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元旦主題創意活動方案

時間: 新華 策劃書

方案是指進行工作的具體計劃或對某一問題制定的規劃。寫元旦主題創意活動方案要注意什么?這里給大家提供元旦主題創意活動方案下載,供大家參考。

元旦主題創意活動方案

元旦主題創意活動方案篇1

一、活動目的:在全校宣傳,收集同學們捐贈的衣物等。清洗整理后捐給需要幫助的余河學生。

二、活動對象:

武科大全體學生

三、資助對象:

主要是家境貧困,品學兼優的初中生,資助對象有定期匯報學習、生活,家庭善等方面的義務,接受協會的監督和道德約束。

四、活動時間地點:20__年12月23-24日,南北園食堂門口

五、活動內容:

各部門分出一個負責人,由策劃部分配活動地點及時間。除外聯部以外,其它部門成員參與。活動當天,人員集合,并借得所需桌子和凳等布置好捐贈好現場并全天候留守人員。捐贈時明確物品并送出卡片及禮物。所捐物品及記錄單晚上匯總記賬交給財務部統一管理。

六、活動補充:

此次捐贈只接受衣物和學習用品,尤其是關于英語方面的,也可接受個人希望送去余河的祝福。

元旦主題創意活動方案篇2

一、活動背景

時間如白駒過隙,轉眼間今年的圣誕節和201_年元旦將至,為慶祝圣誕佳節和元旦佳節,也為了進一步推動我們班的活動的蓬勃發展,豐富同學們校園文化生活,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。

二、活動目的

為了豐富同學們的課余文化生活,加強同學們之間的學習與交流,推動校園文化建設,創造濃厚的交流氛圍,提高同學們的綜合素質,展現當代大學生的風采,特舉辦此次晚會,為同學們提供一個展示自我,激勵他人的舞臺;同時我希望也是最美好最精彩的一次晚會。能夠更好的促進同學們的友誼,團結一心共建和諧班級。

三、策劃人:胥婷婷

總執行人:孟許磊

四、晚會主題名稱:青春紀念冊——放飛夢想暨圣誕元旦聯歡會

五、活動對象

全體10電子商務班同學

六、晚會時間與地點:20__年12月23號6:30——9:00公教樓一樓

七、任務安排

(一)項目組:

(1)第一項目組:節目

組長:

任務:

a、完成節目收集、后期的排練、彩排工作

c、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核;

b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接

d、準備好晚會所需的一切服裝道具;

(2)第二項目組:宣傳組

組長:

任務:

a、利用海報(包括手繪和噴繪海報)、橫幅、開展宣傳

b、通知班級里出各種節目,使同學們能更好的參與進來

(3)第三項目組:采購組

組長:

任務:

a、負責聯系商家討價還價,使我們所需要的設備能夠以更低的價格做到更完美的現場

b、負責我們所需要的物品例如食物,還有裝扮教室的任何物品

(4)第四項目組:禮儀組

組長:

任務:

a、晚會當日準備好會場服務物品,如水,

b、能夠布置會場,使會場達到更好的一種效果

(5)第五項目組:舞臺組

組長:

任務:a、監督并確保舞臺的搭建及時及質量;調試投影儀

b、晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝,音樂的播放,還有舞臺及時的一種應變能力。保證狀況零失誤

(二)、各階段任務及工作分配

晚會前三個階段(12月1日—12月23日)

(1)晚會策劃及準備期(現在到12月15日)15號必須確定好節目

本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定①節目收集②前期宣傳晚會協調及進展期

(2)晚會節目準備期(12月15日—12月22日)

本階段主要完成節目排練、中期宣傳、舞臺燈光音響確定、物品購買。

①節目排練:由節目組負責,,地點暫定304教室。到各組選取優秀節目,并進行排練。

②中期宣傳:由宣傳組負責。該階段展開口語宣傳。

③舞臺確定:由舞臺組負責。

(4)物品購買:由外聯組負責。

(3)晚會倒計時期(12月20日-12月23日)

本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地確定、費用收集。

1、晚會全過程確定及彩排:由節目組負責。節目單確定交由節目組,加緊排練節目。并進行第一次彩排,時間暫定12月20日,地點暫定在公教樓一樓教室。2、末期宣傳:宣傳組負責。通知學生到場,領導邀請。

3、場地確定費用收集:由外聯組負責。務必收正規發票,若此期無法收齊務必于晚會開始前收齊

八、節目單

本次晚會共個節目2個游戲(暫定)

節目次序節目名稱類型節目長度演員姓名演員聯系方式備注。

元旦主題創意活動方案篇3

活動時間:1月1日晚21點(征求意見)活動主題:“歡慶20_年元旦,愛我--”

活動目的:為歡慶20--年元旦,加強酒店員工之間的溝通,增強酒店的凝聚力。麗都假日酒店辦公室決定于20_年1月1日晚21點,在酒店員工餐廳舉辦一臺以“歡慶2010年元旦,愛我--”為主題的元旦聯歡會,為我--假日酒店員工展示才華提供一個廣闊的舞臺,也希望通過本次晚會大家一起努力吧我們的工作做得更好,更地為我們這個”家”做點貢獻,也為20_年---假日酒店--獻上一份厚禮?,F對聯歡會策劃與籌備做如下安排:(注:要求酒店各部門出節目)節目程序單:

1、主持人開場白:首先要感謝個位嘉賓的光臨,元旦是新的一年的開始,祝大家在新的一年里。希望大家在元旦晚會玩的愉快,各位領導,各位同事:大家晚上好!光陰荏苒、斗轉星移,光輝燦爛的20--年即將過去,充滿希望和挑戰的20--年悄然來臨。我們--假日酒店員工歡聚于此,慶祝即將到來的元旦佳節!

2、介紹到場嘉賓

--假日酒店領導講話(征求意見)

3、節目開始節目順序:例如:

(1)獨唱《--------------》表演者:---道具:麥克風一個

(2)獨唱《--------------》表演者:----道具:小麥克風一個。

(3)《------------》表演者:-------

4、擊鼓傳氣球

道具:鼓樂、氣球6個,節目紙條

5、獨唱《----------》表演者:-------

6、托乒乓球跑

道具:12個紙簍、6個氣球、120個氣球、智力搶答題6道

7、動作模擬道具:書包、8張凳子

8、歌曲接力賽道具:六首歌曲

9、抽獎

道具:抽獎箱、兩副撲克牌、34張凳子

注:第一階段:以趣味游戲為主的聯歡活動;活動內容:

56個簡單、有趣、觀眾參與較強的競技性趣味游戲(如擊鼓傳氣球、模擬動作、托球跑、挑戰100秒等),其中穿插34個火爆的小節目(如霹靂舞、吉他彈唱、歌曲等),活動進行中每隔半小時相應抽出一等、二等、三等獎。每一位參與游戲的同學根據其競技結果獎勵相應的獎品。場景布置:

1、為了提高游戲的參與性和競爭性,現場將根據桌椅擺放的位置分成六組。

2、晚會進行當中,有服務人員拿著托盤為大家添加水果、飲料和點心。

游戲項目

擊鼓傳氣球。進行6次,具體次數由主持人依照當時到場的人數和氣氛定奪?,F場以激昂的鼓點音樂開始(可以考慮使用現場背景舞臺鼓樂),在觀眾中手拍傳遞氣球,音樂突然停止,氣球傳到誰手中或者氣球被誰拍爆了,誰就必須上臺表演一個小節目。如果過程進行當中出現氣球落入場中,形成死球時,則最后一個接觸氣球的人也需要表演節目(此處主持人一定要高度注意,否則可能會說不清楚)。最后由這6人單獨表演節目。

道具:鼓樂、氣球6個,節目紙條

獎品預算:表演節目的人都獲得獎品,獎品(毛巾、牙膏、牙刷、香皂、洗發水),

經費預算:氣球食品糖、葵花、花生、獎品、橫幅、等等經費預算大約在350到400左右。

注:(以上活動策劃方案可能有些地方不全或不周的地方,希望根據酒店實際情況決定。)“歡慶2010年元旦,愛我--”元旦晚會!

A、參與活動的貴賓與書畫家的合影

B、--酒店的風采(員工、老板、社會活動,如領導參觀、捐款收據放大樣、榮譽等)

C、接受采訪的貴賓照片及感言(采訪者同意這樣做)

封底:與封面相同,加上地址、電話、網站、郵箱、等聯絡工具印刷數量:凡參與者必須有。其他可視情況定。

活動的新聞傳達可以在活動結束后,委托新聞單位以--大酒店注重文化建設為題進行報道。

元旦主題創意活動方案篇4

一、活動目的

值20年元旦來臨之際,為了豐富學生的校園生活,提高學生的活動能力,營造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學校決定舉行“迎新年,慶元旦,感恩季”班級文化展示活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,感受濃濃的班級文化氛圍,健健康康的成長。

二、活動時間

20年月日下午1:40-3:00整

三、活動對象

二()班全體師生

四、活動形式

以班級為單位組織班級文化展示活動,要求組織參與面廣,學生的積極性高。主題圍繞“迎新年,慶元旦,感恩季”來展示班級的特色活動,具體活動形式包括:1、小小主持人,2、講故事,3、詩歌朗誦,4、畫展等活動。

五、活動辦法

1、布置好活動場所。并由班主任檢查音響電腦等設施。

2、整個活動,由班主任老師和全體同學一起負責。

六、活動準備

1、班主任及時宣傳本次活動的過程,讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。

2、對有關節目的準備工作在進行活動之前完成,包括場地布置與道具。

3、活動當天,各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解,并做好活動時的紀律、安全和衛生的教育。

4、活動過程中請班主任負責好學生的個人安全。

七、注意事項

1、班內認真組織,確保活動有序開展。

2、要保持班級衛生的干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結束后,值日生負責清理場地。

八、具體活動流程

1、由同學兩位小主持人配樂致開場詞。

2、由班主任講話,并揭示出以“迎新年,慶元旦,感恩季”為主題。

3、看圖說話,說說從小到大父母是怎樣對待我們的。

4、以感恩為主題全體起立宣誓。

5、聽我講故事,同學們講解自己搜集的感恩小故事。

6、合唱《感恩的心》。

7、詩歌朗誦,成員分別有:朗誦《父親》,朗誦《只有您》,朗誦《媽媽的愛》,朗誦《新年》,朗誦《迎新年》。

8、看圖說話,今后我該怎么做。

9、教師宣布本次“迎新年,慶元旦,感恩季”活動,圓滿結束。

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