計劃是指為了完成某項任務，事先制訂的明確具體的行動安排。如何撰寫優秀的體育活動計劃有哪些？這里分享一些體育活動計劃有哪些寫作案例，供大家參考。

體育活動計劃有哪些篇1

作為一個進一步擴大的體育教研組，我們決心講團結。講奉獻。講開拓。講拼搏。在新的學期中，我們加倍努力，為臨江高級中學的體育工作和為臨江高級中學爭創有體育特色學校以及“三星”級學校，作出應有的'貢獻和成績。

一、指導思想：

繼續貫徹“關于深入教育改革，全面推進素質教育的決定”，繼續實施《學生體質健康標準》，嚴格執行《學校體育工作條例》，切實落實“健康第一”的辦學理念，積極開展教學教研活動，轉變教學觀念，試運行新課程改革，完善體育課程改革方案，把體育工作做實做好，以“健美操”為窗口，把臨江高級中學辦成有體育特色的學校。

二、工作內容：

1、加強師德建設，做到言教身教相結合，繼續致力于教研組的組風建設，提高教師的工作熱忱，發揮每一個教師的工作熱情，團結、嚴謹、進取，共同把學校的體育工作做實做好。

2、加強安全防范措施，始終把“安全意識”放在首位，切實做好學校體育的安全工作，確保活動場地設施的完好與安全，確保學生人身安全。

3、繼續學習和研究《體育與健康》新教材，認真貫徹體育教學“六認真”細則，堅持相互聽課和評課。不斷提高教師的義務水平與能力，對新教材加以研究，參與課程改革，結合新教師所學新教法，積極探索教學新思路，以學生為本、以“健康第一”為原則，促使學生養成自我鍛煉的習慣，掌握科學鍛煉的方法，樹立終身鍛煉的思想。

4、加強對年青教師的培養，嚴格要求，樹立牢固的專業思想、踏實的工作作風，業務上做到具有良好的觀察能力，有一定的組織能力，講解有表達能力、動作有示范能力、運動隊有訓練能力、調動學生有激勵能力、教學中有創造力、教研有科研能力。年青教師開課一節，相互促進相互提高。

5、加強教研組的科研意識、強化組內科研風氣，以科研指導教學、以科研服務教學，解決教學中實際問題，使體育教學更趨于科學化、規范化，抓好課題研究工作，認真收集相關資料，撰寫出高質量的文章。

6、繼續抓好各項運動隊的訓練工作，不但提高運動水平，更要加強對學生的道德意志品質的培養，賽出成績，賽出水平。同時以“健美操”為窗口，把臨江高級中學辦成有體育特色的學校。

7、積極推動學生體育活動的開展，確保學生每天必要的活動時間（一小時），做好三操兩課兩活動，落實各年級課外活動時間的組織安排工作，給學生創造一個展現的平臺。

三、具體安排：

二月份

1、各備課組制定學期工作計劃、單元計劃（備課組長負責）

2、校高考運動隊組隊，訓練工作（高二）（由李維強、吳靜負責）

3、校高考運動隊組隊，訓練工作（高三）（由孫家祥、楊蘇靜負責）

4、校健美操運動隊組隊，訓練工作（由李加喜、王巧玲負責）

5、制定課外活動工作（由楊寶林負責）

三月份

1、校各項運動隊組隊，訓練工作

2、同一年級組開課

3、實施課外活動工作

4、課題組資料的收集

5、各項比賽工作正常開展

四月份

1、校各項運動隊組隊，訓練工作

2、實施課外活動工作

3、同一年級組開課

4、課題組資料的收集

5、高三訓練隊參加專業高考

五月份

1、校各項運動隊組隊，訓練工作

2、實施課外活動工作

3、同一年級組開課

4、課題組資料的收集

六月份

1、校各項運動隊組隊，訓練工作

2、實施課外活動工作

3、同一年級組開課

4、課題組資料的收集

七月份

1、各運動隊冬訓工作

2、教研組工作總結

3、考核工作

4、學期結束工作

體育活動計劃有哪些篇2

一、現狀分析

本科畢業以后，從事小學體育工作4年時間。

優勢：我熱愛教育事業，工作認真、踏實、負責。愛崗敬業，遵守中小學教師行為規范。具有良好的團隊合作精神，全心全意地投入工作，尤其是具有一顆童真般的心，熱愛學生，熱愛教育事業。樂于了解學生們的身心特點和已有的知識、經驗。經過不斷的學習，不僅在理論知識方面有了很大的收獲和提高，而且理論聯系實際的能力也增強了不少。不足：個人教學風格不明顯，新課程思想觀念、現代教育理論和管理知識有所欠缺。專業理論知識的學習還需不斷積累，與實踐相結合的教學能力也有待加強。從事教育教學科研能力有待提高。

二、指導思想

要認真貫徹國家的教育方針政策，并聯系本校和本地區的實際情況，結合學生的生理特點和區域特點進行教學，為把學生培養成身心全面健康發展的社會主義棟梁之才而努力。為了積極投身新課程改革活動，并通過參與活動，努力更新教育理念，進一步豐富自己的專業知識，提高自己的教育教學能力，本人特制定個人發展規劃。

三、發展目標

成為一名真正的學習型教師、合格的青年教師，各項工作更上一層樓，在體育教學和訓練方面有所突破。

1、繼續自己的專業學習，努力提高自己的'專業水平，使自己成為學生喜愛的教師。不斷探索和實踐，努力營造適合學生學習的舒適、輕松的體育課堂環境。

2、努力學習新課程理論，認真上好體育課，把新課程理論運用到實際教學中。尋求自身教學特點，發揮所長，利用各種器材豐富教學內容，使課堂教學形式多樣化，逐步建立個人教學風格。

3、認真準備一節公開課，先在本教研組展示，然后爭取在全校展示。

4、抓好體育隊訓練工作，并堅持開展訓練，把學校體育的特色活動進一步拓寬思路，提高訓練效率。

5、學校體育隊能夠代表我校參加比賽。

6、更新自己的專業知識和技能，在學校的教育工作或重大活動中有所用途。

體育活動計劃有哪些篇3

一、工作思路：

根據學校工作安排，進一步規范體育教學常規，面向每一個學生的發展，進一步提高教學質量，大力開展校內小型體育競賽，積極準備田徑運動會，促進學校體育工作再上新臺階。

二、主要工作：

1、組織好每周的教研活動，充分發揮師徒結對作用，提高組內研究實效，增加做課聽課評課次數。

2、認真上好“兩操”將體育課與體育活動相結合，提高學生的身體素質，控制學生肥胖率。認真組織全校“大課間活動”，確保每個學生每天一小時課外活動時間。

3、抓好校田徑隊、健美操隊、籃球隊、跳繩隊訓練工作，積極參加市級區級學區級各類比賽。

4、做好器材室和器材的管理。

5、配合校外培訓做好日常教學工作，組織好夏、冬令營順利開展。

三、具體工作安排

二月份：

1、制訂體育工作計劃、各運動隊訓練計劃和教學進度。

2、各訓練隊選拔和訓練工作，積極備戰各項比賽。

3、糾正廣播操動作，提高質量。

三月份：

1、專題培訓與研討(請教研員)。

2、明確項目任務，統籌好各教材進度，熟悉單元設計，準備實施。

3、梳理所有制定的單元計劃;領取各自同年級的單元計劃4——5個(除了自己的單元計劃)準備實踐。

4、組內教學研究課(_)。

四月份：

1、進一步學習課程標準，做好校本教研。

2、青年教師培養——教學設計研討。(_)

3、開展全校性體育競賽活動，豐富學生課余生活。

4、組織參加各級各項市區級競賽。

五月份;

1、以教學創新為主題，做一次組內研究討論活動。

2、青年教師培養——教學設計研討。(_)

3、組織一次校內學生體育活動(拔河比賽)。

六月份：

1、上好夏季體育課，做一次組內教學研究活動(以課題研究和墊上練習為主)。

2、田徑隊成績測試，運動員定項定比賽目標。

3、體育考核工作結束，做好質量分析。

七月份：

1、做好期末學生評價工作。

2、組內總結和下學期體育工作計劃。