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小升初300字自薦信

時間: 新華 自薦信

在自薦信中,應該針對招聘者的需求和職位要求進行有針對性的介紹,突出自己在該領域的優勢和經驗。如何撰寫優秀的小升初300字自薦信?這里分享一些小升初300字自薦信寫作案例,供大家參考。

小升初300字自薦信

小升初300字自薦信篇1

尊敬的__學校老師:

您好,我是__小學的__,我非常有意愿地就讀你們學校,希望您能使我夢想成真,非常感謝,下面說說我的自薦情況:

我出生于年,于__年進入__學校進行小學階段的學習。我是一個陽光,開朗,自信,外向的女孩,人際交往能力較強,有許多朋友,受到同學們的歡迎,同時也被老師寄予了很大的期望。我在校成績優異,六年級上學期期中期末語、數、外三科總成績排名年級第一;我擔任校副大隊長將近一年,六年級上學期期末獲得了“優秀學生干部”稱號;同時我是我班班長、體育委員。我擅長英語,在各類英語競賽中取得了理想的成績,英語口語曾被許多老師稱贊;我有很多愛好,比如繪畫、看書、演講等。

我是個努力的孩子。遇到任何困難、挫折,我都不會被打敗,我會用自己的行動去戰勝它們,坎坷只會讓我更加勇往直前!

衷心感謝老師對我自薦信的閱讀。

此致

敬禮

自薦人:__

20__年__月__日

小升初300字自薦信篇2

尊敬的中學老師:

您好!

我叫__,是小學六年級學生。性格活潑開朗,和同學團結友愛,尊敬師長,禮貌待人,經常參加義務勞動和志愿服務。我熱愛科學和大自然,學習認真,愛動腦筋。課余喜歡鉆研數學題和打乒乓球。我認為學習要勞逸結合,適當的運動可以使腦子更清酲,思維更活躍,所以我經常會在課余時間參加體育運動。

我的理想是做一名。從小我就特別喜歡,在六年的小學生涯中,我參加過興趣小組,多次參加競賽,并獲得過獎。

如今我即將進入更高層次的中學階段學習,我的心情充滿興奮和期待。了解到中學是一所充滿活力與朝氣,注重發展學生素質的優秀中學,我非常渴望能夠成為一名學子,我非常期待我能在中學為實現我的理想而努力奮斗,我也非常希望能在中學結識更多的良師益友,度過美好的中學時光!

此致

敬禮!

自薦人:

20__年__月__日

小升初300字自薦信篇3

尊敬的__學校老師:

您好!

我是__小學的__。我非常愿意去你的學校。我希望你能實現我的夢想。謝謝您們。我說說我的自薦吧。

我__年出生,在__年進入__學校讀小學。我是一個陽光開朗,自信外向,人際交往能力強,朋友多的女生,受到同學的歡迎,也對老師有很大的期望。本人在校成績優秀,上學期期末語文、數學、外語總成績排名六年級第一;我擔任學校副隊長近一年,六年級上學期期末榮獲“優秀學生干部”稱號;同時,我是我們班的班長,也是體委委員。本人英語好,在各種英語比賽中取得了理想的成績。我的英語口語得到了許多老師的稱贊。我有很多愛好,比如畫畫,看書,說話等等。

我是一個努力的孩子。遇到任何困難或挫折,我都不會被打敗。我會用自己的行動去克服,起伏只會讓我更勇敢的前進!

真心感謝老師看了我的推薦信。

自薦人:__

時間:20__年__月__日

小升初300字自薦信篇4

尊敬的老師:

您好!

大家好!我叫__,今年10歲,已經是三年級的學生了。為了介紹清楚自己,一篇作文,我特意照著鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家里的鋼卷尺讓媽媽幫我量了身高是1.48米。站在鏡前看,也算是亭亭玉立吧!看看我的長相。呀!挺好看的嘛!,圓圓的

臉白白凈凈的,眼睛圓溜溜、亮晶晶的,像兩個黑葡萄。一個小巧的鼻子長在臉的最中間。紅紅的嘴唇,一笑兩個嘴角就向上翹,像一只小船,真好看!再看那烏黑的短發從中間分開,用兩個紅色的小卡子別起來,顯得多精神呀!

我也有自己的愛好,喜歡畫畫,喜歡制作,喜歡想象。有一天下午放學回家,我在陽臺上玩。我把包裝了洗衣機的兩個大泡沫板掏了兩個洞,套在了胳膊上。我本來想做機器人,可胳膊一抬,兩個泡沫板向后翹了起來,我又把胳膊前后動了兩下,覺得就像要飛一樣。我想:這多么像鴿子呀!

大家覺得我有趣嗎?我喜歡做個有趣的孩子。

此致,

敬禮!

自薦者:__

20__年__月__日

小升初300字自薦信篇5

尊敬的x中學老師:

您好!

我叫x,是__小學六年級學生。性格活潑開朗,和同學團結友愛,尊敬師長,禮貌待人,經常參加義務勞動和志愿服務。我熱愛科學和大自然,學習認真,愛動腦筋。課余喜歡鉆研數學題和打乒乓球。我認為學習要勞逸結合,適當的.運動可以使腦子更清酲,思維更活躍,所以我經常會在課余時間參加體育運動。

我的理想是做一名__。從小我就特別喜歡__,在六年的小學生涯中,我參加過__興趣小組,多次參加__競賽,并獲得過__獎。

如今我即將進入更高層次的中學階段學習,我的心情充滿興奮和期待。了解到x中學是一所充滿活力與朝氣,注重發展學生素質的優秀中學,我非常渴望能夠成為一名x學子,我非常期待我能在x中學為實現我的理想而努力奮斗,我也非常希望能在x中學結識更多的良師益友,度過美好的中學時光!

此致

敬禮!

自薦人:

20__年__月__日

小升初300字自薦信篇6

尊敬的__學校老師:

您好,我是__小學的__,我非常有意愿地就讀你們學校,希望您能使我夢想成真,非常感謝,下面說說我的自薦情況:

我出生于__年,于20__年進入__學校進行小學階段的學習。我是一個陽光,開朗,自信,外向的女孩,人際交往能力較強,有許多朋友,受到同學們的歡迎,同時也被老師寄予了很大的期望。我在校成績優異,六年級上學期期中期末語、數、外三科總成績排名年級第一,六年級上學期期末獲得了“優秀學生干部”稱號;同時我是我班班長、體育委員。我擅長英語,在各類英語競賽中取得了理想的成績,英語口語曾被許多老師稱贊;我有很多愛好,比如繪畫、看書、演講等。

我是個努力的孩子。遇到任何困難、挫折,我都不會被打敗,我會用自己的行動去戰勝它們,坎坷只會讓我更加勇往直前!

衷心感謝老師對我自薦信的閱讀。

此致

敬禮!

自薦人:

20__年__月__日

小升初300字自薦信篇7

尊敬的__學校老師:

您好,我是__小學的__,我非常有意愿地就讀你們學校,希望您能使我夢想成真,非常感謝,下面說說我的自薦情況:

我出生于__年,于__年進入__學校進行小學階段的學習。我是一個陽光,開朗,自信,外向的女孩,人際交往能力較強,有許多朋友,受到同學們的歡迎,同時也被老師寄予了很大的期望。我在校成績優異,六年級上學期期中期末語、數、外三科總成績排名年級第一;我擔任校副大隊長將近一年,六年級上學期期末獲得了“優秀學生干部”稱號;同時我是我班班長、體育委員。我擅長英語,在各類英語競賽中取得了理想的成績,英語口語曾被許多老師稱贊;我有很多愛好,比如繪畫、看書、演講等。

我是個努力的孩子。遇到任何困難、挫折,我都不會被打敗,我會用自己的行動去戰勝它們,坎坷只會讓我更加勇往直前!

衷心感謝老師對我自薦信的閱讀。

此致

敬禮!

學生:___

小升初300字自薦信篇8

尊敬的__學校老師:

您好!

我是__小學的__,我非常有意愿地就讀你們學校,希望您能使我夢想成真,非常感謝,下面說說我的自薦情況:

我出生于__年,于20__年進入__學校進行小學階段的學習。我是一個陽光,開朗,自信,外向的女孩,人際交往能力較強,有許多朋友,受到同學們的歡迎,同時也被老師寄予了很大的期望。我在校成績優異,六年級上學期期中期末語、數、外三科總成績排名年級第一,六年級上學期期末獲得了“優秀學生干部”稱號;同時我是我班班長、體育委員。我擅長英語,在各類英語競賽中取得了理想的成績,英語口語曾被許多老師稱贊;我有很多愛好,比如繪畫、看書、演講等。

我是個努力的孩子。遇到任何困難、挫折,我都不會被打敗,我會用自己的行動去戰勝它們,坎坷只會讓我更加勇往直前!

衷心感謝老師對我自薦信的閱讀。

此致

敬禮!

自薦人:

20__年__月__日

小升初300字自薦信篇9

尊敬的____學校老師:

您好,我是____小學的____,我非常有意愿地就讀你們學校,希望您能使我夢想成真,非常感謝,下面說說我的自薦情況:我出生于____年,于____年進入____學校進行小學階段的學習。我是一個陽光,開朗,自信,外向的女孩,人際交往能力較強,有許多朋友,受到同學們的歡迎,同時也被老師寄予了很大的期望。我在校成績優異,六年級上學期期中期末語、數、外三科總成績排名年級第一;我擔任校副大隊長將近一年,六年級上學期期末獲得了“優秀學生干部”稱號;同時我是我班班長、體育委員。我擅長英語,在各類英語競賽中取得了理想的成績,英語口語曾被許多老師稱贊;我有很多愛好,比如繪畫、看書、演講等。

我是個努力的孩子。遇到任何困難、挫折,我都不會被打敗,我會用自己的行動去戰勝它們,坎坷只會讓我更加勇往直前!

衷心感謝老師對我自薦信的閱讀。

此致

敬禮

小升初300字自薦信篇10

尊敬的學校老師:

您好!

我是小學的,我非常有意愿地就讀你們學校,希望您能使我夢想成真,非常感謝,下面說說我的自薦情況:

我出生于年,于年進入學校進行小學階段的學習。我是一個陽光,開朗,自信,外向的女孩,人際交往能力較強,有許多朋友,受到同學們的歡迎,同時也被老師寄予了很大的期望。我在校成績優異,六年級上學期期中期末語、數、外三科總成績排名年級第一;我擔任校副大隊長將近一年,六年級上學期期末獲得了“優秀學生干部”稱號;同時我是我班班長、體育委員。我擅長英語,在各類英語競賽中取得了理想的成績,英語口語曾被許多老師稱贊;我有很多愛好,比如繪畫、看書、演講等。

我是個努力的孩子。遇到任何困難、挫折,我都不會被打敗,我會用自己的行動去戰勝它們,坎坷只會讓我更加勇往直前!

衷心感謝老師對我自薦信的閱讀。

自薦人:

時間:

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