明確的職責(zé)可以減少工作扯皮現(xiàn)象的發(fā)生，因?yàn)槊總€員工都清楚自己的職責(zé)范圍和工作任務(wù)。寫好2025小學(xué)教師職責(zé)有什么技巧？這里給大家整理2025小學(xué)教師職責(zé)，方便大家學(xué)習(xí)。

2025小學(xué)教師職責(zé)篇1

1、了解并分析學(xué)生情況，準(zhǔn)備教學(xué)計(jì)劃和課前教案;

2、根據(jù)學(xué)生情況因材施教，提供專業(yè)化的、高質(zhì)量的一對一教學(xué)服務(wù);

3、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握高效的學(xué)習(xí)方法;

4、緊密結(jié)合教學(xué)進(jìn)度，為學(xué)生查漏補(bǔ)缺，做階段性測試;

5、完成領(lǐng)導(dǎo)安排的其它教學(xué)輔助工作。

2025小學(xué)教師職責(zé)篇2

一、服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，遵守學(xué)校規(guī)章制度，按時上課、下課、參加集體活動，積極維護(hù)學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序。

二、按照大綱要求和教研組制定的教學(xué)計(jì)劃，按時完成教育教學(xué)任務(wù)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

三、非班主任教師經(jīng)常主動與班主任聯(lián)系，教書育人，加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)的目的性教育，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

四、遵循教育教學(xué)規(guī)律，貫徹教學(xué)原則，面向全體學(xué)生，改革課堂教學(xué)，提高教學(xué)效率，積極進(jìn)行教改實(shí)驗(yàn)，認(rèn)真撰寫經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或?qū)嶒?yàn)報告。

五、按照教務(wù)處、教科室、教研組的統(tǒng)一安排，積極組織和輔導(dǎo)學(xué)生，開展學(xué)科課外活動，開拓學(xué)生的視野，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

六、根據(jù)學(xué)校要求，定期檢查和分析教學(xué)質(zhì)量，及時查漏補(bǔ)缺。

七、按照學(xué)校的要求，認(rèn)真進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí)、新教育理論學(xué)習(xí)和學(xué)科專業(yè)知識學(xué)習(xí)，積極學(xué)習(xí)外校教改經(jīng)驗(yàn)，了解教育教學(xué)改革信息；認(rèn)真參加校內(nèi)外的教研活動和規(guī)定的文化業(yè)務(wù)進(jìn)修，自覺進(jìn)行教學(xué)基本功訓(xùn)練，積極主動地參加學(xué)校組織的互聽互評活動，取長補(bǔ)短，共同提高．

八、按照學(xué)校的要求，認(rèn)真參與學(xué)校組織的各種類型的競賽輔導(dǎo)。美術(shù)教師要配合學(xué)校中心工作，做好學(xué)校環(huán)境的布置、宣傳等工作；音樂教師要負(fù)責(zé)組織和輔導(dǎo)學(xué)校的文化娛樂活動，學(xué)生文藝活動興趣小組；信息技術(shù)教師要負(fù)責(zé)組織和輔導(dǎo)學(xué)校的信息技術(shù)興趣小組；同時各學(xué)科教師還要加強(qiáng)本學(xué)科特長生的訓(xùn)練和培養(yǎng)．

九、完成學(xué)校分配的其他任務(wù)。

2025小學(xué)教師職責(zé)篇3

1、系統(tǒng)掌握所教學(xué)科的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和教育理論的原理、方法，并在工作中靈活運(yùn)用。

2、獨(dú)立掌握所教學(xué)科的課標(biāo)、教材、教學(xué)原則、教學(xué)方法和重點(diǎn)難點(diǎn)，承擔(dān)一門學(xué)科的教學(xué)任務(wù)。

3、能組織和設(shè)計(jì)教學(xué)、課外活動，承擔(dān)命題、試卷分析工作，掌握和分析學(xué)生學(xué)習(xí)情況，分類指導(dǎo)。

4、編寫所教學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃、教案、教研工作計(jì)劃和學(xué)校安排的其它工作計(jì)劃和工作總結(jié)。

2025小學(xué)教師職責(zé)篇4

1、忠誠黨的教育事業(yè)，貫徹黨的教育方針，遵循教育規(guī)律，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。面向全體學(xué)生，全面關(guān)心學(xué)生成長。

2、對學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育，充分發(fā)揮教師在教學(xué)工作中的主導(dǎo)作用，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，完成學(xué)期工作任務(wù)和工作指標(biāo)。

3、認(rèn)真?zhèn)湔n，精研大綱和教材內(nèi)容，掌握學(xué)生情況，根據(jù)學(xué)生差異，精心設(shè)計(jì)每節(jié)課的教學(xué)環(huán)節(jié)和方法。

4、嚴(yán)格把握教材的思想性、科學(xué)性和系統(tǒng)性，抓住關(guān)鍵，突出重點(diǎn)、難點(diǎn)。在教學(xué)過程中要因材施教，分層指導(dǎo)，加強(qiáng)教學(xué)工作的針對性和實(shí)效性。

5、根據(jù)學(xué)校要求認(rèn)真批改作業(yè)，要做到全批全改，并用適當(dāng)時間，進(jìn)行必要的作業(yè)講解。

6、任課教師要及時向班主任反映本科學(xué)生學(xué)習(xí)情況，配合班主任工作，協(xié)助班主任抓好班集體建設(shè)，主動參加教學(xué)教研組會和學(xué)生家長會。

7、按時參加政治學(xué)習(xí)，教研活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué)、心里學(xué)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和先進(jìn)的教學(xué)方法，不斷提高教學(xué)藝術(shù)水平。

8、以身作則，為人師表。要熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生人格，切忌言行簡單粗暴，禁止體罰或變相體罰學(xué)生。

9、搞好團(tuán)結(jié)協(xié)作，發(fā)揮合力作用，主動聽課，取人之長，補(bǔ)已之短。要善于聽取不同意見，探索教改新路。關(guān)心學(xué)校工作，經(jīng)常向各級領(lǐng)導(dǎo)反映情況和提出意見，建議。

10、積極參加并組織好豐富多彩的課外活動。認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。

2025小學(xué)教師職責(zé)篇5

小學(xué)三級教師職責(zé)：

1、在高級教師或一級教師的指導(dǎo)下，承擔(dān)學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)，備課，講課，輔導(dǎo)，批改作業(yè)，考核學(xué)生成績。

2、在高級教師或一級教師的指導(dǎo)下，在課內(nèi)外對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，擔(dān)任班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員。

3、參加教學(xué)研究活動。

小學(xué)二級教師職責(zé)：

1、承擔(dān)學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)，備課，講課，輔導(dǎo)，批改作業(yè)，考核學(xué)生成績。

2、在課內(nèi)外對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，擔(dān)任班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員，或組織輔導(dǎo)學(xué)生課外活動。

3、參加教學(xué)研究工作。

小學(xué)一級教師職責(zé)：

1、承擔(dān)學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)，備課，講課，輔導(dǎo)，批改作業(yè)，考核學(xué)生成績。

2、在課內(nèi)外對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，擔(dān)任班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員，或組織、輔導(dǎo)學(xué)生課外活動。

3、承擔(dān)和組織年級的教育教學(xué)研究工作。

小學(xué)高級教師職責(zé)：

1、承擔(dān)學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)，備課，講課，輔導(dǎo)，批改作業(yè)，考核學(xué)生成績。

2、在課內(nèi)外對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，擔(dān)任班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員，或組織、輔導(dǎo)學(xué)生課外活動。

3、指導(dǎo)教育教學(xué)研究工作，或承擔(dān)培養(yǎng)教師的任務(wù)。

2025小學(xué)教師職責(zé)篇6

崗位職責(zé)：

1、形象氣質(zhì)佳，普通話標(biāo)準(zhǔn)，有耐心，動手能力強(qiáng)，有耐心管理頑皮好動的孩子，身體健康；

2、有教師工作經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先，教育培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先，心理學(xué)，教育學(xué)專業(yè)類畢業(yè)優(yōu)先

3、富有親和力、愛心、責(zé)任心，通曉少兒心理，富有感染力。

4、有創(chuàng)新意識和鉆研精神，能吃苦耐勞，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)；

任職要求：

1、負(fù)責(zé)學(xué)員的培訓(xùn)教育工作，讓頑皮好動的孩子能靜下心來訓(xùn)練，做好訓(xùn)練記錄。

2、對于訓(xùn)練結(jié)果能夠及時與訓(xùn)練中心負(fù)責(zé)人溝通。

3、負(fù)責(zé)與學(xué)員家長的訓(xùn)練結(jié)果的交流工作。

4、做好訓(xùn)練的記錄，及相關(guān)文件的整理，做到井井有條。

5、完成上級下達(dá)的任務(wù)。

2025小學(xué)教師職責(zé)篇7

1、負(fù)責(zé)小學(xué)學(xué)科教學(xué)全流程工作；

2、時時了解班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況、思想動態(tài)；

3、按照教學(xué)部門的規(guī)定進(jìn)行常規(guī)教研（包含研究試題、小組討論、教研論文等）

4、教學(xué)部安排的其他與教學(xué)相關(guān)的工作（如答疑、組織習(xí)題課等）

2025小學(xué)教師職責(zé)篇8

班級是學(xué)校工作的基本單位，班主任是班級工作的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和管理者，班主任工作的好壞，直接關(guān)系到學(xué)校多項(xiàng)任務(wù)完成，教學(xué)效果的好差和學(xué)生身心健康的發(fā)展，為了加強(qiáng)學(xué)校管理和班級管理，以形成好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，特制定如下管理制度。

一、班主任工作的任務(wù)和要求

1、關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，負(fù)責(zé)做好本班學(xué)生的思想政治工作，使本班形成一個遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上、勤奮學(xué)習(xí)、朝氣蓬勃的班集體;

2、充分調(diào)動學(xué)生的主動性、積極性和創(chuàng)造性，組織和指導(dǎo)本班學(xué)生參加各種活動，搞好清潔衛(wèi)生，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣;

3、經(jīng)常與科任教師聯(lián)系，了解和研究學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情緒，使學(xué)生目的明確，態(tài)度端正，不斷提高學(xué)生成績;

4、與學(xué)生家長和社會有關(guān)方面取得聯(lián)系，尤其做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作;

5、班級進(jìn)行各種大型活動須報請學(xué)校批準(zhǔn)。

二、班主任崗位職責(zé)

1、按時到位到崗，做到五到位;

①早操、課間操要到位;

②下班輔導(dǎo)要到位;

③就寢查寢要到位;

④各種集會、集體活動、食堂監(jiān)隊(duì)要到位;

⑤班上出現(xiàn)突發(fā)事件或重大問題要及時到位;

2、組織學(xué)生對教室、寢室、清潔區(qū)每天的大掃除;

3、每天查閱班務(wù)日志，利用班會時間對班級情況進(jìn)行小結(jié);

4、遇重大情況和突發(fā)事件及時向?qū)W校匯報，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)工作方法，禁止采取粗暴的教育方法，不準(zhǔn)體罰或變相體罰學(xué)生，嚴(yán)禁隨意把學(xué)生趕出課堂。

三、班津發(fā)放

班津按每月四查記分發(fā)放，第一名為200元，第二名為195元，依次遞減5元，最后三名為150元;

2025小學(xué)教師職責(zé)篇9

1、認(rèn)真寫好每篇課文的教案，備課既要備篇章結(jié)構(gòu)、寫作技巧、重點(diǎn)難點(diǎn)、字音詞義，又要備教學(xué)目的、講授方法、學(xué)生情況。對每篇課文的講授要做到目的明確、內(nèi)容實(shí)在、講法科學(xué)。

2、堅(jiān)持文道統(tǒng)一，講課要充分挖掘教材的思想內(nèi)容，努力利用教材對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義、愛真善美等方面的教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操。

3、切實(shí)抓好基礎(chǔ)知識的教學(xué)工作。充分體現(xiàn)語文學(xué)科的工具性和基礎(chǔ)功能，注意字、詞、句、篇等基礎(chǔ)知識的教學(xué)；要熟悉教學(xué)大綱及課程標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)生在各階段、各學(xué)年的要求，落實(shí)學(xué)生在各階段、各學(xué)年所應(yīng)掌握的知識。

4、大力培養(yǎng)學(xué)生的能力。要貫徹啟發(fā)式原則，努力培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀、寫、體驗(yàn)、抽象思維和形象思維的能力。配合圖書館搞好“讀書節(jié)”活動。

5、搞好作文教學(xué)，不斷增強(qiáng)學(xué)生口語表達(dá)、書寫能力，做到系列化、層次化、科學(xué)化。各階段、各學(xué)年訓(xùn)練的重點(diǎn)要明確，數(shù)量要適當(dāng)，形式要多樣，要使作文批改、演說交談、抄寫編撰成為學(xué)生提高寫作、表達(dá)、書寫能力的重要一環(huán)，在布置和評講前要集體備課。

6、積極開展語文課外活動。重視語文活動在語文教學(xué)中的.作用，課外活動要經(jīng)常化、科學(xué)化、系列化。各年級課外活動小組訓(xùn)練活動的重點(diǎn)要突出，針對性要明確，內(nèi)容要切合學(xué)生的實(shí)際。定期舉辦語文知識講座，既要生動又要實(shí)在，要通過這些活動的開展達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生語文興趣、擴(kuò)大學(xué)生語文視野、提高學(xué)生語文能力的目的。

7、加強(qiáng)業(yè)務(wù)自修，努力學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)，學(xué)習(xí)新大綱新課標(biāo)，適應(yīng)素質(zhì)教育新的教育教學(xué)要求，虛心鉆研，務(wù)實(shí)進(jìn)取，不斷提高教育教學(xué)能力與水平。

8、服從學(xué)校交給的其他文字材料的收集整理工作。

2025小學(xué)教師職責(zé)篇10

1、面向中小學(xué)生的科目教學(xué)，負(fù)責(zé)教學(xué)教研等教學(xué)工作，使課堂生動、活潑，并保證教學(xué)質(zhì)量。

2、參加編寫、審議新教材和教學(xué)參考書，主持或參與教學(xué)方法研究。

3、與學(xué)生家長進(jìn)行有效的溝通。

4、完成學(xué)校的目標(biāo)任務(wù)，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排，關(guān)心學(xué)校的發(fā)展建設(shè)。