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工作幼兒園工作制度

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通過制度的規(guī)范,人們能夠清楚明確自己的任務(wù)和方向,從而使自己的行動更具有目的性和計(jì)劃性。優(yōu)秀的工作幼兒園工作制度是什么樣的?下面給大家?guī)砉ぷ饔變簣@工作制度,供大家參考。

工作幼兒園工作制度

工作幼兒園工作制度篇1

為了加強(qiáng)監(jiān)控室管理,確保監(jiān)控系統(tǒng)的安全、規(guī)范、高效運(yùn)行,特制定本制度。

一、監(jiān)控人員必須具有高度的工作責(zé)任心,認(rèn)真履行職責(zé),及時(shí)掌握各種監(jiān)控信息;發(fā)現(xiàn)事故、異常情況應(yīng)立即通知保衛(wèi)人員趕往現(xiàn)場,并即時(shí)通知當(dāng)班園領(lǐng)導(dǎo)。

二、愛護(hù)和管理好各項(xiàng)設(shè)備,嚴(yán)格按規(guī)定操作步驟進(jìn)行操作,不準(zhǔn)隨意擺弄機(jī)器設(shè)備,不得利用監(jiān)控設(shè)備做與工作無關(guān)的事情;密切注意監(jiān)控設(shè)備運(yùn)行狀況,保證監(jiān)控設(shè)備系統(tǒng)的正常運(yùn)作。

三、不得擅自離崗、脫崗,未經(jīng)允許不得隨意代班、調(diào)班;按規(guī)定時(shí)間交接班。

四、嚴(yán)禁在監(jiān)控室干與工作無關(guān)的事情,如看書、看報(bào)、打私人電話、玩游戲、聽音樂等;不得在監(jiān)控室內(nèi)會客或進(jìn)行娛樂活動;按照相關(guān)規(guī)定詳細(xì)、規(guī)范地做好值班記錄,不得在值班記錄本上亂寫亂畫。

五、非監(jiān)控室人員不得隨意進(jìn)入監(jiān)控室。

六、保持監(jiān)控室干凈整潔,禁止帶零食進(jìn)入室內(nèi),監(jiān)控室內(nèi)不準(zhǔn)吸煙,亂丟紙屑雜物以及大聲喧嘩,水杯應(yīng)放置在遠(yuǎn)離電器設(shè)備的地方;嚴(yán)禁攜帶易燃、易爆、有毒的物品進(jìn)入監(jiān)控室;嚴(yán)禁使用有干擾儀器正常運(yùn)行的電子設(shè)備和使用電爐、電飯堡等電器。

七、監(jiān)控室錄像可存留一周,如出現(xiàn)突發(fā)事件,監(jiān)控室值班人員必須錄制下來;不得無故中斷監(jiān)控;監(jiān)控錄制的資料應(yīng)妥善保存,未經(jīng)允許,不得隨意更改、刪除原有資料。

八、必須保守秘密,不得在監(jiān)控室以外的場所議論有關(guān)錄像的內(nèi)容。

工作幼兒園工作制度篇2

一、考核內(nèi)容

中小學(xué)教師職業(yè)道德考核內(nèi)容包括愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)、廉潔從教等。具體內(nèi)容詳見《中小學(xué)教師職業(yè)道德考核要素》

二、考核方法和程序

教師職業(yè)道德考核與年度考核和績效考核結(jié)合進(jìn)行。

1、教師進(jìn)行師德述評。以年級組或?qū)W科組為單位,組織教師對自身師德修養(yǎng)及師德表現(xiàn)做出符合客觀實(shí)際的自述自評。農(nóng)村學(xué)校可根據(jù)實(shí)際情況確定述評范圍。

2、組織實(shí)施考核評議。學(xué)校考核組采用多種評價(jià)方法,組織學(xué)生、家長、教師、考核組等評價(jià)主體實(shí)施考核評議。小學(xué)低年級教師的師德考核,不進(jìn)行學(xué)生評議。

學(xué)生評議和家長評議:以班級為單位,采取問卷調(diào)查等方式進(jìn)行。考核組隨機(jī)抽取一定數(shù)量班級的全部學(xué)生和家長對任課教師進(jìn)行評議。所教班級較多的任課教師,每年抽取不同任課班級進(jìn)行評議。

教師評議:采取年級組或?qū)W科組教師評議與全體教師評議相結(jié)合的方式進(jìn)行。

3、確定考核等次。考核組根據(jù)學(xué)生、家長、教師評議結(jié)果,結(jié)合教師平時(shí)的師德表現(xiàn),在打分量化的基礎(chǔ)上,綜合分析,逐一確定考核等次。

4、反饋考核評議意見。考核組向每一位教師反饋考核評議意見,使之明確差距,反思問題,改正缺點(diǎn)。

5、公示考核評議結(jié)果。考核結(jié)果存入教師師德檔案。

三、考核等級

1、考核結(jié)果分優(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等次。優(yōu)秀率一般掌握在參加考核教師總數(shù)的15-20%。

2、凡有下列情況之一者,考核等級為不合格:

(1)擅自脫離工作崗位,或不服從工作安排的;

(2)體罰或變相體罰學(xué)生的;

(3)在工作日到校外社會辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼職兼課,組織

(4)向?qū)W生或家長索要錢、物、有價(jià)證券的;

(5)散布非法言論,或誘導(dǎo)學(xué)生參加宗教活動,或參與賭博、封建迷信和邪教活動的;

(6)以非法方式表達(dá)訴求,干擾正常教育教學(xué)秩序,損害學(xué)生利益的;

(7)其它違反師德行為規(guī)范,造成不良影響和后果的。

四、考核結(jié)果的使用

1、師德考核優(yōu)秀的教師,在崗位聘任、職務(wù)評聘、獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資發(fā)放、評選各類型骨干教師、表彰獎(jiǎng)勵(lì)時(shí),同等條件下優(yōu)先考慮。

2、師德考核不合格的教師,在職務(wù)評聘、獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資發(fā)放、評選各類型骨干教師、表彰獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)一票否決,在崗位聘任中予以低聘、緩聘或解聘。對經(jīng)教育仍不改正、師德考核仍不合格的教師應(yīng)調(diào)離教學(xué)崗位,情節(jié)嚴(yán)重的給予政紀(jì)處分。

工作幼兒園工作制度篇3

一、教育教學(xué):20分

1.活動設(shè)計(jì):(6分)

(1)能按時(shí)提前備課,熟悉教育目標(biāo)及內(nèi)容;

(2)符合幼兒年齡特點(diǎn)及興趣愛好;

(3)活動形式設(shè)計(jì)多樣,活動內(nèi)容能將各領(lǐng)域有機(jī)結(jié)合,教育目標(biāo)制定合理,利于幼兒當(dāng)前及終生發(fā)展;

(4)教案能突出重點(diǎn)難點(diǎn);

(5)備課認(rèn)真,能體現(xiàn)“一日生活皆課程”的教育理念;

(6)活動評析分析到位、準(zhǔn)確,并能提出具體改進(jìn)建議。

2.活動實(shí)施:(6分)

(1)面向全體,幼兒參與性強(qiáng)、參與面廣;

(2)教具準(zhǔn)備充分、適宜;

(3)隨機(jī)教育把握好;

(4)能注重個(gè)體差異,了解本班孩子個(gè)別及群體發(fā)展區(qū);

(5)教育效果良好,能對幼兒進(jìn)行客觀、準(zhǔn)確、適時(shí)評價(jià);

(6)教態(tài)親切自然,語言簡練準(zhǔn)確;

(7)教師提問具有引導(dǎo)性、針對性、實(shí)效性;

(8)計(jì)劃與執(zhí)行相符,目標(biāo)與貫徹相符;

(9)能在活動中較好地轉(zhuǎn)換支持者、合作者、引導(dǎo)者身份;

(10)幼兒常規(guī)較好,有良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣;

(11)活動實(shí)施中能調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)積極性,做好師生及生生的有效互動;

(12)活動過程體現(xiàn)游戲化的基本原則;

(13)調(diào)整部分。

3.教育筆記:(5分)

(1)語句通順優(yōu)美,用詞準(zhǔn)確,用字規(guī)范,不寫錯(cuò)別字;

(2)能及時(shí)、準(zhǔn)確地捕捉孩子某些情緒行為的變化,并做出科學(xué)、合理的價(jià)值判斷;

(3)能客觀地針對個(gè)案進(jìn)行科學(xué)、合理的分析,具有一定的分析能力;

(4)能較準(zhǔn)確地反思自身及各項(xiàng)活動的行為過程及結(jié)果,能運(yùn)用各種教育理念分析其形成原因,并給出相應(yīng)的調(diào)整措施;

(5)按時(shí)按量完成,態(tài)度認(rèn)真;

(6)內(nèi)容完整具有實(shí)際意義,不抄襲他人作品。

4.教育計(jì)劃與總結(jié):(3分)

能按時(shí)(在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交)按質(zhì)(符合要求,格式書寫正確,不敷衍,計(jì)劃具有實(shí)施性,總結(jié)具有經(jīng)驗(yàn)、反思性)地完成各項(xiàng)工作計(jì)劃總結(jié)(有效于組長、班長、教師)。

二、保教工作:(10分)

1.入園:

(1)晨間接待:態(tài)度熱情,能用雙語與幼兒問好,能適時(shí)地與家長交流并不影響接待幼兒;

(2)晨檢:能及時(shí)了解幼兒健康狀況及有無攜帶危險(xiǎn)品,提醒幼兒插晨檢卡;

(3)積極配合接送車?yán)蠋熐妩c(diǎn)乘車幼兒人數(shù),保證無遺漏。

2.洗:

(1)入園時(shí)能指導(dǎo)幼兒泡手、漱口;

(2)能提醒幼兒飯前便后洗手,幫助幼兒掌握正確的洗手方法;

(3)教育幼兒不玩水,節(jié)約用水。

3.進(jìn)餐:

(1)正確引導(dǎo)幼兒愉快進(jìn)餐,保持用餐衛(wèi)生;

(2)能介紹基本營養(yǎng)知識,教育幼兒不挑食,吃夠自己的定量,不催餐;

(3)餐后能提醒幼兒擦嘴、漱口,不立即上床睡覺,不做劇烈運(yùn)動。

4.入廁:

(1)做到集中、個(gè)別相結(jié)合;

(2)托、小班幼兒幫助擦屁股,整理衣褲;

(3)入廁時(shí)有教師跟隨。

5.午睡:

(1)餐后安靜活動10——15分鐘后方可午睡,并提醒幼兒睡前入廁;

(2)提醒并幫助幼兒穿、脫衣服,并擺放整齊;

(3)午睡時(shí)及時(shí)巡視,糾正幼兒不良睡姿,為幼兒整理被褥、擦汗,不干私活、聊天、睡覺;

(4)按時(shí)起床,幫助幼兒穿衣、整理儀表,提醒幼兒入廁,起床后,按時(shí)做午操。

6.喝水:

保證幼兒每日有足夠的集中與個(gè)別相結(jié)合的飲水時(shí)間和次數(shù)

7.生長發(fā)育:

學(xué)期末,根據(jù)幼兒生長發(fā)育的體檢結(jié)果進(jìn)行打分。

三、戶外活動:(8分)

1.能按時(shí)參加戶外活動,保證幼兒戶外活動時(shí)間及運(yùn)動量;

2.教師帶操時(shí)不穿高跟鞋,精神飽滿;

3.合理組織安排幼兒的集體戶外活動,做到動靜交替。活動項(xiàng)目不違背幼兒身心健康,根據(jù)幼兒實(shí)際情況及時(shí)幫助其增減衣物并墊上干毛巾,以免幼兒受涼;

4.自由活動時(shí)保證幼兒有足夠的活動器械供其選擇,教師能適時(shí)地參與、指導(dǎo);

5.幼兒自由活動時(shí),教師不得聚集聊天,教師視線不得離開孩子。

6.幼兒體育活動必須在戶外進(jìn)行,下雨在陽臺進(jìn)行。

四、游戲活動:(8分)

1.保證幼兒每日有充足的游戲活動時(shí)間,體育游戲必須在戶外進(jìn)行(或平臺);

2.游戲活動應(yīng)符合幼兒的興趣、愛好及年齡特點(diǎn)的發(fā)展目標(biāo)。種類游戲安排合理,有機(jī)結(jié)合,交替進(jìn)行;

3.游戲時(shí)需保證幼兒有寬松的游戲環(huán)境和場地以及足夠的游戲材料;

4.游戲時(shí)應(yīng)充分理解、支持幼兒的個(gè)體差異和個(gè)性發(fā)展;

5.區(qū)域游戲時(shí)間必須得以保證,不得隨意占用;

6.區(qū)域活動時(shí),幼兒應(yīng)有自由寬泛的選擇空間,充足的活動材料,教師能適時(shí)的參與、指導(dǎo)(每日應(yīng)有重點(diǎn)指導(dǎo)區(qū)域)。

五、班級教研:(10分)

1.班級幼兒出勤率應(yīng)達(dá)到日平均95%以上;

2.班級環(huán)境安排合理,能表現(xiàn)教育目標(biāo)及主題,區(qū)域設(shè)置、空間安排合理,符合主題及孩子年齡特點(diǎn),興趣發(fā)展需要,有利于幼兒的各項(xiàng)能力發(fā)展;

3.定時(shí)召開班務(wù)會議并有記載(打表:每月不少于4次),班長能指導(dǎo)、協(xié)調(diào)本班班級工作;

4.計(jì)劃:班長、教研組長能按時(shí)、保質(zhì)地完成班級及教研各方面的工作計(jì)劃,積極督促本班教師、保育員完成各類計(jì)劃與小結(jié);

5.教研活動、計(jì)劃:認(rèn)真、積極、有計(jì)劃、有目的地開展各項(xiàng)教研活動;

6.班內(nèi)財(cái)產(chǎn):領(lǐng)物品應(yīng)按規(guī)定定額定量領(lǐng)取,不得多領(lǐng)、遺失或私拿;報(bào)損應(yīng)拿報(bào)損物經(jīng)保管核對核實(shí)后方可重新領(lǐng)取;班級財(cái)產(chǎn)應(yīng)有登記記錄,并嚴(yán)格按管理制度執(zhí)行;學(xué)期末須交接、清點(diǎn)清楚,并記錄、簽字,財(cái)產(chǎn)完好無丟失(部分借領(lǐng)物品按時(shí)歸還)。

7.班級常規(guī):師生嚴(yán)格遵守班級一日生活雙常規(guī)要求,培養(yǎng)幼兒良好的行為與常規(guī)習(xí)慣,班級各項(xiàng)活動遵循計(jì)劃與作息時(shí)間保質(zhì)保量完成,并能根據(jù)實(shí)際情況做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,但不違背長遠(yuǎn)及短期教育目標(biāo)。

8.教研組長及班組長應(yīng)起骨干帶頭作用。

六、家長工作:(15分)

1.專刊:每月按時(shí)出刊,合理安排專刊內(nèi)容,美觀、適宜,對家園互動有促進(jìn)作用;

2.聯(lián)系冊:按時(shí)按量完成每一位幼兒的聯(lián)系手冊,內(nèi)容符合實(shí)際,有個(gè)別針對性,不千篇一律,不敷衍了事,了解每個(gè)孩子在家情況及家長的困惑,及時(shí)給予回應(yīng),能起到與家長積極互動的作用;

3.交流、溝通:能利用入、離園及家長開放等時(shí)間,適當(dāng)?shù)嘏c家長溝通、交流,及時(shí)反映、了解并解決一些實(shí)際問題,同時(shí)向家長介紹相關(guān)育兒常識;

4.利用家長資源:(家長上交的東西、記載)能積極、有效地利用各種家長資源對幼兒實(shí)施各種教育,提供各種教育資訊,有效促進(jìn)家園交流與互動;

5.家長會等參與式活動:能開展各種形式多樣的家長參與式活動,各項(xiàng)活動須有記錄,有計(jì)劃有小結(jié),并及時(shí)聽取家長意見和建議,及時(shí)對活動進(jìn)行反思;

6.能正確、合理地處理家園教育沖突,事態(tài)較嚴(yán)重或處理不了的及時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、請示。

七、安全衛(wèi)生:(15分)

1.在各項(xiàng)活動中消除各類安全隱患,幼兒不得離開教師視線;

2.活動材料、工具及器械等應(yīng)符合幼兒使用安全及衛(wèi)生要求,教師應(yīng)教幼兒正確地使用方法并隨時(shí)提醒幼兒注意安全;

3.姿勢:教師幫助幼兒養(yǎng)成良好的坐、立、行走姿勢,保障幼兒身心健康;

4.做好“開水、藥品”等危險(xiǎn)物的管理工作,避免幼兒受到各種傷害;

5.幫助幼兒養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,并知道愛護(hù)、維護(hù)公共衛(wèi)生,懂得一些粗淺的環(huán)保常識(如垃圾分類等);

6.培養(yǎng)幼兒初步的自保意識及能力;

7.接送車幼兒每日需有詳細(xì)記錄,包括入、離園記載和乘車車次記載,確保幼兒乘車無遺漏無錯(cuò)乘;

8.班級衛(wèi)生要求每日一小做,每周一大掃除(扣分衛(wèi)生檢查);

9.班級若有安全事故發(fā)生(無論大小),應(yīng)及時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),及時(shí)處理,不得隱瞞(包括家長);

10.出現(xiàn)各類安全總是嚴(yán)格按照園安全制度中規(guī)定執(zhí)行。

八、師德休養(yǎng):(10分)

1.能堅(jiān)持使用普通話,并適當(dāng)使用雙語與孩子交流;

2.能認(rèn)真遵守園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到早退,不串班,不干私活,服從領(lǐng)導(dǎo)分配;

3.教師能認(rèn)真積極參加園內(nèi)外組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)、會議等活動,并做好相應(yīng)記錄,將會議精神及學(xué)習(xí)內(nèi)容、先進(jìn)的教育理念帶回園內(nèi)向大家傳達(dá)、交流、分享;

4.教師帶班時(shí)不穿高跟鞋、拖鞋,不披發(fā),不接打手機(jī)。不帶班時(shí)不與帶班教師聊天,影響正常工作;

5.教師應(yīng)具備一定的環(huán)保意識與知識,從自身做起并引導(dǎo)幼兒從小做一名環(huán)保小公民;

6.教師能運(yùn)用恰當(dāng)、適宜的教育手段開展各類教育活動,禁止體罰、變相體罰等行為;

7.對于師德休養(yǎng)具體內(nèi)容參照《教師行為規(guī)范及十不要求》。

九、他評成績:(4分)

1.主班教師由教研組長進(jìn)行他評,配班教師由班長進(jìn)行他評,專職教師由全體教師進(jìn)行他評,教研組長由全體教師進(jìn)行他評。

2.他評依據(jù):

(1)全體教師各盡其責(zé),認(rèn)真完成各項(xiàng)工作。

(2)班長、教研組長起到示范、帶頭作用,積極認(rèn)真開展好班級、教研組工作;團(tuán)結(jié)班級、小組成員,協(xié)調(diào)班級、小組各項(xiàng)工作及問題(無法解決問題可尋求領(lǐng)導(dǎo)出面)

(3)全體教師應(yīng)服從班組長工作安排,積極配合班級、小組的各項(xiàng)工作。(如有問題和建議可享園領(lǐng)導(dǎo)反映)

工作幼兒園工作制度篇4

一、安全保衛(wèi)

第一條堅(jiān)持門衛(wèi)值班制度,要求來訪者必須登記并得到門衛(wèi)或園長的允許后方可入園。

第二條嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,做到人、物、事交接準(zhǔn)確無誤。

第三條節(jié)假日值班人員要加強(qiáng)巡視,發(fā)現(xiàn)盜警、火警等情況要及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告。

第四條定期檢查房舍、設(shè)備、大型玩具的安全、及時(shí)維修損壞的設(shè)施并采取保護(hù)措施,消除安全隱患。

第五條嚴(yán)禁幼兒觸摸各種電器開關(guān)、電熱設(shè)備。加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行安全用電常識的教育。

第六條教育幼兒要遵守紀(jì)律,培養(yǎng)幼兒增強(qiáng)自我防護(hù)意識,幼兒離園時(shí),家長憑接送卡必須得到老師的允許后方可離開。

第七條對幼兒進(jìn)行安全知識教育,嚴(yán)格遵守接送卡制度;大門上鎖,防止幼兒私自跑出園外或錯(cuò)接幼兒等事故的發(fā)生。

第八條對幼兒進(jìn)行互助友愛的教育,幼兒出入教室、上下樓梯時(shí)要有老師看護(hù),做到不擁擠、不打鬧,互相幫助,井然有序。

第九條教育幼兒不做危險(xiǎn)的事情,不采食花、草、種子,不把小物件銜在口中,或把玩具放在口里吮吃。

第十條工作人員下班要注意關(guān)好門窗,切斷電源,做好安全防火、防盜工作。

二、飲食安全

第十一條食堂工作人員必須持有效健康證和衛(wèi)生知識培訓(xùn)合格證,認(rèn)真貫徹執(zhí)行食品衛(wèi)生法規(guī)和有關(guān)部門制度,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生意識。

第十二條嚴(yán)禁采購腐爛、變質(zhì)的食物,購進(jìn)原材料要求無毒、無害,采購成品、成型食物應(yīng)向廠家索取衛(wèi)生許可證或有關(guān)部門證件,符合食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和營養(yǎng)要求。

第十三條庫存食品要生熟分開,防止交叉感染;包裝食品要離地存放,散裝食品應(yīng)用容器加蓋存放,注意保質(zhì)、保鮮。不與非食品混放并采取“三防措施”。

第十四條食品的洗切、加工必須遵守“一洗、二浸、三燙、四炒”的烹飪程序,飯菜煮熟、煮透,符合衛(wèi)生要求,保證不受污染,嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生。

第十五條加工用器、容器、餐器應(yīng)嚴(yán)格遵守消毒、保潔規(guī)程,嚴(yán)防二次污染事故的發(fā)生。

第十六條嚴(yán)禁閑雜人員進(jìn)入工作室,工作人員應(yīng)該注意個(gè)人衛(wèi)生,工作時(shí)穿戴工作衣、帽,要保持室內(nèi)外環(huán)境的衛(wèi)生。

三、藥品管理

第十七條內(nèi)服、外服藥品要注明標(biāo)識并分格存放,同時(shí)要放置在幼兒不能隨便拿到的位置。

第十八條給幼兒服藥時(shí)應(yīng)仔細(xì)核對姓名、藥名、藥量,避免誤服或過量。

第十九條未經(jīng)醫(yī)務(wù)人員的許可,任何人不得給幼兒服壓藥,以防醫(yī)療事故的發(fā)生。

第二十條醫(yī)務(wù)人員應(yīng)嚴(yán)格遵守值班制度,不得擅自離崗;幼兒出現(xiàn)緊急病情時(shí)應(yīng)迅速送醫(yī)務(wù)室或醫(yī)院救治。

第二十一條醫(yī)務(wù)人員應(yīng)提高醫(yī)療保健知識,同時(shí)提高應(yīng)變能力。

四、活動安全

第二十二條組織幼兒外出活動要清點(diǎn)人數(shù)并注意安全。

第二十三條活動內(nèi)容要符合幼兒年齡階段的實(shí)際能力,切忌組織幼兒參加有危險(xiǎn)的活動,確保活動過程的安全。

第二十四條組織幼兒戶外活動時(shí),工作人員應(yīng)嚴(yán)密監(jiān)護(hù),不得擅自離開或閑談,以防意外事故的發(fā)生。

第二十五條交接班要清點(diǎn)人數(shù),規(guī)定接送時(shí)間,建立家長接送制度;特殊情況出現(xiàn)時(shí)要及時(shí)與家長取得聯(lián)系。

第二十六條加強(qiáng)紀(jì)律教育、防火防水安全教育,提高自我保護(hù)意識。做到防患于未然。

工作幼兒園工作制度篇5

1、幼兒園飲用水為統(tǒng)一供應(yīng)的自來水或桶裝水,幼兒園安排專人負(fù)責(zé)定期檢測,以保證水質(zhì)符合國家飲用水標(biāo)準(zhǔn)。

2、幼兒園安排專人對飲水設(shè)施及飲用水進(jìn)行管理。做到專人專管、定期清洗、消毒。經(jīng)常觀察飲水設(shè)施內(nèi)外部的衛(wèi)生和水質(zhì)情況,及時(shí)清除污垢,保證師生飲用水的干凈和衛(wèi)生。

3、對幼兒園飲用水設(shè)施進(jìn)行必要的保養(yǎng),以確保供水設(shè)施的完好正常使用。

4、定時(shí)對飲水設(shè)施進(jìn)行衛(wèi)生清理和消毒。

5、裝飲用水的保溫桶,每學(xué)期進(jìn)行消毒不少于五次。所用的凈水劑和消毒劑必須符合衛(wèi)生要求和有關(guān)規(guī)定。

6、使用的飲水設(shè)施和桶裝水應(yīng)有有效的食品衛(wèi)生許可證或涉水產(chǎn)品衛(wèi)生許可批件。

7、幼兒園一旦發(fā)現(xiàn)生活飲用水水質(zhì)污染或不明原因水質(zhì)突然惡化及水源性疾病暴發(fā)事件時(shí),幼兒園必須立即采取應(yīng)急措施,及時(shí)報(bào)告衛(wèi)生及教育主管部門。

8、在園內(nèi)定期利用周計(jì)劃進(jìn)行飲用水衛(wèi)生知識的宣傳教育。包括不宜飲用生水、提倡喝開水,喝礦泉水,純凈水。

9、經(jīng)常宣傳相關(guān)飲用水衛(wèi)生安全常識。

10、飲水設(shè)施及飲水桶必須無毒無害。接受生活飲用水衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)的&39;監(jiān)督檢查和業(yè)務(wù)指導(dǎo)。

工作幼兒園工作制度篇6

1、必須嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生部頒布的《幼兒所、幼兒園保健制度》和省、市、區(qū)有關(guān)衛(wèi)生保健制度。

2、制定合理的一日生活制度。每日體育活動不少于1小時(shí);每日戶外活動不少于1小時(shí)。

3、建立幼兒健康檔案登記、統(tǒng)計(jì)。

4、堅(jiān)持晨檢、午檢制度,發(fā)現(xiàn)疾病及時(shí)處理,并做好記錄。

5、配合衛(wèi)生部門做預(yù)防接種工作。

6、每天保證供應(yīng)充足的溫度適中的開水,課間、運(yùn)動后提醒幼兒飲水,培養(yǎng)幼兒自覺飲水的習(xí)慣。

7、建立體弱幼兒檔案,定期對體弱兒進(jìn)行檢查和分析,提出保健措施。

8、教師必須注意培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣,對幼兒進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)自我保護(hù)意識,養(yǎng)成正確的確坐、立、行、走姿勢,為幼兒成長奠定良好基礎(chǔ)。

工作幼兒園工作制度篇7

為了保證醫(yī)院工作的正常運(yùn)行,提高工作效率和醫(yī)療質(zhì)量,使管理上臺階,服務(wù)上檔次,增進(jìn)醫(yī)院的社會效益,使醫(yī)院各部門、各科室、各級各類人員在工作中有章可循,循章必嚴(yán)、違章必究。根據(jù)國家法律法規(guī)及我院各項(xiàng)規(guī)章制度的工作要求,我院在堅(jiān)持以病人為中心,深入貫徹落實(shí)的前提下,于3月25日16:00在12樓會議室組織開展了醫(yī)療機(jī)構(gòu)相關(guān)法律法規(guī)及醫(yī)院規(guī)章制度知識學(xué)習(xí)的活動。現(xiàn)將我活動總結(jié)如下:

一、通過學(xué)習(xí)提高思想認(rèn)識,增強(qiáng)遵紀(jì)守法的自覺性。

近年來,醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速,現(xiàn)代化醫(yī)院管理對各項(xiàng)工作的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化提出了更高的要求;依法治院、思想?yún)R報(bào)專題規(guī)范行醫(yī)成為醫(yī)院在新形勢下應(yīng)對市場競爭、保持可持續(xù)發(fā)展的基本保證。為使醫(yī)院的管理工作更加適應(yīng)形勢的需要,以提高管理水平、健全約束機(jī)制,以保證各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。國家法律法規(guī)及規(guī)章制度不僅是指導(dǎo)我盲作的指示燈,更舒范各個(gè)部門使其順利工作的保障。

二、遵守規(guī)章制度舒范各項(xiàng)工作,提高工作效率的`保障。

醫(yī)院規(guī)章制度是醫(yī)院一切業(yè)務(wù)和行政管理工作的基礎(chǔ)與準(zhǔn)繩,是全體員工共同遵守的規(guī)范和準(zhǔn)則。明確規(guī)定員工什么事可做,什么事不可做,應(yīng)該怎么做;如果工作中違規(guī)操作出現(xiàn)錯(cuò)誤則相應(yīng)承擔(dān)哪些責(zé)任,如果在科研工作中取得重成果則有相應(yīng)的獎(jiǎng)賞。這樣,各部門分工明確,職責(zé)清楚,相互協(xié)作,員工在工作中能有法可依,有章可循,避免不必要的探索和相互推諉現(xiàn)象,促進(jìn)工作人員的&39;自覺性和講效率的工作作風(fēng),是醫(yī)院工作規(guī)范化、系統(tǒng)化和提高工作效率的保障。工作效率的提高能減少單位成本,從而提高醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。

因此,我院醫(yī)務(wù)人員應(yīng)在工作上嚴(yán)格按照國家法律法規(guī)及醫(yī)院規(guī)

章制度中的各項(xiàng)要求,規(guī)范自身行為,認(rèn)真完成工作,改進(jìn)不完善之處,發(fā)揚(yáng)自身優(yōu)點(diǎn),要求只有這樣才能以自己的行為真正保證整個(gè)醫(yī)院工作正常且順利進(jìn)行,保證各項(xiàng)規(guī)章制度的執(zhí)行,為醫(yī)院的發(fā)展與進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的一份力量。

工作幼兒園工作制度篇8

1.幼兒園為全園教師建立個(gè)人業(yè)務(wù)檔案,由檔案員統(tǒng)一保管。

2.業(yè)務(wù)檔案存放能反映教師業(yè)務(wù)水平的有關(guān)資料。包括:教師業(yè)務(wù)檔案登記表、教科研成果論文、教育教學(xué)專題總結(jié)、各種獲獎(jiǎng)作品及榮譽(yù)證書復(fù)印件、年度考核表、優(yōu)秀教案或課例、教育活動設(shè)計(jì)等資料。

3.教師業(yè)務(wù)檔案登記表、年度考核表,一般職員業(yè)務(wù)檔案登記表、年度考核表由副園長、保教主任填寫;總務(wù)、后勤人員的業(yè)務(wù)檔案、考核表由總務(wù)主任填寫;中層以上干部業(yè)務(wù)檔案、年度考核表由園長填寫。

4.教師在學(xué)期末將各種表冊填寫好,各種資料收集全上交各部門主管領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)審核、填寫后移交檔案員歸檔。

5.借閱其他教師業(yè)務(wù)檔案,須經(jīng)副園長批準(zhǔn)后辦理借閱手續(xù);查閱自己業(yè)務(wù)檔案須經(jīng)檔案員同意,一般情況不帶出檔案室。

工作幼兒園工作制度篇9

幼兒園值班制度是對園內(nèi)任何時(shí)間、任何地點(diǎn)、任何情況的有效監(jiān)控,起到及時(shí)聯(lián)絡(luò)各方面人員并在第一時(shí)間作出快速反應(yīng)的安全管理制度。

一、幼兒園安排的值班老師必須要有責(zé)任感,必須在崗值班。值班老師值班時(shí)加強(qiáng)責(zé)任心,不擅自離開崗位,不做私事,做好巡回檢查,寫好值班記錄。

二、做好來電來訪記錄與接待,收發(fā)登記信件、報(bào)刊雜志,交接班工作。

三、值班者不得擅自將園內(nèi)物品出借,不得私自動用園內(nèi)的`各種教玩具。

四、值班期間不許會客。五、值班老師必須準(zhǔn)時(shí)交接班,不得無故缺席、遲到或早退。發(fā)現(xiàn)緊急情況或交接班人員未準(zhǔn)時(shí)到崗位,要及時(shí)與園長或有關(guān)方面聯(lián)系,協(xié)助幼兒園處理突發(fā)事件。

六、值班時(shí)由于特殊情況需要調(diào)班,必須請示領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后方可調(diào)班。

七、對個(gè)別離園較晚的幼兒,要保證幼兒情緒穩(wěn)定和安全,并做好和家長的聯(lián)系工作。

八、值班時(shí)要提高警惕、堅(jiān)守崗位、按時(shí)巡視,發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告,若一般情況必須在值班記錄簿上做好記錄。

工作幼兒園工作制度篇10

幼兒園班務(wù)財(cái)產(chǎn)管理制度

一、分配各班使用的財(cái)產(chǎn)、物資要分類編號,立冊登記,由班主任負(fù)責(zé)保管。每學(xué)年結(jié)束前,教師及保育員要協(xié)同班主任清點(diǎn)班務(wù)財(cái)產(chǎn),如數(shù)交班。新接管的班主任按冊驗(yàn)收,數(shù)目相符則在交接欄內(nèi)簽名,以示班務(wù)財(cái)產(chǎn)、物資交接清楚。

二、各班保管使用的財(cái)產(chǎn)、物資,非本班人員不得擅自拿用。若有特殊需要可向該班班主任借用,用后歸還。如有損壞則由借用人負(fù)責(zé)賠償。

三、如班務(wù)財(cái)產(chǎn)在使用期間有損壞、遺失,由班主任向后勤助理報(bào)告。屬合理損耗的準(zhǔn)予注銷并根據(jù)需要重新補(bǔ)發(fā),登記入冊,如無需要不補(bǔ)發(fā)。若屬不合理損耗,則由當(dāng)事人負(fù)責(zé)賠償。

幼兒園財(cái)產(chǎn)管理制度

一、凡園內(nèi)倉庫、公共活動場地,如音體室、會議室等所陳設(shè)的體育器械、電器設(shè)備、教具、玩具、桌椅床鋪等均由后勤助理立冊登記、管理。此類物資未經(jīng)后勤助理同意不得擅自搬動,挪作部門使用。若有違反,后勤助理有權(quán)追究責(zé)任,對毀壞、遺失者要處理并賠償。

二、放置于公共活動場所的體育活動器械,班級若因授課需要移動使用后,應(yīng)負(fù)責(zé)放回存放地點(diǎn)。有損壞時(shí)應(yīng)向該室負(fù)責(zé)人報(bào)告及時(shí)檢修。

三、各功能室的財(cái)產(chǎn)、物資要分類編號列冊登記,專人保管,每學(xué)期清點(diǎn)一次,發(fā)現(xiàn)毀、損、錯(cuò)、漏要報(bào)告后勤助理,檢查原因。各班級向圖書資料室借用的教材教具要登記,定期退還。若有遺失或損壞,視情節(jié)輕重由其負(fù)責(zé)修理或賠償。保健室除搞好醫(yī)療器材的保管外,還要進(jìn)行藥物建賬核算,每學(xué)期清點(diǎn)一次。

幼兒園物品購買、領(lǐng)取、借用制度

一、各班必須在每學(xué)期開學(xué)第一周制定出本班一學(xué)期所需的辦公用品計(jì)劃,園長審批后,由后勤助理統(tǒng)一安排購買。

二、保育員在每周一領(lǐng)取幼兒生活用品,由保管員統(tǒng)一登記發(fā)放,每月進(jìn)行統(tǒng)計(jì)各班領(lǐng)取數(shù)量、核對庫存。

三、領(lǐng)取用品有多余時(shí)應(yīng)及時(shí)退回,不能在班上積壓甚至挪做私用。

四、借用幼兒園財(cái)產(chǎn)(包括圖書等)須寫借條或簽名,并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)歸還。如有損壞或不按時(shí)歸還者,視情節(jié)輕重照價(jià)賠償或加倍賠償。賠償金從本月工資中扣除。

幼兒園庫存物資管理制度

一、凡進(jìn)庫的一切物資都要驗(yàn)收、清點(diǎn)、過秤、記賬。

二、腐爛變質(zhì)的物品不準(zhǔn)入庫,及時(shí)清理物品。

三、庫房要有防鼠、防蠅、防蟲措施,要保持通風(fēng)干燥。

四、庫存物資要做到賬、物相符。

五、嚴(yán)格出入庫手續(xù),出入庫必須簽字。

六、庫存物資不能借給私人,庫房鑰匙不能交給他人。

七、庫房要衛(wèi)生、整潔,物資擺放整齊有序。對庫內(nèi)物品心中有數(shù),能及時(shí)找出。

圖書資料借閱制度

一、本園圖書、資料僅供本園師生借閱。

二、每位老師每次借書不得超過3本,借書僅供個(gè)人使用不得轉(zhuǎn)借.一旦丟失.及時(shí)聲明。

三、愛護(hù)幼兒園圖書、資料,不得在圖書上圖畫.折疊.撕扯.不得丟失,否則照價(jià)3倍賠償。

四、所借書籍、光盤、磁帶務(wù)必在一個(gè)星期內(nèi)歸還,班級使用教材在學(xué)期初借出,學(xué)期末歸還并本著誰借出誰歸還的原則。

工作幼兒園工作制度篇11

幼兒園教師管理制度

1、教師務(wù)必遵守作息時(shí)間制度,不遲到,不早退,不曠課。

2、幼兒有不舒服的狀況,要及時(shí)協(xié)助處理,同時(shí)要了解原因,安撫幼兒,及時(shí)與家長取得聯(lián)系,并報(bào)告園長。

3、教師認(rèn)真?zhèn)湔n,務(wù)必提前備前,保證每一節(jié)課都要教案,無教案不進(jìn)教室。

4、教師帶班不接待人,進(jìn)班不蹺二郎腿,不坐桌子。

5、教師有事務(wù)必請假,凡未請假或請假未批準(zhǔn)的一切按曠工處理。

6、值班老師應(yīng)遵守值班時(shí)間,比正常上課提前分鐘,下班推遲分鐘,當(dāng)班和值班時(shí)間不能私自離開幼兒。

7、堅(jiān)持使用普通話教授幼兒。

8、教師認(rèn)真組織好幼兒的學(xué)習(xí)生活,在玩大型玩具時(shí)務(wù)必有老師保護(hù),禁止幼兒私自玩耍,幼兒離園時(shí)務(wù)必把幼兒送到家長手中。

9、因工作失誤造成一般職責(zé)事故,如磕傷碰傷擠傷燙傷扭傷等,跟班教師應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的費(fèi)用,如因工作造成重大事故,導(dǎo)致幼兒住院醫(yī)療的,當(dāng)班教師務(wù)必承擔(dān)%的醫(yī)療費(fèi)用,因看管不當(dāng),造成幼兒走失和其它事由造成嚴(yán)重后果的屬于教師嚴(yán)重失職,教師本人負(fù)主要職責(zé),扣出工資。

10、全勤的教師每月應(yīng)發(fā)全勤獎(jiǎng)__元,有遲到早退現(xiàn)象無全勤獎(jiǎng),遲到一次扣每月工資__元/次,曠課教師__元/次,學(xué)期結(jié)束時(shí),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,且班級沒有安全事故的將獎(jiǎng)勵(lì)教師__元。

11、同事之間應(yīng)團(tuán)結(jié)互助,不斤斤計(jì)較,嚴(yán)禁教師之間鬧情緒,打架事件的發(fā)生。

12、接送幼兒時(shí),務(wù)必做好記錄,禁止陌生人接走幼兒,防止冒領(lǐng)幼兒。

13、各班教師下班后,離園之前,認(rèn)真檢查,關(guān)好門窗,切斷電源,整潔衛(wèi)生,保證安全。

14、教師在校內(nèi)校外都應(yīng)自覺維護(hù)教師形象和幼兒的聲譽(yù),上班期間要微笑應(yīng)對家長和來賓,并務(wù)必要態(tài)度好,不與家長爭吵。

15、教師在上班時(shí),要把全部經(jīng)歷放在工作上,上班期間接電話不能超過分鐘,要全面照顧幼兒避免發(fā)生意外事故,嚴(yán)格做到:"視線不離開孩子"。

工作幼兒園工作制度篇12

一、餐具用具衛(wèi)生消毒制度

(一)、餐具用具使用前必須洗凈消毒。

(二)、洗刷餐飲用具必須使用專用水盆,不準(zhǔn)與清洗蔬菜、肉類等其他水池混用。

(三)、洗滌、消毒餐飲用具使用的洗滌劑、消毒劑必須符合食品用洗滌劑、消毒劑的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和要求。

(四)、消毒后的餐飲用具必須存放在餐具專用的消毒柜內(nèi)備用。餐用消毒柜定期清洗,避免污染。

(五)、已消毒和未消毒的餐具應(yīng)分開存放,存放柜上必須有明顯標(biāo)志。

二、粗加工管理制度

(一)、粗加工間保持清潔衛(wèi)生,并配有防蠅、防鼠設(shè)備,購回的原材料先進(jìn)粗加工間,食品分類上架。

(二)、各種食品原料,在粗加工過程中,應(yīng)首先檢查食品質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)腐爛、變質(zhì)、發(fā)霉、生蟲、有毒有害原材料均不得加工。

(三)、洗肉、洗菜的水池要分開使用,加工肉類操作臺與蔬菜操作臺分開使用。

(四)、加工完的食品要妥善保管,做好三防。

(五)、每日對洗肉盆、菜板、操作臺及用具進(jìn)行清洗。

三、食堂衛(wèi)生檢查制度

(一)、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)衛(wèi)生制度,食堂人員認(rèn)真履行崗位職責(zé)。

(二)、食堂清潔衛(wèi)生消毒做到:定人、定時(shí)、定區(qū)、定質(zhì)量,每天消毒,并做好記錄

(三)、管理人員每天對食堂衛(wèi)生進(jìn)行檢查,每周組織全園大檢查,并作好記錄。

(四)、環(huán)境衛(wèi)生要求:食堂清潔衛(wèi)生,無垃圾,無積水,無污垢,墻腳、屋頂、屋腳無蜘蛛網(wǎng),洗碗池?zé)o沉渣

(五)、餐具衛(wèi)生要求:餐具、炊具做到一洗、二清、三消毒、四保潔。保潔柜每天消毒,餐具消毒后立即放入保潔柜,防止二次污染。菜墩清潔,生熟分開,并有明顯標(biāo)識。灶臺、案板清潔無污垢,無油膩,毛巾分類專用,冰箱廚柜定期消毒。

四、配餐制度

(一)、烹飪好的食品分放進(jìn)明顯標(biāo)志的容器內(nèi)(盆、桶),并作好分開使用,定位存放。用后少將保持清潔。

(二)、幼兒食品煮熟后,其中心溫度不低于70攝氏度,煮熟后的食品應(yīng)當(dāng)與食品原料或半成品食品分開存放。

(三)、在烹飪后,到食用前需要較長時(shí)間存放的食品,應(yīng)當(dāng)在高于60攝氏度或低于10攝氏度的條件下存放。

(四)、凡存放熟食品的容器要消毒后使用。

五、食品衛(wèi)生“五四制”

(一)、由原料到成品實(shí)行“四不”制度:

1、采購員不買腐爛變質(zhì)原料。

2、保管員、采購員不收腐爛變質(zhì)原料。

3、廚師不用腐爛變質(zhì)原料。

4、各班老師不給幼兒食用變質(zhì)食品,不用手拿食品,不用不潔材料存放和包裝食品。

(二)、成品食品存放實(shí)行“四隔離”:

1、成品與半成品隔離。

2、生熟食品隔離。

3、食品與藥物隔離。

4、食品與天然水隔離。

(三)、用(食)具實(shí)行“四過關(guān)”:一洗、二刷、三沖、四消毒。

(四)、環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行“四定”:定人、定物、定時(shí)間、定質(zhì)量,劃片分工包干負(fù)責(zé)。

(五)、個(gè)人衛(wèi)生做到“四勤”:勤洗手剪指甲、勤洗澡理發(fā)、勤洗衣服被褥、勤換工作服。

六、食品衛(wèi)生安全管理制度

1、幼兒園食品衛(wèi)生安全管理必須堅(jiān)持“預(yù)防為主”的工作方針,實(shí)行衛(wèi)生行政部門監(jiān)督指導(dǎo)、教育行政部門管理督查、幼兒園具體實(shí)施的工作原則。

2、幼兒園成立“食品衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)小組”,配備專職或者兼職的食品衛(wèi)生管理人員。制定嚴(yán)格的檢查、落實(shí)措施,建立崗位責(zé)任制,把責(zé)任逐級分解,落實(shí)到具體崗位和具體人員,一級抓一級,逐級負(fù)責(zé),定期對責(zé)任落實(shí)情況進(jìn)行督查。

3、幼兒園食堂應(yīng)當(dāng)建立各種食品衛(wèi)生安全規(guī)章制度及崗位職責(zé),相關(guān)的衛(wèi)生管理?xiàng)l款應(yīng)在用餐場所公示,接受用餐者的監(jiān)督。

4、必須認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》,以“衛(wèi)生法”為準(zhǔn)繩,定期組織食堂管理人員和從業(yè)人員進(jìn)行食品衛(wèi)生安全各項(xiàng)法律法規(guī)與營養(yǎng)知識的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),并進(jìn)行考核。

七、食品衛(wèi)生安全保衛(wèi)制度

1、食堂應(yīng)建立嚴(yán)格的安全保衛(wèi)措施,嚴(yán)禁非食堂工作人員隨意進(jìn)入幼兒園食堂的食品加工操作間及食品原料存放間,防止投毒事件的發(fā)生,確保師生用餐的衛(wèi)生與安全。

2、食堂從業(yè)人員每年必須進(jìn)行健康檢查,新參加工作和臨時(shí)參加工作的食品生產(chǎn)經(jīng)營人員都必須進(jìn)行健康檢查,取得健康證明后方可參加工作。

3、食堂從業(yè)人員應(yīng)有良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,必須做到:

(1)、工作前、處理食品原料后、便后用肥皂及流動清水洗手;接觸直接入口食品之前應(yīng)洗手消毒;

(2)、穿戴清潔的工作衣、帽,并把頭發(fā)置于帽內(nèi);

(3)、不得留長指甲、涂指甲油、戴戒指加工食品;

(4)、不得在食品加工和銷售場所內(nèi)吸煙。

4、認(rèn)真執(zhí)行“食品驗(yàn)收、儲存、加工制度”,蔬菜和伙食品按當(dāng)天的需要量定購和烹調(diào)。

5、建立健全“幼兒園食物中毒或其他食源性疾患突發(fā)事件的應(yīng)急處理機(jī)制”,落實(shí)食品衛(wèi)生責(zé)任追究制度,嚴(yán)防集體性食物中毒。

6、每天下班前,檢查灶具、液化氣、各電器開關(guān)是否關(guān)閉。

7、冬夏季節(jié)供應(yīng)點(diǎn)心、午餐,做到“五熱”、“五涼”,出食堂的飯、菜、湯必須加蓋。

八、食品留樣制度

1、幼兒園廚房每樣食品都必需有專人負(fù)責(zé)留樣;

2、每餐、每樣食品必須按要求留足100克,分別盛放在已消毒的餐具中;

3、留樣食品取樣后,必須立即放入冰箱內(nèi),以免被污染;

4、食品留樣必須立即密封好,必須立即存入專用留樣冰箱內(nèi)(一般放到冰箱的冷藏柜)

5、每餐必須做好留樣記錄,注明留樣時(shí)期、食品名稱,便于檢查;

6、留樣食品必須保留24小時(shí),時(shí)間到滿后方可倒掉;

九、工作人員衛(wèi)生要求

1、從業(yè)人員必須掌握食品衛(wèi)生的基本知識,熱誠服務(wù),以主人翁的精神,全心全意為師生服務(wù),力求做到飯熱菜香,食品衛(wèi)生。

2、從業(yè)人員必須身體、心理健康,每年進(jìn)行體檢一次,持健康證明上崗;新進(jìn)食堂或臨時(shí)工作人員亦須先進(jìn)行體檢,取得健康證明后方可上崗。

3、從業(yè)人員應(yīng)講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。在分餐時(shí)應(yīng)穿上工作服、戴口罩。不得穿拖鞋進(jìn)入食堂。

4、從業(yè)人員患有有礙食品衛(wèi)生疾病的,不得直接接觸入口的食品,不能參與分餐工作。

工作幼兒園工作制度篇13

一、為創(chuàng)設(shè)良好的幼兒學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,為保教工作服務(wù),制定本制度。

二、全園的環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行屬地管理,劃分責(zé)任區(qū)(附后)各班的環(huán)境衛(wèi)生由各班保教人員負(fù)責(zé)。

三、對園內(nèi)的走道、垃圾箱、地面須每天清掃,庭院、操場每三天一掃,花圃定期除草修枝,清掃落葉。

四、徹底清除衛(wèi)生死角和壞區(qū),使整個(gè)室外環(huán)境凈化、美化、綠化。

五、定期疏通園內(nèi)的下水管道,做到雨后無積水、污物。

六、保證幼兒室外玩具場地?zé)o瓦礫、石塊及污物。

七、搞好小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生,實(shí)行每周輪流衛(wèi)生值班,隔周檢查的制度,保證樓梯道及小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生凈化。

八、幼兒活動室內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生每天由行政值班人員進(jìn)行檢查登記。室外的環(huán)境衛(wèi)生每周進(jìn)行一次檢查,每月進(jìn)行一次全園性衛(wèi)生大檢查。

工作幼兒園工作制度篇14

一、嚴(yán)格執(zhí)行《食品安全法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,學(xué)校食堂必須取得衛(wèi)生許可證后方可經(jīng)營。

二、食品從業(yè)人員每年體檢一次身體,持有效的健康證和培訓(xùn)合格證后方可上崗,上崗時(shí)必須穿戴整潔的工作衣帽,保持個(gè)人衛(wèi)生。

三、建立食品原料進(jìn)貨查驗(yàn)制度,禁止采購無衛(wèi)生許可證、無健康證商販提供的食品;無商品標(biāo)簽或超過保存期限等“三無”的食品;未經(jīng)有關(guān)部門檢疫、不合格的畜禽肉類制品;腐敗變質(zhì)、油脂酸敗、霉變、生蟲、混有異物的食品及其它不符合衛(wèi)生要求的食品。

四、食品要分類存放,擺放整齊,做到先進(jìn)先出,防止超期變質(zhì)。

五、食品的保存、清洗、切配過程要做到生熟分開,冰柜、用具、容器應(yīng)有生熟標(biāo)記,不得使用塑料容器盛放熟食品。

六、食品的營養(yǎng)要搭配合理,符合學(xué)生生長發(fā)育的需求。

七、廚師操作前要對食品、半成品的質(zhì)量嚴(yán)格檢查,對不符合燒煮、烹調(diào)要求的食品不準(zhǔn)進(jìn)行烹調(diào)加工。燒煮時(shí),應(yīng)將食品上下翻動,使食品各部位都能受熱,防止食物中毒事故的發(fā)生。

八、公共餐具必須經(jīng)過嚴(yán)格的清洗消毒后方可使用。

九、學(xué)校每餐、每樣食品按要求進(jìn)行留樣,分別留足盛放在己消毒的留樣盒中,標(biāo)明留樣時(shí)期、品名、餐次、留樣人后存入冰箱內(nèi),并作好留樣記錄。留樣食品必須保留48小時(shí),保存期內(nèi)未發(fā)現(xiàn)食物中毒事件即可倒掉;留樣食品盒應(yīng)單獨(dú)存放,不得與其它無關(guān)食品混放。

十、工具容器設(shè)備要洗凈,廚具要擺放整齊。及時(shí)沖洗、清掃工作場所,保持環(huán)境衛(wèi)生。

十一、完善防蠅、防塵、防鼠、防潮設(shè)施,定期開展除害活動。

十二、嚴(yán)禁學(xué)生在校門口購買過期變質(zhì)及三無食品。

工作幼兒園工作制度篇15

為加強(qiáng)我園傳染病疫情管理,預(yù)防、控制和消除傳染病在園內(nèi)的發(fā)生與流行,依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》和《托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健管理辦法》的有關(guān)規(guī)定,特制定本制度。

一、為嚴(yán)防傳染病疫情在幼兒園內(nèi)傳播流行,我園設(shè)置園長為疫情的責(zé)任報(bào)告人;園內(nèi)的保健醫(yī)、班級教師、保育員等其他人員為疫情的義務(wù)報(bào)告人。一旦發(fā)生傳染病疑似疫情和疫情時(shí),責(zé)任報(bào)告人應(yīng)立即報(bào)告社區(qū)醫(yī)院,醫(yī)院聯(lián)系電話:。

二、幼兒園疫情報(bào)告人要依法履行職責(zé),要按要求做好以下工作:

1、各班保健老師負(fù)責(zé)做好晨檢,并做好記錄。保健醫(yī)生負(fù)責(zé)收集、整理、分析各班因病缺課幼兒的情況;

2、對患傳染病兒童返校情況進(jìn)行管理。(如要求提供病愈證明)

3、建立并保管在校學(xué)生健康檔案。配合醫(yī)院做好每年新入園兒童的接種證查驗(yàn)工作。

4、做好托幼兒童的預(yù)防保健及消毒隔離工作;

三、幼兒園疫情報(bào)告人(各班教師、保育員)發(fā)現(xiàn)傳染病病人或傳染病疑似病人時(shí),不得隱瞞、謊報(bào)或緩報(bào)。

四、園長作為幼兒園傳染病疫情應(yīng)急處理的第一責(zé)任人。一旦發(fā)生疑似疫情和疫情時(shí),應(yīng)立即按規(guī)定報(bào)告疫情并做好以下工作:

1、立即隔離病人及密切接觸者。

2、及時(shí)護(hù)送病人到指定的醫(yī)院進(jìn)行治療。

3、認(rèn)真落實(shí)衛(wèi)生部門提出的衛(wèi)生管理、隔離、消毒等措施,協(xié)助疾控中心完成疫情調(diào)查、應(yīng)急接種等工作。

4、疫情期間,實(shí)行“日報(bào)告”和“零報(bào)告”制度,加強(qiáng)晨檢,嚴(yán)格控制進(jìn)出校園的人員。

5、教師要穩(wěn)定幼兒情緒,做好幼兒家長的思想工作,維持幼兒園正常的教學(xué)秩序。

6、不得擅自向社會公布疫情。

工作幼兒園工作制度篇16

為加強(qiáng)我鄉(xiāng)學(xué)前教育的管理,強(qiáng)化幼兒教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)我鄉(xiāng)幼教質(zhì)量的全面提高和幼教事業(yè)的健康發(fā)展,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,特制定如下管理制度。

一、辦學(xué)條件

各幼兒園必須具有按標(biāo)準(zhǔn)配備的辦學(xué)場地和設(shè)施設(shè)備。

教室要干燥、明亮、通風(fēng)、安全,堅(jiān)決不允許使用危房,否則上報(bào)上級行政主管部門責(zé)令停辦。

桌椅要符合標(biāo)準(zhǔn);每班必須配有消毒柜、保溫桶、口杯架、毛巾、電視機(jī)、影碟機(jī)、鋼(風(fēng))琴、錄音機(jī)、黑板、圖書、各式教玩具等。

教師要有專門的辦公室;有專門的安全寬闊的室外活動場地,有攀登架、滑梯、蹺蹺板、皮球、跳繩、接力棒、沙包、墊子等體育器材。

有滿足幼兒人數(shù)需求的、衛(wèi)生設(shè)施齊全的廚房。

二、師生條件

要求全體幼兒教師思想政治表現(xiàn)良好,身體健康,辦學(xué)思想端正。

應(yīng)具有教師資格證并參加每年舉行的幼兒教師專業(yè)培訓(xùn),具備彈、唱、跳、畫等專業(yè)知識,普通話達(dá)二級乙等以上。

大班幼兒不能低于5周歲,大班幼兒不超過35人;小、中班幼兒年齡應(yīng)在3—5周歲之間,中班幼兒不得超過30人,小班幼兒不得超過25人;每班需配備兩教一保。

三、日常管理

(一)、幼兒入園、離園管理

1、幼兒園入園時(shí)間一般在7∶00—8∶00之間,可根據(jù)幼兒園實(shí)際情況和家長特殊需要適當(dāng)安排。

幼兒園不允許統(tǒng)一組織集體離園。

保證幼兒在園時(shí)間不低于10小時(shí)。

離園時(shí)間冬季不得早于5∶00,夏季不得早于5∶30,保證幼兒在,教師在。

2、幼兒入園必須首先接受晨檢,保健人員和教師要嚴(yán)格按照一摸、二看、三問、四查、五記的要求,觀察了解每一位幼兒的身體和情緒狀況,發(fā)現(xiàn)異常要及時(shí)處理。

3、帶班教師在幼兒入園、離園時(shí)要認(rèn)真與家長做好交接,不得擅自離開崗位做其它事情,防止發(fā)生幼兒走失等現(xiàn)象。

4、幼兒入園時(shí),教師要站在活動室門口熱情接待幼兒及家長,離園時(shí),要與家長進(jìn)行簡短的幼兒情況交流,讓家長了解幼兒在園情況。

5、對幼兒的健康情況用紅、綠健康卡表示,做到人卡相符,對服藥的紅卡幼兒應(yīng)要求家長認(rèn)真填寫服藥記錄本并簽字。

離園時(shí),教師對紅卡幼兒的病情變化和一日活動中有異常情況的幼兒向家長做詳細(xì)交待。

6、離園時(shí),當(dāng)班教師首先要清點(diǎn)人數(shù),進(jìn)行離園談話,并進(jìn)行交通安全和文明禮貌教育;然后進(jìn)行晚檢,檢查幼兒穿戴是否整齊,手、臉是否干凈,提醒應(yīng)帶物品;最后等待家長來接。

7、幼兒全部接走后,教師應(yīng)將活動室整理好,關(guān)好門窗、切斷電源、關(guān)閉水龍頭。

鎖門前須到廁所、寢室、活動室、辦公室等地方全面檢查一遍,確無異常情況方可鎖門離開。

(二)、教育活動管理

1、根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》和幼兒身心發(fā)展特點(diǎn),制訂切實(shí)可行的學(xué)期計(jì)劃、周計(jì)劃(主題活動計(jì)劃)、日計(jì)劃(備課),并認(rèn)真落實(shí)。

2、科學(xué)合理地安排和組織好幼兒的一日活動,以游戲?yàn)榛净顒樱⒔逃诟黜?xiàng)活動之中,尊重個(gè)體差異,因人施教,引導(dǎo)幼兒個(gè)性健康發(fā)展;嚴(yán)禁幼兒教育“小學(xué)化”傾向。

3、教師要有正確的教育觀、兒童觀和發(fā)展觀,以幼兒為主體,充分調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的積極性、主動性、創(chuàng)造性,激發(fā)幼兒的求知欲望和探索精神,促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能全面和諧發(fā)展。

4、認(rèn)真履行保教人員職責(zé),尊重幼兒人格,嚴(yán)禁體罰、變相體罰幼兒,嚴(yán)禁推搡、拉扯、辱罵、恐嚇幼兒,堅(jiān)持以正面教育和表揚(yáng)為主的教育方法,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

5、教師要有組織、有計(jì)劃、有秩序地組織教育活動,避免因混亂和嘈雜發(fā)生意外,活動中面向全體幼兒,不忽略或歧視任何一個(gè)孩子,使每一個(gè)幼兒都能在原有基礎(chǔ)上有所提高。

6、教育活動中教師要使用普通話進(jìn)行教學(xué),語言親切自然,感情充沛,富有感染力和啟發(fā)性,舉止得當(dāng),體態(tài)優(yōu)美大方。

7、教育活動中教師要教育幼兒保護(hù)嗓音,避免大喊大叫。

糾正幼兒不正確的讀書和書寫姿勢及摳鼻子、挖耳朵、吮手指等不良習(xí)慣,教育幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活衛(wèi)生習(xí)慣。

8、根據(jù)教育活動需要,科學(xué)合理的安排幼兒座位、教師站位、黑板或大屏幕位置。

活動室中幼兒的座位要經(jīng)常前后、左右調(diào)換,光線充足,保護(hù)幼兒視力。

經(jīng)常檢查桌椅是否有損壞,及時(shí)維修,以免刮傷幼兒。

9、重視教育活動中的安全與衛(wèi)生,為幼兒配備符合安全衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的桌椅;提供無毒、無污染、無尖角的操作材料,避免年齡小的幼兒吞入口中或放入袋中玩耍,導(dǎo)致出現(xiàn)安全隱患;手工活動中,指導(dǎo)幼兒正確使用剪刀等操作用具,用完妥善收藏。

10、根據(jù)幼兒生理和心理特點(diǎn)安排適宜的教育活動內(nèi)容,體育活動及戶外活動的活動量和活動密度要適當(dāng),并做好充分的準(zhǔn)備活動和整理運(yùn)動。

11、幼兒園每學(xué)期都須安排安全教育教學(xué)活動,教育幼兒掌握基本的安全知識和技能,認(rèn)識一些常見的安全標(biāo)志,具有初步的自我保護(hù)能力,

不玩電、不玩火、不隨便離開成人和集體,掌握常用的急救電話,遇到緊急情況知道想辦法求助等。

12、集體教學(xué)活動時(shí)間應(yīng)遵循小班15—20分鐘、中班20-25分鐘、大班25-30分鐘(大班末期可適當(dāng)延長到35分鐘)的規(guī)定。

13、要注意保護(hù)幼兒視力,看電視的時(shí)間每周以一、二次為宜,每次約20分鐘左右,幼兒距電視不少于2米,電視高度適當(dāng)。

14、每班設(shè)有家園聯(lián)系欄,向家長宣傳科學(xué)育兒知識,定期更換內(nèi)容,做好日常的家園聯(lián)系工作,保證家園教育的一致性。

幫助家長創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境,指導(dǎo)家長提高科學(xué)育兒水平。

15、每學(xué)期教師按要求上好公開課或研討課,堅(jiān)持參加培訓(xùn)和自學(xué)相結(jié)合,進(jìn)行專業(yè)基本功訓(xùn)練。

每學(xué)期期中、期末,管理人員對教師進(jìn)行教育教學(xué)情況測查,對幼兒進(jìn)行素質(zhì)教育評估,全面總結(jié),及時(shí)反饋,并要求教師寫出階段反思小結(jié)。

16、要有專門的財(cái)務(wù)管理賬目和健全的財(cái)會制度;辦有收費(fèi)許可證。

四、衛(wèi)生健康、消毒及安全

(一)、每學(xué)年必須會同衛(wèi)生部門對幼兒組織體檢;配合防疫部門做好幼兒的預(yù)防接種工作并查驗(yàn)登記好接種單。

有必備的衛(wèi)生用品、醫(yī)藥箱和常用藥品。

幼兒的生活、學(xué)習(xí)場所要干凈衛(wèi)生。

教師和幼兒衣著整潔大方。

(二)、構(gòu)建安全工作保障體系,全面落實(shí)安全責(zé)任制和事故責(zé)任追究制,實(shí)行園長負(fù)責(zé)制,各公、民辦幼兒園園長為安全第一責(zé)任人。

在學(xué)校高地、水池、樓梯等易發(fā)生危險(xiǎn)的地方要設(shè)立醒目的警示牌或采取防護(hù)措施,保證安全出口和道路暢通,注意用水、用電安全,特別注意交通安全,幼兒園嚴(yán)禁使用校車接送幼兒。

各幼兒園必須定期或不定期地向幼兒進(jìn)行全方位的安全教育,并備好安全課教案備查。

(三)、衛(wèi)生消毒,保持室內(nèi)外清潔和定期清掃的制度。

每天1小掃,

每周1大掃。

分片包干、定人、定點(diǎn)、定期檢查。

要消滅蒼蠅、蚊子、老鼠、臭蟲、蟑螂等害蟲。

室外無雜草、碎磚、污物和污水,下水道要通暢,無蚊、蠅孳生地。

玩具柜及玩具要每月1次清洗消毒,保持整潔。

廁所要整潔通風(fēng),定時(shí)打掃并消毒。

保證無污跡及臭味。

幼兒被子、床單、枕套等要定期洗換,保持清潔,疊放整齊。

固定地點(diǎn)設(shè)垃圾箱,定期消毒清掃。

嬰幼兒每人一碗一巾,日常生活用品要專人專用,做好消毒工作。

洗臉巾、洗腳巾專用,每日消毒,飯碗、盤、勺、筷每餐消毒,消毒后注意不污染。

餐桌使用前要用肥皂水進(jìn)行擦洗,用餐后消毒,擦桌布要專用,用后消毒。

水果洗后削皮或剝皮食用。

餐具應(yīng)用專門的洗滌液洗后在用清水沖洗最后再消毒。

發(fā)生傳染病,檢疫期要求進(jìn)行嚴(yán)格的消毒工作。

注射器嚴(yán)格消毒達(dá)到滅菌效果,做到一人一針一筒。

五、考勤方面

教師上下班嚴(yán)禁遲到、早退,要按作息時(shí)間上好每一堂課;幼兒的室外活動必須都有教師陪同并忠于職守;教師的婚喪病產(chǎn)假和事假要求與正式教師一視同仁;各幼兒園應(yīng)有規(guī)范的考勤制度,對教師的請假情況要作好登記。

六、其它方面

1、強(qiáng)化制度建設(shè),各園要建立規(guī)范齊全的各項(xiàng)管理制度;

2、要積極參加縣、鄉(xiāng)、中心幼兒園組織的各種活動;

3、中心幼兒園具有指導(dǎo)、督查本鄉(xiāng)民辦幼兒園的職能,每學(xué)期指導(dǎo)、督查民辦幼兒園不得少于1次;

4、民辦幼兒園自覺接受中心幼兒園的指導(dǎo)和督查;

5、不得違背家長意愿強(qiáng)行拉扯幼兒入園;

6、報(bào)送幼兒花名冊和填寫幼兒表冊必須按照規(guī)定詳細(xì)填寫,不得瞞報(bào)、漏報(bào)幼兒人數(shù);

7、未到開學(xué)或放假時(shí)間不得提前開學(xué)或放假,平時(shí)未得上級通知不得私自放假;

8、民辦幼兒園在進(jìn)行自主管理的同時(shí)要服從中心幼兒園、鄉(xiāng)、縣有關(guān)部門的統(tǒng)一管理,否則上報(bào)上級行政主管部門取消辦學(xué)資格。

工作幼兒園工作制度篇17

為了正確行使權(quán)力、履行職責(zé),避免工作失誤,根據(jù)印章使用和管理的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合本園實(shí)際,特制定本園印章的使用管理制度如下:

一、印章的管理

1、本園印章的具體管理工作;理事會對本園印章管理、使用情況進(jìn)行監(jiān)督和檢查。

2、本園印章要指定專人保管以及專人審批,保管人、審批人都應(yīng)政治可靠、責(zé)任心強(qiáng)、作風(fēng)正派,堅(jiān)持原則。

3、印章必須妥善保管,不得擅自將印章帶出辦公室外使用。特殊情況確需外出使用的,必須經(jīng)審批人批準(zhǔn)并由印章保管人現(xiàn)場監(jiān)印。

二、印章的`使用

1、印章的使用要嚴(yán)格審批手續(xù),做到先審批后用印。

2、用印審批人要在核實(shí)用印的基礎(chǔ)上簽署申請單意見,凡涉及承包、對外簽訂合同、報(bào)批項(xiàng)目等重大問題使用本園印章的,必須經(jīng)理事會成員會議通過,由法定代表人或指派代表簽署后方可使用。

3、原則上不允許在空白憑信加蓋本園印章。如因工作需要或其它特殊情況確需開具的,必須經(jīng)本園領(lǐng)導(dǎo)書面批準(zhǔn),并要做好特別登記,追蹤管理。完畢后必須到印章管理人處登記其用途,未使用的必須交回銷毀。其批準(zhǔn)書和特別登記須永久存檔。

4、印章使用必須實(shí)行登記和備案。印章保管人要對印章使用情況進(jìn)行登記。本園印章審批人要定期核對登記、備案情況。

工作幼兒園工作制度篇18

一、幼兒伙食實(shí)行民主管理,定期召開伙委會,伙委會由后勤園長、會計(jì)、保健醫(yī)生、教師代表、廚師組成,每月召開一次,商討幼兒伙食中出現(xiàn)的一些問題,不斷改進(jìn),提高膳食質(zhì)量。

二、保健老師及炊事人員每周制定幼兒帶量食譜,食物的調(diào)配力求做到平衡,主副食品種多樣,每月做一次營養(yǎng)計(jì)算并分析。

三、伙食費(fèi)專款專用,計(jì)劃開支,合理使用,每月向家長公布伙食費(fèi)開支情況。

工作人員(包括炊事員)伙食和幼兒伙食要嚴(yán)格分開,嚴(yán)格分清幼兒與職工伙食,做到公私分明。

四、炊事人員認(rèn)真搞好飲食衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,一切炊具、餐具餐餐消毒。

五、炊管人員定期召開業(yè)務(wù)會議,虛心聽取群眾意見,提高烹調(diào)技術(shù),講究科學(xué)烹調(diào)(如蔬菜要先洗后切等)六、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的作息制度,按時(shí)準(zhǔn)備好幼兒的飯菜及點(diǎn)心,兩餐間隔不少于三個(gè)半小時(shí);七、保教人員注意做好餐前餐后管理工作,進(jìn)餐前后不處理幼兒發(fā)生的問題,保證幼兒吃好,飯后要散步。

不許侵占幼兒伙食。

按時(shí)開飯,幼兒進(jìn)餐時(shí)間不得少于20~30分鐘,保證幼兒吃飽每餐飯。

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