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創意元旦活動策劃方案范文

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方案是針對一定時期內某一項、某一方面的重要工作、重大活動。好的創意元旦活動策劃方案范文要怎么寫?小編給大家帶來創意元旦活動策劃方案范文,供大家參考。

創意元旦活動策劃方案范文

創意元旦活動策劃方案范文篇1

活動的內容:

(一)服飾促銷,買衣送禮。

(二)折扣親手轉幸運不落空。

(三)繽紛禮品整點派送

活動的時間:

20__年12月24日—20__年1月2日

活動的地點:

杭州延安路310號

參與活動的對象:

所有新老顧客

活動的主體:

主辦:美特斯邦威杭州旗艦店。協辦:杭州美特斯邦威其他分店

單位背景介紹:美特斯邦威杭州旗艦店很大程度上是借鑒了商業服裝超市或者服裝城的思路。這“巨型靚艦店”好比休閑類服裝城,將有休閑一族顧客引入到此中來,聚集周圍消費群體人氣。

采用美淪美渙裝修、裝飾,有更加寬廣、充裕的賣場空間,結合燈光色調、櫥窗造型區域、場內modle造型、貨品疊掛、貨品配搭,運用連續和跳躍的服裝色塊組合、色調結合貨品主推款、色,輔以廣告宣傳材料點綴,以使突出產品季節、色彩主題,體現服裝陳列層次、焦點、角度、造型等關鍵要點,并利用服裝商城裝修氣勢直接在顧客感官上形成視覺沖擊,吸引和引發顧客消費和強化品牌概念。

在品牌服裝開專賣店的今天,美邦也將品牌服裝商場化,提供更加舒適、休閑、溫馨,自由的購物空間,以求更貼近、吸引、相對穩定周圍市場消費者。利用獨家操作方式令到服裝品牌專賣從產品上和形象上、管理上、服務上等作到統一,并形成無形的廣告轟動宣傳、口碑宣傳效應,最終強化品牌和形象在消費群體中的臆想概念。

活動的目的.和宗旨:打造時尚先鋒,擴展市場銷量。迎新年,共慶賀。

活動準備:

人員安排:

(一)邀請嘉賓方面。由店長親自以的形式請周杰倫到場參加活動。

(二)商品促銷方面。由業務副總和業務部、商場經理負責。要點是:抓住“兩誕”假日經濟良機,采取各種有效形式,擴大銷售,提高效益。

(三)服務工作方面。由主管領導和商管科及商場服務經理負責。要點是:在堅持原有服務措施和服務項目的基礎上,開展“服務五滿意”活動,進一步提高公司服務水平。

(四)宣傳鼓動方面。由主管書記和宣傳部負責。要點是:營造節慶氛圍,緊緊圍繞營銷工作中心和兩慶三節,加大宣傳力度。

(五)后勤保障方面。由主管副總和總務、保衛、消防科、經理辦負責。要點是:集中時間、人力、物力服務于店慶,為節慶系列活動提供優質服務和安全保障。

物品準備:優惠券100張,各種精致小禮品或甜蜜糖果,水壺500份,手套500份。美特思邦威宣傳冊1萬冊。圣誕樹,圣誕掛飾,燈籠。

宣傳工作:廣告:從12月14日開始每天播出3次。

在店前拉橫幅。

場地布置:店面進行裝飾。

活動內容:(一)服飾促銷,買衣送禮。

促銷主體:選取20款特價服裝,整個活動期間每天大量推出足量供應的特價、捆綁、贈品裝商品,讓顧客得到廣泛的實惠。

促銷陳列:設專門的促銷區域,對促銷品類進行相對集中陳列,設計特色裝飾,突出賣點,以特價、贈品、服務、視覺來拉動消費;

有行動就有贈送——活動期間,每天購物超過80元的顧客,可憑當日購物小票(單張,不累計)到服務臺領取貼心禮物一份(12月24日——28日送水壺,12月29日——2日送手套)

(二)折扣親手轉幸運不落空

活動期間,每天正常營業時間顧客在1~5樓累計消費滿200元(現金部分)即可到6樓親自轉動幸運轉盤。轉盤指針停留處即為顧客所獲相應折扣或贈券。經工作人員確認后,按顧客獲得折扣由6樓促銷服務臺直接返還十足抵用券。

提示說明:

1、幸運轉盤設定優惠分別為:9折、8.5折、8折、7.5折、7折、6.5折、6折、5折、4折及“10元贈券”共10種;

2、以單張機制小票顯示購物金額為準,單張小票購物金額超過200元即可轉一次,余額不再累計。若顧客持有多張機制購物小票,且每張均超過200元,則可以拄照機制小票數轉動轉盤,也可將小票疊加;轉動一次。

3、顧客憑收銀機制小票第一聯及購物小票顧客留存聯參加本活動,抽獎小組確認后,分別在收銀機制小票第一聯及購物小票顧客留存聯上加蓋相應獎項印章;

4、顧客持收銀機制小栗第一聯及購物小票顧客留存聯到促銷服務臺領取相應折扣返券,工作人員同時收回購物小票顧客留存聯作對帳憑證;

5、返還贈券以10元為整數單位,零頭不計;

6、一樓歐柏萊、Za、珠寶區、名表區、3樓裘皮區及一次性處理商品不參加此活動。

7、特惠期間,憑特惠購物憑證購物部分不再參加本活動,正常購物顧客可于次日憑購物小票顧客留存聯領取收銀機制小票參與活動。

(三)繽紛禮品整點派送

12月24日、25日、26日、31日及20__年1月1日的營業時間內,每逢整點將由圣誕老人、小丑在商場內循環走動,為顧客隨機派送各種精致小禮品或甜蜜糖果。

提示說明:

1、此抽獎活動分別于12月24.25.31日延長營業時間內進行

2、抽獎地點:6樓促銷服務臺

3、采用現場開獎的形式,20:30~22:30的銷售的小票號由專用計算機統一管理,22:30由顧客代表親自點擊鼠標,抽出幸運大獎。

4、抽獎結果出來后,廣播室配合播報抽獎結果

5、顧客憑收銀機制小票第一聯領獎。經費預算:

創意元旦活動策劃方案范文篇2

一、活動目的:在全校宣傳,收集同學們捐贈的衣物等。清洗整理后捐給需要幫助的余河學生。

二、活動對象:

武科大全體學生

三、資助對象:

主要是家境貧困,品學兼優的初中生,資助對象有定期匯報學習、生活,家庭善等方面的義務,接受協會的監督和道德約束。

四、活動時間地點:20_年12月23-24日,南北園食堂門口

五、活動內容:

各部門分出一個負責人,由策劃部分配活動地點及時間。除外聯部以外,其它部門成員參與。活動當天,人員集合,并借得所需桌子和凳等布置好捐贈好現場并全天候留守人員。捐贈時明確物品并送出卡片及禮物。所捐物品及記錄單晚上匯總記賬交給財務部統一管理。

六、活動補充:

此次捐贈只接受衣物和學習用品,尤其是關于英語方面的,也可接受個人希望送去余河的祝福。

創意元旦活動策劃方案范文篇3

一、宗旨

為迎接20__年元旦的到來,以班級聯歡的方式推動和諧校園的文明建設,豐富校園文化內涵,營造團結向上健康的校園氛圍,確保活動有序、安全、有意義地開展。

二、活動主題:安全、文明、和諧、熱烈、節約。

三、具體安排細則

1、時間:20__年12月31日下午1:30---3:00

2、形式:各班自行舉辦

3、地點:本班教室

四、創意闡述

1、特色統一性:

各班在學校和老師統一組織下的進行元旦聯歡晚會。在新的一年里,各班將此次做為一種極具親和力的交流方式。節目形式不限,歌曲,朗讀,舞蹈、小品、樂器演奏、戲曲等,內容清新向上。

2、加強互動性:

以上報節目為主,穿插一定的小游戲,增強互動性。

3、擴大參與性:

爭取更多的學生參與此次聯歡活動,。

4、豐富欣賞性:

參與節目者和節目單要經過班主任(或班主任指定班長)進行的審核.節目數量控制在15個左右。聯歡時間控制在1個半小時內。

聯歡會的幾點說明和注意事項:(聯歡會開始前由班主任或班長宣布聯歡會注意事項)

1:為保證聯歡會整場效果,各班所有同學1:30分點前進入教室,聯歡會期間學生一律不準在校園逗留。

2、堅持文明、節約的原則辦好元旦聯歡會;讓健康、積極的內容成為聯歡會的主旋律。

3、班主任應把聯歡會作為學生教育內容之一,對學生進行熱愛集體、愛護財產、遵守紀律、安全第一、保護環境等方面的教育。班主任老師全程跟班,不允許聯歡會場面的失控。

4、注意用電安全,沒有老師在場,不得亂接電器。

5、布置教室時,本著愛護環境和節約的原則,不準在墻上釘釘子,不準使用噴雪等危險用品,可以吊彩帶或其他的小飾物營造一種熱烈歡快的氣氛;班級一體機可以使用,但班主任應在場監督使用,注意操作,有疑問聯系微機老師。

6、聯歡會期間,不得在樓道、教師內追逐打鬧,不準在室內做有危險的游戲,以免受傷;不準在校園內燃放煙花鞭炮;不準在教室內使用明火;禁止購買蛋糕,特別禁止用蛋糕涂抹他人;不準用不明液體噴射他人;不得有外校人員參加本班聯歡會;班內購買食品注意食品衛生。

7、活動一定要按照規定時間結束,清理教室衛生要徹底,經學校檢查合格后,關閉所有電源,鎖好門窗按時離校 。一定要將活動的具體時間告知家長。

8、聯歡會結束后,各班學生沒有特殊原因應及時回家,各班主任協調任課教師將學生 送出學校(東到家屬院、西到紅綠燈,全體男教師就位)保證學生安全。

補充說明:

1、班主任要親自抓,提高對學生安全工作的重視程度。

2、牢固樹立“安全工作無小事”和“責任重于泰山”的思想,警鐘長鳴。

3、31日聯歡會后,開展班級全面安全檢查和排查。對重點部位和重點內容進行復查。

4、對檢查中發現的安全事故隱患,立即報告。

5、教育學生元旦假日期間注意飲食安全、交通安全、冰上安全和人身財產安全。

創意元旦活動策劃方案范文篇4

主題來源:

元旦是中華民族的傳統節日,是新的一年的開端,舉國上下,喜氣洋洋,歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國傳統文化節日,加深對元旦的認識和了解,體驗元旦的喜慶氣氛,特設置“歡度元旦”的教育活動。

主題目標:

1、知道元旦的由來及意義,了解元旦的各種慶祝方式。

2、通過動手裝扮元旦環境,體會元旦的節日氛圍。

3、學會用自己的方式來慶祝元旦,表達自己的愉悅心情。

主題設計結構:

1、 認識元旦了解中國的傳統節日

2、 迎接元旦,新年新氣象。

3、 迎接新年,精美卡片。

4、 慶祝元旦,以班級為單位個子開展慶祝會。

活動一:認識元旦——傳統習俗

活動目標:

1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。

2、知道過了新年,又長大了一歲。

3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。

活動準備:日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

活動重難點:理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。

活動過程:

一、引導幼兒運用已有經驗,交流自己知道的傳統節日,激發學習興趣

1、教師引導幼兒說出自己知道的傳統節日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節日嗎?(出示各種節日的日歷卡片,引導幼兒說出節日名稱:國慶節、春節、元宵節、五一勞動節、婦女節、元旦……)今天呀,我們主要來學習“元旦”。

2、教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)

3、教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?

提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。以農歷正月為元,初一為旦。

二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導幼兒說出自己慶祝元旦

1、引導幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)

2、了解全國各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導幼兒認識人們為了迎接元旦所做的各種準備工作。【幼兒園元旦活動策劃方案】幼兒園元旦活動策劃方案。

提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

3、引導幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?

提示:教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發現我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗集體慶祝元旦的喜悅。

三、引導幼兒談談新一年的想法和愿望

1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個新年,又長大了一歲。

2、引導幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?

四、延伸活動:

引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關元旦的資料,制作成“元旦”專題,讓幼兒更深入的了解和認識元旦。

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