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簡單暑假活動計劃表

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計劃是指工作或行動以前預先擬定的具體內容和步驟。好的簡單暑假活動計劃表要怎么寫?小編給大家帶來簡單暑假活動計劃表,供大家參考。

簡單暑假活動計劃表篇1

暑假正式開始了。孩子樂了,但我們在調查中發現,其實很多家長更為孩子的暑假發愁:如把孩子放在哪里,怎樣讓孩子的暑假充實別浪費等。

1.去鄉下又擔心孩子變野

家住河西區的楊女士是位三年級小學生的媽媽,她說其實,她很想讓孩子回外地農村的爺爺奶奶家住,孩子也很喜歡,非常向往農村的生活。但是楊女士也有擔心:別的孩子都趁著暑假學點東西,上個什么興趣班,可是自己孩子要是兩個月都呆在農村,別說什么也學不著,肯定要落同齡孩子一大截,說不定還“野”成什么樣回來了。所以她一直都在猶豫。

建議:不是上興趣班就是學習,社會和生活中同樣也有很多值得孩子學習的東西,那些知識都只能在無形中體會的。

2.送交老人成多數選擇

在筆者了解中發現,把孩子送到本市的老人住處,隔一段時間去看望一次,或者周末接回家來住,成為很多小學生家長的普遍做法。家長張先生說,這樣做,一是方便解決孩子的吃住問題,二來也利于老人接送孩子去上一些輔導班,減輕了自己的負擔。

建議:暑假期間,孩子和老人在一起能增加親情,但是別忘了父母的責任,最好不要把孩子一送了之。

3.參加境外修學游減少

在了解中發現,今年給孩子報暑假長線旅游或境外修學游的少了很多。由于今年全球爆發了甲型H1N1流感疫情,很多家長對此慎重了很多。而且,教育有規定:學校不能在暑假組織出境游,因此很多往年學校組織的出境游,今年都不再成行。家長孫先生說,原來想有時間帶孩子去澳洲一趟,現在也取消了計劃。

建議:如果有心讓孩子體驗名校風情,選擇國內大學短線旅游,也是不錯的選擇。

4.不少孩子散養在家

暑假里,依然有很大部分的孩子散養在家。一位媽媽說:“孩子今年十歲了,倒也聽話,我和孩子爸爸平時都得上班。因此,只能讓孩子一個人呆著家里。也是想趁著暑假慢慢培養他的獨立性,但是每次把他鎖在家里,總是放心不下,下班后就想早早回家。

建議:培養孩子獨立性的同時,也教給孩子一些獨自在家的安全常識。不要操之過急,可循序漸進,以免孩子感到孤獨。

5.在家多為看動畫片

而對一部分在家孩子的&39;了解中,除了每天做暑假作業外,花在看電視上的時間比較多。開學就上五年級的鑫鑫的姥姥說,鑫鑫現在每天除了吃飯和做作業外,其余時間都在看《喜羊羊和灰太狼》這部動畫片,很多衛視暑假都在播出。看著孩子把眼睛天天湊在電視前,姥姥很擔心。

建議:給孩子盡可能多開發一些娛樂項目。看電視過多,容易給孩子的眼睛和脊椎造成傷害。可敦促孩子下樓做些運動。

6.對暑假班持排斥心理

家長李先生告訴筆者,孩子今年什么輔導班、興趣班也沒報。不是不想報,而是前兩天考完后他咨詢過孩子的意見。“我不一定讓孩子上英語班、奧數班,就是想讓他有個地方去,學點東西,比如跆拳道,乒乓球之類的訓練班,于是就和孩子商量。可是孩子一口就回絕了:我什么班也不想去!那個不樂意的表情,我一看,強扭的瓜不甜,就沒再強迫他。”

建議:讓孩子自己找些有意義的事情做,自己安排暑假。給予孩子一定的閑散空間,讓他自己學會玩,不一定非要學些什么。事實上,閑散中也同樣大有學問。

7.孩子盼望和父母在一起

在與筆者的閑聊之中,10歲男孩皓皓說:“我想讓爸爸多帶和我玩會兒。”皓皓的媽媽無奈地說:孩子平日里見爸爸比較少,暑假里在家的時間多了,就對他爸爸格外留戀。前兩天和他爸爸下樓玩了會兒,上癮了。現在一到下午下班時間,他就特別盼望爸爸能早些回來,陪他樓下打打羽毛球或一起下棋。

建議:孩子對親情的渴望溢于言表。暑假里孩子和父母相處的時間多很多,趁這個時間增加親情,尤其是培養父親和孩子的感情。

8.安全問題仍然最擔心

暑假里,孩子不在學校的時間長了,家長對安全問題就非常擔心。四年級學生錚錚的媽媽說:“前兩天放暑假想給孩子去登發花鳥魚蟲市場買幾條魚養,誰想到了那里,市場里散養的大狗狗竄來竄去,嚇得孩子都不敢進去了。夏天來了,小區院子里的狗很多,讓孩子下樓玩會兒,我們同樣擔心。”

建議:因為小學生年齡較小,因此安全問題仍然是家長最擔心的問題。暑假也是對孩子一次很好的自護教育的機會。

簡單暑假活動計劃表篇2

一、指導思想

為了讓學生過一個快樂而有意義的暑假,為了進一步推進學校校本課程的深化實施,鼓勵學生在暑假中多讀書、練好字、誦讀經典,親身體驗社會、家庭生活,感恩社會,感恩父母,接受鍛煉,增長才干,在看書練字誦讀中擴大學生的知識面,適應將來教育改革的要求,在研學旅行和社會實踐中把良好的品德不斷地內化為自身素質,學校從學生的思想生活實際出發,在20__年暑假開展校本課程的推進和小學生德育教育社會實踐系列活動。

二、活動安排

1、活動一:開展書香家園活動(本活動由語文老師負責)

假期中每位同學可以和家長、伙伴一起品讀好書,享受讀書的快樂,擴大視野,提高閱讀欣賞能力和人文修養水平。三到五年級學生每位同學從我校圖書室領取5本圖書,認真閱讀,至少完成一本書評本的書寫任務,以復述的形式寫出自己所看書的.內容。開學后按年級檢查評比評出優秀班級。設一等獎3名,二等獎3名,給相應語文老師發放獎品。從本次書評(20__年7月后)中選出優秀書評,評出第四期綠葉小書蟲。同學們也可以制作一張“好書推薦卡”(內容:推薦的書名、推薦理由等)下學期開學初后可以把好書推薦給同學,開學初各班辦一期以“我的好書推薦”為主題黑板報。9月底全校舉行仲山鎮董樓小學第一期讀書節活動。

2、活動二:開展經典誦讀活動(本活動由班主任負責)

經典誦讀是一個長期的過程,本暑假學校將安排三——五年級學生背誦《論語》50則,一、二年級完成《弟子規》剩余部分的背誦任務。學校將此項檢查做為學生進入高一年級進班的必須條件,什么時候背誦通過什么時候進班,由班主任老師負責檢查記錄。開學后學校按年級檢查評比(檢查形式:抽查),評出優秀班級。設一等獎5名,二等獎5名,給相應班主任發放獎品。

3、活動三:開展寫一手好字活動(本活動由語文老師負責)

寫一手好字將終身受益,學校以于本學期開設了書法課,有專門的書法老師呂老師指導過,重點還是練的過程,在練習時一定要按老師指導的筆畫書寫,注意每個字的結構。假期里同學們再練一本字帖!1——3年級以描摹為主,4—5年以臨摹為主,所有年級的學生都練寫正楷字,字帖學生自行購買,但必須是正楷字帖。開學后按年級檢查評比,評選第一期小小書法家。檢查字帖的數量和質量評出優秀班級,設一等獎5名,二等獎5名,并給相應語文老師發放獎品。

4、活動四:開展安全教育活動(本活動由班主任負責)

為確保每位學生過上一個安全、文明的假期,防止溺水、食物中毒、爆炸失火、拐騙、意外傷害事件等的發生,在放假會上劉校長對全校師生進行法制、安全教育。各班班主任再給學生強調安全,建立安全互助小組,公布監督電話(校長和班主任的電話),一定要確保每個學生都度過一個安全的暑假。

5、活動五:開展感恩父母活動(本活動由班主任負責)

孝敬長輩,體驗父母做家務的辛苦和勞動的光榮,做家庭名副其實的小主人,合理安排自己一天的生活,能主動幫助父母做好家務;學做一兩樣家常菜;掌握一些家庭生活常識、技巧;學會洗衣、疊衣;自己整理書包,整理書柜,收拾房間等。活動照片上傳到班級微信群,開學后以班級為單位拷貝到學校。

6、活動六:開展“社會實踐我能行”活動(本活動由班主任負責)

獻愛心,幫扶一個貧困學生或為孤寡老人做一件好事。同學們可以在班級微信上留下自己暑期社會實踐活動的足跡。開學初各班級及時將典型事例、好人好事上報大隊部。

7、活動七:家委會組織學生開展假期親子郊游活動(本活動由班主任負責)

“讀萬卷書,不如行萬里路”,各班可以利用暑假通過家委會牽頭,以家庭為單位,組織開展豐富多彩的暑假親子研學旅行等活動;學生也可以根據自己家庭計劃隨父母、親朋好友一起外出旅游。無論哪種形式,同學們在活動中不妨制作一本自己的旅游繪本,貼上照片;畫上風景、美食寫上幾句自己的感受,開學時和大家一起分享游玩的快樂!開學初各班對學生的研學旅行繪本在初選的基礎上,挑選5幅作品參加學校評比。

三、作品上送時間

9月5日,評出優秀作品若干,并設一、二、三等獎,獲獎作品在我校宣傳欄內展示。

簡單暑假活動計劃表篇3

親愛的同學們,大家盼看已久的暑假行將到來,為了讓同學們度過一個安全、愉快、健康、故意義的假期,我們將展開以下活動:

一、我學習,我快樂

1、認真完成老師布置的`學科作業。有計劃地完成《暑假生活》,溫習鞏固。

2、練習普通話,規范漢字書寫。天天一篇硬筆書法,一篇詩文朗誦,作好記錄。

3、電視網絡開視野,百科知識我知道。看電視上網有限度、有選擇,在保護視力的條件下,看健康有益的節目。制作百科知識卡片,爭當小博士。

二、我運動,我健康

1、關注倫敦奧運會,辦一期體育或奧運為主題的手抄報。(一二三年級8K紙,四五年級4K紙)

2、天天鍛煉一小時,作好記錄。

三、我動手,我描繪

1、請用攝影或繪畫的情勢,展現你繽紛多彩的暑假生活。(照片十寸以上,100字先容;繪畫4K紙)

2、我有一雙小巧手,小發明、小制作、小實驗、小手工藝品……比比誰的手更巧。

四、我參與,我成長

1、關注身邊人,關心身邊事。制作“愛心”新聞剪貼報。(8K紙)

2、孝親敬長,主動幫助父母分擔家務,天天記錄自己做的家務,請家長寫上小學德育處、大隊部。

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