元旦創(chuàng)意主題活動(dòng)方案
在方案實(shí)施過程中,要及時(shí)與相關(guān)人員進(jìn)行溝通與協(xié)調(diào),確保方案的順利實(shí)施。如何寫出優(yōu)秀的元旦創(chuàng)意主題活動(dòng)方案?下面給大家分享一些元旦創(chuàng)意主題活動(dòng)方案,希望對(duì)大家有所幫助。
元旦創(chuàng)意主題活動(dòng)方案篇1
一、活動(dòng)目的:
讓孩子們擁有一個(gè)快樂的童年,是我們的理想與追求。年的腳步越來越近了,在這辭舊迎新的日子里,為了讓孩子們渡過一個(gè)歡樂、祥和、有意義的新年,給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺(tái),讓孩子們通過自己的歌聲、舞姿和各種豐富多彩的活動(dòng)來表達(dá)自己的喜悅之情。
二、活動(dòng)時(shí)間:12月31日8:00—10:00
三、活動(dòng)對(duì)象:二年級(jí)全體師生
四、活動(dòng)地點(diǎn):教室
五、活動(dòng)程序:
(一)學(xué)校聯(lián)歡:
1、宣布“小辛寨子小學(xué)歡慶年元旦”現(xiàn)在開始!
(1)李x獨(dú)唱——《左手右手》。
(2)周__獻(xiàn)詞——《元旦獻(xiàn)詞》。
(3)徐__、張__、洪__小合唱——《放假了》。
(4)朱__、羅__、蘇__、喬__獻(xiàn)詞——《新年祝福》。
(5)王校長新年講話。
(6)師生共同唱響《相親相愛》。
2、宣布“小辛寨子小學(xué)歡慶年元旦”到此結(jié)束!
(二)班級(jí)聯(lián)歡。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、條幅。(滕__)
2、照相、攝像。(于__、朱__)
3、安全巡視。(滕__、于__)
4、播放音樂。(郭__)
元旦創(chuàng)意主題活動(dòng)方案篇2
一、活動(dòng)主題
迎接元旦——精美賀卡
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、為朋友制作賀卡,增加幼兒之間的友誼。
2、培養(yǎng)幼兒設(shè)計(jì)和制作賀卡的能力,提高幼兒的想象能力和創(chuàng)造能力。
3、讓幼兒說出賀卡的特征及制作思路,有利于提高幼兒的口語表達(dá)能力和思維能力。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。
2、《新年好》背景音樂。
四、活動(dòng)重難點(diǎn)
按照自己的想法制作賀卡,理解朋友之間的友誼。
五、活動(dòng)過程
激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣
1、配班老師扮演小兔,告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡,邀請(qǐng)小朋友欣賞賀卡,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點(diǎn),感受賀卡的美。
2、引導(dǎo)幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。
新年快到了,小熊給小兔送了新年賀卡,小兔,也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡,小朋友們,你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢?讓我們和小兔一起制作賀卡吧!
在教師指導(dǎo)下,幼兒制作賀卡
1、教師出示用來制作賀卡的卡紙,向幼兒介紹要做成什么樣的賀卡,在賀卡上畫些什么圖案?
2、教師根據(jù)構(gòu)想,示范制作新年賀卡。
提示:教師在示范制作賀卡時(shí),要用簡短、準(zhǔn)確的語言說明制作賀卡的操作步驟,示范動(dòng)作要到位,讓幼兒看清楚。
3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞,引導(dǎo)幼兒說出賀卡的操作步驟,并交流自己制作賀卡的想法。
4、教師引導(dǎo)幼兒自由選擇制作材料,按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。
5、賀卡制作好后,向其它小朋友介紹的賀卡,鼓勵(lì)幼兒交流制作新年賀卡的方法,分享成功的喜悅。
六、提示
1、幼兒制作賀卡時(shí),可播放《新年好》的背景音樂,也可以播放輕音樂,創(chuàng)設(shè)良好的制作環(huán)境。
2、可根據(jù)幼兒的具體情況,在賀卡寫上自己的祝福語或賀詞,并屬上自己的名字。
七、引導(dǎo)幼兒交流送賀卡
1、引導(dǎo)幼兒說出想把賀卡送給誰?為什么?
2、送賀卡時(shí),需要跟別人說什么?
3、教師和幼兒一起收拾教室,結(jié)束活動(dòng)。
提示:收拾教室時(shí),播放《新年好》的音樂。
八、延伸活動(dòng)
教師可以引導(dǎo)幼兒收集各種圖案,把圖案粘貼成一張精美賀卡,送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。
元旦創(chuàng)意主題活動(dòng)方案篇3
一、活動(dòng)主題
慶元旦,手機(jī)+電視+千元話費(fèi)大贈(zèng)送!
二、活動(dòng)目的
提升___營業(yè)廳的品牌及效益,增加和吸引客戶,提升客戶量,打造營業(yè)廳良好的銷售氛圍。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間:____年__月__日至____年__月__日。
活動(dòng)地點(diǎn):___營業(yè)廳。
四、活動(dòng)目標(biāo)
手機(jī)銷售___部,老用戶維系__戶,新用戶發(fā)展__戶。
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、只需____元,天翼手機(jī)+__寸led電視+_元話費(fèi)等你拿。
2、只需___元,智能手機(jī)+__寸led電視+_元話費(fèi)等你拿。
3、持宣傳單或短信,__部手機(jī)免費(fèi)抓,___張電信卡免費(fèi)送。(每天限量前__名顧客,提前放號(hào)并定時(shí)抽取)。
六、活動(dòng)支持
1、活動(dòng)宣傳
a、印刷_____張dm單(并在__傳媒、___等小報(bào)夾報(bào)和組織員工手工發(fā)放);
b、手機(jī)短信市區(qū)覆蓋(___組織專人的客服團(tuán)隊(duì)進(jìn)行咨詢接待);
c、店門前立龍門宣傳(城管協(xié)調(diào))并配合led屏字幕宣傳。
d、短信內(nèi)容:電信元旦送大禮,天翼3g手機(jī)+led電視+_元話費(fèi)等你拿。持宣傳單或短信,__部手機(jī)免費(fèi)抓。活動(dòng)時(shí)間:____年__月__日至_日。咨詢熱線:_______,_______。
2、禮品投入
a、led電視___臺(tái),b、手機(jī)__部;c、電信手機(jī)卡___張。(手機(jī)和卡的投入申請(qǐng)給予適當(dāng)?shù)?補(bǔ)貼)
3、活動(dòng)要求
a、新老用戶均可辦理,b、自備機(jī)入網(wǎng)結(jié)算方式。
七、銷售政策
銷售政策一:
省略。
銷售政策二:
省略。
八、活動(dòng)流程
客服后臺(tái)咨詢服務(wù)→店面導(dǎo)購服務(wù)→受理臺(tái)查號(hào)填單→復(fù)印→收款→發(fā)放卡體→柜臺(tái)取機(jī)器→禮品臺(tái)取禮品。
九、風(fēng)險(xiǎn)控制
1、產(chǎn)品質(zhì)量
手機(jī)采購性價(jià)比高,質(zhì)量好的渠道品牌機(jī),贈(zèng)品由廠家直接供貨的正品品牌機(jī),并有增值稅發(fā)票。
2、售后服務(wù)
手機(jī)在本地有售后服務(wù)機(jī)構(gòu),可直接換新或維修。電視機(jī)在本地有維修,并保修三年。
此方案妥否,請(qǐng)批示。
元旦創(chuàng)意主題活動(dòng)方案篇4
一、活動(dòng)時(shí)間:20--年12月31日
二、活動(dòng)人員:全體幼兒、家長、老師
三、活動(dòng)過程:
來園活動(dòng)(各班教室)
生活活動(dòng)
新年心愿包活動(dòng)
準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆
玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
準(zhǔn)備:場(chǎng)地布置、主持人一名、音樂(新年好)
過程:
1)律動(dòng)“新年好”
2)親子運(yùn)動(dòng)游戲
放鞭炮
準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè)
玩法:分小班組,托班組。每班出6對(duì)家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對(duì)應(yīng),面對(duì)面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長,當(dāng)家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對(duì)先放完。
運(yùn)彩球
準(zhǔn)備:彩色的球、圈
玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對(duì)面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對(duì)面交給另一位幼兒,依次往返接力。
剝桔子:
準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對(duì)家長和孩子
玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個(gè)幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊(duì)最快為勝。
搶氣球游戲:
準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級(jí)下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。
開火車:
準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志
玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)
袋鼠跳
準(zhǔn)備:大袋子四個(gè),可以用面粉包裝袋之類的,要大一些玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長面對(duì)面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。
揪尾巴
準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。
玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場(chǎng)地內(nèi),幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝。
趕雙球
準(zhǔn)備:一大一小皮球?yàn)橐粚?duì),共若干對(duì);網(wǎng)球拍若干副。
玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點(diǎn)線,由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時(shí)到達(dá)終點(diǎn),然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。