活動計劃植樹節
計劃可以幫助人們避免決策上的失誤,從而減少不必要的損失。什么樣的活動計劃植樹節才算是優秀的呢?這里整理一些活動計劃植樹節,方便大家學習。
活動計劃植樹節篇1
一、活動主題
貢獻力量,奉獻綠色,收獲希望。
以植樹節為契機,奉獻我們的力量,進行植樹節活動。
二、活動背景
截止到20_年,中國森林覆蓋率僅為18.21%,占世界森林覆蓋率的60%;人均森林面積0.132公頃,不到世界平均水平的1/4,居世界第134位;人均森林蓄積9.421立方米,不到世界平均水平的1/6。除去大片的非洲和阿拉伯地區的沙漠及兩極的冰雪大地,我們和發達國家的差距還要進一步加大,所以說我們目前生存的環境可以說是相當惡劣,我們的健康,我們的孩子前景堪憂。
請伸出我們的雙手,投入到播種鋪綠的活動中,讓未來的孩子也擁有一片潔凈的天空和健康的體魄。種一棵樹,育一片林,活一方人,我們的人生會變得更精彩!
三、活動目的
增強大家對植物的認識,提高大家對植物的愛護意識,增強大家對綠化環境保護的意識。給我們的城市建設作貢獻,給我們的家園增添一點綠色,使我們的生活環境更加美麗,同時擴大社區管理委員會的影響力。
四、活動對象
_x大學全體學生
五、活動時間地點
3月11日11點半至13點一區食堂門口
六、活動安排
1.在學生活動中心門口設立攤點,向同學免費贈送植物種子和花盆;
2.制作KT板介紹有關植樹節的知識,普及環保知識;
3.發放宣傳單;
4.現場準備一“綠色寄語”KT板,請同學在上面寫上植樹節標語;
5.征集環保建議在登記表上登記;
6.在活動結束后評選出50條可行性建議,發放盆栽,放到樓下阿姨出通知寢室來領取
七、活動經費
種子20元;盆栽50_.5元/盆;橫幅20元;KT板2_5元/塊;水筆一盒;花盆30_元/只;便簽兩本
八、人員安排
基礎文明建設部負責現場布置,準備三張桌子及椅子若干,帳篷兩頂,在12日10點半之前完成;
廣策部購買種子盆栽和宣傳工作(包括兩張TK板和一條橫幅);
文體部購買活動所需的水筆、標簽等用品;
具體事項由各部長安排。
活動計劃植樹節篇2
一、活動目標:
為使孩子們能夠積極與社區環境“對話”,主動參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,激發愛幼兒園、愛社區的情感,我園組織孩子和家長開展“為地球種上愛的種子,為大家建造美的家園”的植樹節愛樹、護樹活動。
通過活動讓孩子們了解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料,向大自然學習,并去社區、街道向居民和行人宣傳。認領身邊的小樹,用自己的雙手照顧自己身邊的綠化,從身邊的綠色開始,爭做綠色文明小使者,為我們的城市出自己的一份微薄之力。
二、活動準備:
一每班一句護綠口號
小班:我們只有一個地球
中班:讓地球長出美麗的頭發
大班:為地球種上愛的種子,為大家建造美的家園
二請家長提供制作認領“樹牌”標志的材料(不怕水,能寫上字的材料,如硬塑料紙,證件卡等),幼兒園可準備一些海綿紙。
三孩子認識自己幼兒園或社區里的樹木,并參與選樹、認領活動。
三、活動內容:
一介紹植樹節來歷、知識,宣傳植樹節意義。
二宣讀植樹節倡議書。
三帶領幼兒制作認領樹的“宣傳牌”。
四布置任務,請家長周末帶領孩子到居住地附近認領小樹,掛牌,給小樹澆水。
五家長反饋活動情況,可提供文字、圖畫或照片。
六評選“綠色小衛士”。
活動計劃植樹節篇3
活動宗旨:
20__年3月12日是第x個植樹節,樹木是人類的好朋友,它們有一個非常龐大的家族。家族成員種類煩多,用途不一,但它們都有個共同的特征就是它們都承擔著綠化環境、凈化空氣的作用。幼兒對樹木缺乏全面的了解,他們有關樹木的經驗很零碎。因此我園決定在植樹節期間帶領孩子們開展一系列的植樹節活動。通過植樹感受粗淺的植樹知識;通過家庭認領樹木,讓幼兒了解樹木的種類,用途以及保護樹木的方法;通過護理自然角活動,讓幼兒感知種植的樂趣。 活動目標:
1、知道“3月12日”是植樹節,加深幼兒對常見樹木的認識,了解樹木與人類的關系。
2、通過活動的開展,讓幼兒懂得保護植物就是保護環境的意識。
3、活動中培養幼兒的耐心、愛心,體驗同伴間相互勞動的喜悅。
4、增進親子感情。
活動準備:
多媒體課件以及霧霾天氣的圖片。
活動時間:
3月10日——3月12日
活動內容:
一、各班開展“植樹節”的相關教育活動。
二、各年級組開展活動:
1、 小班組:“我和小樹共成長”——和爸爸媽媽一起種樹,并將照片電子稿給老師,并以班級為單位布置主題墻飾。
2、 中班組: “護綠小天使”——各家庭來園制作“護綠卡”,在幼兒園中認領一棵樹進行養護,以照片形式記錄活動。
3、 大班組: “護綠入園”——幼兒和教師制作并發放植樹倡議書。
活動安排:略