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信息技術的教研組計劃

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合理的時間安排是制定計劃的關鍵。只有合理的時間安排,才能保證計劃的可行性和實施效果。信息技術的教研組計劃怎么寫,這里給大家分享信息技術的教研組計劃,供大家參考。

信息技術的教研組計劃篇1

1、做好信息技術會考的經驗總結工作

信息技術會考是客觀檢驗一個學校信息技術教學質量的重要手段。20__年12月,我校第三屆信息技術水平考試結束,到20__年4月將公布成績,成績公布后我們需要做好經驗總結:

(1)如何合理安排教學進度。

(2)如何制定統一的復習規劃,分解各部分的知識點,提高復習效率。

(3)如何完善班級負責制度,明確個人責任。

(4)如何對學習有困難的學生進行單獨輔導。

對信息技術課課時大幅度減少的新情況進行研究。

2、繼續實踐新課程。

學習研究《信息技術基礎》新課程標準和新教材,深刻領悟課程論專家、學科論專家對課程標準特質的解讀。本學期我們將利用教研活動時間重點做好教師的培訓工作,繼續以《走進新課改》為內容,深入學習課改精神和優秀的教育理念,教師之間互相交流教改信息、共同探討教學方法、切磋教學藝術,努力提高課堂教學質量,探索開創信息技術課堂教學的新模式。通過學習進一步轉變教育觀念,克服浮燥情緒,探索理論與實踐相結合的有效途徑和方法。

計劃在前幾年新課程《信息技術基礎》的實踐基礎上,依照教材的教學要求,在高二年級開展新的教學嘗試,力求準確把握新教材所遵循的新理念,體會新理念的特點,辨析新教材和舊教材的異同;以新的理念、新的視角來重新審視自己的教學組織、教學結構、教學管理、教學方式和教學過程;深入思考課堂教學設計和案例。

結合學校開展的教學研究課活動,調動全教研組的積極性,認真開展活動。

3、注重課堂教學效果

(1)探索互動的課堂教學模式。突出學生主體地位的教學模式,優化課堂教學過程,提高課堂教學質量。

(2)教研組長加強聽課,了解各年段教師的課堂教學狀況,對于組內課堂教學存在問題的教師,要敢于管理,善于指導,

(3)教研組在組內普遍開課的基礎上推選出能反映本組水平的,具有實驗性和示范性的好課參加全校公開課。

(4)認真抓好備課組內、教研組內的研究課和示范課活動,給教師以展示才華的機會,促進教師專業發展,同時為教師評定職稱服務。

4、教學常規管理。

(1)做好教研組的管理工作,進一步加強集體備課制度,積極開展以課時說課和單元說課為主要形式的集體備課活動,每周一次。在備課活動中要充分發揮骨干教師的`傳幫帶作用,提倡備課組編寫統一的學案。

(2)規范教師的備課本檢查。

(3)作業管理要制度化。

(4)聽課制度,確保做到教師每個教學周聽課至少1節,本學期累計教研組長和青年教師不少于20節;其他教師每學期聽課累計不少于10節;聽課要有聽課記錄、評課意見。

(5)嚴格執行學校的課務管理制度,做到課前3分鐘到課堂,上課不遲到,不提前下課,不擅自調課,不擅自缺課。

(6)嚴格課堂紀律,做到既管“教”又管“導”,杜絕不負責任的現象。

(7)認真做好分層次輔導工作,讓不同層次學生學有所得。對優等生要加強指導,對中等以及后進生要做到耐心輔導。要平等地看待所有學生,不偏愛優等生,不歧視后進生。

5、注重新教師的培養。

積極配合教科室,有計劃、有步驟地培養組內青年教師,認真搞好“結對”和“拜師”活動。

6、積極開發校本課程,積極申報課題

在上年的基礎上,重新整理《綠色上網40招》的內容,配合學校的校本課程開發計劃,面向全校師生開設“網絡與生活”(12講)的系列講座,并出版相應書籍。

積極申報課題,爭取做到我組人人有課題。

7、抓好學科競賽輔導和科技、興趣類課外活動。

學科競賽輔導活動要實施因材施教,精選輔導教師,精心設計輔導資料,全面提高競賽輔導質量。要下大力氣抓好學生的程序設計競賽,本年我校有4位同學參加信息奧賽省隊選拔,爭取能取得好成績;機器人競賽積極籌備實驗室的建設,爭取在4月底完成;保障今年的機器人省賽能有好的成績,此項比賽由謝曉石老師負責;機器人普及賽繼續正常開展,由張心怡和劉翎老師負責;同時今年應用技能競賽、電腦作品制作競賽的工作,在全校學生積極參與的基礎上,定期對骨干學生作專項指導,邀請課外輔導老師王克勤老師做指導。成立信息技術課外興趣小組,積極借用外部力量,發揮其他學科教師的優勢,努力提高競爭能力與水平,爭取獲得更好成績。

信息技術的教研組計劃篇2

一、指導思想

認真學習教育教學理論,研討電子信息技術教學方法,提高我校電子信息兩類專業課程的專業理論和專業實訓的教學水平和教學效果。在學校有關領導和教務處指導下,充分發揮我們電子信息技術教研組的優勢,以實作實訓為主,以提高學生實際動手能力為目標,為學校的健康發展作出我們的貢獻。

二、本學期工作思路及工作重點

1、抓好實作室的清潔、公物保管、安全工作。

實作管理員做好清潔的安排和檢查、并對公物進行造冊管理、微機室學生應對位上機;上課教師每節課上課前應初步查看設備的完整、完好情況,臨下課前應組織好學生對所用設備的歸位放置,每一個上課教師應加強學生的安全教育和安全引導。

2、抓好學生實作實訓課的教學內容、課堂秩序的

學生每次實作實訓課應有主題、重點、讓每次實作實訓學生能有收獲。

3、做好傳、幫、帶工作,提高本組教師業務水平。

通過觀摩課、公開課、示范課和組內外教師的相互研討,提高本組教師的教育教學水平。

4、做好學生實作實訓的考核工作,重點是組織和抓好各種競賽活動。IT專業學生每學期至少舉行2次的&39;實作實訓檢測比賽,

非IT專業學生每學期至少舉行1次的實作實訓檢測比賽。電子專業學生每學期至少舉行1次的實作實訓檢測比賽。

三、階段工作重點

1、9月:做好實作實訓設備的登記保管、及學生的對位,及日常維護;

2、9-10月:組內教師公開課的組織開展;參加學校的公開課活動。

3、9月及期中考試后:組內教師教育教學研討,從學生管理、教學組織等方面加強教師對教育理論的理解和提高;

4、全期內:參加學校組織的各項活動,完成各部門交給本組的各項任務。

信息技術的教研組計劃篇3

一、工作目標

1、繼續做好3-6年級的教學研究工作,做好備課、上課等各個環節,改變學生學習方式。

2、要求教師對自己以后的發展有所規劃或設想,并積極努力。

3、積極開展好學生信息技術競賽活動,培養更多的優秀學生,爭創更好的成績。

4、積極開展教研組活動,要求活動小型多樣,針對性強,注重實效。

5、積極搜集、整理各種教學資源,加強學校資源庫的建設。

6、做好機房管理工作,維護好計算機軟件硬件,創設良好的育人環境。

二、教學教研

1、認真上好每一節課,做到課前有準備、課堂有作業,課后有教學反思。

2、定期開展教研活動,每次活動做好書面記載,活動后有總結。

3、做好專用教室的使用記載和衛生工作。

三、協助工作

1、加強校園網絡其它電教設備的維護,隨時確保教師電腦、學校機房,多媒體教室、電教設備的正常使用;

2、做好電教資料的分類、整理、歸檔等管理工作;

3、定期組織教師現代信息技術培訓,不斷提高廣大教師運用現代教育手段的意識和水平;

4、做好本職工作,加強本組的服務意識,力求為教育教學提供優質服務。

四、具體工作安排

三月份:

1、制定本學期信息技術學科教研和教學工作計劃;

2、學生機房電腦系統重裝,確保教學正常運行;

3、開展信息技術學科業務學習活動;

4、檢查各功能室記錄本登記配備、物品擺放、清潔衛生及安全防護;

四月份

1、迎接學校檢查各功能室管理記錄本登記情況;

2、配合主管領導組織教師信息技術培訓工作;

3、開展信息技術學科業務學習活動;

4、教學、辦公電腦日常維護工作;

五月份

1、迎接學校檢查各功能室物品擺放、清潔衛生及安全防護;

2、開展信息技術學科業務學習活動;

3、組織學生參加信息技術Flash動畫制作競賽活動;

4、配合主管領導組織教師信息技術培訓工作;

5、教學、辦公電腦日常維護工作;

六月份

1、迎接學校檢查各功能室管理記錄本登記情況;

2、開展信息技術學科業務學習活動;

3、教學、辦公電腦日常維護工作;

4、信息技術教研組學期工作小結。

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