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節約用紙宣傳倡議書

時間: 沐欽 倡議書

造紙工業主要工藝流程為備料、制漿、堿回收、漂白、抄紙等。原料制備過程中產生粉塵、樹皮、木屑、草末;制漿和堿回收、漂白過程中產生廢氣、粉塵、廢水、石灰渣等;抄紙過程中產生的白水,都含有污染物。下面是小編為大家帶來的節約用紙宣傳倡議書七篇,希望大家能夠喜歡!

節約用紙宣傳倡議書

節約用紙宣傳倡議書(篇1)

為深入貫徹轉方式、調結構大討論活動的有關講話精神,強化節能減排,建設生態綠色醫院,降低紙張等各種能量資源消耗,繼續推進醫院文化建設,進一步培養全體干部職工節約意識,探索節能高效的運行方式,逐步解決存在的各種浪費問題。醫院辦公室聯合做出如下倡議:

一、醫院內部行文,打印紙除特殊情況外要正、反兩面使用;

二、不要丟棄單面使用過的打印紙,做到紙張背面再利用;

三 、盡量在計算機上修改文稿。排版時,充分利用縮放和打印預覽功能,減少打印紙的用量;

四 、能夠用電腦網絡傳遞的文件就優先在網絡上傳遞;

五、各科室復印資料文件 , 需要填寫復印材料審批單;

六 、非正式公文:除特殊使用要求外,建議使用較小字號和行間距。

節約用紙宣傳倡議書(篇2)

節約是中華民族的傳統美德。一個家庭,只有勤儉節約才能家富財旺;一個公司,只有勤儉高效

才能健康發展;提倡節約不僅僅是降低成本的需要,也是衡量一家公司社會責任的重要標準之一。

以紙為例。紙的發明是對人類文明的偉大貢獻,造紙的原材料主要是樹皮等植物的纖維,據統計

:少浪費1500張紙,就可以保留一棵樹;少浪費一百萬張紙,意味著節約680棵樹;而節約6噸紙,則相

當于拯救了120棵樹。

為了保護環境,節省辦公費用,公司很早就提出了無紙化辦公的倡議,例如要求盡量采用電子文

檔保存和傳閱、打印文件用紙均兩面使用,并啟用了企業OA辦公系統等等,這一系列措施起到了一定成

效,不僅降低了公司的辦公費用,也在盡我們所能保護了森林資源。

但是公司現在仍在存在著浪費辦公用紙的現象,幾乎每臺打印機和復印機旁都堆放著一些印錯、

印壞甚至多印的文件,另外如單面使用打印紙、為方便閱讀或個人習慣而經常打印文件或者未經排版就

打印等等,這些不經意的習慣,都造成了公司資源的浪費。也正是由于許多人的不經意,才造成了人類

環境的日益惡化。

保護環境,從我做起。我們每個人都要形成這種意識,養成好的習慣。要意識到拿在我們手中的

不僅僅是一張簡單的、空白的、單薄的紙,它預示著森林的毀滅、資源的匱乏和環境的惡化!我們每一

個人,都有責任和義務節約用紙,以保護地球資源。

所以,請大家繼續遵循“能不打印就不打印,能不復印就不復印”的原則,盡量減少辦公用紙;需

要打印的時候,請先查看你的文件是否是正式文件,如果沒有嚴格的格式要求,你可以通過以下幾個小

小的動作來減少使用紙張的數量:1、合理排版以減少頁碼數量(如縮小頁邊距和行間距、縮小字號等);

2、盡可能正反兩面使用紙張

善用紙張、保護資源。我們每個人的一小步,便能促成公司的大進步,而每個企業的大進步,便能實現人類環境的大保護!

為了倡導勤儉節約的良好習慣,公司要求大家合理利用紙張,定時把自己已經使用過的單面紙張整

理后放入單頁紙盒內,以供再次使用。

節約用紙宣傳倡議書(篇3)

埌西小學全體師生:

____年__月__日至__日為全國節能宣傳周,今年__月__日是第__個全國低碳日。宣傳周活動的主題是:節能有道,節儉有德。為充分調動各方力量積極參與生態文明建設,在全社會樹立和普及生態文明理念,逐步形成文明、節約、綠色、低碳的消費模式和生活方式,在此,向埌西小學全體師生發出倡議:

一、強化節約意識,弘揚節約美德。節約能源,從我做起,從家庭做起,從點滴做起,從身邊的小事做起,自覺節約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米,發揚中華民族勤儉節約的傳統美德,增強資源憂患意識和節約意識。抵制過度包裝,杜絕鋪張浪費,在全社會形成節約光榮、浪費可恥的風尚,使節約成為我們的自覺行動。

二、加強節約管理,建設節約型辦公室和集體。每一個班級,要結合班級實際,開展不同形式的節約活動。辦公室空調能不開則不開,冬天辦公室空調設置不高于20度,夏季設置不低于26攝氏度,使用空調關好門窗,下班關閉辦公室用電設備;電腦主機、顯示器、打印機、復印機等辦公設備減少待機能耗,長時間不使用關閉電源;隨手關燈、杜絕白晝燈、長明燈、長流水;減少使用一次性文具,紙張正反面打印,大力推廣無紙化辦公。

三、普及節約教育,營造節能文化。積極開展以節能低碳、循環經濟為主要內容的主題教育和社會實踐活動,大力宣傳節能減排知識。樹立勤儉節約、節能低碳的綠色生活理念,增強參與節能減排工作的責任感和自覺性,養成良好的節能意識和行為習慣。

6月15日為“全國低碳日”,為了積極響應“全國低碳日”活動,倡議全體師生開展能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動。進行能源緊缺體驗,支持節能減排。

節約是美德,節約是品質,節約是形象,節約是責任。讓我們齊心協力,帶頭做勤儉節約風尚的傳播者、推動者、實踐者、示范者!從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,為創建低碳城市,宜居可持續環境,構建活力、美麗、幸福埌西。

節約用紙宣傳倡議書(篇4)

紙的發明是對人類文明的偉大貢獻,但紙張的無節制使用,毀滅了大量的森林資源。據統計,少浪費1500張紙,就可以保留一棵大樹。保護環境,從節約用紙做起。

節約是中華民族的傳統美德。家庭要懂得勤儉節約、細水長流。公司更要提倡節約,節約是衡量一家公司社會責任感的.重要標準,也是企業義不容辭的責任。節約成本,從節約用紙做起。

我們平時使用的A4幅面70g辦公紙,每張成本約為4分錢,本身并不多,更多的成本是因紙張而引起其他費用。以最常用的HP LaserJet 1020桌面打印機為例,打印機采購價為1100元,原裝硒鼓單價約460元(官方數據可打印2000頁),那么每打印一張A4的成本至少為0.28元。

我們工作需用紙,但我們更要節約用紙,為創建節約型社會貢獻一份力量。在此,我倡議大家在日常工作節約用紙,下面是一些切實可行的節約措施,舉手之勞,讓我們共同為保護環境、節約成本貢獻一份力量。

1、貫徹“不可印的堅決不印,可印可不印的盡量不印,必須印的盡量少印”的原則。

2、大力推進電子化辦公,大家養成在電腦上閱讀而不是打印出來的習慣。

3、雙面用紙。

4、打印時,適當將字體縮小、頁邊距縮窄,這樣每頁紙能容納更多內容。

5、各類圖紙認真審核無誤后打印,減少錯誤圖紙打印。

6、打印各類文檔前要先設置好打印區域(尤其是E_CEL表格)并預覽,確認無誤后再打印。

7、無法再印的單面紙不要丟棄,作為草稿紙使用。

8、開會盡量使用多媒體形式進行演示,減少會議用紙。

9、盡量使用電子郵件,減少傳真用紙。將紙質傳真掃描成電子版,發電子郵件,節約紙張和電話費。

10、不要把廢紙扔到垃圾桶,而是放到廢紙回收箱。

11、改掉原有的“使用--丟棄”模式,采取“使用--回收”模式,把用過的單面紙和雙面紙分開整齊放置,以便回收再利用。

節約是意識,節約是責任,節約是品質,節約是美德,節約是境界!節約更是創造,您每天少印一張紙,就意味著您為國家創造了更多的財富。請大家立即行動,節約用紙,保護森林,控制成本,為國家創造更多的財富!

節約用紙宣傳倡議書(篇5)

同學們:

你們好!

不知道你有沒有發現,在我們的生活中,有太多太多的浪費現象?不知道你有沒有發現,造成這些浪費現象的,不是別人,正是我們自己!

還記得上美術課的時候嗎?畫畫的時候,老師發給我們每人一張繪畫紙,教我們畫畫。可是,不知道你注意到了沒有,我們有的同學,在這么大這么干凈的紙上只畫了幾筆,就把繪畫紙一揉,順手就扔到了紙簍里,然后毫不客氣地向老師又要繪畫紙。有時候,這樣的同學還很多;也有的時候,一個同學居然向老師

要了幾張紙!把繪畫紙隨意地扔掉,這要造成多么大的浪費呀!

同學們,你們知道小小的一張白紙,它是怎么來的嗎?讓我說幾組數學給你聽吧。假設我們一個班40個人,每人平均一節課浪費一張紙,一節課就浪費了40張紙。算一個班一星期有2節美術課,那就浪費了80張紙。一個學期算20個星期的話,就要浪費紙張1600張。我們學校小學有29個班,算起來浪費紙張差不多達到48000張。這是一個怎樣的數學呢?打個比方來說,那就相當于砍掉了一片小樹林!同學們,可不要小看了這片小樹林,如果全國的小學生都這樣浪費的話,一年可就要毀掉一個大森林呢!

所以,浪費紙張就是在間接地毀滅森林。同學們,地球環境已經遭受了很大破壞,她再也經不起我們隨意浪費資源了。為了我們生存的地球更加美好,我們要節約用紙,保護森林。我倡議:

第一,節約用紙,不隨意把還可以用的紙張扔掉。

第二,認真寫作業,不因為寫不好作業而去撕作業本。

第三,不用課本、作業本折玩具。

第四,盡量不使用賀卡。

第五,把平時不用的空白紙整理起來,作數學課草稿本用。

同學們,珍惜自然資源,共營生命綠色。讓我們行動起來,節紙每一張紙,保護我們生存的環境吧!

倡議人:___

20_年_月_日

節約用紙宣傳倡議書(篇6)

資料告訴我們:回收1噸廢紙能生產800千克再生紙,可以少砍17棵大樹,節約一半以上的造紙原料,減少35%的水污染。每張廢紙至少可以回收再生兩次。每節約5000張A4的紙就等于節約1立方米木材,如果全國每人每天節約1張紙,一年就可以節約4745億張紙,一棵二十歲的樹可造3000張A4紙,如果這樣算來就可少砍伐158萬棵樹,從這一點可以看出節約用紙是保護森林、保護環境的最好措施。節約用紙也就是在植樹造林。

在此,ES特向大家發出以下倡議:

1.節約使用A4紙,不要隨便扔掉白紙,充分利用紙的空白處。用過紙的另一面可以寫草稿、便條或自制成筆記本等使用;過期的掛歷紙可以用來包書皮,也可以用來折紙等。

2.喝水用茶杯,不用一次性紙杯。

3.卡紙碎片不要丟掉,可以用來裝飾別的東西。

4.多使用手帕、毛巾,少用餐巾紙。使用餐巾紙時,盡量將紙充分展開,減少用紙張數。

5.減卡救樹,盡量用打電話 、發電子賀卡或手機短信等方式代替紙質賀卡。

倡議人:___

時間:____年__月__日

節約用紙宣傳倡議書(篇7)

老師們、同學們:

你們好!

最近,我們班開展了以“節約,從一張紙片開始”為主題的綜合實踐活動,我們統計了同學們學習用紙的使用情況,結果十分驚人:一名同學使用的練習本的數量,以20頁為一本計算,一學期大約要平均用25本,也就是500張紙。照這樣計算,我們全校近1000名學生,一學期要用多少張紙呢?答案是五十萬張,那么一年就要用去100萬張紙。全國有約3億學生,一年又要用去多少張紙?全世界學生的用紙量呢?全世界人民用紙量又是多少呢?這將是一個多么驚人的天文數字啊!

那我們用的這些紙又是哪里來的呢?我們的很多同學只知道紙是用草等植物,制成紙漿后做成的,其實,優質紙漿的原材料便是樹木。按照我國目前的生產技術,每生產一噸紙,就要耗費7棵大樹、100立方米的水。森里是我們的天然氧吧,水是我們的生命之源,沒有了它們,我們人類也就無法生存。而我們在浪費紙的同時,也就等于在浪費我們的森里資源和水資源。

因此,我向全體師生倡議,從我做起,從身邊做起,從小事做起,節約紙張、儲蓄綠色、呵護健康,讓我們共同做到:

1.愛護我們的課本,不隨意丟棄,提倡循環使用,延長它們的使用壽命。

2.在使用練習本時,要堅持兩面都用,做到不留或是盡可能不留空白,練習本要在用完才換新的,在學期交替時,對于上學期還沒有用完的舊本子,可以整理出來裝訂成新本子,也可以用來作為草稿紙,做到不隨意丟棄。

3.提倡大家在擦手或是鼻涕時使用手帕,盡量少用衛生紙的一次性用紙,雖然用手帕比較麻煩,要經常洗,但為了節約用紙,我們認為是非常值得的。

4.節日里,提倡大家采用短信祝福的形式,盡量減少賀卡的使用,減少送賀卡,就是拯救森林。

5.減少不必要的用紙,如:擦玻璃,應該不用紙,可以用濕抹布和干抹布交替擦,盡量不要用餐巾紙等一次性制品,充分利用“廢舊”紙張,舊掛歷可以用來包書皮。

6.對用完的紙,也不要隨便的丟棄,可以在班級設立一個可回收垃圾桶,因為廢紙回收,用做造紙原料,也是節約紙。因為據統計,回收1000千克廢紙,可生產800千克的再生紙,節約木材4平方米,相當于保護17棵大樹。回收廢紙也是節約用紙的一個非常好的體現。

倡議人:___

時間:____年__月__日

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