方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面部署具體且周密，并有很強可操作性的計劃。下面給大家整理一些策劃方案相關知識，方便大家學習怎么寫策劃方案相關知識。

策劃方案相關知識篇1

一、活動目的

為了更好地促進語文教學，檢查學生的語文基礎知識和課外知識的積累程度，考察學生對語文知識的領悟能力和運用能力，提高學生語文素養水平，激發學生學習語文的積極性，在比賽中感受語文的樂趣，特決定開展學生趣味語文知識競賽活動。本次活動競賽重視學生積累、運用、創新等能力的體現，比賽不但要能檢測學生原有的認知水平，而且要能增加學生對學習語文知識的興趣。

二、活動時間：

準備時間：6月3日—6月13日

競賽時間：6月14日(周五)下午第一節課。

三、活動地點：

三年級教室。

四、參加對象：

三年級學生(共22人)。

五、競賽形式：

一張試卷，筆試。

六、競賽內容：

活動分為弦外有音、千錘百煉、約定俗成、獨具慧眼、博覽群書、倒背如流、指點迷津七大部分。

七、獎勵辦法：

根據最后成績評選出一等獎1名、二等獎2名、優秀獎2名進行獎勵。

八、發獎

九、總結

策劃方案相關知識篇2

一、知識競賽組織

為確保本次競賽活動順利進行，成立競賽活動領導小組，其成員如下：

組長：___

副組長：___

競賽評審組成員：______

二、參賽部門及要求

(一)參賽部門

財務科、院辦公室、總師辦、工廠所、建造一所、建筑二所、監理公司、裝飾公司、項目管理部、后勤服務中心

(二)參賽要求

比賽共分為兩組進行，每組參賽隊由3人組成

三、競賽時間

預賽時間：20__年6月25日上午9時。

決賽時間：20__年6月28日上午9時。

四、競賽地點

院三樓會議室

五、競賽內容

安全生產知識題庫(見南昌市安全生產監督局網站安全學會專欄)。

六、競賽形式

競賽分搶答題、必答題、風險題、加賽題、互動答題四種形式。(每個參賽組的基礎分為100分)

1、必答題。

答題方式分為個人搶答題、必答題、小組必答題，每題20分。個人必答題每隊每人1題，按選手編號從1-3號輪流作答，答對加20分，答錯不得分也不扣分;小組必答題每隊共2題，答題時由小組選派一名隊員，主持人念完題目再作答，答對加20分，答錯不得分也不扣分。

2、風險題。

風險題分值分為10分、20分、30分三種類型。

風險題分為兩個階段，每階段可選3題。

第一階段答題隊可選擇由己隊作答或指定其他隊回答。主持人念完題后才能作答。當選擇己隊作答時，答對加相應分值，答錯扣相應分值;當選擇其他隊作答時，答題方答對加相應分值，答題方答錯出題方加相應分值。

第二階段必須由當前答題隊回答，答對加相應分值，答錯扣相應分值。

此階段可選擇棄權。

3、加賽題。

此前環節答題結束后，出現相等分數不能確定排名順序時，分數相同的競賽組進行加時比賽，每題10分，最終按照得分多少排序。

4、互動答題。為活躍現場氣氛，在每一輪競賽結束后，由主持人在互動答題庫中任選3題由現場其他參加活動人員(競賽隊和競賽工作人員除外)作答，答對的獲得一份紀念品。

七、獎項設置

根據各競賽隊總分設一等獎200元、二等獎100元、三等獎50元安全生產知識競賽活動方案4篇。對獲得前三等獎的參賽隊頒發榮譽證書。

八、相關要求

1、要高度重視，全員發動。組織實施本次知識競賽是開展好全國第九個“安全生產月”活動、扎實開展安全生產相關法律法規宣傳教育培訓的一種有效形式，同時，各部門要組織選派好參賽人員，做好參賽準備，認真復習競賽試題。請各單位于6月15日前將各隊競賽人員名單報送院綜治辦。

2、各部門參加活動人員于6月25日上午8:30前進入活動現場，并按照競賽組指定的位置就位。

3、活動現場，請各參加人員注意現場紀律，不得大聲喧嘩、吵鬧，并將手機調整到震動選項，也不得在活動現場隨意走動。

策劃方案相關知識篇3

一、活動目的

通過廣泛宣傳國家知識產權工作相關重大決策部署，全面展示我國知識產權工作中取得的重大進展和成就，突出反映深化知識產權領域改革、加強知識產權保護運用對于創新驅動發展、大眾創業萬眾創新的支撐作用，大力推進以“尊重知識、崇尚創新、誠信守法”為核心的知識產權文化建設，為加快建設知識產權強國營造良好輿論氛圍。

二、活動時間

20__年x月__日至__日

三、活動主題

創新創造改變生活知識產權競爭未來

四、宣傳重點

（一）宣傳我國知識產權制度建立、完善和發展的不平凡歷程、成就和經驗，著重宣傳“十三五”開局以來知識產權事業發展的新思路、新舉措、新成績，以及貫徹落實加快知識產權強國建設的若干意見、深入實施國家知識產權戰略行動計劃、“十三五”國家知識產權保護運用規劃的情況。

（二）宣傳各級黨委政府加強知識產權保護的重大決策部署，著重宣傳全國各地區各部門在制定法律法規、打擊侵權假冒等加強知識產權保護方面采取的行動和取得的突出成果，發布我國知識產權發展狀況，樹立我國在知識產權保護方面的良好國際形象。

（三）宣傳我國在提升知識產權質量和運用效益方面出臺的政策和舉措，挖掘報道在提高知識產權創造質量、運用效益、管理能力和服務水平方面的典型案例，引導全社會更加注重知識產權質量、價值和效益。

（四）宣傳國家知識產權法律法規和基本知識，著重宣傳知識產權各領域的專業知識，把宣傳普及提升到傳播以“尊重知識，崇尚創新，誠信守法”為核心理念的知識產權文化層面，增強全社會知識產權意識。

五、活動安排

（一）舉行知識產權廣場權宣傳活動

時間：4月20—21日

地點：集寧區中心廣場

內容：通過在人流較大的集寧區中心廣場設立知識產權咨詢臺、展出宣傳展板、發放宣傳資料，現場為廣大市民宣傳知識產權相關知識，解答疑問。

（二）開展執法檢查活動

時間：4月22日—25日

地點：__市集寧區

內容：以大型批發市場、超市等商品流通領域單位為重點對象，以農產品、農機、食品、藥品行業為重點行業，開展專利行政執法集中檢查整治行動。

(三)舉辦企業知識產權工作座談會

時間：4月22日—25日

地點：__市集寧區

為推動我市企業專利工作深入開展，組織部分企業管理人員和技術人員，邀請自治區知識產權服務中心專家，針對企業專利工作面臨的問題，舉辦企業專利工作座談會。

六、工作要求

（一）堅持正面宣傳，把握輿論導向，充分利用各類宣傳媒體，改進工作作風、注重活動內容、杜絕形式主義、厲行勤儉節約；要拓寬宣傳渠道、創新方式方法、增強宣傳實效，形成集中開展宣傳周活動的態勢，進一步提升全社會知識產權意識。

（二）各旗縣（市、區）局要結合本地區知識產權工作實際，創新方式方法，拓展宣傳渠道，著力在貼近百姓生活、增強宣傳實效上下功夫，努力形成集中宣傳報道的態勢；要突出文化主題，打造特色活動，注重在宣傳周活動中增加知識產權文化傳播元素，進一步增強全社會知識產權意識。

（三）活動結束后，要做好宣傳周活動的總結工作。把開展活動的情況、效果、經驗等方面的總結，于4月29日前報至市科技局知識產權科。

策劃方案相關知識篇4

一、指導思想

為激發學生學習語文的熱情，擴大求知的視野，形成廣學博識的理念，全面提高語文素養，特舉辦此次活動。

二、比賽方式：單人單座，筆試。

三、賽事內容：小學語文課內外成語、古詩、名言警句、對聯、文學常識等。

四、報名方式

此次語文趣味活動為自愿參與，有意向參與的同學請將填寫好的報名單交語文老師。

五.日程安排

5月12日貼海報宣傳、下發報名表;

5月16日截止，向語文老師上交報名表;

5月27日12：20——1：00(參賽選手提早10分鐘進場準備)

比賽地點(另行通知)

六、活動組織

1.活動負責：---—制定方案、宣傳海報、活動結果上傳、統籌安排人員

2.負責報名：各班班主任

3.賽場組織：人員視報名情況待定

4.宣傳報道人員謝克菲郭飛駒攝影沈春蘭報道撰寫

5.獎證制作：

6.評卷：全體六年級語文老師

七、獎項設置

獲獎人數為參賽總數的60%。其中一等獎為20%，二等獎為30%，三等獎為50%