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春天幼兒園創(chuàng)意活動(dòng)方案

時(shí)間: 新華 策劃書(shū)

方案必須合法合規(guī),符合國(guó)家法律法規(guī)和行業(yè)規(guī)定,確保方案的合法性和可行性。優(yōu)秀的春天幼兒園創(chuàng)意活動(dòng)方案是什么樣的?下面給大家?guī)?lái)春天幼兒園創(chuàng)意活動(dòng)方案,供大家參考。

春天幼兒園創(chuàng)意活動(dòng)方案篇1

活動(dòng)目的:

春暖花開(kāi),開(kāi)拓幼兒視野,增長(zhǎng)知識(shí),親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

活動(dòng)時(shí)間:5月29日

活動(dòng)地點(diǎn):東湖海洋世界

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、校車(chē)3臺(tái):8:30從幼兒園準(zhǔn)時(shí)出發(fā)

2、幼兒及教師午餐共200份:一小瓶礦泉水、甜橙一個(gè),沙律包一袋、一盒牛奶、

3、桌布、報(bào)紙等

安全保障措施:

1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。保教主管對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí),責(zé)任到人。班主任是班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動(dòng),維持好紀(jì)律。保育員負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。除此以外,各班級(jí)增配行政人員,保障出游的安全工作。

2、班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。

4、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,準(zhǔn)時(shí)出發(fā),準(zhǔn)時(shí)返園。

5、全體幼兒必須穿好校服,背好書(shū)包。

6、參觀活動(dòng)時(shí)要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車(chē)有序。在車(chē)上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。

7、注意言行文明,愛(ài)護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。

8、班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

活動(dòng)程序:

7:30——8:00幼兒在家吃早餐

8:00——8:30入園、幼兒外出前準(zhǔn)備

8:30——準(zhǔn)時(shí)出發(fā)

9:50——11:00參觀海洋館,觀看表演

11:10——12:00幼兒集體午餐

12:30——返園準(zhǔn)備工作,清點(diǎn)物品及人數(shù)

14:00——安全入園、離園前整理

15:00——幼兒離園

春天幼兒園創(chuàng)意活動(dòng)方案篇2

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、讓孩子們親近自然,開(kāi)闊眼界,發(fā)現(xiàn)春天的美景,感受人與自然的和諧。

2、在幼兒、家長(zhǎng)、老師的互動(dòng)游戲活動(dòng)中,讓大家體驗(yàn)快樂(lè),讓師生情、親子情聯(lián)系更緊密,也增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

3、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子活潑、開(kāi)朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、發(fā)布活動(dòng)方案給所有家長(zhǎng)知曉活動(dòng)內(nèi)容;(周一發(fā)放紙質(zhì)方案)

2、接受報(bào)名,盡量所有小朋友都能參加;(周三放學(xué)時(shí)接受現(xiàn)場(chǎng)登記)

3、由家委會(huì)成員負(fù)責(zé)組織活動(dòng)籌劃及后勤準(zhǔn)備工作;

三、活動(dòng)安排:

1、活動(dòng)時(shí)間:_年4月__日上午(周_)

2、活動(dòng)地點(diǎn):__公園(后面附路線圖)

3、集中時(shí)間與地點(diǎn):__幼兒園門(mén)口,08:30集中,拼車(chē)前行

4、活動(dòng)策劃:__班家委

5、活動(dòng)主持:劉__媽媽

協(xié)助人員:__班家委

6、參與人員:__班小朋友及家長(zhǎng)(邀請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo))

四、物品準(zhǔn)備:

1、家長(zhǎng)們給寶寶穿合適運(yùn)動(dòng)的衣服,準(zhǔn)備更換的衣物,遮陽(yáng)帽等防曬用品;

2、防蚊用品;跌打油、創(chuàng)口貼等防意外的用品,家委會(huì)適當(dāng)準(zhǔn)備,家里有的可以自己準(zhǔn)備;

3、自帶飲用水、食物及水果;餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等;

4、寶寶的腳踏車(chē)、風(fēng)箏、帳篷、吊床、野餐墊等,家里有的都可以帶上;

5、幼兒家長(zhǎng)聯(lián)系電話通訊錄;

6、家長(zhǎng)們有專(zhuān)業(yè)相機(jī)的可以帶上。

五、活動(dòng)內(nèi)容:

1、安全教育:

多次對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,指導(dǎo)孩子們聽(tīng)從老師和家長(zhǎng)的指揮,不隨意離開(kāi)集體,避免去靠近河邊的地方,有不舒服及時(shí)報(bào)告老師和家長(zhǎng);

2、尋找,觀察春天的景色:

到達(dá)目的地后,給老師和孩子們派發(fā)印有“君蘭幼兒園”的小紅旗,帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行步行游園活動(dòng)。

3、親子游戲:

(1)破冰游戲(讓大家迅速熟悉起來(lái)的游戲):將所有人排成相對(duì)的兩個(gè)同心圓,邊唱歌邊走動(dòng)轉(zhuǎn)圈,內(nèi)外圈的旋轉(zhuǎn)方向相反,歌聲一停,面對(duì)面的兩人要相互握手,并向?qū)Ψ浇榻B自我,歌聲再起時(shí),游戲繼續(xù)進(jìn)行;

(2)找孩子:家長(zhǎng)和孩子隔離一定距離站成兩行,家長(zhǎng)蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈后,走到對(duì)面找到自己的孩子再返回,用時(shí)少者勝利;

(3)老狼老狼幾點(diǎn)鐘

(4)彩虹傘

4、瘋狂趣味拍照:

(1)、請(qǐng)家長(zhǎng)擔(dān)任專(zhuān)業(yè)攝影師,熱烈歡迎有興趣愛(ài)好的家長(zhǎng)報(bào)名;

(2)、在游園的時(shí)候,親子們可以各種搞怪拍照;

(3)、捕捉精彩游戲瞬間,留下寶貴回憶;

(4)、親子游戲結(jié)束后,各種趣味造型拍照;

(5)、單人的照片上傳到Q群,自行下載;趣味集體照,將沖洗出來(lái)后派發(fā)給每一位參與的小朋友。

5、集體休息、品嘗分享食物,分享春游的感受,自發(fā)表演節(jié)目;

6、清理場(chǎng)地,整理幼兒物品,返程。

六、溫馨提示:

1、本次活動(dòng)屬于非官方組織,自愿參與原則,請(qǐng)各位家長(zhǎng)確保自身及孩子的人身財(cái)物安全;

2、盡量所有小朋友都能參加,每一位小朋友至少一名家長(zhǎng)陪同;

3、小紅旗要回收,方便下次活動(dòng)使用;

4、歡迎各位家長(zhǎng)對(duì)春游方案提出寶貴建議和意見(jiàn)。

春天幼兒園創(chuàng)意活動(dòng)方案篇3

活動(dòng)目的:

1.培養(yǎng)幼兒樂(lè)于參加集體活動(dòng),在活動(dòng)中服從規(guī)則遵守紀(jì)的行為。

2.激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的情趣,萌發(fā)環(huán)保意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

人物木偶一個(gè)。

活動(dòng)過(guò)程:

1.利用木偶描述公園美麗的景色,激發(fā)幼兒春游的愿望。

我是"公園精靈"。春天的公園可美了,花兒開(kāi)了,湖水藍(lán)了,小蝌蚪在湖里游泳,小燕子在樹(shù)上舞蹈,小鳥(niǎo)在林中唱歌……。我想請(qǐng)大家到公園去春游,大家想去嗎?

2.師生共同討論出游的特點(diǎn),春游前應(yīng)做的準(zhǔn)備以及春游中應(yīng)注意的問(wèn)題。

(1)大家準(zhǔn)備到什么地方去春游呢?

(2)春游前我們應(yīng)準(zhǔn)備些什么?

(3)春游時(shí)應(yīng)怎樣乘車(chē)?

(4)游玩時(shí)應(yīng)怎樣和大家一起游戲?

(5)吃過(guò)食物后,應(yīng)將裝食品的袋子、垃圾扔在哪里?

小結(jié);春游前應(yīng)準(zhǔn)備好干糧、水、穿適于活動(dòng)的衣服和鞋子。春游時(shí),乘車(chē)應(yīng)注意安全,不降手、頭伸出車(chē)窗;游戲時(shí),應(yīng)與大家一起活動(dòng)。不亂扔裝食品的袋子和包裝紙,注意愛(ài)護(hù)環(huán)境。

3.教師提問(wèn)。

(1)小朋友是怎樣春游的?

(2)春游中,誰(shuí)的行為好,誰(shuí)的行為不好,為什么?

4.角色游戲"春游去"。

幼兒分別扮演司機(jī)、公園管理員、游客等角色,玩"春游去"的游戲,體驗(yàn)春游的愉快。

活動(dòng)建議:

1.該活動(dòng)應(yīng)在春游前開(kāi)展。

2.活動(dòng)適應(yīng)結(jié)合幼兒在春游中的實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行分析,增強(qiáng)其教育的針對(duì)性。

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