方案對可能出現的風險和意外情況進行了充分的預估，并制定了相應的應對措施，能夠有效地降低風險。好的元旦活動方案創意活動要怎么寫？小編給大家帶來元旦活動方案創意活動，供大家參考。

元旦活動方案創意活動篇1

一、活動目的

值20年元旦來臨之際，為了豐富學生的校園生活，提高學生的活動能力，營造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學校決定舉行“迎新年，慶元旦，感恩季”班級文化展示活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，感受濃濃的班級文化氛圍，健健康康的成長。

二、活動時間

20年月日下午1：40-3：00整

三、活動對象

二()班全體師生

四、活動形式

以班級為單位組織班級文化展示活動，要求組織參與面廣，學生的積極性高。主題圍繞“迎新年，慶元旦，感恩季”來展示班級的特色活動，具體活動形式包括：1、小小主持人，2、講故事，3、詩歌朗誦，4、畫展等活動。

五、活動辦法

1、布置好活動場所。并由班主任檢查音響電腦等設施。

2、整個活動，由班主任老師和全體同學一起負責。

六、活動準備

1、班主任及時宣傳本次活動的過程，讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。

2、對有關節目的準備工作在進行活動之前完成，包括場地布置與道具。

3、活動當天，各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解，并做好活動時的紀律、安全和衛生的教育。

4、活動過程中請班主任負責好學生的個人安全。

七、注意事項

1、班內認真組織，確保活動有序開展。

2、要保持班級衛生的干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結束后，值日生負責清理場地。

八、具體活動流程

1、由同學兩位小主持人配樂致開場詞。

2、由班主任講話，并揭示出以“迎新年，慶元旦，感恩季”為主題。

3、看圖說話，說說從小到大父母是怎樣對待我們的。

4、以感恩為主題全體起立宣誓。

5、聽我講故事，同學們講解自己搜集的感恩小故事。

6、合唱《感恩的心》。

7、詩歌朗誦，成員分別有：朗誦《父親》，朗誦《只有您》，朗誦《媽媽的愛》，朗誦《新年》，朗誦《迎新年》。

8、看圖說話，今后我該怎么做。

9、教師宣布本次“迎新年，慶元旦，感恩季”活動，圓滿結束。

元旦活動方案創意活動篇2

為了迎接20__21年的到來，豐富校園文化生活，營造迎新年氣氛，給同學們一個展示自我的平臺，經校領導研究決定，我校于20__年12月30日下午各班舉辦慶元旦聯歡會。本次聯歡會的節目應緊緊圍繞“健康?積極?向上?安全”的主題，反映學生熱愛祖國，積極向上的精神風貌。為確保活動有序、安全、健康有意義地開展，現將有關內容布置如下：

一、聯歡主題：喜迎新年，快樂成長

二、聯歡時間：20__年12月2021日下午第一、二節課(周五)

三、聯歡地點：各班教室

四、參加人員：二年級全體學生

五、聯歡形式：以班級為單位,組織學生以舞蹈、唱歌、器樂、小品、課本劇等形式聯歡,要求內容健康向上、有朝氣。望各班接到通知后,積極組織學生利用課余時間進行編排,發動集體力量,屆時以嶄新的面貌、精彩的節目迎接新年的到來。

六、注意事項：

1.本次活動要樹立安全第一的思想，班主任設計班級活動時要考慮到各種安全因素，杜絕安全事故的發生。

2.學生不得帶打火機、鞭炮等危險物品來學校參加活動，低年級可帶一些無皮的小吃、中高年級可做一份涼拌菜、水果拼盤等，展示自己動手能力和審美觀，班級可進行評比。

3.處理好活動與學習的關系，各班節目排練應避免與教學相沖突，在不影響正常秩序的情況下，文藝骨干可利用大課間、業余時間，不得占用上課、自習時間。

4.提倡過一個節約型的元旦，活動前將黑板布置好，教室不必布置。

5.各班安排學生用小型家用照相機做好影像資料的收集，為后期班級網頁建設儲備素材，同時培養學生特長愛好。活動結束后及時在班級家長群中分享，記錄學生的成長過程。

6.倡導各班邀請本班任課老師共同參與聯歡會，共同辭舊迎新。

7.活動期間學校領導和相關管理人員到各班教室巡視并觀看活動。

8.下午4點鐘聯歡會結束，各班做好衛生清理工作，4:30大隊部檢查后學生方可離開學校，本次活動計入12月份班級考核之中。

元旦活動方案創意活動篇3

一．晚會目的：

轉瞬間____的腳步已漸行漸遠，過去一年，在全體老師及學生的共同努力下，資訊中心走過了忙碌而充實的一年。大學生新聞中心及廣播臺廣大同學認真工作，三全學院報及廣播內容貼近師生生活，得到了學院領導、老師及同學的一致好評；在日常工作不斷加強與其它大學院校的溝通和交流，充分宣傳了我院教育工作和辦學成績，學院社會影響力不斷擴大。

在____年元旦來臨之際，大學生新聞中心與山泉之聲廣播臺擬聯合舉辦元旦晚會，以加強同學們之間的溝通交流，增強凝聚力，更好地為學院宣傳工作服務。同時也希望通過舉辦晚會，使同學們的特長得到更好鍛煉與提高，為我們的大學生活增添一曲嶄新的樂章。并以此次元旦晚會為契機深入加強與學院其他學生機構的交流合作。

二．晚會主題：

相親相愛一家人

三．晚會時間及地點：

時間：____年12月26—28日（暫定）

地點：新鄉醫學院研究生報告廳或餐廳三樓文化活動中心

四．主辦單位：

大學生新聞中心、山泉之聲廣播臺

五．晚會擬邀請嘉賓：

學院領導

醫學技術學院黨委書記崔向前、資訊中心全體老師、學院其他職能部門負責人和各學生機構負責人

六．晚會主要準備工作：

晚會總顧問：

執行顧問：

按照晚會現場需求，現將晚會現場任務分工落實到人，以保障晚會的順利進行。

1.總負責人：（負責人：）

（1）關部門及人員協調確定節目形式，做好各組人員分配，及總體協調工作。

（2）做好與到場領導、老師的溝通協調工作。

（3）定期驗收節目組進行情況，確保節目保質保量完成。

（4）監督晚會進行情況，對突發狀況做出緊急處理。

2.宣傳組：（負責人：）

（1）外聯宣傳組于12月24日之前做好宣傳工作（建議：可以微博、宣傳板、廣播、海報等形式。）

（2）準備舞臺及裝飾背景所需物品。

（3）負責聯系商家以及贊助商給予贊助

3.節目組：（負責人：）

晚會前準備工作：

（1）根據節目單確定節目內容及形式，如選劇本、定歌曲、所需道具等，并確定各節目表演人員（每個節目確定一個總負責人。）

（2）協調節目表演人員按時排練。

（3）根據晚會時間確定彩排時間。

（4）聯系主持人準備主持詞，及邀請其他學生機構表演節目。

晚會期間工作：

（1）負責指導晚會現場舞臺表演。

（2）負責演員候場、出場，保障晚會順利進行

4.后勤組：（負責人：何磊、張明輝）

（1）負責晚會舞臺及現場布置。

（2）負責晚會現場紀律維持、后勤服務工作;

（3）安排禮儀服務接待人員.

（4）晚會所需物品購買。

（5）會場安全保衛及緊急情況處理。

（6）安排相關人員晚會結束后打掃場地，整理物品。

（7）負責晚會現場所需道具的擺放和回收，維持上下場秩序。5.劇務組：（負責人：耿碩章、鄧雷）

（1）聯系音響租用事宜，協助晚會期間燈光、音響設備的安裝調試。

（2）制作節目所用的所有PPT及相關視頻（每個節目的負責人可以自己制作，如果不行的話可以找攝影部相關人員做技術顧問。）

（3）負責節目中音樂的順利播放。

（4）負責晚會現場的拍照工作。

七．晚會節目單：

1.開場：光影秀，結束后跳江南style（負責人：）

光影秀節目參考形式：廣汽汽研院11年元旦晚會創意節目-光影秀，建議運用手機和幕布，可以采用倒計時的形式宣布晚會的開場，可以只簡單的擺出倒計時和____的字樣。

（15個人左右，根據實際情況人數有所增減）

騎馬舞節目形式：模仿網上的改編版騎馬舞，建議可以邀請老師的參與，時長兩分鐘左右。（11個人，突出開場的歡樂氣氛）

2.舞蹈表演千手觀音（負責人：）

節目形式參考：韓國技術學院元旦晚會創意節目，

3.相聲（負責人：）

節目形式：內部人員協調自選。

4.歌曲對唱（負責人：）

節目形式：廣播臺和新聞中心之間以對歌的形式表演，中間有語言的互動。（25人左右）

5.話劇（負責人：）

節目形式：以搞笑娛樂為主，內容積極向上。

6.器樂演奏（負責人：）

節目形式：古箏、電子琴、葫蘆絲（如果有其它樂器的再加入，建議3種樂器）

7.游戲互動環節（主持人負責）

節目形式：100秒不ng（找經典電影片段，配合相關道具，介紹游戲規則，邀請現場十名左右老師或同學上臺互動）

8.舞蹈（負責人：）

節目形式：內部人員協調安排。

9.微廣播（負責人：）

節目形式：內部人員協調安排。

10.歌曲串燒（負責人：）

節目形式：獨唱、情歌對唱、女女、男男配合(建議四組）

八．晚會具體流程：

（1）晚會前兩周在資訊中心二樓第一次彩排，晚會前一天全體成員在晚會現場進行第二次彩排，晚會當天下午帶妝彩排。

（2）晚會前一天相關負責人將各自負責節目內容及所用物品準備完畢。

（3）晚會當天，后勤組、宣傳組等各小組布置好會場協調好人員。

（4）7:00晚會開始，持續一個半小時，8:30結束。

（5）晚會結束后老師代表上臺發言。

（6）全體人員合影留念。

（7）晚會結束現場打掃。

九．所需物品及經費預算：

（1）主持人服裝租借(兩男、兩女)320元、舞蹈表演人員服裝租借380元總計：700元

（2）音響設備、四個話筒租借費用總計：500元

（3）飲料、水果、糖果等物品購買費用總計：700元

（4）邀請函12張、節目單15張總計：100元

（5）會場布置氣球60元、彩帶60元、租花250元、彩紙30元、禮花80元等費用。

總計：480元

（6）話劇、相聲表演所需道具購買。總計：120元

（7）晚會表演人員及主持人化妝。總計：200元

各項費用總計：2900元

元旦活動方案創意活動篇4

為迎接20-年的到來，幼兒園決定組織各班級迎新年活動。

活動目標：

1、通過幼兒裝扮新年環境，增添新年氛圍。

2、鍛煉幼兒的動手操作能力，豐富幼兒的想象力和創造力。

活動準備：

1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。

2、背景音樂《新年好》。

活動重難點：裝扮環境的方法和操作方法。

一、出示裝扮新年環境的各種卡片或課件，激發幼兒參與活動的興趣

1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節日環境，激發幼兒裝扮新年氣氛的興趣。

2、教師引導幼兒說出卡片上的環境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來布置新年環境。

二、引導幼兒動手操作，布置新年環境1、教師出示氣球，引導幼兒探討，氣球該放到教室的哪個位置?要什么東西才能把氣球固定起來?

2、幼兒說出要繩子可以把氣球固定起來，這時教師出示彩帶，引導幼兒探討，怎樣使我們的教室更漂亮?

提示：教師要引導幼兒大膽說出自己的想法，并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上，然后掛到教室的天花板上，這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球，還垂掉下來好看的彩帶。

3、教師引導幼兒觀察教室的環境，指指窗戶，讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶，才更顯新年氣氛。

4、教師出示已剪好的窗花，引導幼兒學剪窗花，引導幼兒小心打開剪好的窗花，貼到窗戶上裝飾新年環境。

提示：

1、貼的時候要注意安全。

2、幼兒在裝扮新年環境時，播放《新年好》的音樂。

三、欣賞新年環境，體驗成功的喜悅

1、教師帶領幼兒欣賞剛裝扮好的新年環境，讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環境，留下操作的足跡

2、欣賞環境完畢后，教師和幼兒一起收拾教師，活動結束。

四、活動延伸：

1、引導幼兒運用學到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環境。

2、如果條件允許的話，可以利用課余時間，給孩子照相，留下孩子成長的足跡。