一個(gè)好的方案一般應(yīng)具備指導(dǎo)思想、目標(biāo)、步驟、措施、要求等五個(gè)要素。那要怎么寫雷鋒活動月方案呢？這里提供一些雷鋒活動月方案，希望對大家能有所幫助。

雷鋒活動月方案篇1

一、活動主題

助人為樂情常在雷鋒精神心永存(弘揚(yáng)雷鋒精神團(tuán)結(jié)友愛互助)

二、活動意義與背景

20__年3月5日，是向雷鋒同志學(xué)習(xí)的__年紀(jì)念日。雷鋒的出生普普通通，雷鋒的事業(yè)平平凡凡，但他的精神卻無比的偉大。近50年來，雷鋒精神激勵(lì)著一代又一代的新人。今日的世界由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為寬闊的空間，然而，我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：同住一棟宿舍樓，同學(xué)之間相見卻不相識;與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經(jīng)，我們幾十年來敬仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認(rèn)為是傻子。然而，無論時(shí)代如何變化，那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變，那些人類任何時(shí)候都在追求的美好事物沒有變。

四十多年前，雷鋒的名字曾是激勵(lì)幾代人成長的路標(biāo)，四十多年了，古老而年輕的中國正在蓬勃的發(fā)展，然而，雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠(yuǎn)離了我們。有人質(zhì)疑，有人嘲笑，有人批判，然而，無論我們經(jīng)歷多少變化和困惑，他的名字應(yīng)該永遠(yuǎn)刻在我們心頭，他的精神應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)和生活中永遠(yuǎn)的指南。因?yàn)椋粋€(gè)人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒精神;一個(gè)學(xué)校要想發(fā)展，不能缺少雷鋒式的好學(xué)生、好教工。

無論我們從事什么，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的人都可以做出不平凡的貢獻(xiàn)，只要我們的人生觀是正確的，我們的學(xué)習(xí)生活就會有無盡的原動力。取得成功最重要的不是我們能力的大小，而是一個(gè)人的道德品質(zhì)。任何時(shí)候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的精神寶庫。雷鋒精神是不受時(shí)代限定的，無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達(dá)，無論人們的生活方式怎樣改變，雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠(yuǎn)是人間渴求的那種溫暖。

在學(xué)習(xí)上，我們需要雷鋒精神。我們應(yīng)該像雷鋒那樣刻苦鉆研、積極進(jìn)取，把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的樂趣，做一個(gè)有利于學(xué)校，有利于社會的人。只有這樣，學(xué)校才能得到發(fā)展，我們自己的能力才能得到更大的發(fā)揮。

在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感受到真正的快樂。一個(gè)時(shí)刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人付出，這樣做將獲得生命最高的榮譽(yù)。

一個(gè)沒有英雄的民族，是一個(gè)悲哀的民族;然而一個(gè)有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族，則是一個(gè)可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育出的一位平民英雄。雷鋒從來不會離開我們，而我們卻曾經(jīng)幾度遠(yuǎn)離了雷鋒。是的，幾十年來，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，我們再也不要穿帶補(bǔ)丁的衣服了，再也不用忍受饑餓了，再也不用像雷鋒那樣經(jīng)歷那么多苦難了。但是，我們不應(yīng)該忘記他。無論我們的生活多么豐富多彩，我們永遠(yuǎn)也不應(yīng)缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關(guān)懷與愛。

為了更好的弘揚(yáng)雷鋒精神，提升大家的思想道德水平，體現(xiàn)華中大學(xué)生特有的風(fēng)范。校社會實(shí)踐中心希望借此啟動儀式，呼吁大家學(xué)習(xí)雷鋒精神，傳承中華美德。同時(shí)，動員各班將活動開展到班級，讓更多的人加入到學(xué)雷鋒的浪潮中。

為了不讓本次活動過于形式化，意識將不會帶有太多的紀(jì)念色彩，而是本著雷鋒同志樸實(shí)無華的人生理念，為大家提供一個(gè)交流、溝通的機(jī)會，更好的了解本次活動的意義。同時(shí)，請各院系部門的代表將雷鋒精神傳遞給更多的人，帶領(lǐng)大家向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做一些力所能及的事，將雷鋒精神付諸行動。

三、主辦單位：

__大學(xué)社會實(shí)踐中心暨志愿者協(xié)會

承辦單位：機(jī)械科學(xué)與工程學(xué)院社會實(shí)踐部

公共管理學(xué)院社會實(shí)踐部

四、活動時(shí)間與地點(diǎn)：

時(shí)間：20__年3月5日(星期五)晚7點(diǎn)

地點(diǎn)：校文體中心

五、儀式流程：

1、主持人致辭，介紹到場領(lǐng)導(dǎo)嘉賓

2、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

3、展示往年學(xué)雷鋒月的情況，形式：視頻。

4、校社會實(shí)踐中心代表介紹工作及活動安排

5、優(yōu)秀志愿者講話，分享服務(wù)經(jīng)驗(yàn)

6、宣讀倡議書

7、到場領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓以及參與者簽名

8、主持人宣布儀式結(jié)束

六、對于活動各流程的說明：

1、在7點(diǎn)前領(lǐng)導(dǎo)嘉賓陸續(xù)到場

2、準(zhǔn)備ppt演示、切換一時(shí)的各流程

3、往年學(xué)雷鋒月的活動情況將以視頻形式展示，由操作人員講解

4、優(yōu)秀志愿者的講話以分享經(jīng)驗(yàn)和呼吁為主，為大家提供可參考的模式及思路

5、倡議書由幾位實(shí)踐部部長或代表宣讀，以每人幾句話的形式，自由發(fā)揮

6、簽名時(shí)，由領(lǐng)導(dǎo)帶頭，之后到場人員一排一排有序上臺簽名，以保證現(xiàn)場的正常秩序

7、儀式結(jié)束后領(lǐng)導(dǎo)先走，之后安排大家有序離場

雷鋒活動月方案篇2

一、活動主題：

傳承雷鋒精神創(chuàng)建和諧校園愛心助你我他

二、活動意義與背景：

1，活動背景：20__年3月5日，是主席發(fā)表“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的_年紀(jì)念日。每年的3月5日是雷鋒日，而三月又是掀起學(xué)雷鋒、做雷鋒高潮的雷鋒月。雷鋒助人為樂，無私奉獻(xiàn)的精神影響了一代又一代的青少年，至今他的感人事跡仍然口口相傳，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。然而，隨著現(xiàn)今社會的發(fā)展，我們卻發(fā)現(xiàn)，好人好事卻越來越少，好人難做，好人難當(dāng)?shù)默F(xiàn)象。曾經(jīng)的雷鋒精神激勵(lì)了一代又一代的新人，卻在新世紀(jì)的今天遭到冷遇，人們漸漸變得冷漠，無情。諸如接連發(fā)生的老人摔倒到底扶不扶，更給我們當(dāng)代大學(xué)生以深刻思考。今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會上，一個(gè)由開心麻花團(tuán)隊(duì)帶來的小品《扶不扶》，將一直被社會熱議的“老人摔倒究竟扶不扶”的話題搬上了舞臺。其中小品最后的那句“人倒了還可以扶起來，人心倒了就扶不起來了”更是引發(fā)很多人的深思和共鳴。因此，在今年的20__年3月份，__大學(xué)青年志愿者協(xié)會開展了一系列“學(xué)雷鋒，做好事”的活動。

2，活動意義：向在校大學(xué)生宣傳雷鋒精神，鼓勵(lì)他們在日常生活中多做好事、實(shí)事，為需要幫助的人伸出援助之手，“自私對己，無私為人”，以實(shí)際行動緬懷雷鋒同志，弘揚(yáng)雷鋒精神。通過此次活動，宣傳本協(xié)會愛心互助的精神，使更多同學(xué)了解我們協(xié)會，向全校同學(xué)展示青年志愿者協(xié)會全體志愿者的精神面貌，是一次很有教育意義的活動。

三，活動時(shí)間：

20__年3月

四，活動策劃者及參與人員：

青年志愿者協(xié)會全體志愿者成員

五，活動內(nèi)容：

1，組織全體成員到各個(gè)宿舍前的自行車停放點(diǎn)，扶起倒地的自行車，并將自行車合理擺放在規(guī)定的區(qū)域，使停車位點(diǎn)變得整齊有序。

2，在校內(nèi)舉行“雷鋒精神我傳承”簽名活動，以此來發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。

3，和各班班長做好工作，在班級內(nèi)部也播放有關(guān)雷鋒月的視頻，了解并宣傳雷鋒精神。觀看“離開雷鋒的日子”影片，寫觀后感及學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會。

4，植樹節(jié)“許美好愿望獻(xiàn)綠色愛心”。在學(xué)校附近南山等地組織同學(xué)義務(wù)植樹。為地球增添一份綠色，共同抗擊霧霾。

5，開展“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣”主題班會及交流會，各班班干部組織同學(xué)，在晚自習(xí)室組織開展“我向雷鋒學(xué)習(xí)”主題班會。

六，活動流程：

1、海報(bào)宣傳：由秘書部負(fù)責(zé)，并于活動前一天貼好

2、校廣播宣傳：與校廣播、記者團(tuán)聯(lián)系，活動前、后宣傳到位

3、活動過程中所需物品由財(cái)務(wù)部進(jìn)行適量的采購

七、活動注意事項(xiàng)：

各人員之間的銜接工作要保持暢通，負(fù)責(zé)人確保活動人員通知到位。

八，活動預(yù)期效果：

學(xué)校各個(gè)學(xué)生、老師能夠了解到雷鋒事跡的相關(guān)事項(xiàng)，使人們更加的.了解雷鋒精神，不要讓時(shí)間埋沒了雷鋒精神。

使人同學(xué)們想起那無私、關(guān)愛、理解和奉獻(xiàn)的雷鋒精神，再反思自己的人生意義，從而使雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。

讓同學(xué)們都記住并傳承雷鋒的語錄：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。

雷鋒活動月方案篇3

一、指導(dǎo)思想

雷鋒--這個(gè)中國大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物，曾在歷史的回音壁上激起了何等強(qiáng)烈共鳴，盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神卻像一切屬于時(shí)代、屬于人民的美好事物一樣，始終珍藏在我們心底。在____同志提出:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”51周年到來之際，政教處、團(tuán)委組織開展“學(xué)雷鋒”主題教育活動，現(xiàn)對本次活動作如下安排:

二、活動安排

(一)、營造學(xué)雷鋒氛圍

1、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。

2、學(xué)校將組織召開“學(xué)雷鋒”動員大會。

(二)、具體活動

(1)、利用班會課，講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記，論論雷鋒的精神。材料可到圖書室借閱或上網(wǎng)查找。(3月1日)

(2)、青年志愿者“學(xué)雷鋒、宣傳教育政策”活動。(3月5日)

(3)、團(tuán)委與校黨總支聯(lián)合開展一次學(xué)雷鋒社會實(shí)踐活動。清掃校園每一個(gè)衛(wèi)生死角。(3月7日(本周五)如遇下雨向后順延)

(4)、在全體學(xué)生中開展學(xué)雷鋒活動(3月15日--22日)

a)、將愛心獻(xiàn)給他人

開展助人、互助活動:把一些可以賣錢的垃圾收集好賣給廢品收購站，所得錢款捐到慈善機(jī)構(gòu)。

b)、將愛心獻(xiàn)給自己

(1)像雷鋒一樣珍惜時(shí)間

(2)像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)

(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約

三、活動總結(jié)

學(xué)雷鋒活動通過學(xué)校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合，各項(xiàng)活動收集好資料，三月底學(xué)校對各班學(xué)雷鋒情況進(jìn)行綜合表彰。并認(rèn)真總結(jié)本次主題教育活動，要將學(xué)雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與感恩教育相結(jié)合、與社會實(shí)踐活動相結(jié)合。并讓“學(xué)雷鋒活動”成為常態(tài)，杜絕“雷鋒”三月來四月走的現(xiàn)象，讓雷鋒精神永駐校園。

政教處、團(tuán)委

20__-3-1