方案在各行各業中都具有重要的作用，它可以幫助組織或個人明確目標，并規劃實現目標的最佳路徑。如何寫出優秀的員工活動創意方案？下面給大家分享一些員工活動創意方案，希望對大家有所幫助。

員工活動創意方案篇1

有幸參加了這次遠程培訓研修，為促進自身專業不斷成長，結合自我的實際和自身發展要求，特制訂個人網絡學習研修計劃如下：

一、研修目標

1、經過研修，努力提高自身的師德修養，做到德高為范，學高為師。認真學習專家組的各種視頻講座，參與互動討論，進取撰寫較高質量的教學案例、教學反思、教學論文和教學設計，不斷提升自我的業務本事和教學藝術。

2、經過網上學習，學以致用，把所學的資料用于實際教育教學中去，積極開展教育教學研究工作，充分發揮研修平臺的互動交流作用，迅速提高自身和同伴的業務素質和教學研究水平。

3、經過網絡學習，進一步優化自我的課堂教學，優化備課活動，加強理論學習，不斷進行教學研究，努力探索和研究適合學生特點、能促進學生全面發展的教學方法，推動教學質量穩步提升。

4、讓網絡研修培訓學習與新的教育理念和修訂版學科課程標準相結合，大力實施新課程，著力解決教學改革和課堂教學中所遇到的實際問題，不斷轉變教師教學方式和學生學習方式，促進師生共同發展。

5、經過遠程網絡平臺的交流與分享，教師自身差異學習、合作學習體驗、反思、超越，增強自我的學習意識和促進學生學習的本事.

二、網絡研修要求

我要經過這次遠程網絡研修平臺為基礎，嚴格要求自我，扎實學習，做好筆記，同時以新的教育理念為指導，以課程改革實驗研究為重點，以促進師生共同發展為目的，以改革課堂教學為突破口，促進教育教學觀念的轉變，重視學生創新精神和實踐本事的培養，為學生的全面發展和終身發展服務，使自我及同伴們成為師德高尚、業務精湛，能促進學生全面發展的優秀教師。

三、研修資料

進取以專家組的精彩案例及相關要求為主要研修資料，扎實學習，分步推進，努力完成各學時資料，認真讀帖、發帖、回帖。

總之，我將經過此次遠程網絡研修，進一步提高自身常規教學本事和教學研究水平，進取推進新課程的實施，充分發揮自身的專業引領作用，繼續推進學校校本研修工作的有效開展，促進自我專業成長。

員工活動創意方案篇2

1、一暢：保障人員密集場所消防安全通道暢通。

2、兩知：知道消防安全職責，知道崗位火災危險性。

3、四能：即四個能力。迅速組織撲救初起火災的能力；及時引導人員疏散的能力；發現并整改常見火災隱患的能力；消防安全知識宣傳教育培訓能力。

4、本單位配備的滅火器多為ABC多功能干粉滅火器，分為4公斤和8公斤兩種；配電室、電站、信息中心配備的為4公斤二氧化碳滅火器。

5、每年的11月9日為全國消防安全宣傳日。

6、滅火的基本方法有：冷卻法、隔離法、窒息法、抑制法。

7、有焰燃燒須具備可燃物、助燃物、點火源、（溫度）和未受抑制的鏈式反應。

8、白熾燈與可燃物之間的距離不得小于50cm，室內消防拴周圍1.5m內禁止擺放物品，防火卷簾門兩側50cm內禁止擺放物品，室外消防栓周圍3m內禁止擺放物品，室外消防專用車道、停車區、轉彎區嚴禁占用堵塞。

9、報警方法：

（1）按手動報警按鈕報警；

（2）電話報警。電話報警時要講清楚起火點（在什么地方）、燃燒材料（什么東西燒著了）、火勢情況、本人工作單位（崗位）及姓名。

10、報警電話：火警119；盜警110；急救中心120。

11、消火栓

（1）組成：消火栓由水龍頭、水帶、卡口、水槍頭四部分組成。

（2）使用方法：使用時一定要先觀察好周圍的設施（柜臺、貨架）布局，選擇好水帶的鋪設路線，打開消火栓玻璃門（兩人面向消火栓站立，站在消火栓右側的為第一人，站在消火栓左側的為第二人），第一人持水槍頭與水帶一端卡口，邊跑邊將水槍頭與水帶連接牢固：第二人將水帶另一端卡口與閥門出水端口對接，待水帶打開后（不得存在折疊、彎曲現象），將閥門向逆時針方向旋轉（模擬），打開消火栓閥門，然后第二人沿水帶拋灑路線的右側，迅速跑至第一人的右后方位置，兩人共同把持住水槍頭（因消火栓水槍頭的噴射水壓很大，約4公斤壓力，若在水壓的作用下造成水槍頭脫手，致使水槍頭左右擺動，易造成人員受傷），向起火點噴射。

也可以使用水喉膠管滅火。

注意：不能跨防火分區使用消火栓水帶滅火。

12、滅火器使用方法：提起滅火器在距離起火點3米左右，一手拉開保險拉環，一手持膠管前端，壓下手柄，向起火點根部噴射。

13、消防喉管操作方法：一人操作，首先將卷盤向外拉開，打開喉管總開關，快速將喉管拉出，同時將槍頭開關打開，對準起火點噴射。

14、疏散時大聲喊："通道口在這里，請大家用濕毛巾捂住口鼻，壓低身體，不要驚慌擁擠。"

注意：防止通道口堵塞，迅速有組織的從消防疏散通道疏散到安全區域。

15、四懂四會：懂本單位火災危險性，懂預防火災的措施，懂撲救火災方法，懂逃生的方法；會使用消防器材，會報火警，會撲救初期火災，會組織疏散逃生。

16、本單位共地上五層，高度22米，總建筑面積40000平方米，單層建筑面積8000平方米，每層采用特級防火卷簾分為兩個防火分區，每層設計8個疏散出口，共設計8個疏散樓梯。建筑內設有火災自動報警系統、自動噴水滅火系統、防排煙系統、室內外消火栓系統、疏散指示應急照明系統等消防設施，手動報警按鈕60個、甲級木質防火門107扇、甲級防火卷簾門88樘、消防垂直電梯3部、消防戰斗服6套、防毒面具80具、消火栓箱120個，每個消防栓配有兩具滅火器，8公斤ABC滅火器320具、4公斤ABC滅火器140具、1211滅火器60具、水劑滅火器40具。

17、消防疏散通道分布：

一號消防疏散通道，二號消防疏散通道，三號消防疏散通道，四號消防疏散通道，五號消防疏散通道，六號消防疏散通道，七號消防疏散通道，八號消防疏散通道。

18、火災處理程序

（1）火災發生時應先進行報警，就近按下火災報警按鈕。報警時要說清楚起火點、燃燒物質，是否有人被圍或受傷。報警人要說明自己的單位和姓名。

（2）使用就近的滅火器材滅火。

（3）按照應急廣播的指示，保持冷靜，及時疏導顧客撤離火災現場。

19、貫徹"預防為主，防消結合"的消防方針，層層落實防火責任制，做到"誰在崗，誰負責"。

20、員工在工作中發現可疑情況，及時撥打安保值班電話。

員工活動創意方案篇3

一、晚會目的及意義:

遠離了童年時代，你是否依然保存著那份純真？“讓我們蕩起雙漿，小船兒推開波浪……”當這首熟悉的旋律響起時，你是否像穿越了悠遠的時空，沉浸在兒時的美好回憶中？伴隨著這美好的旋律和熟悉的歌聲，又回到了那個純真的年代？為了豐富我院校園文化生活，弘揚共青團的優良傳統，展示新一代青年團員朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌，開展豐富多彩的集思想性和藝術性的文化藝術活動，體現青年學生高雅、健康的審美追求，充分發揮文化育人的功能，營造濃郁的校園文化氛圍，值20__年是中國共產黨成立九十周年，中國共產主義青年團建團八十九周年，“五·四”運動__周年，電子信息工程系團總支決定在五·四期間開展首屆“五?四歌舞青春”歌舞晚會，為同學們提供展現自己才藝和個人魅力的舞臺，以體現青年健康、積極向上的心態和高尚的審美追求以及濃郁的校園文化。

學院恰逢“創先爭優”，借此晚會動員全院師生積極的參與其中，以主人翁的心態，為學院做出貢獻。我們青年一代應該具備激情，這是我們展示大學生風采，體現我院良好校風的機會。

二、晚會主題：《夢回舊時光》

五四是青春的象征，是激情的象征，是青年一代的節日，此臺晚會將體現當代大學生的青春活力與熱情，以懷舊，回憶為主方向來構建整臺晚會，“創先爭優”更是我們的主題的一部分。

三、晚會形式及內容：節目能夠結合五?四青年和學院發展為主題，題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、青春活力、意義深刻、發人深思等不同風格，采取歌曲（現代歌曲、經典老歌、紅色歌曲、中國民間歌曲、校園歌曲、懷舊流行歌曲等）舞蹈（獨舞、街舞，戲劇性舞蹈，即舞劇、古典舞蹈、民間舞蹈、體育舞蹈、芭蕾舞、拉丁舞、現代舞蹈和新創作舞蹈等）等，節目形式可以多樣化，如：獨舞、群舞、雙人舞、組舞、集體舞、大合唱、小合唱、獨唱、對唱、重唱等豐富多彩的藝術形式。

四、活動要素：

【主辦單位】

共青團株洲職業技術學院院

【承辦單位】

電子信息工程系團總支

【協辦單位】

工業設計系團總支機電工程系團總支經濟貿易系團總支

會計系團總支汽車工程系團總支

五、活動時間：

20__年5月4日19：00——21：00

六、活動地點：學院藝體館

七、活動嘉賓及評委：

學院領導：六系黨__輔導老師

院團委書記輔導老師

電子信息系任課老師

各兄弟系部團__

贊助商代表：

八、活動觀眾：約400人

九、組織安排時間

（一）組織實施階段：4月14日——4月17日，4月17日，由各系團總支確定節目并報電子信息系團總支文體部匯總（注：選送節目不得少于兩個，形式不能類同，每個節目時間限制在4分內），確認節目后組織排練；

（二）：彩排階段：4月24日，由電子信息系團總支組織進行第一次彩排，地點：實驗樓605，時間待定；4月27日，進行第二次彩排，地點：學院藝體館，時間待定；

（三）節目演出階段：5月4日晚上19:00，地點暫定在學院藝體館。

十、組織方式及活動要求

（一）前期宣傳，通過宣傳、海報、廣播站、各系團總支等形式進行宣傳；

（二）各系團總支負責做好活動的宣傳工作，同時要求對上報節目要精心組織，周密安排，把握節目形式以及數量，各系團總支選送節目不得少于兩個，形式不能類同，每個節目時間限制在4分內。對節目的形式和數量要進一步審核，并在規定時間內上報電子信息系團總支；

（三）節目演出人員須自備演出服裝，道具，及伴奏；

（四）各系團總支要精心組織，周密安排，確保各項活動順利進行。

（五）各系的觀眾及演員需提前30分鐘入場并按規定的區域就坐。（自備凳子）

（六）各系負責人負責好本系部的紀律及衛生。

十一、活動獎項設置：

舞蹈類：

一等獎1名

二等獎1名

三等獎1名

優勝獎2名

歌曲類：

一等獎1名

二等獎1名

三等獎1名

優勝獎2名

十二、活動前期準備

（一）拉贊助負責部門：外聯部

（二）活動場地的申請負責部門：書記處

（三）活動宣傳負責部門：宣傳部

（四）各系節目的征集背景音樂的收繳負責部門：文體部

（五）主持人的聯系，嘉賓的邀請負責部門：書記處

（六）嘉賓席桌椅的申請負責部門：辦公室

(1)前期宣傳工作：

時間：4月中旬

地點：09，10屆各班的宣傳，以及各系宣傳欄

方式及內容：

1、電子信息系團總支向各系部傳達關于本次晚會的具體內容策劃書，并請各系部征集各班文藝人才和文藝素材。

2、宣傳部制作宣傳海報，包括前期的宣傳內容和晚會前的宣傳內容。

3、通過學院廣播站的大力宣傳工作，讓學院各位師生知道此次晚會。

(2)實施前的準備工作：

工作安排：

1、書記處負責督促和落實各個部門工作的進程，并及時向老師匯報。同時，負責對晚會場地的租借和設備的租借工作，必須在晚會時間定下的前一個星期落實下來。

2、辦公室負責節目邀請函的制作和派發，并在晚會當天協助禮儀小姐對每位入場的領導和嘉賓做好入席工作，同時負責本次晚會的工作會議的記錄和聯絡各系部團總支的晚會協助工作的落實。

3、網絡技術部負責晚會的宣傳稿交由學院廣播站進行廣播宣傳，以便更多人可以獲得晚會的信息，并與辦公室一起聯合制作晚會的節目單，主要是突出晚會的特色和新穎。

4、宣傳部負責出足夠的海報，板報，橫幅等。其中海報，板報應在晚會前1個星期貼在校內人流較多處，如飯堂、宿舍區。同時，宣傳部還要負責晚會的背景制作工作。

5、文體部應肩負起整個晚會的安排，策劃，以及安排好各部門的工作安排，并加強溝通，督促各部門的工作。還有進行節目的篩選工作。

6、組織部負責晚會的道具和后勤工作，安排人員負責晚會的攝影，音控等。也要選取好晚會的主持人進行挑選和培訓。

6、外聯部則為晚會拉贊助，以減小系部開支，助我們的晚會搞得更好，并且要輔助文體部挑選合適的禮儀小姐。

7、社實部和社團部應負責輔助文體部和宣傳部進行晚會當日會場的布置。辦公室還應負責晚會場地座位的測量、晚會的凳子借用和維持當天晚會秩序工作。心理協會和電腦協會要為晚會的表演者和到場領導準備好飲用水，并協助宣傳部購買晚會的各項物品。

8、組織部負責當晚后臺的各個節目道具的擺放工作。

(3)正式實施工作：

1、晚會前期工作內容：主要是向各部門明確和落實晚會的主要時間、地點、內容，以及各部門的負責項目。每個部門之間保持密切的聯系和如實定期向老師及文體部匯報工作進程，各部門的工作根據工作安排進行實施。特別是在晚會前期的三次正式彩排，以確保晚會順利進行。

實施時間：20__年4月初到4月底

2、晚會當天工作：

①、包括宣傳部的背景布置完全落實和會場的布置完成。

②、下午的晚會最后一次正式彩排工作。

③、各節目服裝道具的租借到位。

④、各系團總支演員的到位。

⑤、音響燈光等設備負責部門的準時到位，以及攝影人員的錄制到位。

(4)總結匯報工作：此項工作在晚會后期進行，并及時向上級領導匯報和做好總結工作。

(5)后期宣傳工作：

時間：5月4日進行

方式：1、通過海報的大力宣傳。

2、通過學院的廣播站的大力宣傳。

十三、活動現場布置

1、在設計和布置上必須注意整體風格的統一局部裝飾的差異、背景和主題的一致、桌椅的擺放（宣傳部、心理協會、社實部、社團部）

2、音響、電腦設備調試（網絡技術部、電腦協會）

3、攝影（網絡技術部）

4、禮儀（文體部）

5、各系觀眾區域的劃分（辦公室）

會場紀律（組織部、外聯部、辦公室）

6、衛生（全體人員）

十四、活動經費

（一）舞臺設計：總計1500元

（二）會場布置：總計178元

（三）獎品：總計420元

十五、注意事項

（一）舞臺布置的材料及工具，需提前購買。

（二）全體工作人員需統一穿著正裝，佩戴工作牌。

（三）工作人員需在下午17:30分之前到達晚會地點開始布置場地

電子信息工程系團總支

二〇__年四月十四日

附1：評分標準：（10分制）

1、內容健康向上，形式生動活潑，貼近生活、貼近觀眾。（3分）

2、舞蹈表演動作到位、統一，節奏感強，有一定的藝術創新；歌曲類節目要求節奏準確，旋律流暢。（3分）

3、演員情感投入較好，表情豐富、精神飽滿。（2分）

4、服裝整齊，上下場迅速有序。（2分）

附2：

株洲職業技術學院電子信息系團總支

首屆“五??四歌舞青春”歌舞晚會評分表

評分具體內容要求權重分數得分

1、內容健康向上，形式生動活潑，貼近生活、貼近觀眾。

2、舞蹈表演動作到位、統一，節奏感強，有一定的藝術創新；歌曲類節目要求節奏準確，旋律流暢。

3、演員情感投入較好，表情豐富、精神飽滿。

4、服裝整齊，上下場迅速有序。

總分注：保留小數點后一位分值。