輔導員的工作計劃簡短
計劃是指根據對組織外部環境與內部條件的分析,提出在未來一定時期內要達到的組織目標以及實現目標的方案途徑。這里分享一些輔導員的工作計劃簡短下載,供大家寫輔導員的工作計劃簡短參考。
輔導員的工作計劃簡短篇1
通過過上一學期的交流與摸索,根據學生自身的特點,為了更好的完成院系工作,更進一步管理建設好班級,根據院系所作的工作計劃我特制定工作計劃如下:
一、指導思想:
全面貫徹黨的--大和--屆四中全會會議精神在《加強和改進大學生思想政治教育工作》會議上的講話精神。圍繞院領導的“抓評估、促雙擴、強服務、提效率”的十二字方針,結合全面推進素質教育的要求,堅持“以學生為本”,以培養適應就業市場的時代人才為中心。我將本著一切為工作著想的原則,認真貫徹學生處與系兩個主管部門的精神,創造性的開展工作,爭取圓滿完成各項任務,為學院的改革和發展服務,為廣大同學的健康成長和全面成才服務。努力把學生培養成具有“高尚的道德情操,良好的行為習慣,健康的身心體質,扎實的專業基礎”的適應時代需求的社會主義建設者和接班人。
二、適應學院的新發展、新形勢,加強德育工作。
1、進一步加強德育研究,探索學生德育工作的新思路。
面對教育對象群體性的變化,要求學生管理人員認真分析和研究新形勢下學生教育管理和德育工作中出現的新問題、新要求,切實落實德育大綱,找準德育工作與學生學習、成才、就業的最佳結合點,通過多種多樣的教育形式,使德育工作貼近學生的生活、貼近學生的實際,使德育工作切實富有實效。
2、進一步加強誠信教育和養成教育。
結合規費追繳、考試作弊、盜竊與拾金不昧等具體問題加強對學生的誠信教育;結合課桌文化、墻壁文化等問題加強對學生的養成教育。
3、進一步加強德育隊伍的建設,增強德育工作者的綜合素質。
本學期我系將進一步采取參觀學習、短期培訓、經驗交流會等多種形式,開闊輔導員的視野和思路,從而提高輔導員隊伍的整體素質。同時通過對輔導員工作的考核、評優、評先等各種有效的措施,調動管理工作人員的主動性和積極性,強化服務意識,提高整體素質,從而保證管理工作的質量。在本系學生管理系統中開展“加強理論學習,提高服務意識,營造和諧師生關系”的大討論,努力營造和諧校園。
三、以“樂學、勤學、會學”為學風建設目標,加強學風建設。
1、通過開展各種學習活動,激發學生的學習興趣、調動學生學習積極性;
2、以校園文化藝術活動為載體,提高學生文化素質,陶冶情操,凈化心靈;
3、加強校園環境建設,營造和諧校園,為學生創造一個安靜、清潔、溫馨的學習環境。
4、嚴格要求學生勤奮學習,教給學生有效的,進而培養學生良好的學習習慣,讓每個學生都能做到“樂學”、“勤學”和“會學”
四、具體工作安排:
三月份:
1、做好學生返校后的思想工作
2、以男生宿舍衛生為切入點,加大宣傳檢查力度,進一步抓好學生的養成教育與誠信教育。
3、針對自身,加強理論學習,強化服務意識,營造和諧師生關系,進一步拉進師生的距離。
4、在學生中做好評估宣講工作。
5、配合迎評估開展一系列活動。
(1)“建造節約型校園”征文活動
(2)英語系“愛我秦外”卡拉ok大獎賽
(3)布置安排“秦外院歷史知識競賽”完成知識學習,準備參加全系競賽。
(4)與旅游系聯合準備院級“嚴管還是寬松”辯論會。
6、各班開展“迎評估”主題班會,形式靈活。
7、“新學期、新氣象”,各班組織學習小組,減少綜合樓教室“燈全亮,人很少”的現象。
8、配合協調安排好貧困生勤工助學工作。
9、欠費追繳工作。
10、做好參加專升本學生的學習、紀律、安全工作。
四月份:
1、在各班開展“課桌文化”主題班會
2、配合有關部門組織學生參加市宣傳部組織的關于高校思想政治工作的講座
3、配合宿管科進行文明宿舍評比工作
4、組織全系學生開展“秦外院歷史知識競賽”活動
檢查各班學習小組情況5、結合“五一放假”做好春季旅游的安全教育、法制教育工作
五月份:
1、齊心協力迎評估教育
2、協助學生科整理英語教育專業畢業生教師資格證所需各項數據及教師資格證體檢、、政審、報批等項工作
3、針對考試違紀問題,召開非畢業生“保持良好心態,誠實面對考試”主題班會
4、提前做好夏季禁止到海邊游泳的安全教育
六月份:
1、完成全系學生的綜合素質測評工作
2、參加我系輔導員經驗交流會。
七月份:
做好學生放假安排
八月份:
1、做好學生開學準備工作
2、參加輔導員培訓班
九月份:
1、做好老生返校后的教育工作,進行新學期注冊
2、做好迎新生準備工作
3、配合有關部門做好教師節活動
4、組織新生參加軍訓
5、開展新生入學教育
6、完成新生檔案整理工作
7、完成新生數碼攝像數據的采集及注冊工作
8、一年級開展“我愛我家宿舍”主題班會
十月份:
1、配合心理咨詢室做好新生心理普查工作
2、開展誠信教育主題班會
3、宿舍內務整頓
4、完成新生各種數據錄入和核對工作
5、配合學生處做好優秀學生干部、三好學生、優秀宿舍長、自強獎學金評定工作。
6、組織“迎中秋”晚會
7、開展“新生爭做文明大學生”征文活動
十一月份:
1、配合學生處完成系貧困生的核定工作及貧困生襠案的建立工作,開展貧困生誠信教育和正視貧困教育
2、做好文明宿舍的評比工作
3、配合學生處組織系學生參加第七屆“迎新杯”系列活動
十二月份:
1、配合學生處完成新生學籍備案工作
2、開展禮儀教育、做文明秦外人
3、參加我系輔導員經驗交流會。
一月份:
1、組織學生開展元旦晚會
2、開展文明考紀教育
3、做好寒假放假安排工作
制訂好計劃,定好指路明燈,在實際工作中做到理論與實際的良好結合,敦促自己不斷進
輔導員的工作計劃簡短篇2
花落花又開,轉眼間,春季的下學期又要開始了。在這個學期里,我依舊擔任__級__系大二學生的輔導員。過去的幾個學期里,班級間的管理工作基本上已經圓滿,大部分的同學已經完全適應了大學的生活,并在這重要的大二學期里努力的發展自己。但是盡管在這樣的情況下,依舊有一些不愛學習的學生,常常在學習和生活中惹出麻煩。為此,作為輔導員,我在生活和管理上都要更加努力的去完成自己的工作,將學生們向正確的道路上引導。
在仔細的思考過后,我對_下學期的工作做了簡單的計劃,希望自己能順利的完成自己的計劃,給同學帶來更好的管理。我的計劃如下:
一、加強對學生情況的了解
經過了一段時間的學習,不少的學生的情況也發生了改變。為此,我要更加及時的去了解同學們的個人情況,不能僅僅靠著生活委員們的上報來解決問題。要更加主動的去親身了解。
尤其是對于平困生的登記,我要更加專注的去完成這項任務,對于不了解流程,以及同學們對這個項目不了解的地方,要及時的解答。
二、加強管理
經過了幾個學期的學習,也有一些不愛學習的學生摸到了學校管理的漏洞,在上課時間時常缺課或遲到。作為輔導員,我深感自己的教導不利。對這些同學我也都有印象,卻沒能花更多的時間去管理,這是非常不對的,為了能改善這種情況,我必須在這學期的工作中加強對教室點名的管理,并在空閑時間多去寢室等地進行檢查。對逃課的同學進行嚴格的管理!
三、加強個人能力
反思自己在工作中的問題,我也認識到自己在很多地方的工作不足,為了能提升自己的工作,讓同學們能更加有序的去完成自己的學習任務,我必須在工作中改善自己,對自己不足地方進行改善!
其中,尤其是對于遲到和寢室用電安全這兩個方面我要更加的專注,在班會中也要多提及這些方面的問題。但最重要的,還是親身去管理,這才是最有效,最快捷的方法。當然,對于學生會也要提高這方面的檢查要求。
四、結束語
新的學期,對我來說是對自己不足的改變,但是我不能只看著過去的不足,對于未來可能出現的問題,我也要更早的做好準備!
輔導員的工作計劃簡短篇3
準備下學期的工作,也是為了提高管理效率,增強管理責任,同時把握好工作,讓學生學有所成,以下是我個人工作計劃。
一、嚴格管理,維護學校紀律
在學校里面根據學校要求,在校學生禁止在寢室學校等場所吸煙喝酒,禁止隨意逃課曠課,夜不歸宿等現象,為了避免學生在學習期間去逃課,去做壞事,我們會做好工作安排,不管在任何時候秩序穩定,安全才能夠讓我們學到更多的東西,才能夠讓我們有更好的成長空間。每一個大學生都是才情出眾之人,但是也不能過度的放寬要求,這樣做一個是避免他們在工作的時候犯錯,嚴格只會讓精英更精英一個是使他們珍惜大學時光。
二、關于心理健康的指導
一個健康的人不但要有身體健康,更要讓他們心理也健康,這樣才能夠讓他們快速的發展讓他們可以承受壓力和打擊,在工作中我會考察大學生的心里健康情況,對于一些比如單親家庭,或者是貧困家庭的學生,因為家里的原因和一些生活的原因心里相對其他學生而言要壓抑很多這就需要我們去糾正和輔導,在他們上學期間給他們一些關注,給他們一些幫助,也會抽時間了解他們自身的情況,讓他們走出陰影,堅韌的人內心堅強,同樣這也可以后天培養,心理有缺陷用溫暖,用關懷給他們更多的機會,從而自信開心,積極的走上學習和工作的道路。
三、做好畢業實踐準備
為了加強大學生的適應能力,不讓他們到了大四的時候還沒有參加工作的經歷,我會安排他們去參加一些工作,也會給他們去實踐的機會,在每次寒假和暑假期間,我會聯系與我們學校和做的公司讓這些學生去里面實習鍛煉讓他們去工作中成長,讓他們接觸到社會,從而了解清楚今后要面對的工作環境,提前適應到了以后工作時就能夠有更多的優勢來面對個種問題。這就是我們要做的工作,同樣對于每個人都有不同的安排,都有不同的要求,不會強行的要求他們去工作,完全讓他們自己去適應。
四、做好職業規劃
來到大學,如果沒有規劃,大學生就不知道如何做做,不知道提前去準備工作,很多工作都需要我們自己提前準備好才能夠有更大的優勢,畢竟四年時光過得很快,不趁早找到自己的工作方向和努力目標會給我們的學習和今后的工作造成阻礙,提前準備,提前規劃好就能夠讓我們做好準備工作,能夠在今后的工作中占據先機,能讓他們走的更遠,這也是我們做為輔導員應該給他們的意見。