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小升初電子版自薦信

時間: 新華 自薦信

通過自薦信,可以向招聘方展示自己的專業能力和經驗,從而提升個人形象。好的小升初電子版自薦信是怎樣的?這里給大家提供小升初電子版自薦信,供大家參考。

小升初電子版自薦信

小升初電子版自薦信篇1

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

我是初二(2)班中的一員,我能當上一名班委是我的榮幸.我是一個活潑開朗的女孩作為我班內的一名班委希望大家支持我.

我熱愛集體一向是老師的小助手,再這個快樂的集體中我們一同成長我十分榮幸能站在這個講臺上向大家推薦自己,展示自己.同時,我也在充實,改善著我自己,我所能幫助的范圍畢竟只有一個班。因此,我迫切希望加入學生會,擔任學習部部長,好讓更多的同學能分享我的學習方法,使大家共同進步,共同提高。

如果我擔任了學習部部長,我將會以良好,積極的心態投入到緊張的學習與工作中去。我會認真、負責地去完成老師交給的各項工作,配合各科老師,努力提高各年級的學習成績。并且,我還會配合團組織及學生會其他成員,做好其它的各項工作。當然,我還會保持以前良好的作風,繼續幫助同學。這時,我所幫助的范圍不再是一個班,而是整個初中部,如果大家有學習上的問題來問我,我一定會盡全力去解答的。課上,我認真聽講,積極思考,努力記住每一個知識點力爭當堂消化;課下,我能獨力認真地完成好每一份作業,刻苦鉆研,主動復習、預習每一學科。因此,我的學習成績在年級內一直是名列前茅的。我也是一個喜歡幫助別人的人。在課余時間,我經常利用自己的優勢去幫助在學習上有困難,有問題的同學,盡力為他們講清每一道題,以便同學們分享我的解題方法,同時使他們更快進步。從中,我也體會到了贈人玫瑰,手留余香的樂趣。

自從我當上班委后,我發現自己的壓力重了,做為一個班委我無時無刻不想著我的成績,要知道有同學超過班委是很不好意思的.

小升初電子版自薦信篇2

尊敬的__校領導:

您好!我叫__,是__外國語學校6(2)班的學生。當你讀到這封信時,我真誠地感謝你抽出時間閱讀它。即將進入初中,懷著對__中學的向往和憧憬寫下這封信,表達我的熱情和坦誠。結合自身條件,我認為__中學是最適合我的初中,我渴望成為貴校的一名學生。

我之所以有如此堅定的想法,原因如下:一是對學習充滿熱情,對知識充滿渴望。我出生在一個教師家庭,爺爺奶奶是老師,父親曾經是數學老師。良好的家庭學習氛圍形成了我熱愛學習的好習慣。這可以從我在學校的成績來證明。我的成績在年級上名列前茅,在市區英語語言數學四門課中,六年級上半學期獲得年級第一名。我的主導學科是數學。連續兩年獲得綠洲杯一等獎(20__和20__思維訓練)(網上有)。同時是上城區教育局假日活動中心思維培訓班A班(競賽班)的學生。經常看數學方面的書,對挑戰數學題很感興趣。目前已報名參加了希望杯、行走美人杯、華杯等數學競賽。我會盡力證明自己。

其次,我興趣廣泛。在父母的全力支持下,我能夠自由地拓展自己的&39;愛好。我學過吉他,會時不時的展示自己的才華;他學過象棋,獲得過5級棋手的榮譽稱號。我熱愛運動,運動成績優秀。我最愛籃球,身高是我的制勝優勢。

最后,從小學一年級開始,我就是一名住校生,我習慣并更喜歡鍛煉自己,獨立但又團結活潑的集體生活。__中學也是一所寄宿中學,這讓我更加確信自己適合貴校。作為一個即將小學畢業的小學生,未來的路還很長。父母常說劍鋒來自削尖,梅花香來自苦寒。我知道,想要達到目的,光有一個愿望是不夠的。你要努力,要汗水,要堅持。我會記住父母的話,不斷提升自己,挑戰自己,天天向上。所以我對自己,對未來充滿信心,希望__中學能對我有信心,接納我,培養我。期待貴校的好消息!

__

20__年x月x日

小升初電子版自薦信篇3

親愛的老師:

你們好!

我叫__×,來自于____中心小學,是一名即將邁出小學校門跨入初中之旅的小學生。時間如清風,不經意間,它已從指間悄然飄過。剛入這所學校時的懵懂,也被六年的學習時光拭去。從小學到初中,我將勤奮地奔跑于知識與知識之間的道路上。我對貴校神往已久,渴望成為校園內瑯瑯書聲的一名學子。今天,我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己。

在學校里,我熱愛學習,思維活躍,待人誠懇,與大家相處十分融洽,得到了同學的關心與信任,是一名在德智體三方面都有優異表現的學生。在家里,在自己力所能及的范圍里為父母分憂,具有適當的獨立生活的能力。其實,學習與生活一樣,免不了困難和挫折,可我總以樂觀之心對待。有難題,我一絲不茍地盡量攻克;遇不懂,虛心向老師同學求教。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,人們熟知的名言,正是我恪守不渝的學習志向。當然,除了學習,我也非常愛好運動,跳繩、跑步、羽毛球??在學校的運動場上,常常可以看到我的身影。成績只代表過去,勤奮才是真實的內涵。對于今后的學習生活,我依然充滿了信心,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己。

衷心感謝老師能在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情的小學生開啟一扇希望之門。

此致

敬禮

自薦者:

20__年x月x日

小升初電子版自薦信篇4

敬愛的老師:

您好!

我叫__,____年2月19日出生,是海淀區__小學六年級5班的一名學生,再過兩個月的時間,我就要結束小學的學習和生活了。今天,我懷著忐忑的心情寫這封自薦信,因為我渴望上一個好的學校,渴望站在一個較高的平臺上開始我的中學生活。下面,我先介紹一下我自己的情況:

我的老家在懷柔山里,通過和農村對比,我深深體會到城里的生活條件和學習條件都要優越得多,因此,我倍加珍惜爸媽給我創造的生活和學習環境,努力學好各門功課。

從小,爸媽就告訴我,自己的事情要自己做。近6年來的小學生活,我養成了獨立思考、獨立完成作業的好習慣。在家做作業,我從來不用爸媽看著,遇到實在不會的問題,我會主動向他們請教。爸媽說,這個習慣對我的中學乃至將來的大學學習都非常有益。這一點,我感到驕傲!

爸媽特別注重我全面發展,要求我學好各門功課,我的《小學生綜合素質評價手冊上》思想品德和各門功課的評價都是優或者是最高的“4星”,我將以全優的成績結束我的小學階段的學習。這一點,值得我自豪!

我熱愛集體,關心同學,樂于助人。擔任班級衛生委員,我帶領同學們,通過自己的.辛勤勞動,創造干凈整潔的學習環境。在家里,我還經常幫助媽媽做家務,做媽媽的小幫手,而不當衣來伸手、飯來張口的“小皇帝”。我不做溫室里的幼苗,要做陽光下的小樹,經得住風雨,茁壯成長。這,同樣值得我驕傲!

我特別喜歡看書,最高興的事就是爸媽帶我去書店,我總是對那些書愛不釋手。那些童話故事、兒童文學、百科知識、詩詞、作文指導等等,我都非常喜歡,爸媽就會一摞一摞給我買回來。做完作業,我就會如饑似渴地去讀。通過讀書,我增長了很多課外知識,對我的語文閱讀、作文幫助非常大,我的作文經常被老師當作范文。____年、____年我參加了全國“春蕾杯”作文比賽,獲得了二等獎和優秀獎。看到滿書架的課外書,體味著從中汲取到的營養,我感到無比的驕傲!

爸媽注重提高我的綜合素質。在搞好校內各門功課學習的基礎上,利用假期和周六日時間,我根據實際需要上了英語、數學、語文等課外班,這對我提高綜合素質起到了良好作用。特別是從上一年級到現在,我一直堅持學習二胡,每天練琴1個小時左右。通過勤學苦練,我已于____年2月通過了九級考試,并多次在北京市和海淀區比賽中獲得優異成績。通過學習二胡,鍛煉了我的自我約束、自我管理能力,開闊了視野,提高了審美情趣,不但沒有影響我的學習成績,反而對我全面發展起到了積極作用。這一點,格外值得我自豪!

當然,近6年的小學生活中,留給我的不光是驕傲自豪,除了甜,也有很多的酸、苦和辣;除了收獲,也有很多的遺憾和失落;除了優點,我也有很多缺點和不足。我會因為不愛收拾書桌而被爸媽埋怨,我會在他們不在家時偷偷看會兒電視,我會在練琴的時候偷點懶,我會關起房門借做作業時間給同學打電話聊天,我更會因為一票之差沒評上“三好生”而偷偷落淚,難過好多天。但我相信,這些缺點和不足都會伴隨著我今后的成長而逐漸被我丟棄。從老師對我表揚的評語和會心微笑中,從同學們對我更加的親近和友好的態度中,我知道自己在不斷地進步。爸媽一直對我很嚴格,但是,從他們慢慢減少的批評和指責、逐漸增多的夸獎和鼓勵中,我也更加自信。我將帶著這份自信,圓滿完成我的小學階段,邁入中學的大門。

敬愛的老師,我真的渴望在一個好的學校開始并完成我的中學學習,懇請您接納我!給我一個機會,我一定努力學習,不會讓您失望!

此致

敬禮!

__

__月__日

小升初電子版自薦信篇5

尊敬的學校老師:

您好!

我是小學的,我非常有意愿地就讀你們學校,希望您能使我夢想成真,非常感謝,下面說說我的自薦情況:

我出生于年,于年進入學校進行小學階段的學習。我是一個陽光,開朗,自信,外向的女孩,人際交往能力較強,有許多朋友,受到同學們的歡迎,同時也被老師寄予了很大的期望。我在校成績優異,六年級上學期期中期末語、數、外三科總成績排名年級第一;我擔任校副大隊長將近一年,六年級上學期期末獲得了“優秀學生干部”稱號;同時我是我班班長、體育委員。我擅長英語,在各類英語競賽中取得了理想的成績,英語口語曾被許多老師稱贊;我有很多愛好,比如繪畫、看書、演講等。

我是個努力的孩子。遇到任何困難、挫折,我都不會被打敗,我會用自己的行動去戰勝它們,坎坷只會讓我更加勇往直前!

衷心感謝老師對我自薦信的閱讀。

自薦人:

時間:

小升初電子版自薦信篇6

尊敬的校領導:

您好!我叫__X,是__小學X(X)班的一名學生。我懷著一顆赤誠的心,渴望成為貴校的一名中學生。貴校一直是我的目標,我多么希望我現在就已經在她的懷抱!

這是我的自薦信,希望您能閱讀。

自小學入學以來,我學會了很多很多??

在學校,性格開朗的我有很多朋友。六年來,我學會了很多和朋友相處的小妙招,所以能和朋友很愉快地相處,朋友們都說我人緣特別好。在學習方面,我從來是不怕困難的。每次在攻克數學難題之后,那種成功的喜悅使我感覺所有的疲憊都在一瞬間消失的無影無蹤了,我又有繼續下去的勁頭了。我還很喜歡語文,名人事跡、歷史故事、詩歌散文??常常不自覺就陶醉其中。

鋼琴是我的愛好。我能彈出很多動聽的曲子,這都是刻苦練習的成果。學琴途中也想過付出是否值得,可是一想到這些付出都是讓我受益終身的,而且已經開始做了,就堅定了信念:一定要堅持下去,絕不輕言放棄!素描也是我的愛好,雖然沒有水粉油畫那樣斑斕的色彩,但是那些濃淡線條中透出的質樸和幽雅卻能讓我浮躁的內心徹底平靜,不驕不躁,不嗔不怒,是我排解情緒的方式??

我一路奔跑,一路歡笑,用汗水拼著自己的拼圖。有失敗,有成功,有喜悅,有成長??“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”只要我努力,不怕艱難,不怕挫折,我一定可以使夢想成為現實,拼出一幅別樣精彩的畫卷。衷心感謝老師您的閱讀!

此致

敬禮

自薦者:

20__年x月x日

小升初電子版自薦信篇7

尊敬的__學校領導:

您好!感謝您在百忙之中審閱我的自薦書,這對我來說,將是一份莫大的鼓勵。一直夢想走進我心中的名校——__中學的我懷著一顆赤誠的心和對學習的執著追求,真誠地向您推薦我自己!

我是__小學的一位應屆畢業生。母校良好的學習氛圍,優秀的老師培養了我科學嚴謹的思維方法,更造就了我積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。課堂內外拓展的實踐、扎實的基礎知識和開闊的視野,使我更感到學習的重要性。在這里,我不斷充實自己,全面發展,贏得了老師和同學的信任和贊譽。我學習刻苦,成績優異,其中,六年級上學期期末考試總分全班排名第四,全級排名第十,得到學校領導、老師、同學的一致認可。我喜歡鉆研奧數,我常常徜徉在數學的世界里,收獲著成功和喜悅。我多次獲得全國、省、市奧數比賽的獎項,被學校評為“市一等獎級奧數特長生”。我酷愛寫作,多次獲得學校作文比賽一等獎,并曾在全國中小學師生“北京奧運暢想征文比賽中獲得三等獎。我喜歡書法,我還喜歡畫畫……良禽擇木而棲,士為知已者而搏。__中學歷史悠久,治學有序,管理有方,是我夢寐以求的學習勝地,我非常渴望在此度過我的中學時光。我相信,在__中學這片廣闊的天空下,我一定會成為搏擊長空的雄鷹!愿您的慧眼,開啟我學習的新旅程。感謝您為我留出時間,來閱讀我的自薦書,祝您工作順心!期待您的回復!

此致

敬禮!

自薦人:__

日期:__年__月__日

小升初電子版自薦信篇8

尊敬的重慶育才中學領導:

您好!

衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情地的小學生開啟一扇希望之門。

我是重慶外國語學校森林小學6年級2班的學生,我的名字叫曾小涵,我出生于年8月23日。感謝我母校森林小學的領導和老師們,在他們辛苦的教育培養下,我從一個懵懂幼兒成長為今天多才多藝的少年。

我出生在一個教師世家,爺爺和父母都是老師。和諧民主的家庭氛圍塑造了我開朗活潑的性格。我爸爸是一個特別開明的男人,我可以勇敢地嘗試著去做我認為對的事情。我的媽媽,是陪伴我最多的人,她會很耐心的去教給我做人做事的道理。所以,我從來不怕遇到困難,是個典型的樂天派。我特別喜歡參與各社會實踐活動,在實踐中我也在不斷地提高自身素質,提高自己的公民意識和社會責任感。我非常關注社會民生,熱心公益事業,踴躍參加各種捐贈活動,我還參與學校,長期堅持為老紅軍戰士送溫暖。去年我在社會實踐活動中撰寫的論文榮獲九龍坡區科技創新一等獎。我非常注意培養自己的綜合素質,努力做到全面發展。我每年都被評為校級“三好生”或者“優秀學生干部”,今年年六一兒童節,我還被評為“九龍坡區優秀少先隊員”。我一至三年級我擔任班長,四至六年級我擔任中隊長,我還是學校大隊部的宣傳委員,帶領我的小團隊為全校少先隊員服務,為輔導老師分憂解難。在為大家服務的過程中,我不斷提高自己的團隊合作精神和組織管理能力,努力把自己培養為新世紀的合格小公民。

我喜歡讀書,看閑書、雜書。《奧秘》、《知音漫客》、我都特別喜歡。小時候我愛讀鄭淵潔所有的作品,再大點就看楊紅櫻的作品。到了后來覺得滿足不了自己了,爸爸就開始給我訂閱《少年文藝》,《語文報》,讀一些古典名著,《紅樓夢》我也慒慒懂懂中讀了一遍。我想也是因為這樣,所以我的作文也經常作為范文在班上朗讀。媽媽說,女孩子不光要會寫,還要有“才”。所以我沒事就喜歡畫畫、聽著音樂哼哼,喜歡邊唱邊跳,總之,我的目標就是做一個新時代的“才女”。不光要多才多藝,還要勇敢上進,比男孩子更優秀!森林小學經常開展豐富多彩的活動。從四年級開始,我經常擔任學校各種活動的主持,各種現場活動我也經常承擔為領導解說的任務。小學二年級時,初生牛犢不怕虎的我參加了簡陽市“”演講比賽,獲得小學組第七名。今年12月在謝家灣小學舉行的九龍坡區誦讀比賽,我也榮獲了第二名。

要畢業了,我很希望能到一個優秀的學校學習,為自己初中三年的學習打下扎實的基礎。我對育才學校神往已久,渴望成為育才學子中的一員,開始我的初中生活之旅。今天,我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己。我知道過去并不代表未來,但是我想勤奮才是成功的秘訣。對于今后的學習生活,我充滿了信心,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己,努力使自己成為一名優秀的中學生。

天行健君子以自強不息,地勢坤君子以厚德載物。

我期待被貴校錄取,,迎接新的人生挑戰。

此致

敬禮

自薦者:

20__年x月x日

小升初電子版自薦信篇9

尊敬的x中學招生領導:

您好!

首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情地小學生開啟一扇希望之門。

我叫__,是一個即將邁出小學校門跨入中學旅途的小學生,我對貴校神往已久,渴望貴校能接納我成為其中的.一名學生,開始我的初中生活之旅,我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地推薦自己。

我熱愛學習,在小學期間每個學期都以優秀的成績完成規定學科的學習,我在__年和__年參加了“華羅庚金杯”少年數學邀請賽決賽,先后取得了三等獎和二等獎;在__年陳省身國際青少年數學邀請活動中榮獲二等獎;在__年全國中學生英語能力競賽中榮獲七年級組市級一等獎。我在__年課余時間參加了__學校學習班,經過努力學習,在冬季從普通班考入了集訓中心集訓一班,并在__年x月,被評為“__校區之星”還被授予了“__之星獎”。我還在__年x月和__年x月先后通過了劍橋少兒英語二級和三級,并被評為__年度劍橋少兒英語優秀學員,在__年x月通過了天津市初等英語等級考試三級B的考試。

在課余時間里,我喜歡閱讀各類書籍,從書中汲取養料來充實自己,更新觀念,開拓胸懷。在學校里,學習是主要的一面,而體育活動也是我所熱衷的,因此,每天我都會進行適量的體育活動。

過去并不代表未來,勤奮才是真實的內涵,對于今后的學習生活,我充滿了信心,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格的中學生。

我期待著貴校的反饋!

此致

敬禮!

自薦人:

20__年__月__日

小升初電子版自薦信篇10

尊敬的__校領導:

感謝您百忙之中審閱我的自薦書,這將是對我極大的鼓勵。一直夢想著走進自己心中的名校——__中學。懷著一顆真誠的心和對學習的執著追求,我真誠地向你推薦我自己!

我是__小學應屆畢業生。母校良好的學習氛圍和優秀的老師培養了我科學嚴謹的思維方法,培養了我積極樂觀的生活態度和開拓創新的意識。課內課外拓展的實踐,扎實的基礎知識,廣闊的視野,讓我感受到了學習的重要性。在這里,我不斷充實自己,全面發展,贏得了老師和同學的信任和好評。我努力學習,成績優異,其中六年級上學期期末考試全班第四,全班第十,得到了學校領導、老師和同學的&39;一致認可。

我喜歡學習數學,經常在數學的世界里游蕩,收獲成功和喜悅。我在國家、省、市奧林匹克數學競賽中多次獲獎,被我校評為“市一級奧林匹克數學特長生”。本人熱愛寫作,多次獲得學校作文比賽一等獎,全國中小學師生“北京奧運想象作文比賽”三等獎。我喜歡書法,也喜歡畫畫…

好鳥擇木而活,學者爭自知。__中學歷史悠久,治學有序,管理良好。它是我夢想的學習目的地,我非常渴望在這里度過我的中學時光。我相信,在__中學廣闊的天空下,我一定會成為一只搏擊天空的雄鷹!愿你的洞察力為我的學習開啟新的征程。

再次感謝你抽出時間給我看自我推薦。祝你工作順利!期待你的回復!為了這個!

自薦人:

x年x月x日

小升初電子版自薦信篇11

敬愛的老師:

您好!

我叫元元,__年2月19日出生,是海淀區__小學六年級5班的一名學生,再過兩個月的時間,我就要結束小學的學習和生活了。今天,我懷著忐忑的心情寫這封>自薦信,因為我渴望上一個好的學校,渴望站在一個較高的平臺上開始我的中學生活。下面,我先介紹一下我自己的情況:

我的老家在懷柔山里,通過和農村對比,我深深體會到城里的生活條件和學習條件都要優越得多,因此,我倍加珍惜爸媽給我創造的生活和學習環境,努力學好各門功課。從小,爸媽就告訴我,自己的事情要自己做。近6年來的小學生活,我養成了獨立思考、獨立完成作業的好習慣。在家做作業,我從來不用爸媽看著,遇到實在不會的問題,我會主動向他們請教。爸媽說,這個習慣對我的中學乃至將來的大學學習都非常有益。這一點,我感到驕傲!

爸媽特別注重我全面發展,要求我學好各門功課,我的《小學生綜合素質評價手冊上》思想品德和各門功課的評價都是優或者是最高的'“4星”,我將以全優的成績結束我的小學階段的學習。這一點,值得我自豪!

我熱愛集體,關心同學,樂于助人。擔任班級衛生委員,我帶領同學們,通過自己的辛勤勞動,創造干凈整潔的學習環境。在家里,我還經常幫助媽媽做家務,做媽媽的小幫手,而不當衣來伸手、飯來張口的“小皇帝”。我不做溫室里的幼苗,要做陽光下的小樹,經得住風雨,茁壯成長。這,同樣值得我驕傲!

我特別喜歡看書,最高興的事就是爸媽帶我去書店,我總是對那些書愛不釋手。那些童話>故事、兒童文學、百科知識、詩詞、作文指導等等,我都非常喜歡,爸媽就會一摞一摞給我買回來。做完作業,我就會如饑似渴地去讀。通過讀書,我增長了很多課外知識,對我的語文閱讀、作文幫助非常大。__年、__年我參加了全國“春蕾杯”作文比賽,獲得了二等獎和優秀獎。看到滿書架的課外書,體味著從中汲取到的營養,我感到無比的驕傲!

爸媽注重提高我的綜合素質。在搞好校內各門功課學習的基礎上,利用假期和周六日時間,我根據實際需要上了英語、數學、語文等課外班,這對我提高綜合素質起到了良好作用。特別是從上一年級到現在,我一直堅持學習二胡,每天練琴1個小時左右。通過勤學苦練,我已于__年2月通過了九級考試,并多次在北京市和海淀區比賽中獲得優異成績。通過學習二胡,鍛煉了我的自我約束、自我管理能力,開闊了視野,提高了審美情趣,不但沒有影響我的學習成績,反而對我全面發展起到了積極作用。這一點,格外值得我自豪!

當然,近6年的小學生活中,留給我的不光是驕傲自豪,除了甜,也有很多的酸、苦和辣;除了收獲,也有很多的遺憾和失落;除了優點,我也有很多缺點和不足。我會因為不愛收拾書桌而被爸媽埋怨,我會在他們不在家時偷偷看會兒電視,我會在練琴的時候偷點懶,我會關起房門借做作業時間給同學打電話聊天,我更會因為一票之差沒評上“三好生”而偷偷落淚,難過好多天

。但我相信,這些缺點和不足都會伴隨著我今后的成長而逐漸被我丟棄。從老師對我表揚的評語和會心微笑中,從同學們對我更加的親近和友好的態度中,我知道自己在不斷地進步。爸媽一直對我很嚴格,但是,從他們慢

慢減少的批評和指責、逐漸增多的夸獎和鼓勵中,我也更加自信。我將帶著這份自信,圓滿完成我的小學階段,邁入中學的大門。

敬愛的老師,我真的渴望在一個好的學校開始并完成我的中學學習,懇請您接納我!給我一個機會,我一定努力學習,不會讓您失望!

此致

敬禮

您的學生:__

20__年__月__日

小升初電子版自薦信篇12

尊敬的校團委老師:

您好!感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我的材料,希望給我一個機會!在此祝愿我校各項事業蒸蒸日上,蓬勃發展!我是來自藥學院2005級藥物制劑班的學生,我叫宮健,擔任院學生會秘書處干事、班級里生活委員。我要競選的是團委組織部干事,我知道做團委工作需要忘我的奉獻和不斷進取的精神以及全面發展的個性,因此,生活中,我從未停止過努力,生活過的忙碌、充實而有意義。

在成長的道路上,我感謝上蒼給我安排不快樂的童年,它使我在遭受挫折時少了一份驕氣多了一份毅力;比別人能更快地爬起來更勇敢地迎接挑戰。我知道以后我會面臨許多挑戰,但我自信、有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態度。我的經歷告訴我,只有不斷提高自己的思想覺悟,才能取得進步,有所建樹。我抱著這樣的思想,采取了這樣的行動,我就是這樣的人。因為我選擇了智慧的思想,所以我選擇了競選校團委學生干部。

從這一份簡單的自薦書中,您也許會從那一點滴的成績里感受到付出的努力和不斷上進的精神。因此,我競選校團委組織部干事,以此激勵和鞭策我自己。我會更加努力學習、工作,在日后的工作中彌補不足,也懇請老師批評指正!

我在院學生會秘書處工作了近一年的時間,從工作中,我學會了謙恭待人,理解了團結對集體的重要性,懂得了沉思默想可以純潔思想,忍耐的力量,掌握了如何把握分寸感的能力,提高了處理事情的辨別力,認識了消極的情緒等于疾病,感受到無處不在的競爭。在這一年的工作中,我也遇到過許多挫折,也失落過、消極過。但那都已成為過去,這些經歷反而成為我以后工作的寶貴經驗,它使我明白在行動前必須做好計劃,否則就會事倍功半的重要性。與他人相比,我覺得自己多了一份自信,因為我是一個不服輸的人,我有著一顆不折不扣的責任心和對工作的滿腔熱情。

如果我有幸加入了校團委機關,我會把握好這個機會,更加嚴格地要求自己,彌補以前工作中的不足,使自己的工作更加慎密,我不會下什么決心,只會在自己的位置上實干和巧干,在全心全意為大家服務的同時,鍛煉自己的能力。

如果我不幸落選,我也不會氣餒,我將一如繼往的認真工作,并且會做的更好。因為我熱愛生活,對生活充滿憧憬,所以我會竭盡全力的去做好每一件事。最后,我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機會。

有了愿望,就有所獲得,有了追求,就有所成就,

此致

敬禮!

自薦人:

20__年X月X日

小升初電子版自薦信篇13

尊敬的各位老師:

大家好!

大家好,我是__,來自__小學,很高興站在那里,我是一個熱情開朗的女孩,我用心向上,活潑樂觀。我待人誠懇、尊師愛長、聰明熱情、團結同學。

我熱愛生活,善于思考,勤于動腦,樂于助人,對工作負責,熱心愛群眾,是老師的小助手,同學的好伙伴。我的興趣十分廣泛,如:寫作,游泳,滑冰、打網球、繪畫,讀書,唱歌,跳舞,寫字,攝影,科技制作等。我熱愛寫作,以前在發表作文二十余篇。

我是個德智體全面發展的女孩,我不滿足課內的學習,從四年級開始報了學而思的奧數班,并成績優秀。我酷愛英語,擅長口語交際。我總是用心參加學校的各種活動,我也樂于幫忙同學。所以,在班級組織活動或者同學們需要幫忙的時候,老師和同學們總是會想到我。比如出黑板報、大掃除、幫同學代買書本文具等等。在課堂上,我總是用心舉手發言,從不膽怯。

在班里,我的成績名列前茅,在全市統考中班里得了第一。我在文科方面的學習也是十分出色,在業余時間里學習了新概念、劍橋等英語。在語文的學習中也取得了十分好的成績,在“春蕾杯”中也多次獲獎。我的表達潛力十分突出,寫作潛力也很強。我對學習的興趣十分濃厚,對事物也表現出來很強的求知欲。什么事情都喜歡問個究竟。我的領悟性也很高,一學即會。

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