創(chuàng)意暑假活動(dòng)計(jì)劃表
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創(chuàng)意暑假活動(dòng)計(jì)劃表篇1
指導(dǎo)思想
書籍是人類進(jìn)步的階梯。為豐富“書香校園”的閱讀氛圍,豐富學(xué)生的暑期生活,踐行“課外閱讀探究”活動(dòng),促進(jìn)“好讀、好讀、好讀”閱讀活動(dòng)向縱深發(fā)展,讓學(xué)生與書為友、與書為伴,讓閱讀成為一種習(xí)慣、一種生活、一種興趣。計(jì)劃開(kāi)展形式多樣的閱讀活動(dòng),讓學(xué)生廣泛閱讀,暢談?wù)n文,享受經(jīng)典,為人生打基礎(chǔ),快樂(lè)成長(zhǎng)。
活動(dòng)目的
1、激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,掌握基本的閱讀方法,形成一定的閱讀能力。
2、拓展學(xué)生視野,陶冶思想情操,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)實(shí)現(xiàn)主動(dòng)和諧全面發(fā)展。
3、增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)和運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言文化的能力和感情,培養(yǎng)人文精神。
活動(dòng)實(shí)施
一、準(zhǔn)備階段(6月__日)
1、各學(xué)校制定暑期閱讀活動(dòng)計(jì)劃,成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。以班級(jí)為單位,讓學(xué)生組成自己的學(xué)習(xí)活動(dòng)小組,并將每個(gè)小組的名單提交給班主任。老師應(yīng)該幫助學(xué)生制定暑期閱讀計(jì)劃。
2、召開(kāi)學(xué)生動(dòng)員大會(huì),宣傳閱讀活動(dòng)的意義。
3、收集整理班級(jí)圖書館角和學(xué)校圖書館的圖書,供學(xué)生借閱。(初、中、高年級(jí)學(xué)生借書數(shù)量分別為5本、7本、10本,可互動(dòng)循環(huán)。)
4、倡導(dǎo)學(xué)生捐書購(gòu)書,豐富圖書資源。
二、學(xué)習(xí)階段(7月~8月)
1、根據(jù)不同的年齡和年級(jí),提出不同的閱讀書籍?dāng)?shù)量。要求學(xué)生每天安排一定的時(shí)間學(xué)習(xí)和鉆研,形成堅(jiān)持不懈的`閱讀習(xí)慣。
2、設(shè)置專門的讀書記錄本,用來(lái)提取優(yōu)美的詞句、精彩的片段,或?qū)懽x書心得,或?qū)懽x后感,或練習(xí)寫作等。
3、倡導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展讀書交流活動(dòng),并利用返校節(jié)對(duì)師生進(jìn)行專項(xiàng)檢查指導(dǎo)。老師通常可以通過(guò)電話聯(lián)系關(guān)心學(xué)生的閱讀和生活情況。
4、充分利用周邊資源,為學(xué)生的閱讀活動(dòng)提供幫助。(比如退休教師、干部為學(xué)生解惑,開(kāi)展親子閱讀活動(dòng)等。)
5、教師設(shè)立記錄本,記錄學(xué)生閱讀完成情況,確保閱讀活動(dòng)有序開(kāi)展。
三、展覽階段(9月__日)
1、舉辦讀書筆記評(píng)比活動(dòng),介紹收獲經(jīng)驗(yàn)。
2、開(kāi)展各種報(bào)道活動(dòng):如講故事、手抄報(bào)、讀文章等比賽。
3、學(xué)校和班級(jí)在暑假期間展示優(yōu)秀的作業(yè)專欄,并根據(jù)成績(jī)提交貢獻(xiàn)。
4、選擇“閱讀大王”和“明星閱讀班”。
5、每個(gè)學(xué)校都舉行閱讀活動(dòng)總結(jié)會(huì)。
6、9月中下旬,中心校將組織學(xué)校牽頭指導(dǎo)學(xué)校檢查指導(dǎo)暑期閱讀活動(dòng)專項(xiàng)工作。
活動(dòng)需要
1、學(xué)校要高度重視,知曉到位,計(jì)劃得當(dāng),并采取有效措施,確保整個(gè)活動(dòng)有序有效開(kāi)展。
2、充分利用校本資源,向?qū)W生提供來(lái)自班級(jí)和學(xué)校的圖書,做好圖書借閱工作。
3、教師要為學(xué)生選擇和推薦閱讀書目。
(1)結(jié)合教學(xué)內(nèi)容推薦閱讀書籍。
②根據(jù)年齡特點(diǎn)推薦閱讀材料。
③根據(jù)時(shí)代特點(diǎn)推薦優(yōu)秀兒童讀物
④根據(jù)學(xué)生興趣和發(fā)展趨勢(shì)推薦學(xué)習(xí)內(nèi)容。
4、老師應(yīng)該教學(xué)生有效的閱讀方法。
如瀏覽、精讀、抽象閱讀、選擇性閱讀等。,根據(jù)不同的閱讀要求和目的,采用相應(yīng)的有效閱讀方法才能事半功倍。
5、充分利用圖書利用率。每個(gè)學(xué)生看完借來(lái)的書后,可以與同學(xué)或不同年級(jí)的學(xué)生互動(dòng)傳閱,充分發(fā)揮每本書的使用價(jià)值。
6、在下學(xué)期的課程中,可以開(kāi)設(shè)一堂“閱讀指導(dǎo)”課,旨在深入推進(jìn)閱讀活動(dòng)。
創(chuàng)意暑假活動(dòng)計(jì)劃表篇2
局屬各中小學(xué),各有關(guān)民辦學(xué)校:
暑假是中小學(xué)生調(diào)節(jié)身心、拓展知識(shí)、開(kāi)闊視野、鍛煉能力的良好時(shí)機(jī)。各學(xué)校要堅(jiān)持以人為本,從貼近學(xué)生實(shí)際出發(fā),科學(xué)安排好假期工作,使廣大師生過(guò)一個(gè)安全、健康、和諧、快樂(lè)的假期。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下。
一、統(tǒng)一假期時(shí)間安排
(一)暑假起止時(shí)間:自20__年7月7日(星期一)開(kāi)始,20__年8月30日(星期日)結(jié)束,共8周。
(二)學(xué)生返校和報(bào)到時(shí)間:返校時(shí)間:7月18日(星期五)、8月1日(星期五);報(bào)到時(shí)間:8月29日(星期五);開(kāi)學(xué)時(shí)間:9月1日(星期一)。
二、強(qiáng)化安全教育,力保師生和校園安全
暑假是事故易發(fā)期,各學(xué)校要高度重視安全工作,堅(jiān)決杜絕暑期師生安全事故的發(fā)生。
1.各學(xué)校要認(rèn)真貫徹執(zhí)行《教育部辦公廳關(guān)于做好預(yù)防中小學(xué)生溺水事故工作的通知》(教基廳[20__]5號(hào))、《山東省人民政府安全生產(chǎn)委員會(huì)關(guān)于認(rèn)真做好汛期安全生產(chǎn)工作的通知》(魯安發(fā)[20__]10號(hào))、《青島市教育局關(guān)于做好20__年教育系統(tǒng)防汛工作的通知》(青教通字[20__]60號(hào))文件精神和各級(jí)教育系統(tǒng)安全工作會(huì)議要求,將安全工作放在假期工作的首位。要進(jìn)一步建立健全學(xué)校假期安全工作機(jī)構(gòu)和各項(xiàng)規(guī)章制度,明確責(zé)任,狠抓落實(shí)。放假前,學(xué)校要組織召開(kāi)干部、教師、學(xué)生及家長(zhǎng)等不同層次的會(huì)議,明確暑假安全工作目標(biāo)和責(zé)任。放假前,各學(xué)校要對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行一次珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的專題安全教育,側(cè)重交通安全、食品安全、防意外傷害、防中暑、防溺水、防火、防震等安全問(wèn)題,以安全知識(shí)武裝學(xué)生,以典型事跡警示學(xué)生,切實(shí)提高每一名學(xué)生的安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力,杜絕各類安全事故的發(fā)生。假期活動(dòng)前,各學(xué)校要充分考慮地質(zhì)、氣象等自然因素的災(zāi)害影響,制定好預(yù)防和應(yīng)急避險(xiǎn)方案,要從5·12汶川大地震事件中,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),制定相應(yīng)的防震預(yù)案,并組織好實(shí)地演練。學(xué)校假期中組織的各項(xiàng)集體活動(dòng),要按照《李滄區(qū)教體局辦公室關(guān)于近期中小學(xué)師生活動(dòng)有關(guān)事宜的通知》(青李教辦字[20__]41號(hào))通知要求,嚴(yán)格審批程序,做到有專人負(fù)責(zé),全程管理,嚴(yán)防發(fā)生意外。各學(xué)校假期中不得組織參加不明組織、不明內(nèi)容的夏令營(yíng)活動(dòng)。各學(xué)校要通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)或印發(fā)家長(zhǎng)信等形式,明確學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的安全監(jiān)護(hù)責(zé)任。此外,各學(xué)校要對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的法律知識(shí)教育,大力宣傳《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》,防止學(xué)生違法犯罪。
2.加強(qiáng)校園安全保衛(wèi)與安全管理系統(tǒng)的完善和責(zé)任落實(shí)。學(xué)校要在放假前進(jìn)行一次安全大排查,認(rèn)真檢查學(xué)校的防火、防盜設(shè)施,對(duì)學(xué)校危房及早發(fā)現(xiàn),及時(shí)上報(bào),及時(shí)處理,消除安全隱患。放假期間,學(xué)校活動(dòng)場(chǎng)所開(kāi)放前,要認(rèn)真做好各種設(shè)施的安全檢查,活動(dòng)過(guò)程要有安全措施,防止發(fā)生意外傷害事故。各學(xué)校要強(qiáng)化和落實(shí)假期值班制度、安全報(bào)告制度和活動(dòng)審批制度,并做好值班記錄,建立假期安全通訊聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),確保信息暢通。
三、規(guī)范假期教育行為
(一)嚴(yán)格假期時(shí)間規(guī)定。任何學(xué)校不得隨意調(diào)整假期時(shí)間。如確有特殊情況需要對(duì)假期時(shí)間進(jìn)行調(diào)整的,須以學(xué)校的名義,校長(zhǎng)簽字蓋學(xué)校公章后上報(bào)區(qū)教體局教育科,并由區(qū)教體局上報(bào)市教育局基教處審批,同意后方可實(shí)施。
(二)嚴(yán)禁假期組織集體上課和統(tǒng)一安排自習(xí)。學(xué)校不得以任何借口在假期組織學(xué)生集體到校上課補(bǔ)課和統(tǒng)一組織自習(xí),不得收費(fèi)上課和有償補(bǔ)課,不得參與、動(dòng)員、組織學(xué)生參加社會(huì)上面向在校學(xué)生的各類復(fù)習(xí)班和培訓(xùn)班。禁止學(xué)校在假期聯(lián)合或?qū)⑿I嶙饨杞o社會(huì)力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)用于開(kāi)辦補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班。
(三)加強(qiáng)干部教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提高綜合能力。學(xué)校要支持相關(guān)人員積極參與區(qū)、市教育行政部門組織的.校長(zhǎng)和教師培訓(xùn)(具體要求另行通知);要組織教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)教育方針、教育法規(guī)政策和課程標(biāo)準(zhǔn),制訂學(xué)校的年度發(fā)展規(guī)劃和具體工作計(jì)劃,為實(shí)施素質(zhì)教育和學(xué)校特色發(fā)展、教師專業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)生個(gè)性發(fā)展作出科學(xué)安排。要利用暑假積極搞好班主任培訓(xùn),以校本培訓(xùn)為主,發(fā)揮骨干班主任示范輻射作用,著力提高班主任分析、解決實(shí)際問(wèn)題的能力,引導(dǎo)班主任由經(jīng)驗(yàn)型走向科研型,全面地提升班主任的綜合素質(zhì)。要積極參加全市班主任培訓(xùn)專題工作會(huì),加強(qiáng)對(duì)班主任培訓(xùn)工作的組織和領(lǐng)導(dǎo)。
各學(xué)校團(tuán)隊(duì)干部要加強(qiáng)“新形勢(shì)下少年兒童成長(zhǎng)發(fā)展的新變化新特點(diǎn)”、“新形勢(shì)下推進(jìn)我區(qū)少先隊(duì)和少年兒童工作的新途徑新辦法”、“少先隊(duì)和少年兒童工作伴隨改革開(kāi)放的歷史進(jìn)程所取得的新發(fā)展新經(jīng)驗(yàn)”、“少先隊(duì)在奧林匹克教育和服務(wù)奧帆賽過(guò)程中的新思路新發(fā)展”等方面的研究,以此作為貫徹落實(shí)“全隊(duì)抓基層,全隊(duì)抓落實(shí),全隊(duì)抓規(guī)范”的工作思路,促進(jìn)我區(qū)團(tuán)隊(duì)工作理論創(chuàng)新,不斷提高團(tuán)隊(duì)干部業(yè)務(wù)能力。
(四)建立假期教育行為督查機(jī)制。暑假期間,區(qū)教體局將建立相應(yīng)制度,對(duì)各學(xué)校假期教育行為進(jìn)行督查。
四、科學(xué)指導(dǎo)假期生活
(一)各學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)暑假工作的正確引導(dǎo)。各中小學(xué)要將暑假組織形式化整為零,分年級(jí)、分階段、分重點(diǎn)開(kāi)展好暑假各項(xiàng)活動(dòng),把教育內(nèi)容、教育活動(dòng)落到實(shí)處。要根據(jù)“20__年暑假部分專項(xiàng)活動(dòng)一覽表”(見(jiàn)附件1)具體部署,立足于豐富學(xué)生人生閱歷、錘煉優(yōu)秀道德品質(zhì)、增強(qiáng)動(dòng)手實(shí)踐能力、培養(yǎng)創(chuàng)新精神,為學(xué)生提供系統(tǒng)科學(xué)的假期生活指導(dǎo)。
(二)各學(xué)校要嚴(yán)格控制暑假作業(yè)總量。要對(duì)各學(xué)科的作業(yè)總量進(jìn)行有效整合,使其合理適量,確保學(xué)生有足夠的休息時(shí)間。閱讀、研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐、科普活動(dòng)等開(kāi)放性作業(yè)應(yīng)成為假期作業(yè)的重要內(nèi)容。
(三)各學(xué)校要組織各種讀書漂流活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書、會(huì)讀書。假期是讀書的好時(shí)節(jié),各學(xué)校要通過(guò)快樂(lè)讀書班、閱讀研究院、讀書興趣團(tuán)隊(duì)等不同形式,以小組為單位,利用有效載體充實(shí)學(xué)生的讀書生活。要根據(jù)學(xué)校實(shí)際,積極創(chuàng)造條件,最大可能地向?qū)W生開(kāi)放圖書館、閱覽室,要向?qū)W生推薦一些適合閱讀的書籍,教會(huì)學(xué)生讀書方法,要定時(shí)間、定場(chǎng)地、定任務(wù),使學(xué)生能夠有計(jì)劃、有選擇、主動(dòng)性地閱讀各種有益的圖書。要通過(guò)讀書座談會(huì)等形式,加強(qiáng)學(xué)生讀書交流與合作,讓書籍伴隨著學(xué)生整個(gè)假期。
(四)開(kāi)展暑假“陽(yáng)光健身活動(dòng)”,讓每個(gè)學(xué)生都動(dòng)起來(lái)。各學(xué)校要認(rèn)真貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)意見(jiàn)》,在暑假期間,繼續(xù)深入開(kāi)展“全區(qū)萬(wàn)名學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”,引導(dǎo)廣大學(xué)生到陽(yáng)光下,到大自然中鍛煉身心,養(yǎng)成每天鍛煉一小時(shí)生活習(xí)慣。通過(guò)社區(qū)教育組織、社區(qū)文化活動(dòng)中心和家庭互動(dòng)的形式,開(kāi)展小型多樣、豐富多彩的體育健身活動(dòng),樹立“陽(yáng)光、活力、快樂(lè)、向上”的青春形象。積極引導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子共同參加體育鍛煉,在活動(dòng)中增進(jìn)親情、陶冶性情、強(qiáng)身健體、培養(yǎng)意志。相關(guān)學(xué)校要組織參加好李滄區(qū)帆船訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)和20__年青島市青少年足球夏令營(yíng)活動(dòng)(具體要求另行通知)。
(五)積極利用校內(nèi)外教育資源,為學(xué)生自主探究和實(shí)踐活動(dòng)提供幫助。各學(xué)校假期要有計(jì)劃地向?qū)W生開(kāi)放學(xué)校操場(chǎng)、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室等設(shè)施,為學(xué)生假期學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)提供場(chǎng)所。要利用學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)資源,結(jié)合青島市“e網(wǎng)平安”活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生健康文明上網(wǎng),防止不文明網(wǎng)絡(luò)行為的發(fā)生。要主動(dòng)向?qū)W生、家長(zhǎng)介紹校外教育資源,引導(dǎo)學(xué)生參加校外教育活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生和家長(zhǎng)一起走進(jìn)科技館、少年宮、圖書館、市中小學(xué)生素質(zhì)教育實(shí)踐基地等場(chǎng)所,參加各種益智、有趣、健康的活動(dòng)。
(六)扎實(shí)開(kāi)展教師家訪活動(dòng)。暑假期間,是學(xué)校與家長(zhǎng)、教師與家長(zhǎng)進(jìn)行交流溝通的有利時(shí)機(jī),各學(xué)校要深入開(kāi)展“師生和諧共成長(zhǎng)”系列師德教育活動(dòng),充分發(fā)揮教師“愛(ài)心助學(xué)團(tuán)隊(duì)”的作用,志愿為學(xué)生服務(wù)。深入開(kāi)展“千名教師訪萬(wàn)家”活動(dòng),讓教師走進(jìn)學(xué)生生活,了解、熟悉學(xué)生,幫助家長(zhǎng)解決家庭教育問(wèn)題,增進(jìn)師生交流。要特別重視經(jīng)濟(jì)困難家庭子女、流動(dòng)人口子女、單親家庭子女、殘疾學(xué)生的家訪和幫扶活動(dòng),有針對(duì)性地進(jìn)行幫扶救助、心理咨詢、義務(wù)輔導(dǎo)等。各學(xué)校要進(jìn)一步完善家訪制度,落實(shí)家訪責(zé)任,規(guī)范家訪記錄,加強(qiáng)對(duì)教師家訪工作的考核。各校要對(duì)家訪工作的數(shù)量、內(nèi)容、時(shí)間做明確要求。假期中,每名教師爭(zhēng)取走訪三分之一以上的學(xué)生。要根據(jù)學(xué)生的不同情況,分類約談。提倡教師與家長(zhǎng)進(jìn)行面談,注意方式、方法,實(shí)現(xiàn)“民主、尊重、平等、寬容、理解”家訪要求。各學(xué)校教師要利用學(xué)期末、返校和其它空余時(shí)間進(jìn)行家訪,密切家校聯(lián)系,傳播高尚師德,樹立教師良好的社會(huì)形象。
(七)開(kāi)展豐富多彩的道德實(shí)踐活動(dòng)。各學(xué)校要以改革開(kāi)放三十周年的有利時(shí)機(jī),積極開(kāi)展形勢(shì)教育,組織以“看家鄉(xiāng)巨變·為家鄉(xiāng)自豪”主題教育活動(dòng)。通過(guò)研究性學(xué)習(xí)報(bào)告、征文、攝影、繪畫等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行以民族精神為核心的愛(ài)國(guó)主義教育。以“珍愛(ài)生命·學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)”為主題,通過(guò)詩(shī)歌誦讀、征文、募捐、義賣等形式,引導(dǎo)學(xué)生用愛(ài)去感悟生命,用愛(ài)去體驗(yàn)生命。各學(xué)校要抓住北京奧運(yùn)會(huì)和青島奧帆賽舉辦的有利契機(jī),貫徹“綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)、人文奧運(yùn)”理念,廣泛開(kāi)展各種形式的奧林匹克實(shí)踐教育活動(dòng)。要積極引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)觀看奧運(yùn)比賽學(xué)習(xí)奧林匹克知識(shí),通過(guò)親身體驗(yàn)感受奧林匹克文化,通過(guò)議、寫領(lǐng)悟奧林匹克精神。開(kāi)學(xué)后,各校要通過(guò)座談會(huì)、征文比賽、演講比賽等形式深化對(duì)奧林匹克運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí),深刻領(lǐng)會(huì)“更高、更快、更強(qiáng)”的奧林匹克精神內(nèi)涵與價(jià)值。各學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織要以“學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)英雄教師事跡”、“學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)英雄少年事跡”、“學(xué)英雄事跡,揚(yáng)民族精神——少兒童謠編創(chuàng)”等活動(dòng)為主要內(nèi)容,開(kāi)展民族精神代代傳活動(dòng);要以“做文明公民,辦人文奧運(yùn),建和諧城市”、“手繪我心,心向奧運(yùn)”、“平安自護(hù)我先行”等活動(dòng)為主要內(nèi)容,開(kāi)展迎接奧運(yùn)、貢獻(xiàn)力量活動(dòng)。積極參加市少科院組織的中小學(xué)生“綠信箱”環(huán)境保護(hù)行動(dòng)、中小學(xué)生頭腦奧林匹克挑戰(zhàn)賽、我為奧運(yùn)獻(xiàn)禮品活動(dòng)、奧林匹克教育論壇活動(dòng)和青島市第五屆頭腦奧林匹克競(jìng)賽等科技活動(dòng)。積極參加全市中小學(xué)“小手拉大手,奧運(yùn)法律知識(shí)伴我行”宣傳活動(dòng)(具體要求另行通知)。積極參加李滄區(qū)第四屆中小學(xué)生漫畫比賽(具體要求另行通知)、20__年暑假李滄區(qū)中小學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)成果評(píng)比活動(dòng)(具體要求另行通知)、20__年暑假李滄區(qū)小學(xué)生“奧運(yùn)在我心中”知識(shí)競(jìng)賽(具體要求見(jiàn)附件2)和20__年暑假親子共賞電影活動(dòng)(具體要求見(jiàn)教育科函件[20__]65號(hào))。積極引導(dǎo)學(xué)生在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下參觀李滄區(qū)天文科普館(具體要求見(jiàn)附件3)和李滄區(qū)科技館(具體要求另行通知)。中學(xué)生軍校軍訓(xùn)工作要遵循“安全第一”的原則,根據(jù)我市承擔(dān)奧帆賽等實(shí)際情況,科學(xué)配置資源,調(diào)整訓(xùn)練模式,確保安全、有序、有效組織好軍訓(xùn)工作(具體事宜另行通知)。
五、有關(guān)要求
(一)放假前,各學(xué)校要開(kāi)好暑假工作部署動(dòng)員會(huì),明確任務(wù),落實(shí)責(zé)任,完善措施,確保落實(shí)。要科學(xué)指導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)設(shè)計(jì)自己的假期生活,鼓勵(lì)學(xué)生充分休息,充實(shí)生活,快樂(lè)學(xué)習(xí)。
(二)各學(xué)校要認(rèn)真做好本學(xué)期工作總結(jié)和暑假工作總結(jié),制定新學(xué)期工作計(jì)劃,抓好教師備課,做好新學(xué)期開(kāi)學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。要利用假期認(rèn)真做好九月份“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神教育月”活動(dòng)的各項(xiàng)策劃和準(zhǔn)備工作;積極籌備慶祝第23個(gè)教師節(jié)活動(dòng),在教師隊(duì)伍中營(yíng)造濃厚的育人為本、德育為先的氛圍。
(三)各學(xué)校要積極參加區(qū)教體局組織的班級(jí)文化建設(shè)展示月活動(dòng),做好全區(qū)班級(jí)文化建設(shè)先進(jìn)班級(jí)和“十佳”班級(jí)參評(píng)工作(具體事宜另行通知)。同時(shí),各學(xué)校要充分利用假期認(rèn)真做好本學(xué)期班級(jí)文化建設(shè)工作總結(jié)、反思和下學(xué)期班級(jí)文化建設(shè)的各項(xiàng)籌備工作。做好班級(jí)文化建設(shè)的相關(guān)校本培訓(xùn),提升干部教師文化建設(shè)理論素養(yǎng)。
(四)各學(xué)校的暑假工作計(jì)劃、假期值班安排表和教育教學(xué)工作總結(jié)電子稿于7月7日(星期一)之前通過(guò)網(wǎng)上辦公、AM系統(tǒng)上報(bào)區(qū)教體局教育科(值班表電子稿同時(shí)報(bào)區(qū)教體局安全科);各學(xué)校的暑假工作總結(jié)、暑假活動(dòng)匯總表、下學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃和下學(xué)期學(xué)校德育工作計(jì)劃電子稿于9月5日(星期五)之前,通過(guò)網(wǎng)上辦公、AM系統(tǒng)上報(bào)區(qū)教體局教育科。
創(chuàng)意暑假活動(dòng)計(jì)劃表篇3
親愛(ài)的同學(xué)們,大家盼看已久的暑假行將到來(lái),為了讓同學(xué)們度過(guò)一個(gè)安全、愉快、健康、故意義的假期,我們將展開(kāi)以下活動(dòng):
一、我學(xué)習(xí),我快樂(lè)
1、認(rèn)真完成老師布置的`學(xué)科作業(yè)。有計(jì)劃地完成《暑假生活》,溫習(xí)鞏固。
2、練習(xí)普通話,規(guī)范漢字書寫。天天一篇硬筆書法,一篇詩(shī)文朗誦,作好記錄。
3、電視網(wǎng)絡(luò)開(kāi)視野,百科知識(shí)我知道。看電視上網(wǎng)有限度、有選擇,在保護(hù)視力的條件下,看健康有益的節(jié)目。制作百科知識(shí)卡片,爭(zhēng)當(dāng)小博士。
二、我運(yùn)動(dòng),我健康
1、關(guān)注倫敦奧運(yùn)會(huì),辦一期體育或奧運(yùn)為主題的手抄報(bào)。(一二三年級(jí)8K紙,四五年級(jí)4K紙)
2、天天鍛煉一小時(shí),作好記錄。
三、我動(dòng)手,我描繪
1、請(qǐng)用攝影或繪畫的情勢(shì),展現(xiàn)你繽紛多彩的暑假生活。(照片十寸以上,100字先容;繪畫4K紙)
2、我有一雙小巧手,小發(fā)明、小制作、小實(shí)驗(yàn)、小手工藝品……比比誰(shuí)的手更巧。
四、我參與,我成長(zhǎng)
1、關(guān)注身邊人,關(guān)心身邊事。制作“愛(ài)心”新聞剪貼報(bào)。(8K紙)
2、孝親敬長(zhǎng),主動(dòng)幫助父母分擔(dān)家務(wù),天天記錄自己做的家務(wù),請(qǐng)家長(zhǎng)寫上小學(xué)德育處、大隊(duì)部。