學(xué)生日常管理制度創(chuàng)新
制度的穩(wěn)定性和公正性為人們提供了良好的發(fā)展環(huán)境。寫好學(xué)生日常管理制度創(chuàng)新不是那么簡單，下面給大家分享學(xué)生日常管理制度創(chuàng)新，供大家參考。
學(xué)生日常管理制度創(chuàng)新篇1
班級(jí)教室后面墻壁上有一塊黑板，原來是作宣傳欄用的，現(xiàn)在被我改成了“公示板”，班級(jí)的大事小情均由班級(jí)各職能部門及時(shí)公示，使全體學(xué)生及時(shí)了解班級(jí)工作的相關(guān)信息。這樣增強(qiáng)了班級(jí)管理工作的透明度，營造了班級(jí)管理的民主氛圍，對(duì)學(xué)生的身心健康起到了很大的調(diào)節(jié)作用。班級(jí)公示主要有以下幾方面內(nèi)容：
一、班級(jí)的財(cái)務(wù)情況
班級(jí)作為一個(gè)集體，每學(xué)期開學(xué)都要根據(jù)這一學(xué)期的活動(dòng)情況，預(yù)收一定的班費(fèi)，數(shù)目雖然不大，但也是個(gè)敏感問題。一般情況下，我根據(jù)往年的情況給班級(jí)做一個(gè)大概的預(yù)算，然后由班級(jí)的生活委員負(fù)責(zé)具體的操作，記好賬目，按月把花銷在公示板上公示，附上原始單據(jù)，并規(guī)定“大宗”開銷(超過一百元)由生活委員先將緣由向全班同學(xué)公示，然后由班委會(huì)兩人以上執(zhí)行。
二、班級(jí)日?？己饲闆r
學(xué)校定期對(duì)班級(jí)的衛(wèi)生、紀(jì)律、自習(xí)、就餐、宿舍等進(jìn)行百分制的量化考核，但學(xué)校每周公布的只是一個(gè)結(jié)果，對(duì)于本班量化考核的具體情況學(xué)生并不清楚，我就要求“值周班長”周末到德育處把學(xué)校檢查的原始記錄抄回來，予以公示。這樣，一周的情況一目了然，哪個(gè)宿舍衛(wèi)生不合格，哪個(gè)同學(xué)沒有遵守自習(xí)紀(jì)律，都曝了光，給違紀(jì)的同學(xué)增加了壓力，也鼓勵(lì)了做得好的小組和個(gè)人。
三、班級(jí)評(píng)選先進(jìn)的情況
每到期末，學(xué)校和班級(jí)要評(píng)選出優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班團(tuán)干部和文明宿舍。班級(jí)評(píng)選先進(jìn)的結(jié)果也要公示，接受學(xué)生們的監(jiān)督，學(xué)生沒有意見后再上報(bào)學(xué)校。
在實(shí)行公示制度的同時(shí)，我還在公示板旁放了一個(gè)反饋意見箱，收集學(xué)生的意見和建議，能在班級(jí)解決的就地解決，涉及到學(xué)校有關(guān)部門的及時(shí)反映給學(xué)校。
我認(rèn)為這樣做有幾點(diǎn)好處：
1.營造了公平、和諧、民主的氛圍，減輕了學(xué)生的心理壓力。由于受社會(huì)和家庭不公平環(huán)境的影響，很多學(xué)生愛戴著“有色眼鏡”看待班級(jí)管理者和班級(jí)，他們以懷疑的目光審視班級(jí)管理者，在不明真相的情況下，對(duì)班級(jí)工作產(chǎn)生抵觸，時(shí)間長了，容易造成學(xué)生心理上的障礙。通過公示，使班級(jí)工作“大白于天下”，使學(xué)生心態(tài)平衡，把主要精力放在了學(xué)習(xí)上。
2.增強(qiáng)了班主任工作的透明度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)班級(jí)工作出現(xiàn)的漏洞，同時(shí)加強(qiáng)了班主任和學(xué)校、學(xué)生之間的聯(lián)系，樹立了班主任工作的良好形象。
3.鍛煉了班級(jí)干部，使他們學(xué)會(huì)理財(cái)，學(xué)會(huì)和領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)之間進(jìn)行溝通，培養(yǎng)了他們的人際交往能力，同時(shí)，他們也處在別人的監(jiān)督之下，學(xué)會(huì)自律。
學(xué)生日常管理制度創(chuàng)新篇2
（一）學(xué)生日常安全制度、
1、進(jìn)出校門要自覺下車，進(jìn)入校門后要按規(guī)定停放自行車。
2、上下樓自覺靠右行走，不急行、不擁擠。
3、嚴(yán)禁在樓道上、教室內(nèi)追逐打鬧和奔跑，以免滑倒和摔傷。
4、嚴(yán)禁攀爬學(xué)校圍墻，門窗、圍欄、陽臺(tái)及樹木、球架，不準(zhǔn)上樓房頂。
5、不準(zhǔn)攜帶易燃、易爆、有毒物品等危險(xiǎn)品及管制刀具進(jìn)校。
6、若照明燈和電風(fēng)扇等電器發(fā)生故障，不得私自動(dòng)手排除，應(yīng)報(bào)告教師或總務(wù)處，由學(xué)校電工進(jìn)行故障排除，不得打開配電箱，觸摸電器開關(guān)。消防器材未經(jīng)許可，不得隨意搬動(dòng)。
7、大掃除時(shí)要注意安全，對(duì)高處的玻璃窗和無陽臺(tái)窗子的外部，不要勉強(qiáng)擦拭。
8、不準(zhǔn)私自外出游泳。
9、住宿生不準(zhǔn)違反規(guī)定到校外公共場(chǎng)所進(jìn)行文娛、體育和其它形式的娛樂活動(dòng)。任何私人聚會(huì)，必須征得家長同意。
10、做文明學(xué)生，不要有任何故意傷害他人、竊取他人財(cái)物的行為，不允許在任何場(chǎng)所參與打架斗毆。
11、察覺到有不安全因素應(yīng)及時(shí)報(bào)告教師。遇事冷靜，以保全自身安全為重，不沖動(dòng)蠻干。
12、上實(shí)驗(yàn)課要嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室的.有關(guān)安全要求。
13、課外活動(dòng)和體育鍛煉，要按有關(guān)安全規(guī)則進(jìn)行。
14、在往返家校的路上，要注意交通安全，行路要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，右側(cè)通行，不違反交通規(guī)則，不隨意橫穿馬路。
15、參加學(xué)校組織的校外集體活動(dòng)，要嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律，不得擅自離隊(duì)私自行動(dòng)。
16、住宿生必須嚴(yán)格遵守住宿生安全管理規(guī)定。
（二）學(xué)生宿舍安全管理制度
1、學(xué)生宿舍是學(xué)生集體居住的場(chǎng)所，全體同學(xué)必須自覺做好集體安全工作，發(fā)現(xiàn)不安全的情況應(yīng)及時(shí)報(bào)告，積極主動(dòng)采取防范措施，杜絕一切案件和事故的發(fā)生。
2、在宿舍區(qū)內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑的人和事，學(xué)生都有義務(wù)報(bào)告舍務(wù)管理人員或?qū)W校有關(guān)部門，并要機(jī)智地控制可疑人員。
3、男、女生不準(zhǔn)串訪宿舍，任何學(xué)生不準(zhǔn)將外人留住本宿舍內(nèi)。
4、學(xué)生除父母外，一律不準(zhǔn)在宿舍內(nèi)接待外來客人。
5、上課時(shí)間學(xué)生宿舍實(shí)行封閉式管理，未辦理請(qǐng)假手續(xù)的一律不準(zhǔn)私自留在宿舍內(nèi)。
6、學(xué)生宿舍實(shí)行樓層、房間安全值日生制，值日生要認(rèn)真負(fù)起安全檢查責(zé)任，按時(shí)關(guān)鎖門窗，保管好鑰匙，不得亂借亂丟。
7、宿舍內(nèi)嚴(yán)禁使用明火，禁止使用電爐子、電褥子、點(diǎn)蠟燭、蚊香，嚴(yán)禁吸煙，嚴(yán)禁私拉亂接電源。及時(shí)收好晾曬衣物，夜間不得將衣物晾掛室外。
8、宿舍區(qū)內(nèi)的消防設(shè)施、器材，任何人不準(zhǔn)亂動(dòng)、無故損壞，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)加處理。
學(xué)生日常管理制度創(chuàng)新篇3
為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行的養(yǎng)成教育，落實(shí)行為規(guī)范，體現(xiàn)在每一名學(xué)生身上，實(shí)現(xiàn)班級(jí)考核的量化評(píng)定，德育處依據(jù)我校實(shí)際情況，制定本辦法。
一、檢查時(shí)間：
每天從早晨8:00至下午17：30定時(shí)檢查與抽查相結(jié)合。
二、工作方式：
升旗、課間操由值周班負(fù)責(zé)檢查，其他項(xiàng)目班主任和學(xué)生中心組成員組成檢查小組，在年級(jí)組長的領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)本年級(jí)學(xué)生的日常行為規(guī)范檢查評(píng)比。每天公布檢查成績，每周小結(jié)。每天學(xué)校德育處將發(fā)現(xiàn)的問題或檢查的情況及時(shí)反饋給各年級(jí)組長，并由年級(jí)組長納入當(dāng)日班級(jí)考核。每周五放學(xué)前各年級(jí)將評(píng)比結(jié)果報(bào)德育處。
三、檢查內(nèi)容及細(xì)則：
（一）晨檢（周一升旗）：（滿分15分）
1．檢查時(shí)間：周二—周五上午7：30－7：50，年級(jí)中心組檢查。
2．檢查細(xì)則：
（1）衛(wèi)生狀況（3分）。要求：黑板干凈，講桌上物品擺放整齊，講桌里物品整齊，地面已掃凈并過水，衛(wèi)生用具擺放整齊，桌上椅子全部放下。
（2）班主任到崗情況（3分）。要求：班主任7：45或7：30之前到班，晨檢時(shí)檢查學(xué)生儀表，總結(jié)前一天班內(nèi)情況，提示當(dāng)天班內(nèi)工作，表揚(yáng)好人好事。對(duì)班主任到崗后委派學(xué)生干部做總結(jié)的情況，按符合班主任到崗要求對(duì)待。
（3）班內(nèi)紀(jì)律情況（5分）。要求：班內(nèi)安靜，不說笑，不吃東西。
（4）學(xué)生出勤情況（4分）。要求：學(xué)生不遲到，不無故缺勤。班主任要知道
學(xué)生缺勤的原因，特殊情況及時(shí)上報(bào)德育處。
注：周一升旗，值周班檢查。要求：全班學(xué)生在7：20集合完畢，全班學(xué)生穿校服，少先隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾，隊(duì)伍整齊，無打逗說話現(xiàn)象，唱國歌聲音洪亮，退場(chǎng)隊(duì)伍整齊，口號(hào)響亮。
（二）大掃除：
1．檢查時(shí)間：每周五下午5：00，年級(jí)組長及學(xué)生干部年級(jí)互查。
2．檢查細(xì)則：
（1）常規(guī)檢查（10分）。
（2）專項(xiàng)檢查（5分）。按照學(xué)校要求，對(duì)墻面、桌面、衛(wèi)生角等處專項(xiàng)抽查。
（三）課間操(含眼保健操)：（滿分10分）
1．檢查時(shí)間：上午第二節(jié)課間及下午第二節(jié)課間
2．檢查細(xì)則：
（1）上午課間操（10分），值周班檢查。要求：全班學(xué)生出勤（班主任交請(qǐng)假學(xué)生假條，全班學(xué)生穿校服，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)集合完畢，隊(duì)伍整齊，做操動(dòng)作規(guī)范、有力，做操或聽講話時(shí)無打逗說話現(xiàn)象，退場(chǎng)隊(duì)伍整齊，口號(hào)響亮。
（2）上午眼保健操（5分），各年級(jí)中心組檢查。要求：有生活委員領(lǐng)操，學(xué)生動(dòng)作規(guī)范，班內(nèi)紀(jì)律好，無打逗說話現(xiàn)象。
（四）下午自習(xí)：（滿分15分）
檢查時(shí)間：中午13：00－13：45，各年級(jí)中心組檢查。
（五）校內(nèi)守紀(jì)：（滿分20分）
1．檢查時(shí)間：不定時(shí)抽查，德育處及年級(jí)中心組檢查。
2．檢查細(xì)則：
（1）《學(xué)生作息常規(guī)》執(zhí)行情況（5分）。
（2）《學(xué)生禮儀常規(guī)》執(zhí)行情況（5分）。
（3）《學(xué)生課堂常規(guī)》執(zhí)行情況（5分）。
（4）學(xué)生在校內(nèi)、外遵守公共秩序情況（5分）。要求：學(xué)生遵守交通規(guī)則，遵守公共秩序，維護(hù)社會(huì)公德。
（六）靜校檢查：（滿分10分）
1．檢查時(shí)間：下午18：00－18：30，德育處檢查。
2．檢查細(xì)則：
（1）衛(wèi)生情況（3分）。要求：教室內(nèi)桌椅整齊，黑板干凈，講桌上物品擺放整齊，講桌里物品整齊，多媒體關(guān)好，地面已掃凈并過水，衛(wèi)生用具擺放整齊。
（2）公物安全檢查情況（3分）。要求：電視、電扇、電燈關(guān)好，窗戶關(guān)好，門鎖好。
（3）學(xué)生離校情況（4分）。要求：學(xué)生離開教室，不在操場(chǎng)上活動(dòng)。非住校生不在校內(nèi)逗留，特殊情況必須
37、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
學(xué)生日常管理制度創(chuàng)新篇4
為了創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活、工作環(huán)境;為了你能在一個(gè)良好的氛圍中學(xué)習(xí)好、生活好、工作好;為了你能在本班有更大的發(fā)展，為了你能夠順利地考上大學(xué)，特制定班級(jí)管理制度，但愿通過你的努力，C177的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活等方面再上一個(gè)新的臺(tái)階!
下面為扣分、加分的具體細(xì)則：
一、早操
缺操者扣2分(值日人員除外)，遲到或早退者扣1分;
二、課間操
1、缺操者(除請(qǐng)假外)扣2分，遲到扣1分
2、體育委員不在扣2分，沒有帶班牌扣1分;
3、課間操后不按要求回教室者扣1分
4、隊(duì)伍沒站整齊、不認(rèn)真、亂講話者扣1分;
三、眼保健操
溜出教室者扣2分;在教室里走動(dòng)、閑談等其他的沒做操者酌情扣1分
四、集會(huì)
缺席者扣2分，不遵守集會(huì)紀(jì)律者酌情扣1——5分;
五、衛(wèi)生
1、沒有打掃者扣3分;不聽安排者扣3分沒有帶勞動(dòng)工具者扣1分
2、打掃不干凈者扣2分;大掃除未到或沒有者(未經(jīng)檢查離開者)扣2分
3、沒有倒垃圾者扣2分;走廊沒有打掃扣2分;
4、亂丟、亂扔紙屑、果皮、塑料袋等扣2分，勞動(dòng)工具沒整理扣2分。
六、就餐紀(jì)律
1、提前就者扣1分(值日人員外);亂倒飯菜、水等扣1分;
2、不在規(guī)定地點(diǎn)或插隊(duì)就餐者扣1分;
七、課堂紀(jì)律
1、遲到、早退、講小話、走離座位、調(diào)座位、睡覺等違紀(jì)者扣2分;
2、曠課、與老師頂撞、吵架等嚴(yán)重違紀(jì)者扣2——3分;
3、打架、侮辱老師等重大違紀(jì)者扣5——10分
4、寫字時(shí)間不認(rèn)真者2分/次。上課吃零食扣2分/次。
八、其他紀(jì)律
1、課前亂起哄者扣2分;沒有按要求穿校服者扣2分;
2、打架者扣5分，請(qǐng)人聚眾斗毆者扣10分;
3、唱歌時(shí)吵鬧、沒有唱歌者酌情扣1——2分;
4、吸煙者10分，賭博者扣10分，進(jìn)電游室、網(wǎng)吧者扣10分;
5、在電腦室、閱覽室不聽從老師的安排者扣2分;違紀(jì)者酌情扣2——5分;
6、對(duì)老師不禮貌者扣2——5分，被老師點(diǎn)名批評(píng)者扣1分;
7、破壞值日表或辱罵值日班干部者扣3分;
8、每退步10名(年級(jí)組排名)扣1分;
9、缺作業(yè)(包括課外的)者每次扣1分;
10、班干部沒有履行職責(zé)扣2分;
11、學(xué)校或年級(jí)組扣分者，班上加倍扣分;空檔缺到扣2分/次(班主任批準(zhǔn)者除外)，遲到、講話、干擾他人扣1分。
九、加分
1、舉報(bào)他人違紀(jì)者100%獎(jiǎng)于舉報(bào)人;
2、學(xué)習(xí)成績每進(jìn)步10名(年級(jí)排名)獎(jiǎng)1分;班上進(jìn)步1名獎(jiǎng)1分
3、在學(xué)校、年級(jí)組獎(jiǎng)分者，班上加倍獎(jiǎng)分;
4、為本班獲得榮譽(yù)者加分1——10分;
5、在各項(xiàng)活動(dòng)、競賽等中取得名次者，第一名加10分，第二名加9分…最后一名4分;
6、上課積極回答問題且得到表揚(yáng)加1分/次;
7、唱歌、早讀認(rèn)真且儀態(tài)得體者1分/次;
8、為班上積極服務(wù)且得到好評(píng)加1——3分，
9、班干部工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)、有成效者加班2—5分;
10、樂于奉獻(xiàn)、助人者獎(jiǎng)1——10分;
11、其它未涉及的，酌情獎(jiǎng)分。
說明：
1、若有沒有涉及的方面，值日干部酌情處理;
2、扣分、獎(jiǎng)分情況將由當(dāng)天值日干部公布;
3、值日干部必須及時(shí)、詳實(shí)、公平、公正、公開進(jìn)行記載;
4、每周累加、統(tǒng)計(jì)，并公布;一月一總結(jié)。本組成員分的總分為本組分;
5、獎(jiǎng)罰：
(1)未扣分者給予通報(bào)表揚(yáng)，有評(píng)先評(píng)優(yōu)的優(yōu)先權(quán);
(2)本組一周扣分人平超過或到5分或本人一周扣分超過或到10分(并連你在的組一并)給予義務(wù)勞動(dòng)。
(3)個(gè)人一周扣分多于或到15分者，處以獻(xiàn)愛心活動(dòng)。并給予義務(wù)勞動(dòng)，還要進(jìn)行“六個(gè)一”教育。
(4)每周扣分合三名的，給予義務(wù)勞動(dòng)或?qū)W雷鋒活動(dòng)
6、對(duì)每周表現(xiàn)最好和學(xué)習(xí)最認(rèn)真的同學(xué)給于物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，并在本組加5分進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
7、值日情況監(jiān)督;班主任
學(xué)生日常管理制度創(chuàng)新篇5
為加強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序，根據(jù)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，制定如下制度。
一、獎(jiǎng)懲制度
第一條對(duì)德、智、體、美、勞全面發(fā)展或在思想品德、學(xué)習(xí)成績、體育鍛煉、文體活動(dòng)等某一方面突出的學(xué)生，分別授予“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、“文明之星”或其他單項(xiàng)稱號(hào)。
第二條獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)行精神鼓勵(lì)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合，以精神鼓勵(lì)為主。
方式有：
口頭表揚(yáng)、通報(bào)表揚(yáng)、嘉獎(jiǎng)、發(fā)給獎(jiǎng)狀、證書、獎(jiǎng)品;
“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、“文明之星”事跡材料載入學(xué)生檔案。
第三條對(duì)犯有錯(cuò)誤的學(xué)生，學(xué)校視情節(jié)輕重給予批評(píng)教育和紀(jì)律處分。
處分有：
①警告
②嚴(yán)重警告
③記過
④記大過
⑤留校察看
⑥勒令退學(xué)
⑦開除學(xué)籍。
第四條對(duì)第三條中除開除學(xué)籍處分外，受其他處分一年內(nèi)有顯著進(jìn)步或立功者，個(gè)人申請(qǐng)可撤消處分，經(jīng)教育不改者報(bào)市教委批準(zhǔn)開除學(xué)籍。
二、考勤制度
第五條學(xué)生要按學(xué)校規(guī)定時(shí)間作息，上課、自習(xí)、勞動(dòng)、政治學(xué)習(xí)、班團(tuán)活動(dòng)、集會(huì)、兩操都實(shí)行考勤，因故不能參加必須請(qǐng)假，否則以曠課論處。
第六條嚴(yán)格履行請(qǐng)、銷假制度，凡需請(qǐng)假一節(jié)課者，必須征得任課老師同意，班主任批準(zhǔn);請(qǐng)假一天以內(nèi)(含一天)，必須經(jīng)班主任批準(zhǔn);請(qǐng)假一天以上者由班主任同意，學(xué)校批準(zhǔn);請(qǐng)假原則上不超過三天(一次性)。請(qǐng)假必須由家長或醫(yī)院出示請(qǐng)假條或證明，假期完畢，按時(shí)返校，且應(yīng)及時(shí)銷假。
第七條必須按學(xué)校規(guī)定時(shí)間到?；螂x校，否則以遲到早退論處，累計(jì)遲到或早退三次(半小時(shí)以內(nèi))折算曠課一節(jié)。
第八條全期累計(jì)曠課兩天(14節(jié))，給予警告處分;全期累計(jì)曠課三天，給予嚴(yán)重警告處分;全期累計(jì)曠課五天，給予記過處分;全期累計(jì)曠課七天，給予記大過處分;全期累計(jì)曠課九天，給予留校察看處分;十天以上十五天以下，給予勒令退學(xué)處分;十五天以上給予處分勒令轉(zhuǎn)學(xué)。
三、課堂制度
第九條課堂是教師授課、學(xué)生學(xué)習(xí)的主要場(chǎng)地，全體學(xué)生必須嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，自覺維護(hù)課堂秩序。
第十條集中精力，認(rèn)真聽課、作筆記，不得講小話，做小動(dòng)作或上甲課做乙事，不得看其他外書籍。
第十一條按時(shí)上課，不得遲到、早退或缺課，否則按第七條處理，因故遲到或早退，必須征得任課老師同意，方可走出教室，進(jìn)教室必須報(bào)告。
第十二條尊敬老師，講禮貌，上下課教師進(jìn)出教室，學(xué)生必須全體起立，課堂提問或作答，必須先舉手，經(jīng)老師同意后方能起立提問或作答。
第十三條學(xué)生進(jìn)入學(xué)校、教室，必須注意儀表整潔，不得穿拖鞋、背心、褲，不得抹口紅，涂指甲油和紋身，不得穿奇裝異服，不得佩戴各種“吉祥物”，不得穿高跟鞋，體育課不能穿皮鞋。
四、課余制度
第十四條課余休息不得在教室內(nèi)或走廊上大喊大叫，無特殊情況不能隨便進(jìn)入老師辦公室，因故進(jìn)入必須征得老師同意，報(bào)告后方可進(jìn)入。
第十五條來?；蚧丶衣飞?，必須嚴(yán)格遵守交通秩序，注意安全，騎自行車必須禮讓三先，不得在路上逗留，不得進(jìn)入“兩室三廳”。
第十六條同學(xué)之間應(yīng)團(tuán)結(jié)友愛，不得打架、吵鬧，且糾集社會(huì)青年尋釁鬧事、影響教育秩序者，一律從嚴(yán)處置或移交派出所處理。
學(xué)生日常管理制度創(chuàng)新篇6
班長：大點(diǎn)說是一個(gè)班級(jí)的行政長官，負(fù)責(zé)學(xué)生的日常事物，如班級(jí)管理組織學(xué)生參加活動(dòng)配合學(xué)院做些工作一些上傳下達(dá)的工作等。
生活委員：是負(fù)責(zé)同學(xué)生活方面的事情，具體一般是獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金等資格評(píng)選及發(fā)放。還有學(xué)校的一些補(bǔ)助都是生活委員統(tǒng)計(jì)和發(fā)放的。還有的一些個(gè)別同學(xué)的生活方面事情。
團(tuán)支書：負(fù)責(zé)班級(jí)的思想政治工作。說的挺大，但一般像參加學(xué)院的發(fā)展黨、團(tuán)員的一些會(huì)議和相關(guān)工作，負(fù)責(zé)一些重大政治事件的學(xué)習(xí)，了解同學(xué)思想動(dòng)態(tài)等相關(guān)工作。
宣傳委員：屬于團(tuán)支書直接領(lǐng)導(dǎo)，是思想政治方面工作的宣傳類工作，比較具體的工作就是寫一些宣傳材料和宣傳版畫什么的，要求有一定的文筆和書法能力。
組織委員：也屬于團(tuán)支書領(lǐng)導(dǎo)，具體工作是協(xié)助團(tuán)支書做一些組織工作，事務(wù)較雜，屬哪有事哪到的。
生活委員、體育委員、勞動(dòng)委員等都是直接歸班長領(lǐng)導(dǎo)，負(fù)責(zé)具體的某項(xiàng)班級(jí)事務(wù)。
宣傳委員和組織委員直接歸團(tuán)支書領(lǐng)導(dǎo)，是思想教育工作的相關(guān)方面。
各個(gè)學(xué)院的情況不同，但一般都是大一大二的事情多點(diǎn)，以后就沒什么大事了，要求的能力不高，你不需要特別擔(dān)心這點(diǎn)，能當(dāng)上就盡量多為同學(xué)做點(diǎn)事，提高一下自己的責(zé)任感和能力，還能加點(diǎn)綜合分，挺好的
為了更好地規(guī)范班級(jí)成員的行為，形成一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)互助的集體氛圍，特制定如下班規(guī)：
一、思想和儀表
1、尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，一切聽從老師安排，如違反有關(guān)規(guī)章應(yīng)謙虛接受批評(píng)，并做出書面檢查。
2、言談舉止要文明，發(fā)言有分寸，尊重和維護(hù)他人的正當(dāng)權(quán)益。不罵人、不打架、不給其他同學(xué)取綽號(hào)。
3、依照學(xué)校規(guī)定穿著，注意儀表的整潔大方;樸素節(jié)約，不攀比、顯擺身外之物。女同學(xué)不戴首飾進(jìn)教室，男同學(xué)不留長發(fā)。
4、學(xué)校里不允許做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。學(xué)生不允許看與學(xué)習(xí)無關(guān)的雜志。
5、愛護(hù)公共環(huán)境和公共財(cái)物，不亂拋垃圾，不亂涂亂劃/畫。
6、在校內(nèi)決對(duì)不允許騎自行車，自行車不允許停放在教工車棚或校外，否則嚴(yán)懲不怠。
二、紀(jì)律
1、按時(shí)就座等候上課，自覺遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作，不講空話。
2、自習(xí)課上不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，不講空話，盡量不要在教室中來回走動(dòng)，如有損壞公物者，應(yīng)予以賠償。
3、課間時(shí)間不要在教室里大聲喧嘩或在教室走廊上相互追逐、推搡。
4、放學(xué)時(shí)間不要在學(xué)校里玩(如打球等)應(yīng)立刻回家。中午時(shí)間也不允許。
5、不在教室內(nèi)打牌或進(jìn)行其他影響他人正常活動(dòng)的行為。
6、放學(xué)后進(jìn)行正當(dāng)?shù)幕顒?dòng)，在家堅(jiān)持學(xué)習(xí)，可閱讀健康有益的課外書籍和觀看科學(xué)性的電視節(jié)目。不去網(wǎng)吧和機(jī)室及其他娛樂場(chǎng)所。
三、出勤
1、按照學(xué)校作息表，按時(shí)到校，早上7：00、中午2：00到校。要求全體同學(xué)不遲到、不早退，如有特殊情況必須要向班主任請(qǐng)假。
2、學(xué)校里的任何活動(dòng)(課間操、活動(dòng)課)認(rèn)真做“兩操”;要同學(xué)及時(shí)參加，不遲到、不早退，無故不得缺席。
四、衛(wèi)生
1、輪到衛(wèi)生者早上提前十分鐘到校，由組長負(fù)責(zé)，認(rèn)真打掃衛(wèi)生，并把清潔工具擺放整齊。
2、勞動(dòng)課聽從勞動(dòng)委員安排，盡心盡責(zé)做好本職工作，責(zé)任到人，做的不好的重做，由勞動(dòng)委員和班長驗(yàn)收。
3、值日生必須保證教室內(nèi)外一天整潔，由組長負(fù)責(zé)，如發(fā)現(xiàn)地上有廢紙應(yīng)及時(shí)撿掉，衛(wèi)生器具必須保持整齊。
4、離開教室時(shí)注意關(guān)閉門窗。
五、學(xué)習(xí)
1、遵守課堂紀(jì)律，依照教師的安排進(jìn)行課堂活動(dòng)，做好應(yīng)做筆記，并按時(shí)完成作業(yè)。
2、上課積極回答問題、不要打斷老師的上課。同學(xué)之間應(yīng)相互幫助，共同進(jìn)步。
3、作業(yè)要及時(shí)收交，不準(zhǔn)抄襲。由各組長負(fù)責(zé)，把作業(yè)不交的同學(xué)的名單及時(shí)上報(bào)任科老師和班長。
4、課后要求每一位同學(xué)都學(xué)會(huì)提問，向老師或同學(xué)虛心請(qǐng)教。
學(xué)生日常管理制度創(chuàng)新篇7
情感激勵(lì)在班級(jí)管理中的應(yīng)用，班級(jí)管理中，情感激勵(lì)是一種行之有效的手段。所謂情感激勵(lì)，指班主任通過關(guān)心學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生、保護(hù)學(xué)生、信任學(xué)生和肯定學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)與成績，中肯地批評(píng)學(xué)生的錯(cuò)誤或給予適當(dāng)?shù)奶幜P，建立融洽的人際關(guān)系，營造寬松和諧的氛圍等手段，使學(xué)生產(chǎn)生歸屬感和向心力，知道自己能做什么，不能做什么，朝著班級(jí)所預(yù)定的目標(biāo)前進(jìn)，從而實(shí)現(xiàn)管理的效能。
班主任常用的情感激勵(lì)方式有以下幾種。
一、關(guān)心激勵(lì)
關(guān)心激勵(lì)指班主任真誠地愛護(hù)自己的學(xué)生，幫助他們解決學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，盡力為他們排憂解難，增進(jìn)他們對(duì)班級(jí)的熱愛和對(duì)老師的信任，并由此激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。實(shí)踐證明，漠視學(xué)生的生活世界和情感世界，一味說教而不為學(xué)生做實(shí)事，不僅無法激勵(lì)學(xué)生，反而會(huì)刺激學(xué)生產(chǎn)生逆反心理。能夠產(chǎn)生強(qiáng)烈激勵(lì)作用的關(guān)心往往體現(xiàn)在一些日常細(xì)小的事情上，如留心學(xué)生的身體狀況、記得學(xué)生的生日等，這些看似平常的小事，最能讓學(xué)生感覺到你的真誠，記得你的一片愛心，從而激發(fā)力量，奮勇前進(jìn)。
二、認(rèn)可激勵(lì)
美國著名心理學(xué)家羅森塔爾曾做過關(guān)于預(yù)測(cè)兒童未來發(fā)展的實(shí)驗(yàn)。他在一至六年級(jí)小學(xué)生中選取三個(gè)班級(jí)，告訴老師其中一些孩子有超常發(fā)展?jié)撃?實(shí)際上是隨機(jī)抽取的)。8個(gè)月后，這些孩子獲得明顯的進(jìn)步。顯然，教師對(duì)這些孩子形成一種先驗(yàn)的印象，覺得他們與眾不同并在教育過程中加以關(guān)注，從而促進(jìn)了這些孩子的進(jìn)步?？梢?，教師的態(tài)度對(duì)孩子的成長有著巨大影響。班主任在工作中應(yīng)遵循正面激勵(lì)為主原則，主動(dòng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，客觀地加以評(píng)價(jià)和肯定，滿足他們成功的需要。長此以往，學(xué)生就會(huì)對(duì)教師產(chǎn)生向心力，增強(qiáng)上進(jìn)心，并自覺自愿按教師所制定的規(guī)范和要求去做。這是班主任進(jìn)行有效教育的基礎(chǔ)。
三、需要激勵(lì)
馬斯洛需要層次理論將人的基本需要從低級(jí)到高級(jí)分為五個(gè)層次，即生理的需要、安全的需要、社交的需要、尊重的需要、自我實(shí)現(xiàn)的需要。對(duì)于學(xué)生而言，生理和安全的需要相對(duì)容易得到滿足，后幾種需要?jiǎng)t不那么容易獲得滿足。社交的需要，指人們渴望獲得友誼，渴望得到情感支持，渴望歸屬于某一群體，為群體和社會(huì)所接納。尊重的需要，指人都有自尊和被人尊重的需要，希望獲得名譽(yù)或威望，取得成績時(shí)，希望被人承認(rèn)。自我實(shí)現(xiàn)的需要，是人的基本需要中的最高層次;這種需要意味著人們希望完成與自身能力相稱的工作，使自身的潛能得到發(fā)揮。站在班級(jí)管理者的角度，班主任應(yīng)掌握不同年級(jí)學(xué)生的不同需要。譬如初一新生對(duì)新環(huán)境及學(xué)習(xí)方法不適應(yīng);初二學(xué)生逆反心理比較強(qiáng)，學(xué)習(xí)動(dòng)力不足;初三學(xué)生學(xué)習(xí)緊張，升學(xué)壓力大等等。這些問題與矛盾導(dǎo)致不同年級(jí)學(xué)生有不同的需要。班主任只有切實(shí)了解學(xué)生的不同需要，有目的地引導(dǎo)學(xué)生的需要，創(chuàng)造各種條件滿足學(xué)生的需要，才能達(dá)到激勵(lì)學(xué)生的目的。
四、寬容激勵(lì)
寬容激勵(lì)指班主任理解、尊重學(xué)生，與學(xué)生之間建立起平等、信任的關(guān)系，營造和諧、寬松的教育環(huán)境，從而激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在動(dòng)力，使之積極努力、奮發(fā)向上。俗話說：“金無足赤，人無完人?！比瞬豢赡苡肋h(yuǎn)不犯錯(cuò)誤，何況正處于成長發(fā)展階段的青少年。在教育實(shí)踐活動(dòng)中，有的學(xué)生犯了錯(cuò)卻不承認(rèn)，反而與老師頂撞。遇到這種情況，對(duì)原則性問題，班主任應(yīng)抓住不放，但要冷靜處理;對(duì)于感情用事的行為則應(yīng)寬容一些、大度一些，耐心地開導(dǎo)，細(xì)心地指導(dǎo)，做到以情感人。寬容常常會(huì)化做一種力量，激勵(lì)人自省、自律、自強(qiáng)。
五、榜樣激勵(lì)
榜樣激勵(lì)指班主任通過樹立鮮明、生動(dòng)、具體形象的學(xué)習(xí)榜樣，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心和榮譽(yù)感，帶動(dòng)學(xué)生共同努力。青少年自尊心強(qiáng)，可塑性大，當(dāng)有了具體、生動(dòng)的形象作為榜樣時(shí)，更容易受到激勵(lì)。班主任不僅要給學(xué)生講社會(huì)上出現(xiàn)的一些榜樣，更要將學(xué)生中出現(xiàn)的典型人物樹為榜樣，使榜樣更具有真實(shí)感、親切感。同時(shí)，班主任要以身作則、為人師表，和學(xué)生一起學(xué)習(xí)、一起工作、一起談心，真心實(shí)意為學(xué)生服務(wù)，使學(xué)生從老師的言行中受到感動(dòng)、受到激勵(lì)。
總之，情感激勵(lì)的方式多種多樣，班主任要充分發(fā)揮情感激勵(lì)在班級(jí)管理中的作用。當(dāng)然，人的需要是多層次的，情感也是復(fù)雜多變的。因此，班主任應(yīng)因時(shí)、因地、因人制宜，采取相應(yīng)的、行之有效的情感激勵(lì)方式。
學(xué)生日常管理制度創(chuàng)新篇8
初中網(wǎng)絡(luò)安全管理制度：
第一條為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)校計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)的安全保護(hù);維護(hù)中小學(xué)校的穩(wěn)定和正常秩序，根據(jù)《中華人民共和國計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)安全保護(hù)條例》，《計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)國際聯(lián)網(wǎng)安全保護(hù)管理辦法》等有關(guān)規(guī)定，制定本措施。
第二條嚴(yán)格執(zhí)行國家及地方制定的信息安全條例。
第三條聯(lián)網(wǎng)的中小學(xué)校必須設(shè)立專職網(wǎng)絡(luò)安全管理員，網(wǎng)絡(luò)安全管理員應(yīng)定期參加由公安部門組織的計(jì)算機(jī)安全培訓(xùn)。
第四條堅(jiān)持執(zhí)行對(duì)發(fā)布信息的人員進(jìn)行登記，并對(duì)所提供的信息內(nèi)容按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行審核的制度，上網(wǎng)信息日常檢查制度，安全事故和案件報(bào)告制度，黑客入侵和有害信息上報(bào)制度，對(duì)員工和用戶進(jìn)行安全教育培訓(xùn)制度。
第五條建立同公安機(jī)關(guān)計(jì)算機(jī)安全監(jiān)察部門的通報(bào)聯(lián)系制度，及時(shí)通報(bào)有關(guān)計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)的案件和事故情況，協(xié)助公安機(jī)關(guān)查處與本單位有關(guān)的案件和事故;在重要，敏感時(shí)期，要堅(jiān)持24小時(shí)值班制度，開通值班電話，保證與當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)的熱線聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。
第六條安全管理員必須定期檢查安全情況。
第七條重要的網(wǎng)絡(luò)和信息系統(tǒng)應(yīng)當(dāng)采取備份措施，應(yīng)當(dāng)有處理突發(fā)事故的應(yīng)急措施和災(zāi)難恢復(fù)措施。
第八條不得利用國際聯(lián)網(wǎng)制作，復(fù)制，查閱和傳播下列信息：
(一)煽動(dòng)抗拒，破壞憲法和法律，行政法規(guī)實(shí)施的;
(二)煽動(dòng)顛覆國家政權(quán)，推翻社會(huì)主義制度的;
(三)煽動(dòng)分裂國家，破壞國家統(tǒng)一的;
(四)煽動(dòng)民族仇恨，民族歧視，破壞民族團(tuán)結(jié)的;
(五)捏造或者歪曲事實(shí)，散布謠言，擾亂社會(huì)秩序的;
(六)宣揚(yáng)封建迷信，淫穢，色情，賭博，暴力，兇殺，恐怖，教唆犯罪的;
(七)公然侮辱他人或者捏造事實(shí)誹謗他人的;
(八)損害國家機(jī)關(guān)信譽(yù)的;
(九)其他違反憲法和法律，行政法規(guī)的。
第九條必須具有高級(jí)管理員權(quán)限的管理人員方能獲知進(jìn)入主機(jī)的密碼。主機(jī)密碼必須由數(shù)字，合法的符號(hào)和英文字母組成，必須為8位數(shù)。主機(jī)密碼必須每月更換一次。
學(xué)生日常管理制度創(chuàng)新篇9
為加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理，全面貫徹教育方針，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，結(jié)合我校實(shí)際，制定本規(guī)定。
一、為人師表。
規(guī)范學(xué)生的行為，首先要規(guī)范自己的行為，在教育工作中，真正做到為人師表，率先垂范。使教師的一言一行成一種無聲的教育。
二、強(qiáng)化日常行為規(guī)范教育。
學(xué)生良好的思想行為不是一朝一夕形成的，而是通過每一件事，每一項(xiàng)活動(dòng)，每一節(jié)課，長期熏陶才能形成。為建設(shè)良好的校風(fēng)、班風(fēng)，學(xué)校著重抓日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。以課堂生活為主體，以常規(guī)訓(xùn)練為主線，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生課堂紀(jì)律、常規(guī)、禮貌、衛(wèi)生和勞動(dòng)等方面基本行為準(zhǔn)則的教育。
1、重視在課堂內(nèi)的常規(guī)訓(xùn)練。
首先訓(xùn)練學(xué)生正確讀書和寫字的姿勢(shì)，讀書時(shí)要求全班同學(xué)都拿起書做到手到、眼到、口到、心到。當(dāng)學(xué)生起來發(fā)言時(shí)，則要求他們站端正，兩眼平視前方，態(tài)度自然大方，并且說話時(shí)聲音要響亮，吐詞要清楚。在聽的能力方面，則要求他們注意聽別人說話，聽清楚說話的內(nèi)容，記在心中，要說得出來，這些辦法對(duì)學(xué)生聽的習(xí)慣養(yǎng)成起到了一定的促進(jìn)作用。
2、建立教師輪流值日制度。
學(xué)校班子成員帶班，兩名男教師值日，全面負(fù)責(zé)學(xué)校的各項(xiàng)管理。
三、重視與家長的聯(lián)系。
孩子的進(jìn)步，集體的成長，離不開教師，更離不開家長。為了更好地全面了解學(xué)生情況，我通過多種形式與家長建立密切聯(lián)系，進(jìn)行友好交往，不僅溝通信息還增進(jìn)了情感的交流。也贏得了家長的信任、鼓勵(lì)和支持。通過這些工作，使很多家長重視了子女的教育，改進(jìn)了對(duì)子女的教育方法，增強(qiáng)了做家長的責(zé)任感，收到了較好的效果。
日常行為規(guī)范主要有以下方面：
一、到校行為習(xí)慣養(yǎng)成
1、早晨按時(shí)起床，不遲到。
2、洗漱后立即回教室上自習(xí)。早自習(xí)室內(nèi)學(xué)生要認(rèn)真讀書，不能講閑話，更不能隨便出入教室。
3、自習(xí)時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)。任何人不得在操場(chǎng)、連廊、教室走廊打鬧，不能在教室內(nèi)講話，逗鬧。
二、課間習(xí)慣養(yǎng)成要求：
1、課間教室內(nèi)保持安靜，不準(zhǔn)大聲喧嘩、吵鬧，不準(zhǔn)搞任何體育活動(dòng)或游戲。
2、課間走廊做到漫步輕聲，不追趕打鬧、不大聲講話。
3、走廊內(nèi)靠右側(cè)通行，主動(dòng)為教師、同學(xué)、客人讓路，問好。
4、用過的廢紙、包裝袋及雜物扔到垃圾箱內(nèi)，不準(zhǔn)到處亂扔。
5、不準(zhǔn)與校外閑散人員來往(包括原來同學(xué))，不準(zhǔn)出校門，更不準(zhǔn)翻躍圍墻。
6、在操場(chǎng)上活動(dòng)的同學(xué)聽到鈴聲后立即停止活動(dòng)，在鈴聲落前進(jìn)教室，不準(zhǔn)遲到。
三、課堂養(yǎng)成要求：
1、上課鈴響后，在各自座位上坐好準(zhǔn)備上課，確因特殊情況遲到的學(xué)生要先報(bào)告，經(jīng)教師允許后方可進(jìn)教室上課。
1、上課開始和結(jié)束時(shí)要認(rèn)真執(zhí)行禮儀。
2、上課時(shí)坐姿端正，認(rèn)真聽講，課堂上不準(zhǔn)看課外書、睡覺、講話、吃零食，轉(zhuǎn)筆或做其它科作業(yè)等與本課學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。
3、課堂上要認(rèn)真思索，積極發(fā)言。
4、不隨便換座位。
5、不準(zhǔn)以任何理由頂撞教師。
四、兩操養(yǎng)成要求：
1、積極認(rèn)真參加廣播操，按規(guī)定不準(zhǔn)留值日生，有病的同學(xué)或有極特殊情況的同學(xué)要在做操之前跟教師請(qǐng)假，班主任將請(qǐng)假學(xué)生名單通知值周教師，其它同學(xué)一律參加課間操。
2、眼操后在班級(jí)門前站隊(duì)帶到操場(chǎng)。
3、做操要合呼節(jié)拍，準(zhǔn)確有力，規(guī)定到位。
4、回教室要步伐整齊，按規(guī)定路線前進(jìn)。不準(zhǔn)講話。進(jìn)入樓內(nèi)要保持肅靜。
5、認(rèn)真做好眼保健操，合呼節(jié)拍，動(dòng)作準(zhǔn)確，不準(zhǔn)做與做操無關(guān)的事情。
6、不準(zhǔn)離開座位或離開教室。
五、進(jìn)餐、打水養(yǎng)成要求：
1、住讀生一律在校進(jìn)餐，不得以任何理由在校外進(jìn)餐。
2、按時(shí)進(jìn)餐，不準(zhǔn)提前或拖延。排隊(duì)進(jìn)餐，不準(zhǔn)插隊(duì)、推擠、喧嘩。
3、進(jìn)餐必須在指定范圍內(nèi)，不準(zhǔn)亂潑亂倒。
4、打冷、熱水時(shí)要文明，及時(shí)關(guān)水龍頭，切勿出現(xiàn)常流水現(xiàn)象。
六、離校、就寢養(yǎng)成要求
1、放學(xué)后離開時(shí)，要有指定同學(xué)負(fù)責(zé)關(guān)好教室門窗，人走燈滅。
2、住讀生白天一律不得外出。晚自習(xí)后按照學(xué)校規(guī)定時(shí)間到寢室就寢。
3、不準(zhǔn)私自離開寢室，如果有特殊情況需經(jīng)舍管教師同意。
4、走讀生晚自習(xí)放學(xué)后立即回家，做好自學(xué)，注意交通安全。
七、升旗、集會(huì)養(yǎng)成要求
1、按時(shí)集合，不缺席，不遲到，聽從指揮。
2、升國旗、唱國歌時(shí)要行注目禮。
3、集會(huì)時(shí)要保持會(huì)場(chǎng)肅靜，不講話，不起哄、不看書，不睡覺，不搞小動(dòng)作。
4、對(duì)報(bào)告人和演講者鼓掌致意，表示歡迎和感謝。
5、保持會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生，不吃零食，不亂扔臟物。
八、文明禮貌、著裝儀表養(yǎng)成要求
1、同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，不說粗話、臟話、不打架。
2、學(xué)生著裝要整潔樸素，男生不準(zhǔn)留長發(fā)，女生不準(zhǔn)帶首飾。注意良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，不準(zhǔn)吸煙，飲酒。
3、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
學(xué)生日常管理制度創(chuàng)新篇10
科學(xué)、民主、健全的班級(jí)管理制度是班級(jí)文化核心之所在,是班級(jí)凝聚力和活力的源泉,它在潛移默化中影響著每個(gè)班級(jí)成員的思維和行動(dòng)。為充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與班級(jí)管理的積極性,塑造健康向上的班級(jí)精神,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和組織管理能力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力,營造和諧融洽的班級(jí)文化氛圍,經(jīng)研究決定,學(xué)校將在全校范圍內(nèi)推行“值日班長”班級(jí)管理制度。
一、“值日班長”的設(shè)置：
設(shè)立“值日班長”,旨在讓每個(gè)學(xué)生通過“角色體驗(yàn)”,參與班級(jí)管理,處理實(shí)際問題,體驗(yàn)管理的難處與不易,學(xué)會(huì)換位思考,增強(qiáng)責(zé)任感,激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力,促進(jìn)個(gè)人素養(yǎng)的提高和綜合能力的提升。
“值日班長”原則上按座次輪流擔(dān)任,全面負(fù)責(zé)當(dāng)天的班級(jí)事務(wù),盡職盡責(zé)、嚴(yán)格公正地做好當(dāng)天的班級(jí)常規(guī)管理工作。
二、“值日班長”工作安排：
(一)早間就職
具體做法：在早自習(xí)前5分鐘內(nèi),當(dāng)天的值日班長要推薦一句勵(lì)志語給全班同學(xué),寫在黑板的最右側(cè),并結(jié)合班級(jí)實(shí)際,將理順好的當(dāng)天工作設(shè)想在全體同學(xué)面前做“上任”演講,使一天的工作有“章”可循。工作設(shè)想必須經(jīng)班主任審批。
(二)常規(guī)管理
具體職責(zé)：認(rèn)真做好當(dāng)天班級(jí)考勤、著裝、安全、衛(wèi)生、課間操、自習(xí)紀(jì)律等常規(guī)事務(wù)的檢查、落實(shí)和反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,發(fā)現(xiàn)好人好事及時(shí)表揚(yáng),認(rèn)真填寫《班級(jí)管理日志》。
(三)述職交接
具體做法：每天晚自習(xí)第三節(jié)下課前5分鐘為值日班長交接時(shí)間,先由當(dāng)天值日班長進(jìn)行簡要述職(宣讀已寫在《班級(jí)管理日志》上的工作感悟),然后將《班級(jí)管理日志》交予次日值日班長。
(四)班長點(diǎn)評(píng)
具體做法：晚自習(xí)下課前2分鐘,由常務(wù)班長就當(dāng)日“值日班長”任職情況做簡要點(diǎn)評(píng)。
三、具體要求：
(一)“值日班長”班級(jí)管理制度是我校落實(shí)學(xué)生自我管理、自我服務(wù)、自我完善的一項(xiàng)重要舉措,學(xué)校力爭將其做成班級(jí)管理的一個(gè)特色,通過特色發(fā)揮導(dǎo)向作用,目前,學(xué)校已將“值日班長執(zhí)行情況”納入班主任班級(jí)管理工作績效考核,希望各教學(xué)部、班級(jí)要統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),扎實(shí)有效地執(zhí)行“值日班長班級(jí)管理制度”,讓“值日班長”真正發(fā)揮其積極作用。
(二)值日班長是當(dāng)天班級(jí)的主要責(zé)任人,在執(zhí)行管理職權(quán)、處理當(dāng)天的班級(jí)事務(wù)過程中,必須秉公辦事,處理問題要公平、公正,不可濫用權(quán)力,徇私作弊;要與班委會(huì)各成員緊密配合,同心協(xié)力,做好班級(jí)工作;要虛心聽取同學(xué)的意見和建議,不斷改進(jìn)工作方法,努力把自己的工作做得更好。
(三)正確處理“值日班長”與班主任、常務(wù)班長之間的關(guān)系。班主任和常務(wù)班長要對(duì)值日班長的工作加強(qiáng)指導(dǎo)和監(jiān)督,“值日班長”須在班主任和常務(wù)班長的指導(dǎo)下開展一天的工作,任課教師、全班同學(xué)對(duì)值日班長一天的工作有監(jiān)督、建議和檢舉的權(quán)利。
(四)值日班長的評(píng)價(jià)：
每周班會(huì)時(shí)間,由班主任對(duì)當(dāng)周“值日班長”任職情況集中進(jìn)行點(diǎn)評(píng),全班同學(xué)采用無記名投票方式評(píng)選當(dāng)周“最佳值日班長”,學(xué)期末學(xué)校組織校級(jí)“最佳值日班長”評(píng)選?！爸等瞻嚅L”班級(jí)管理制度是我校實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我管理、自我服務(wù)、自我完善的一項(xiàng)重要舉措,因此,每個(gè)學(xué)生“值日班長”任職情況將納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。
四、該制度自__年11月16日起正式實(shí)施。
學(xué)生日常管理制度創(chuàng)新篇11
1、班級(jí)要利用晨會(huì)或者其它時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)集體財(cái)務(wù)的思想教育，使學(xué)生形成良好的`習(xí)慣和品質(zhì)。
2、班主任對(duì)班級(jí)現(xiàn)有的物品要嚴(yán)加管理。學(xué)校為每生配備一套升降桌椅，各班級(jí)要嚴(yán)加管理和保護(hù)。有以下?lián)p壞的現(xiàn)象要進(jìn)行賠償，如：桌面一次性涂抹罰款50元，勾劃及將零件人為造成丟失罰款80元，私自調(diào)動(dòng)桌椅高度一次性罰款80元，(如果真正需要調(diào)動(dòng)高度時(shí)要經(jīng)過總務(wù)處同意方可)，人為造成桌椅嚴(yán)重?fù)p壞不能再次使用現(xiàn)象等一次性罰款400元。如果有桌椅損壞查不清原因現(xiàn)象，由班級(jí)自行負(fù)責(zé)，學(xué)校將不再給補(bǔ)配桌椅。
3、對(duì)教室門和玻璃要精心管理。有故意造成門板、玻璃損壞及震壞現(xiàn)象由班級(jí)自行解決。
4、班級(jí)內(nèi)的引水設(shè)備要保持衛(wèi)生和完好。學(xué)生在校期間隨意浪費(fèi)飲用水，發(fā)現(xiàn)每生每次罰款5元。若丟失或損壞，每個(gè)桶賠償50元，引水設(shè)備如果出現(xiàn)問題要及時(shí)與管理人員聯(lián)系。
5、對(duì)其它設(shè)備等物品，各班級(jí)要管理好，壞了及時(shí)修，不要讓學(xué)生亂扔，更不要讓學(xué)生拿著工具打鬧;對(duì)班級(jí)所管的物品要嚴(yán)格看管。學(xué)生不許亂動(dòng)，如有損壞物品，由班級(jí)查清原因自行解決，并上報(bào)總務(wù)處，如班主任不及時(shí)處理，后果自負(fù)。
以上各項(xiàng)制度納入班主任考核。__學(xué)校