、洗玩具、用具各一次。

3．每日晨間紫外線燈消毒30分鐘，餐后及離園前后拖地一次，水杯每天消毒一次，毛巾每天消毒一次，門、窗、桌、椅、地等隨臟隨抹(掃)。

4．每天配合教師開展教學活動、游戲活動、體育活動。

5．每天認真按《幼兒服藥登記表》給幼兒服藥，簽字。

6．協助醫務室人員做好幼兒的預防接種工作。

幼兒園基本的規章制度篇4

一、德育工作(占工資30元)

職業道德教育，嚴禁體罰幼兒。

以身作則，為人師表，無私奉獻。不動粗，不罵人。

二、教學工作(30元)

1、加強教研教學活動。做到積極探索、共同研討、大膽改革，

2、教師必須認真學習《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育綱要》，以《規程》和《綱要》為依據，研究制訂好各類教學計劃。

3、各教師要深入鉆研教材，結合本班幼兒年齡特點和實際發展水平備好課，突出重點，突破難點。嚴格地按時按質按量作出教學計劃的實施方案，認真備好課、授好課，批改好作業。

4、上課時間一切工作人員要堅守工作崗位，不得無故離開工作崗位，不得在課室內外座談或閑談，如當班時間無人看班，出現一切事故由當班人負責

三、工作制度

1.必須嚴格執行考勤制度，切實做好當天考勤登記。每月累總考勤表，由園領導審查，并在全園教師會公布，以便互相監督。

2.上班要求做到不遲到、不早退。禁止上班時間閑聊、打電話、辦私事等。如有急事須向園領導請假，憑請假條請假，先斬后奏作曠工論處;請假二天內的由園領導安排，請假一節課扣3元，請假一天扣20元，學習、公差、住院除外。遲到扣5元，打電話、過班、閑聊、辦私事扣10元。罵人，打人，動粗扣10元。家長投訴一宗20元。故意不接學生的扣10元。

3、各種會議以及各項活動，有關人員必須依時參加，在會議期間，做好會議記錄。

4、學期結束，各班的教學用具應歸還幼兒園，并保證完好無損。

5、班級教職員工要認真積極地協助廚房工作人員做好幼兒用膳工作，調劑余缺。保證幼兒吃好、吃飽。

6、要做到每天小掃除，每周大掃除，保持教室及周圍環境衛生，確保幼兒身心健康。

四、室內外衛生管理規定

1、執行上級的批示和決議，貫徹執行《托兒所、幼兒園衛生保健健制度》，并成立衛生檢查小組。

2、各班級必須每天打掃一至二次室內外衛生，做到每天小掃除，每周大掃除，經常保持活動室內空氣的流通，講究環境幽雅，整齊干凈，保證幼兒有一個舒適、干凈的環境。如發現沒掃地的一次扣2元，查沒掃干凈的扣1元，不準隨地吐痰，違者給予警告批評。

3、教室內臺、凳、玩具以及幼兒床上用品要擺放整齊，美觀有條理，方便使用。

4、幼兒的床上用品應經常或定時地進行清洗晾曬，茶杯面巾等也要經常做好消毒工作，堅持每天沖冼廁所，保持廁所內清潔無污垢，如檢查不符合要求的一次扣5元。

5、早上上課前必須點清人數，并做好記錄。看睡的教師每天要幫小朋友穿好衣服，疊好被子，搞好衛生，如檢查到一項沒做好，一次扣5元。

6、輪值看睡的教師不準在睡室做任何私事，認真做好自已的本分工作，照顧好幼兒的睡眠。

7、檢查人員不定期檢查全園衛生，并公布在宣傳欄。

五、安全規定

1、成立安全檢查和突發事故應急小組，并制定安全工作制度及防護措施。

2、各班教師要嚴格執行幼兒園安全、衛生保健制度，夏天做好防暑降溫和防蚊、蠅工作，冬季做好防寒保暖工作，定期清洗、消毒玩具，保持睡具、玩具的清潔衛生。

3、全體教職員工應全面關心幼兒生活，注意掌握幼兒的飲食、睡眠情況，注意天氣變化，及時給幼兒穿脫衣服。

4、嚴格執行幼兒接送手續，各班要認真掌握好每個前來接送幼兒的家長、親屬或人員情況，預防他人冒領。否則，一旦出事，應追究當班教員責任。(包括一切經濟責任)

六、其它各項管理規定

1.教師必須7：30來到園，拖過算遲到。對家長和小朋友要有禮貌。上課或早晚接待時不準擅自離開教室，經發現離開教室者，一次警告，二次以上作缺課論處。

2.各科任教師必須對教學有計劃有目的地進行教學，要求各班科教師開學初寫好一份教學計劃，班主任要有班務計劃、并做好各項記錄。期末寫好各類工作總結和一篇論文。

3.按上級的各項要求，能備好課、上好課、批改好作業，每天作業應寫上日期。

4.班主任能按幼兒園的要求，做好班各項工作，不準出現任何事故。

5.值日教師每天來園后，巡查園內清潔、學習、活動紀律和搞好衛生等情況，并能把各班學生、教職工考勤和園內外衛生記錄好。值日領導能檢查和督促好本周內值日教師并能作好園內的教學活動情況記錄，記好當天教職工的考勤、上課、教學活動、學風紀律、禮貌處理好一周內幼兒園統一布置工作。

6.辭職應向園長遞交辭職信，園長接收日起一個月后結算所有工資，并加補貼50元。不到一個月按基本工資計幾天發多少工資，滿一個月能拿獎金的按實際情況計算。違規扣除違約金200元.

7.堅決杜絕損壞桌椅、破壞公共財物的行為，如發現扣發當月所有領獎金的機會。

幼兒園基本的規章制度篇5

衛生工作管理制度

1、每天晚上要認真清理教室。每周五掃除1次，徹底搞好班上和包干區的衛生。每天都要對幼兒生活的環境進行消毒。

2、幼兒玩具每周用0.3%的消毒水泡15分鐘，書籍陽光下曬1小時。

3、保持室內外清潔、空氣流通，每日早晨、下午起床后開窗換氣。

4、班上活動室每天擦地1-2次。周五用消毒水拖地1次。

5、桌椅柜每天擦1-2次。

6、臥室每天擦地1-2次。

7、周托、月托幼兒夏天每天洗澡1次，春秋天每周洗澡1次，女孩子頭發每周洗1次，男孩子每周洗1次~2次。每周剪指甲1次，每兩周剪腳趾甲1次。

8、毛巾、被子、枕套、床單半月洗1次。

9、夏天每天換衣服1次，冬天內衣褲每天換1次。

10、幼兒飯前便后要用肥皂洗手。開飯前要抹桌子。夏天午睡前要洗臉洗腳。

安全管理制度

1、幼兒園要注意房屋、場地、玩具、用具及運動器械的使用安全，定期檢查，及時維修，避免觸電、砸傷、摔傷、燙傷及火災等重事故的發生。

2、保健醫生必須妥善保管幼兒的藥品，病兒服藥時，必須仔細核對藥名、藥量、幼兒姓名，按時給幼兒服藥。

3、定期向幼兒及家長宣傳安全知識，在幼兒園在危險的地方張貼醒目的安全警戒標志，提高幼兒的安全意識和自我保護的能力。

4、加強教職工的職業道德教育，對幼兒堅持正面教育，嚴禁態度粗暴，動作生硬，體罰或變相體罰。

5、認真貫徹衛生防疫部門下達的有關食品衛生的規定，嚴把食品的進園關和食品入口關，嚴防食品中毒事件的.發生。

6、幼兒園組織的各項活動都應以幼兒的安全為第一要素，進行認真細致的事先準備，考慮周詳，嚴禁帶幼兒到有危險的地方開展活動。

7、幼兒來離園嚴格實行安全接送制度，并由門衛加強管理，防止幼兒出門走失，禁止幼兒出門走失，禁止外來人員來園玩耍、借宿。

幼兒園基本的規章制度篇6

一、日常維護與檢查：

1.幼兒園分管領導和值班領導要認真檢查大型玩具是否有積雪、枯枝或其他雜物，檢查大型玩具是否安全牢固。一旦發現問題應立即通知班主任禁止使用，及時采取措施排除故障。

2.保育員要做到天天擦洗大型玩具，保證衛生安全。

二、組織幼兒正確使用大型玩具

3.班主任在組織幼兒活動前，應根據幼兒的年齡特點和實際情況，確定適合幼兒活動的區域范圍。要先檢查選擇的活動區域是否有異常，講清游戲玩法，然后清點幼兒人數，注意檢查幼兒身上佩戴的飾物是否收好，幼兒的衣褲是否提好，保障幼兒安全。

4.幼兒活動時，哪些地方有隱患要格外留意，教師應作到心中有數，在幼兒密集的區域要加強巡視，特別關注那些動作不協調、有受傷史、體弱多病的幼兒，注意他們的活動，并給予適當幫助。

5.教師應根據本班幼兒年齡特點，提示幼兒集中在一定區域內玩耍，便于給予照顧和保護，切忌幼兒脫離教師視線，造成意外傷害。幼兒在玩滑梯的時候，教師要提示幼兒不帶玩具上滑梯；玩滑梯時要坐好，滑下后立刻站起來，不停留；后面的小朋友要等前面的`小朋友走開后再滑，杜絕幼兒倒滑滑梯。

6.在組織幼兒玩特殊種類的玩具器械時（如攀爬、蹬輪等），教師要給予特別的指導和保護，要先講明玩法、注意事項，再組織幼兒有序的玩，切忌幼兒間擁擠、推搡。

7.活動結束時，教師不要急于集合幼兒，應站在關鍵位置，環顧所有幼兒從大型玩具上下來，最后清點好人數后方可帶隊離開。

三、幾點注意事項

8.在組織幼兒玩大型玩具時，老師要監守崗位，不斷巡視，不接打電話、不與他人聊天，如發現大型玩具有磨損、螺絲松動現象，應及時上報。

9.為保證幼兒安全，自中班下學期開始，班主任可根據本班幼兒情況，酌情安排幼兒玩旋轉滑梯，玩旋轉滑梯時，班主任要隨時關注幼兒情況，特別要注意那些膽小害怕的幼兒，教育幼兒不在高處擁擠、打鬧、逗留，一個跟著一個滑，不搶滑、不倒滑。

10.在組織幼兒玩大型玩具時，如出現幼兒磕傷、碰傷，應及時處理好，并及時與家長溝通，同時要經常督促本班幼兒和家長，下午放學后立即離園，不能擅自玩大型玩具，以免出現意外。

幼兒園基本的規章制度篇7

1、根據《綱要》及我園發展目標，制定教研規劃，提交教師討論通過后實施;

2、設立教學園長，保教主任，教研組長三級管理模式，確保教研渠道暢通;

3、每周五中午集中教研，由專人負責記錄每次教研活動的實況;

4、教研活動實行簽到，要求參與人員認真遵守時間，不遲到不早退，不做與教研無關的事項;

5、營造愉悅，開放的教研氣氛，吸引教師主動參與教研;

6、教師按要求格式記錄教研內容，并及時做好反思小結，記錄全面，字跡工整;

7、在活動中大膽表述自己的.意見觀點，形成有效互動;

8、根據議題靈活采用多種教研模式，如小組集中討論，同領域教師弧形聽課等;

9、每位教師每學期至少提供兩個教研議題，推薦一片好文章及讀書心得;

10、結合幼兒園發展目標及個人專長制定個人發展規劃;

11、每學期組織教師進行教育實踐觀摩，交流等案例教研;

12、每學期教師需提供一篇與幼兒園科研課題有關的教育教學論文或總結、課件等。

幼兒園基本的規章制度篇8

1.門衛人員必須時刻提高警惕，嚴防不法分子混入學校進行犯罪活動。

2.來人、來客均須辦理出入登記，應認真查驗來人的身份證件，無身份證件、未經學校同意不得進入學校。

3.任何人從學校內攜帶物品出門，應主動出示出門證件，否則門衛人員有權查問、查看。對可疑物品可以暫時扣留，及時報告有關部門處理。

4.自行車進出校門，應主動下車推行，機動車減速慢行，外來車輛進校門，門衛人員應先問明來意再開門，隨車人員必須辦理來客登記手續。

5.外來人員會見學生必須在課余時間進行，如果正在上課，必須先在門衛室等候。

6.嚴禁小攤小販進入校園賣東西。

7.學生出入校園必須有校方批準條。

幼兒園基本的規章制度篇9

1、送孩子時咪咪班、小班孩子必須將孩子送到班主任處，中大班孩子必須將孩子送到幼兒園大門內。經保健老師晨檢后方可入園。

2、一律憑接送卡來園，離園。接送孩子時請家長在大門口主動出示接送卡，（如接送卡已丟失，請及時到班主任處補辦）下午接孩子后請立即帶孩子離園，不玩運動器具。

3、請家長將接送孩子的汽車停放在大門南北兩側的主干道上，避免不安全隱患。

4、認真做好交接班工作。

交班老師要求做到：準時交班，清點人數，寫好姓名。姓名與人相符，有情況向接班老師交代清楚，經接班老師核對，方能離開。

接班老師要求做到：準時接班，核對人數，不擅自離崗，管理好幼兒，注意幼兒安全，防止走失等事故的發生，對陌生人來領，要提高警惕，詳細詢問，慎防發生冒領，堅持到最后一名幼兒領完方能下班。

幼兒園基本的規章制度篇10

為了保證醫院工作的正常運行，提高工作效率和醫療質量，使管理上臺階，服務上檔次，增進醫院的社會效益，使醫院各部門、各科室、各級各類人員在工作中有章可循，循章必嚴、違章必究。根據國家法律法規及我院各項規章制度的工作要求，我院在堅持以病人為中心，深入貫徹落實的前提下，于3月25日16：00在12樓會議室組織開展了醫療機構相關法律法規及醫院規章制度知識學習的活動。現將我活動總結如下：

一、通過學習提高思想認識，增強遵紀守法的自覺性。

近年來，醫療衛生事業發展迅速，現代化醫院管理對各項工作的規范化、制度化、科學化提出了更高的要求;依法治院、思想匯報專題規范行醫成為醫院在新形勢下應對市場競爭、保持可持續發展的基本保證。為使醫院的管理工作更加適應形勢的需要，以提高管理水平、健全約束機制，以保證各項工作順利進行。國家法律法規及規章制度不僅是指導我盲作的指示燈，更舒范各個部門使其順利工作的保障。

二、遵守規章制度舒范各項工作，提高工作效率的`保障。

醫院規章制度是醫院一切業務和行政管理工作的基礎與準繩，是全體員工共同遵守的規范和準則。明確規定員工什么事可做，什么事不可做，應該怎么做;如果工作中違規操作出現錯誤則相應承擔哪些責任，如果在科研工作中取得重成果則有相應的獎賞。這樣，各部門分工明確，職責清楚，相互協作，員工在工作中能有法可依，有章可循，避免不必要的探索和相互推諉現象，促進工作人員的&39;自覺性和講效率的工作作風，是醫院工作規范化、系統化和提高工作效率的保障。工作效率的提高能減少單位成本，從而提高醫院的經濟效益和社會效益。

因此，我院醫務人員應在工作上嚴格按照國家法律法規及醫院規

章制度中的各項要求，規范自身行為，認真完成工作，改進不完善之處，發揚自身優點，要求只有這樣才能以自己的行為真正保證整個醫院工作正常且順利進行，保證各項規章制度的執行，為醫院的發展與進步貢獻自己的一份力量。

幼兒園基本的規章制度篇11

1、較主動接受保健醫生晨檢，主動向老師、阿姨同伴問好，向父母道別。

2、不在室內走廊奔跑、爬高。有秩序地上下樓，靠右邊走，不前擁后擠。

3、主動參加各種體育活動，對體育活動有興趣，能隨音樂節拍或口令認真做簡單的輕器械操。

4、正確使用體育運動器械，注意安全。玩后要收拾好并在指定地點擺放整齊。

5、在指定范圍內活動，不做危險的事，不在危險的.地方玩，在老師的提醒下控制運動量。

6、正確擦汗，擤鼻涕，鍛煉前后及時增減衣服。口喝時隨時飲水，用正確方法喝水。有秩序地到水桶前接適量水，不亂灑水。

7、要用正確方法搬桌椅。

8、不經允許不得亂動別人或老師的東西及操作材料。

9、要聽信號迅速做出反應。

10、進盥洗室洗手時不擁擠，較迅速用正確的方法洗手，并隨手關緊水龍頭。

11、愉快進餐，專心吃完自已的午餐，不挑食，不剩飯菜，養成不亂扔殘渣習慣，保持自身、桌面地板、碗的干凈。

12、餐后用正確的方法漱口，擦嘴，不做劇烈運動。

13、有序地排隊參加散步活動，緊跟隊伍慢行，不掉隊。

14、安靜入寢室，睡姿正確，起床后整理好儀表、床上用品。

15、獨立有序地穿脫衣服，鞋襪，疊好并放在指定地點。

16、值日生協助保育員認真分發餐具。

17、按規則有始有終參加地區角活動，不影響他人。

18、積極參加各種游戲，遵守游戲規則，游戲中與同伴友好相處。

19、關心、幫助同伴，在成人的引導下，解決同伴間的小糾紛。

20、在規定的地方等待家長來園，不得私自離園。

21、整理好自己儀表，帶好衣物，主動向老師、阿姨、同伴道別。

幼兒園基本的規章制度篇12

各位姐妹，

大家下午好：

我是__一幼的人事干部張惠紅老師。今天與大家一起學習、了解我園的一些規章制度，為勝任幼兒園工作，做浦江一幼合格的員工做好準備。

一、明白自己的身份、角色

1、你是幼兒園大家庭的一員。

每個人都要將幼兒園視為自己的家，將幼兒園中的每個人視為兄弟姐妹，都有責任為這個家的和諧發展付出自己的真誠和努力，體現每個人的價值。

2、你是孩子的榜樣。

這是教育單位，每個員工都是孩子的教養，處處應以身作則，要有愛心，要正面教育，望不要將以前工作過的單位和社會上的一些陋習帶進來，言行舉止要文明，不準挑撥是非，不在園內爭吵辱罵和打架，要給這塊純凈的土地增添光彩。

二、解讀部分規章制度

我園有很多規章制度，大家可以瀏覽幼兒園網站進行詳讀。今天挑幾項基本的很重要的、也是保底要遵守的內容給大家解讀一下。

我園的考勤制度、教職工勞動紀律制度和請假制度希望大家熟悉和了解。

（一）自覺遵守上下班作息時間內，不遲到不早退不曠工，按時做好進班前準備工作，請假要征得領導同意批準。

上下班時間：不同崗位有不同的上班時間點，但大家必須做到的是有準備地到崗。比如：教輔人員7:30或8:00上班，你必須提前到班內（即到崗）作準備工作，胸有成竹地迎接第一名幼兒和第一個家長，而不是7:30正好到幼兒園大門。其他崗位人員同樣。下班時同樣因要做好物品整理、電器和門窗檢查關閉工作后方可離開，故也不能4:00就已到大門口離開。

中午：12:00交接班，一般無特殊情況中午不外出，如確實有事必須請假，準假了才能外出，時間在12:00-1:00之間，1:00前必須回幼兒園上班（不屬調休）。請假一般向當天行政值班領導請，如一時找不到可向分管領導和院長請假，不請假就離園或超過請假時間未進園，均屬曠工。離園和進園均須在門衛處登記，進園后到請假領導處報到。

1、遲到：上班遲到一次扣獎金，遲到一小時內作半天事假處理，一小時以上半天(中午12:00)之內作半天曠工，曠工達到規定天數即解除合同。

2、調休：每個學期給12個小時，是在完成工作或第二天補工作情況下享受，必須事先請假遞交調休單，不允許隨意調休，一般上午不調休。調休時間要合理利用，不要著急著先用，否則沒有調休時間了再請假的就是事假。調休不扣錢，事假要扣錢。

3、公假（婚假、喪假、產假）：按國家規定執行，無特殊情況均享受。但由于本園幾乎都是女性，且工作特殊性，故園長室會根據工作和崗位需要與請假者協商假期的長短和相應處理辦法。

4、病假：必須有正規醫院開具的病假單，病假按上級規定扣除相應績效工資、工作量津貼、車貼、飯貼等，甚至是工資。如病假結束后上班，病癥即刻復發或不勝任工作的，病假連續。

5、事假：一般嚴格控制請事假，如有特殊情況請事假，應事先安排好自己的工作，向園領導提出書面申請，獲得批準后方可離園。

以上假期因突發情況不能做到預先當面或書面請假，應主動電話聯系行政值班領導、分管領導或園長，事后主動補假、說明原因，否則無特殊情況不請假不到崗者一律按曠工處理。

（二）認真上崗，確保工作質量

1、嚴格遵守幼兒一日生活制度，按作息時間組織幼兒一日活動。

2、上班時間沒有重要的事情不接、不打私人電話，家人、朋友來找不得進入幼兒園，須在園門處接待和處理。

3、為保證幼兒安全和有效工作，工作時間內不閑逛、閑聊、不扎堆、不串班、不辦私事等與工作無關的事情（如玩手機、看與工作無關的書籍、做與工作無關的手工活等）。

4、不吃零食，不當幼兒面吃早點，不嚼口香糖，不聽手機音樂等。

5、不用不拿幼兒的東西，嚴禁吃幼兒的食品（包括餅干、糕點、飯菜和點心等），當發現同事有違規行為要加以阻止，有證據地檢舉揭發。

6、注意自己的言行舉止和儀表、態度，兩手不能叉腰，不插兜，衣扣要系好。進班衣著打扮大方，便于帶幼兒活動和照顧幼兒，不穿領圈太低的衣服或露臍裝，不穿高跟鞋和拖鞋，不披頭發，不戴過長耳環；指甲長了隨時修剪，以免損傷幼兒皮膚；面對幼兒要微笑服務，態度親和，做到“四心”——熱心、耐心、細心、誠心。

三、交接班制度

同班兩位老師和1名保育員三人要配合好，要遵守交接班制度，上午班老師對班內發生的情況、家長的托咐、幼兒的身心情況向保育員、下午班老師交接清楚，下午班老師接班時要主動問詢情況，以便及時了解、處理相關事宜。

四、學習、會議制度

每次學習、會議要準時，認真參加，不遲到不早退，不做私事，要認真、詳細記錄。

國有國法，家有家規。規章制度是一個單位必不可少的管理措施，也是每個員工必須遵守的主要內容。它是用來約束個別不自覺的員工，但如你是一個自律的人，則規章制度自在你的心中。

我園自開辦以來，大家在遵守規章制度方面都較自覺，也無人因嚴重違反規章制度而被開除或影響幼兒園聲譽。我希望在座的各位不要成為不光彩的第一人。

幼兒園基本的規章制度篇13

1、較主動接受保健醫生晨檢，主動向老師、阿姨同伴問好，向父母道別。

2、不在室內走廊奔跑、爬高。有秩序地上下樓，靠右邊走，不前擁后擠。

3、主動參加各種體育活動，對體育活動有興趣，能隨音樂節拍或口令認真做簡單的輕器械操。

4、正確使用體育運動器械，注意安全。玩后要收拾好并在指定地點擺放整齊。

5、在指定范圍內活動，不做危險的事，不在危險的地方玩，在老師的提醒下控制運動量。

6、正確擦汗，擤鼻涕，鍛煉前后及時增減衣服。口喝時隨時飲水，用正確方法喝水。有秩序地到水桶前接適量水，不亂灑水。

7、要用正確方法搬桌椅（用雙手拿椅子，兩人抬桌子）。

8、不經允許不得亂動別人或老師的東西及操作材料。

9、要聽信號迅速做出反應。

10、進盥洗室洗手時不擁擠，較迅速用正確的方法洗手，并隨手關緊水龍頭。

11、愉快進餐，專心吃完自已的午餐，不挑食，不剩飯菜，養成不亂扔殘渣習慣，保持自身、桌面地板、碗的干凈。

12、餐后用正確的方法漱口，擦嘴，不做劇烈運動。

13、有序地排隊參加散步活動，緊跟隊伍慢行，不掉隊。

14、安靜入寢室，睡姿正確，起床后整理好儀表、床上用品。

15、獨立有序地穿脫衣服，鞋襪，疊好并放在指定地點。

16、值日生協助保育員認真分發餐具。

17、按規則有始有終參加地區角活動，不影響他人。

18、積極參加各種游戲，遵守游戲規則，游戲中與同伴友好相處。

19、關心、幫助同伴，在成人的引導下，解決同伴間的小糾紛。

20、在規定的地方等待家長來園，不得私自離園。

21、整理好自己儀表，帶好衣物，主動向老師、阿姨、同伴道別。

幼兒園基本的規章制度篇14

為了貫徹落實《國家通用語言文字法》和廣西壯族自治區實施《國家通用語言文字法》辦法，進一步推進我園“語言文字規范化”工作，依據《河池市語言文字規范化示范校評估標準》，我園特制定語言文字規范化規章制度：

一、學校成立了語言文字工作領導小組，管理全園的語言文字工作。領導小組定期召開工作會議，研究語言文字規范化工作，學校工作計劃和總結中有語言文字規范化工作的內容。

二、認真組織全校師生學習、貫徹、落實《國家通用語言文字法》和《廣西壯族自治區實施<國家通用語言文字法>辦法》。

三、學校在開展精神文明創建活動中，必須將推廣普通話、書寫規范字作為檢查內容之一，主管領導認真檢查落實。

四、結合繼續教育，加強對教師普通話培訓，教師必須符合規定普通話測試達標標準，學校審核普通話測試水平，每位教師必須具備相應等級的普通話等級證書等。有計劃地進行教師、幼兒的普通話培訓和測試與提高工作，教師普通話水平達二乙以上，非教學人員普通話水平達三甲以上。

五、教師之間的交流使用普通話，教師與幼兒之間交流使用普通話，校園內幼兒與幼兒之間交流都使用普通話。

六、教師教學使用規范漢字，教案、板書及批改作業、書寫評語用字要規范化。

七、幼兒能正確識別、書寫常用漢字，幼兒評語、家園聯系手冊等用字要規范，并書寫工整，規范，美觀。

八、在教育教學、宣傳、會議及其他集體活動中必須使用普通話，學校的墻報、板報、告示及學校一切文字檔案材料都使用規范漢字。

九、把開展語言文字規范化工作同教師的業務考核、晉級、評優、等工作結合起來。校語言文字規范化工作小組每學期將以各種形式進行定期、不定期

為了貫徹落實《國家通用語言文字法》和廣西壯族自治區實施《國家通用語言文字法》辦法，進一步推進我園“語言文字規范化”工作，依據《河池市語言文字規范化示范校評估標準》，我園特制定語言文字規范化規章制度：一、學校成立了語言文字工作領導小組，管理全園的語言文字工作。領導小組定期召開工作會議，研究語言文字規范化工作，學校工作計劃和總結中有語言文字規范化工作的內容。檢查和抽查，檢查結果納入到個人的崗位責任制中。

十、全體教師要積極參加校語言文字工作小組組織的各種普通話競賽、講座活動，各班必須組織幼兒參加每學期開展的“推普宣傳周”活動，形式多樣，內容豐富。

推廣普通話，寫好規范字是樹立學校良好形象，提高師生素質的一項重要工作，全體師生要認真學習，嚴格貫徹執行以上規章制度，使校園用字規范化，制度化。

總之，學校各部門相互配合，共同組織好推普活動，學校將把推普周活動與語言文字規范化示范校創建工作結合起來，與創建文明單位結合起來，與提高師生素質結合起來，采取有效措施，達到國家規定的規范和要求。

幼兒園基本的規章制度篇15

1、圖書室由專人負責，期初整理，期末清點。

2、室內圖書不得隨意外借，需向管理員登記。

3、輪到閱覽圖書的班級要組織幼兒有秩序進入室內，要遵守圖書開放的時間和服從管理人員的管理，嚴格執行計劃。

4、按照規定的時間進入圖書室閱讀，教師認真做好活動記錄。

5、管理人員要認真做好圖書貼紙和借出登記，圖書要分類并放在書柜擺放整齊。

6、保持室內衛生，做到圖書沒有灰塵，整潔。

7、幼兒進入圖書室活動，要保持環境安靜，不得大聲喧嘩。

8、教師要加強圖書的管理，教育幼兒要愛護圖書，不得損壞圖書。看完圖書放回原處。嚴禁在圖書上亂涂、亂剪、亂折、亂撕、亂扔，對損壞的.圖書及時修理，對丟失和破損的書查明原因，根據情況注銷或賠償。

9、活動結束后，及時切斷電源，打掃整理，關閉門窗。