體育活動活動計劃書怎么寫
計劃工作是指對現在及過去的有關信息進行分析,對可能的未來發展進行評估,以確定使組織能達到其目標的行為方針的全過程。這里給大家分享體育活動活動計劃書怎么寫,方便大家寫體育活動活動計劃書怎么寫時參考。
體育活動活動計劃書怎么寫篇1
一、基本情況
1、學生情況:七年級共四個班,每個班約三十五人左右,大多數學生身體健康,無運動技能障礙。
2,技能情況:七年級學生喜歡跑,跳,籃球、足球、游戲等活動,但動作不太協調。
二、教材分析
根據義務教育初中階段的培養目標《中學體育教學課標》以及本校實際情況,有目的、有計劃地進行教育教學工作,傳授基本的體育體育衛生保健和安全知識,培養認真鍛煉身體的態度。使每個學生都得到全面發展。
三、教學目的和要求
1、使學生認識自己的身體和掌握鍛煉身體的知識與方法。
2、學習田徑、跳躍、力量、球類等項目的基本技術。
3、培養學生各項基本技術的興趣,培養勇敢、頑強、自覺遵守規則、團結協作等優品質。
四、主要工作
1、認真備課上好每一節課。充分貫徹課改精神,突出學生的主體性,提高課堂效率。
2、抓好學校田徑隊的建設訓練工作,為本學年度舉辦各類比賽做好充分準備。
3、廣泛開展學校群體活動,上好大課間活動。
五、具體安排
1、抓好基本身體素質的提高。
2、抓好基本技術的練習。
3、結合大課間活動,認真抓好每天一小時的體育鍛煉。
4、不斷改進教學方法,激發學生的學校興趣。進行分組活動、比賽。
5、學生練習一段時間進行測試,及時掌握學生的練習情況。
6、根據學生不同情況進行專項練習。
六、教學措施
1、培養學生樹立鍛煉身體的主動性和關心自身健康的社會責任感。
2、運用體育隊學生特有的影響,培養學生的美感和文明行為,逐步提高,培養遵守紀律,尊重他人,團結友愛,互相幫助等集體榮譽感和良好作風。
3、發展學生個性,培養勇氣、頑強、朝氣蓬勃和積極向上的精神,注意能力的培養,啟迪思維,培養學生的主動性、創造性。
體育活動活動計劃書怎么寫篇2
在過去一年的體育教學工作中,我取得了一些進步,但與自己的要求還是有一定的差距。為了更好地完成新學年的工作,幫助和教育學生更好地提高身體素質和體育成績,現制定__年工作計劃如下:
一、指導思想
以《新課程標準》為動力,深入開展教育教學研究,不斷提高教學效率,全面提高學生素質,使學校的體育工作越上一個新臺階。以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規,以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質教育。貫徹《小學生體制健康標準》。爭創學校的體育特色,培養全面發展的學生。
二、工作目標
1、繼續深化教育科研,強化學科研討,提高教學質量。
2、抓實傳統項目,加強業余訓練,提高運動質量。
三、工作重點及主要措施
1、狠抓課堂常規,提高課堂質量
本學期體育組將狠抓體育常規,提高堂課質量,根據大綱,新教材,積極組織好體育教師對新教材的理解和運用能力,使體育教師領會新課程標準的精神實質,根據新教材和學生具體情況制定好教學計劃,備好室內和室外課教案。加強理論學習,提高師德水平,理論水平,教學和教科研能力。在各方面嚴格要求自己,做到為人師表,嚴守學校作息制度,不遲到,不早退。上課統一運動服裝,對待學生耐心細致。建立好體育科研小組,有計劃,有步驟地實施教科研,多統計數據,以論文的形式來匯總。上課多練,多講,以達到提高學生身體素質的目的。
2、規范實施《學生體質健康標準》
嚴格執行課程計劃,按表上足、上好體育課,認真落實“兩操一舞活動”,課余時間讓學生真正動起來,確保學生每天有一小時的活動總量。本學期,要強化學生室內廣播操的訓練,舉行廣播操和眼保健操比賽認真實施《學生體質健康標準》,確保成績合格率達市規定指標。
3、積極開展教科研活動
根據教導處工作計劃和學校關于開展教研活動的要求,本學期的體育教學的重點是提高課堂教學的效率和教師新課標的領悟和運用能力,并更好的抓好運動隊的訓練,在已有的訓練經驗上不斷的總結提高和完善。在總結過程中注重訓練的實用性和科學性。正常開展教科研活動,深化課堂教學改革,優化教學結構,切實提高課堂教學效率。認真學習體育理論知識和體育教學方法,注意工作經驗的積累和總結,撰寫教學論文,促進體育教學水平和業余訓練水平的提高上。組內教師要開展好聽課、評課活動,分管體育的校行政要加強隨堂聽課并及時反饋意見,以促進體育教學水平不斷提高。
4、抓好學校運動隊的訓練
我校是長跑傳統項目學校,建立健全完善的校級運動隊框架,是長遠的事。按照體育競賽計劃表,認真抓好的訓練。制定好周密而詳細的計劃。每天保證訓練一個小時。并規范運動隊訓練制度,要求各班主任和學校領導的積極配合和支持。為我校能成為體育特色學校而積極努力。加強田徑隊訓練,爭取在小學生田徑比賽中獲得好成績。
5、做好器材管理
有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。
體育活動活動計劃書怎么寫篇3
拔河比賽策劃書
一、活動名稱:拔河友誼競爭賽
二、活動宗旨:增進交流,提高集體榮譽感及凝聚力。
三、活動目的:為增強學生體育鍛煉的意識,以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛煉的大學生們創造運動機會,提供展現集體風采的舞臺,通過拔河比賽發揚團隊精神,增強凝聚力,使學生們集合集體的力量,促進我系學生團體合作和堅忍不拔的精神;豐富大學生的校園生活,增強師生之間的相互了解;增進同學之間的友好相處,活躍校園氣氛,促進各班交流。
四、活動對象:大一新生
五、活動時間:2019年12月14日
六、活動地點:校田徑場
七、主辦單位:土木工程系團總支學生會
八、承辦單位:土木工程系團總支學生會體育部
九、參賽要求:
1以班級為單位組成各參賽隊伍
2每班限報一隊每隊共20人,并任命一名隊長。
3參賽隊員必須是本班學生,其余人不得參加
十.本次活動的規則是:
1.報到:比賽開始前,各隊領隊必須到賽場登記臺簽到。參賽隊伍按照比賽場次安排準時到場參加比賽,因特殊原因需要調換場次的,請提前通知。開場后5分鐘不到的隊伍取消參賽資格。
2.隊員人數的規定:每一拔河隊上場比賽隊員20人,參加比賽的隊員必須是本年級本班學生,其余人員不得參加。
4、比賽方法:
1)比賽分淘汰賽、半決賽和決賽等三個賽程。
2)比賽分組及比賽首場的站位選擇由各班體育委抽簽決定。
3)淘汰賽:每隊抽簽分成組。每組比賽采用三局兩勝制,每局后雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時,比賽宣告結束。每組獲勝者晉級。共20支參賽隊伍進行淘汰賽,分為十個組,每個組兩個隊伍勝者晉級。第二輪10支隊伍分為5各組,每個組兩支隊伍,勝者晉級。(2:0獲勝隊得2分,2:1獲勝隊得1分,對手棄權或嚴重違規參賽隊可直接得2分)
5)積分賽:五支隊伍本輪比賽是根據十進五的比賽時的積分多少淘汰一個隊伍,四支隊伍晉級半決賽。
(1)如有一支隊伍積分最少則直接淘汰。
(2)如有兩支隊伍積分最少則兩支隊伍再賽一輪,勝者晉級。
(3)如有三支或三支以上的隊伍積分最少,則通過抽簽淘汰一支隊伍。
4)半決賽:采用三局兩勝制。四支隊伍進行抽簽分組,兩兩比賽,每組勝者晉級決賽,輸得兩個隊伍決出三四名。
5)決賽:最后晉級決賽的兩個隊伍通過三局兩勝制決出冠軍。
6)頒獎:為第一名、第二名、第三名、優勝獎的隊伍頒發獎品。
十一、注意事項:
1、賽前5分鐘點名檢錄,核對學生證,三次點名不到的代表隊視為自動棄權。
2、參賽人員不得冒名頂替,啦啦隊員不準上場幫忙,一經發現取消該隊所有成績及參賽資格。
3、比賽前由各班體育委員抽簽決定對陣。
4、必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮,遵守比賽紀律,友誼第一,比賽第二。對違反比賽規則,又不聽從勸阻的,判輸。
5、在比賽過程中,參賽選手不得借助比賽規定以外的物體以至達到獲勝的作弊和為,如一經發現將做出該隊該局比賽自動認輸處理。
6、獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現場,必須在比賽現場旁邊等候工作人員做出下一輪的比賽安排。
十二、獎勵辦法:
每個班收取20元作為獎品的支出。
比賽取前三名,給予一定獎勵。
本次活動獎品如下:
1.一等獎(1個)
2.二等獎(1個)
3.三等獎(2個)
4.優勝獎(1個)