職責指的是一個人在特定職位上應履行的任務、工作和責任，以及與其職位相關(guān)的義務。小學教師崗位職責怎么寫應該寫成什么樣的？快來看看小學教師崗位職責怎么寫，本文為你提供小學教師崗位職責怎么寫寫作技巧和示例！

小學教師崗位職責怎么寫篇1

1、針對學生情況，因材施教，提供專業(yè)、高質(zhì)量個性化教學服務；

2、通過1對1或班級輔導，因時制宜分階段組織測驗活動，以檢測學生接受輔導的成效；

3、與本學科組內(nèi)教師進行教研交流，教學研究，接受校方安排的各種檢測和培訓，不斷提高教學水平；

4、完成校方安排的其它工作任務。

小學教師崗位職責怎么寫篇2

職責描述：

1、教授小學或中學語文課程；

2、全力完成學校各期安排的教學工作；

3、積極參與全校組織的建設性的非學術(shù)活動；

4、積極參與學校和部門組織的各種培訓、教研、講座和會議等活動；

5、配合部門主管完成其他賦予的工作。

任職資格：

1、中文、文學等相關(guān)專業(yè)，本科學歷，碩士學歷優(yōu)先考慮；

2、熟悉江蘇省初、高中所教授科目教材，準確把握中、高考考試規(guī)律，有獨到解題方法對中高考有深入研究和理解，上課生動活潑，知識面寬廣；

3、注重學員綜合能力和考試成績的全面提高，能充分調(diào)動學生的學習積極性，富有感染力，熟悉青少年心理，充滿激情與活力；

4、可以承受較大的工作強度，有團隊合作精神和組織協(xié)調(diào)能力；有敬業(yè)精神，能吃苦。

5、了解新東方精神，認同新東方文化，參加過新東方培訓者優(yōu)先。

小學教師崗位職責怎么寫篇3

一、教育工作

1、擔任班主任或積極協(xié)助班主任工作，重視班集體和培養(yǎng)班干部有成效，班級精神狀態(tài)好。

2、能根據(jù)中學生的年齡特征的思想實際，在課內(nèi)外對學生進行思想政治教育和品德修養(yǎng)教育學生，有一定經(jīng)驗，并取得明顯效果。

3、面向全體學生，重視轉(zhuǎn)化差生。有計劃和切實可行的措施，勤于家訪，差生轉(zhuǎn)變明顯。

4、能應用教育學、心理學理論，探索教育規(guī)律，進行教育研究，總結(jié)教育經(jīng)驗，指導二、三級教師和新教師做好班主任工作或其他教育工作。

5、積極接受教育工作任務，工作認真負責。

二、教學研究工作

1、勝任所教學科初、高中任何年級的教學工作，主動承擔學校安排的教學任務和教研工作，能制定符合學生實際的“大綱”所要求的學期或?qū)W年教學計劃。

2、有較強的教學能力，課堂教學有預見性和應變能力，能在教學中處理好基礎知識和智能關(guān)系，培養(yǎng)學生能力和發(fā)展智力，方法得當，教學效果明顯。

3、合理處理作業(yè)，做到選題有代表性，難易適當，分重恰當，認真做好答題、輔導和成績考核工作。

4、對所教學科的教學中的問題能有計劃地進行研究和實驗，教研能力較強，取得成效。每學期有一定質(zhì)量的教研文章、經(jīng)驗總結(jié)或論著。

5、指導二、三級教師的教學工作，幫助青年教師提高業(yè)務水平和工作能力。

小學教師崗位職責怎么寫篇4

1.負責3-12歲幼兒、青少的語文、數(shù)學、英語課程等綜合性的教學工作;

2.參與課程教案的編寫及課程規(guī)劃，協(xié)助完成教學流程并保證課程質(zhì)量;

3.發(fā)現(xiàn)孩子的成長問題并與家長保持及時、良好的溝通;

4.做好教學服務工作。

小學教師崗位職責怎么寫篇5

1、負責學生的音樂教學、教研等方面的工作；

2、承擔兩門以上課程的講授任務，組織課堂討論；

3、參加編寫、審議新教材和教學參考書，主持或參與教學方法研究；

4、參加學術(shù)活動撰寫學術(shù)報告；

5、為教學研究新思路、新方法提供建議；

6、完成教學部門主任安排的其他任務。

小學教師崗位職責怎么寫篇6

1、承擔高中或初中一門學科所規(guī)定的周工作量，或承擔學校安排的其他教育教學任務，并能按照教育方針和教學大綱完成教育教學任務，教育教學質(zhì)量高。

2、承擔或指導教育教學研究任務。擔任教育教學管理工作。

3、承擔學校或教研組安排的指導一、二、三級教師的教育教學工作或承擔培養(yǎng)教師的任務，在教育教學中起骨干作用。

4、在教研活動中起主導作用，主動承擔教研課題，每學年至少開出一次教改研究課，并寫出教研經(jīng)驗或論文，不定期在校內(nèi)交流，爭取公開發(fā)表。

5、承擔學科競賽輔導工作和編寫學生學科復習資料，開設學科講座，輔導學科活動，協(xié)助畢業(yè)班教師做好畢業(yè)輔導工作。

6、每學期聽課，并對授課情況提出指導性意見。

小學教師崗位職責怎么寫篇7

1、認真學習教學大綱、新課程標準及有關(guān)政治教學的指導材料，認真鉆研教材，不斷改進教學法，提高課堂教學效果。

2、認真?zhèn)湔n，努力做到四備：備教材、備學生、備大綱及新課標、備時政。

3、教學中，態(tài)度要誠懇，過程要嚴密，內(nèi)容要科學，方法要生動，要求要嚴格，效果要明顯，講理論要深入淺出，作結(jié)論要正確清楚。

4、教學中要處理好師生關(guān)系，既注意調(diào)動學生學習政治的積極性，同時又不失去教師應有的`主導地位。

5、教師要潛心鉆研業(yè)務，積極動手、動腦，逐步做到教具自制與購買互補，提高使用教具的水平；認真學習計算機操作，不斷增強使用現(xiàn)代教學手段的能力。

6、認真布置、批改作業(yè)，及時糾正作業(yè)中的錯誤；注意嚴格要求與減輕學生課業(yè)負擔相結(jié)合，不斷豐富學生基礎知識，努力提高學生的政治覺悟和理論水平。

7、認真組織好月考，注意及時反饋，針對不同層次學生分類輔導，使每位學生在原有的基礎上都有所提高；要做好平時采分記錄，積極推行文科綜合評價制度。

8、組織好政治學科課外興趣小組活動，積極地開展一些有意義的活動，拓展學生的知識面，提高自學能力和分析判斷能力；活動中要引導學生動口、動手、動腦，并做好記錄。

9、認真組織參加各種競賽活動，力爭取得好成績、好名次；指導學生寫好政治小論文。

10、積極參加教研組活動，踴躍參加相互聽課和集體備課活動，創(chuàng)造條件與其他學校同行切磋教學經(jīng)驗，提高教學水平；按時、按量、按質(zhì)地完成提交與政治教學有關(guān)的計劃、報表、論文和總結(jié)。

11、努力學習思想政治理論，有計劃地學習教育學、心理學、邏輯學，拓寬自身知識面，加強業(yè)務進修，在教改試驗中，不斷更新知識，以適應時代和社會的發(fā)展要求，促進教學水平的不斷提高。

小學教師崗位職責怎么寫篇8

小學三級教師職責：

1、在高級教師或一級教師的指導下，承擔學校安排的教學任務，備課，講課，輔導，批改作業(yè)，考核學生成績。

2、在高級教師或一級教師的指導下，在課內(nèi)外對學生進行思想品德教育，擔任班主任、少先隊輔導員。

3、參加教學研究活動。

小學二級教師職責：

1、承擔學校安排的教學任務，備課，講課，輔導，批改作業(yè)，考核學生成績。

2、在課內(nèi)外對學生進行思想品德教育，擔任班主任、少先隊輔導員，或組織輔導學生課外活動。

3、參加教學研究工作。

小學一級教師職責：

1、承擔學校安排的教學任務，備課，講課，輔導，批改作業(yè)，考核學生成績。

2、在課內(nèi)外對學生進行思想品德教育，擔任班主任、少先隊輔導員，或組織、輔導學生課外活動。

3、承擔和組織年級的教育教學研究工作。

小學高級教師職責：

1、承擔學校安排的教學任務，備課，講課，輔導，批改作業(yè)，考核學生成績。

2、在課內(nèi)外對學生進行思想品德教育，擔任班主任、少先隊輔導員，或組織、輔導學生課外活動。

3、指導教育教學研究工作，或承擔培養(yǎng)教師的任務。

小學教師崗位職責怎么寫篇9

1、一對一個性化教學；

2、學科組教研，備課，統(tǒng)一教材編寫，制定個性化方案；

3、定期對學生進行學科測驗，并針對測驗結(jié)果調(diào)整教學計劃；

4、關(guān)愛學生身心健康成長，幫助學生樹立積極的學習心態(tài)和良好的學習習慣；

5、課堂反饋工作，家長溝通工作，學生維護工作；

6、參與公司和部門組織的培訓、教研、講座和會議等活動。

小學教師崗位職責怎么寫篇10

1.負責教授6-12歲少兒國韻語文，數(shù)學等課程;

2.教學課件的編輯及教案的撰寫;

3.參加教研活動，定期反饋教學工作，課外主動積極與家長進行溝通交流，反饋小學員學習相關(guān)情況;

4.教學道具的制作和管理;教學用具的維護和清理。

小學教師崗位職責怎么寫篇11

1、系統(tǒng)掌握所教學科的基礎理論、專業(yè)知識和教育理論的原理、方法，并在工作中靈活運用。

2、獨立掌握所教學科的課標、教材、教學原則、教學方法和重點難點，承擔一門學科的教學任務。

3、能組織和設計教學、課外活動，承擔命題、試卷分析工作，掌握和分析學生學習情況，分類指導。

4、編寫所教學科的教學計劃、教案、教研工作計劃和學校安排的其它工作計劃和工作總結(jié)。