制度規(guī)定了人們在社會、政治、經(jīng)濟等各個領(lǐng)域中的行為準(zhǔn)則和權(quán)利義務(wù)。優(yōu)秀的校園規(guī)章制度主題應(yīng)該是怎樣的？快來學(xué)習(xí)校園規(guī)章制度主題的撰寫技巧，跟著小編一起來參考！

校園規(guī)章制度主題篇1

一、校園網(wǎng)中心機房的服務(wù)器以及其它設(shè)備應(yīng)保證全天24小時正常運行，若軟硬件發(fā)生運行異常，一般情況下，管理人員要在最短的時間內(nèi)恢復(fù)正常。

二、網(wǎng)絡(luò)管理人員要明確工作重點，保證數(shù)據(jù)更新、備份以及正常運行。

三、中心機房是重要部門，無關(guān)人員不得隨便進入機房。

四、若發(fā)生重大故障或問題，應(yīng)及時報告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，并由網(wǎng)管人員寫出事故分析報告，采取積極措施，保證其盡快恢復(fù)正常運行。

五、在校園網(wǎng)服務(wù)器上不準(zhǔn)登錄Internet網(wǎng)，以避免人為感染病毒。網(wǎng)管員應(yīng)定期組織對校園網(wǎng)上所有設(shè)備進行病毒檢查和維護，保證校園網(wǎng)的正常運行。

六、校園網(wǎng)是Internet的一個節(jié)點，管理人員要遵紀(jì)守法，嚴(yán)禁測載、傳播不健康的信息，確保校園網(wǎng)上信息的安全。

七、機房內(nèi)禁止吸煙、亂扔雜物等不良行為，保持環(huán)境清潔衛(wèi)生。

八、網(wǎng)絡(luò)管理人員要認(rèn)真作好值班記錄和人員來訪登記，嚴(yán)格交接班的程序。

九、網(wǎng)絡(luò)管理員應(yīng)認(rèn)真履行工作職責(zé)。加強安全意識，熟悉并認(rèn)真保管現(xiàn)有消防設(shè)備，避免火災(zāi)、盜竊等意外事故發(fā)生。

校園規(guī)章制度主題篇2

校園文化環(huán)境是學(xué)校特有的無形而巨大的教育力量，它對學(xué)生有深刻的感染力和強烈的號召力，能引起學(xué)生的注意力和積極性，協(xié)調(diào)一致地為實現(xiàn)學(xué)校目標(biāo)而努力。為此必須加強校園文化環(huán)境的管理。

一、美化校園：把校園建設(shè)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義文明陣地，使學(xué)校成為文明的校園、學(xué)習(xí)的樂園、生活的花園。校語、橫幅、板報、櫥窗布置主題鮮明，具有特色，有號召力和感染力。墻壁布置有教育性、知識性和趣味性，起到無聲的熏陶，潛移默化的教育作用。宣傳櫥窗做到每月一次更換，內(nèi)容長新。

二、美化教室：教室、辦公室、專用教室布置應(yīng)各具有特色。字跡工整，行文規(guī)范，簡化字使用正確。辦公室布置要莊重、整潔。教室布置既要有統(tǒng)一，又要有自己班級的特色。要溶教育性、知識性、趣味性于一體。專用教室的布置應(yīng)適合專用內(nèi)容的環(huán)境，構(gòu)成獨特的文化氛圍。

三、優(yōu)化陣地作用：充分發(fā)揮廣播室、閱覽室、圖書室、黑板報、宣傳櫥窗等教育作用。

四、強化文體教育作用：加強對音、體、美教育的管理。積極開展綜合實踐活動，發(fā)展兒童個性，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，寓教于各項活動之中。

五、根據(jù)學(xué)校的發(fā)展，不斷增建新的教育設(shè)施使之完善，使學(xué)校特色彰顯。

2學(xué)校校園文化建設(shè)管理規(guī)章制度

為了使我鄉(xiāng)校園文化建設(shè)能真正達到育人的目的，給師生營造一個優(yōu)美、舒適、和諧的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，根據(jù)我鄉(xiāng)校園文化建設(shè)的實際及上級部門的有關(guān)要求，制定以下管理制度：

1、全體教職工要認(rèn)真貫徹和執(zhí)行《教師法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴(yán)格要求自己，以身作則，為人師表。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校各項規(guī)章制度，認(rèn)真完成本職工作，做到教書育人，管理育人、服務(wù)育人。

2、全校學(xué)生要認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度，做到認(rèn)真執(zhí)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《禮儀常規(guī)》、《校規(guī)》、《課堂常規(guī)》等各項規(guī)章制度。時時處處嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成良好習(xí)慣，杜絕不文明行為，做文明小學(xué)生。

3、各學(xué)校認(rèn)真開展檢查評比工作，各班級要經(jīng)常進行教育管理，指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣，不斷提高學(xué)生自律意識。人人護校，為學(xué)校爭榮譽的模范。

4、各年級，各班學(xué)生要積極參加鄉(xiāng)、校級組織的各項文體、公益勞動等活動，培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生特長，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

5、班主任要加強班級管理，重視文化建設(shè)，按照規(guī)范要求做到室內(nèi)整潔衛(wèi)生，桌椅、物品擺放整齊，并隨時做好衛(wèi)生責(zé)任區(qū)、墻壁衛(wèi)生保潔工作。

6、課間活動文明，說笑力求平聲，行走步穩(wěn)聲輕，禮貌待人接物，互幫互助互敬；不得追跑打鬧，不得做踢球、打球等劇烈動作。

7、人人愛好校園文化建設(shè)。綠化、美化花木，人人有責(zé)保護，不攀、不折、不毀，履行規(guī)章制度。標(biāo)牌、櫥窗、板報，不得亂涂亂畫，保持永久完好。校園教室內(nèi)外保持整潔衛(wèi)生，桌椅橫縱成行，門窗玻璃。

3大邑中學(xué)校園文化建設(shè)管理規(guī)章制度

為了使我校的校園文化建設(shè)能真正達到環(huán)境育人的目的，給全校師生營造一個優(yōu)美、舒適、和諧的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，根據(jù)我校校園文化建設(shè)的實際及上級部門的有關(guān)要求，制定以下管理制度：

一、總體規(guī)劃必須符合實際，劃出教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)、綠化區(qū)。

二、分片區(qū)承包到班級綠化、美化，并由該班級負(fù)責(zé)管理。使綠化覆蓋面積逐年增加。

三、校園內(nèi)的主要通道、走廊等處的校園文化必須具有思想性、知識性、藝術(shù)性，突出教育性。

四、班級財產(chǎn)、門窗、墻壁等設(shè)施承包到班，由班主任負(fù)責(zé)管理，如有損壞，照價賠償。

五、建立衛(wèi)生值日制度，每日有衛(wèi)生檢查記錄，由值周領(lǐng)導(dǎo)和值日教師共同評分，學(xué)期結(jié)束進行評比；同時教育師生養(yǎng)成講究衛(wèi)生的優(yōu)良習(xí)慣，不在校園內(nèi)亂扔果皮、紙屑等污物。

六、校園每周至少進行兩次大掃除，教室做到天天打掃，做到地面、墻面“四無”。班主任為該班的直接責(zé)任人。

七、執(zhí)行《國旗法》，每周舉行升降旗儀式，并組織國旗下的講話活動。

八、圖書、儀器管理員必須制定出圖書、儀器借、領(lǐng)、用管理制度，實行規(guī)范化管理。

九、本制度規(guī)定的內(nèi)容，學(xué)期結(jié)束時進行檢查評比，對優(yōu)秀的給予適當(dāng)獎勵；對存在問題的給予批評。

校園規(guī)章制度主題篇3

為了給師生創(chuàng)造一個安全、有序、整潔優(yōu)美、舒適的工作、學(xué)習(xí)和生活的校園環(huán)境，特制定本規(guī)定，望全體學(xué)生遵照執(zhí)行。

1、學(xué)生必須佩戴校徽，按時到校，不得無故遲到，不到放學(xué)時間，不能隨便離校。

2、校內(nèi)不準(zhǔn)騎自行車，自行車按規(guī)定地點放齊，排緊。

3、校內(nèi)不得說粗話、大聲喧嘩、追逐打鬧。

4、學(xué)生應(yīng)遵守作息時間，午休和晚休時間不得在校園內(nèi)游逛或干其事。

5、在校內(nèi)嚴(yán)禁吃零食，不得隨地吐痰、潑水、亂倒垃圾、亂丟紙屑、果皮等。

6、不得在墻壁上釘釘子、亂涂亂畫，不得隨便撕毀或涂劃宣傳隊品。

7、不得將不健康的作品帶進校內(nèi)。

8、不得將管制刀具帶進校內(nèi)。

9、不得約校外人員進校，以免影響學(xué)校秩序，上課時間不會客。

10、不得在校內(nèi)燃放鞭炮。

11、不得私安任何電器。

12、不得踐蹋折損花草樹木。

13、不準(zhǔn)穿奇裝異服、留怪發(fā)型，不準(zhǔn)穿拖鞋、褲頭、背心進課堂。

14、教學(xué)區(qū)不準(zhǔn)玩三大球。

15、不得爬墻、爬房，翻越欄桿。

16、不準(zhǔn)吸煙、喝酒、下棋、打牌。

17、不準(zhǔn)隨地大小便。

校園規(guī)章制度主題篇4

為了加強校園環(huán)境管理，創(chuàng)建文明、整潔、優(yōu)美的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，促進校園環(huán)境建設(shè)與精神文明建設(shè)，制定本管理制度。

總述

1、校園環(huán)境衛(wèi)生應(yīng)做到清潔、衛(wèi)生、文明、有序，最大限度減少對環(huán)境的污染和對師生學(xué)習(xí)、生活的影響。

2、保潔工作是為了維護校園道路和公共場所整潔而從事的清掃和環(huán)境衛(wèi)生保持工作。

一、道路清掃與保潔

1、定時清掃，定時保潔。

2、廢物箱美觀、適用，完好。無拋散、存留垃圾。

3、路旁綠地、綠化帶無積存垃圾。

二、主要公共場所環(huán)境衛(wèi)生

1、公共場所清掃和保潔應(yīng)符合下列要求：

公共場所環(huán)境應(yīng)整潔，無亂堆雜物、存留垃圾和污水；綠地、噴泉、水池，應(yīng)保持整潔、美觀，無垃圾、雜物。

2、室內(nèi)地面應(yīng)清潔；室內(nèi)門窗、墻壁無積灰和蛛網(wǎng)；玻璃應(yīng)光潔明亮；室內(nèi)燈具、板凳等設(shè)備干凈衛(wèi)生，無積灰、污物。

3、公廁通風(fēng)應(yīng)良好，無明顯臭味；門窗墻面無污跡、無亂涂亂畫；地面光潔，無積水。大小便槽無污物、垃圾、管道保持暢通；蚊蠅繁生季節(jié)，應(yīng)定時噴灑藥物。

三、垃圾處理

垃圾收集容器應(yīng)定位設(shè)置，擺放整齊，周圍應(yīng)整潔，無散落、垃圾和污水；垃圾收集容器應(yīng)無破損，外體干凈，定時對收集點、收集容器噴灑消毒、滅蚊蠅藥物；生活垃圾應(yīng)每日清除，無堆積，無積壓，不腐爛發(fā)臭；垃圾收集容器應(yīng)定時清洗。

四、檢查與監(jiān)督

1、物管公司每天一早對學(xué)院的道路及環(huán)境作一次全面清掃，保證校園的環(huán)境清潔衛(wèi)生

2、主要公共區(qū)域定人、定崗認(rèn)真清掃和保潔

3、對噴水池及魚池的管理做到每半年清洗一次，每日對池內(nèi)的雜物進行打撈，保證池水水質(zhì)干凈清澤，每日對池中的魚做投食畏養(yǎng)，保證水池的`干凈、美觀。

4、校園環(huán)境衛(wèi)生工作由后勤處負(fù)責(zé)檢查監(jiān)督和落實。

5、后勤處定期對校園環(huán)境清潔進行巡查并評估。

校園綠化管理制度

總述

1、為了推動校園綠化工作的開展，加強校區(qū)綠化管理，保護和改善校園環(huán)境，結(jié)合校園實際情況，特作如下規(guī)定。

2、本規(guī)定所稱校園綠化，是指校園范圍內(nèi)的庭院綠化。

3、校園綠化作為校園建設(shè)的重要組成部分，保證綠化比例，投入綠化資金，注重綠化效果和管理美化工作。

4、加強校園綠化管理，提高校園綠化水平，全體教職員工人人有責(zé)。

校園規(guī)章制度主題篇5

1，本社是晉中學(xué)院師范分院數(shù)學(xué)系學(xué)生組織；

2，本社在數(shù)學(xué)系戴學(xué)富、安德禹主任和李旭東等老師們的指導(dǎo)下，由學(xué)生自己組織開展活動；

3，本社維護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守黨的宣傳法規(guī)，一切活動在基本原則下進行；

4，本社在團結(jié)我系學(xué)生文學(xué)愛好者的同時與其他社團共同學(xué)習(xí)進步，提高自身素質(zhì)；

5，本社團全體社員團結(jié)友愛，不得搞有損于本社團形象和榮譽活動，有重大違紀(jì)者做出退出社團處理，并報社團指導(dǎo)中心備案；

6，凡我社成員有選擇與被選擇權(quán)；

7，社團有權(quán)參加本社組織的一切活動；

8，社員在任務(wù)與內(nèi)容不清楚、有疑難的情況下有主動要求負(fù)責(zé)人在宣布的權(quán)利；

9，社員有權(quán)監(jiān)督指出社團負(fù)責(zé)人的錯誤；

10，本社團成員必須遵守學(xué)校一切規(guī)章制度，勤奮學(xué)習(xí)，全面發(fā)展；

11，社團成員要按時按量完成社團交給的各項任務(wù)；

12，本社成員要積極收集相關(guān)資料；

13，本社成員必須要做到熱愛祖國，談吐舉止文明，尊敬師長，樂于助人，關(guān)心集體，維護社團公共利益；

14，本社團成員兩次無故不到，多次找不正當(dāng)理由請假者，本社有權(quán)勸其退出；

15，本社成員由于一些特殊原因須退出本社團，必須寫申請書，一式三份；

16，本社成員不得互相打鬧，產(chǎn)生矛盾及時化解；

17，本社成員不得借社團活動而曠課；

18，本社成員不得違反社團一切規(guī)章制度；

校園規(guī)章制度主題篇6

一、人人講究衛(wèi)生，不準(zhǔn)隨地丟果皮、紙屑和其他雜物，不準(zhǔn)隨地吐痰、不準(zhǔn)隨處大小便，保持環(huán)境衛(wèi)生整潔。

二、垃圾、廢物要放到指定地點，病死的禽畜和其他死動物一掩埋好，不能隨地亂扔。

三、校園內(nèi)不準(zhǔn)亂搭棚子、擺攤，亂堆放雜物和攤曬其他東西。

四、上課、休息時間不許大聲喧嘩，使用電視機、收錄機必須調(diào)小音量，以免影響他人休息。

五、如無特殊原因，禁止機動車輛進入校園內(nèi)。

六、校園內(nèi)嚴(yán)禁各種賭博、起哄、打哨、猜拳行令、燃放鞭炮、打架斗毆。

七、嚴(yán)禁在教室、宿舍、草坪打排球、籃球和足球。

八、要愛護學(xué)校的樹木、花草，不準(zhǔn)折花摘果，嚴(yán)禁爬樹、爬墻、爬水管、爬陡坡，不準(zhǔn)損壞樹木和破壞校內(nèi)草坪，不準(zhǔn)私自砍伐學(xué)校樹木，嚴(yán)禁在校園內(nèi)捕殺鳥類。

九、堅持每天一小掃、每周一大掃制度，保證公共場所衛(wèi)生整潔。

校園規(guī)章制度主題篇7

一、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

根據(jù)市綜治委、市教育局、市公安局蘭教發(fā)[20__]147號文件關(guān)于“校園安全及綜合治理一套班子、一個機構(gòu)”的精神，經(jīng)20__年12月22日行政會研究決定，專門成立學(xué)校綜合治理暨安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，綜合治理由辦公室總協(xié)調(diào)，安全工作由總務(wù)處總協(xié)調(diào)，各處室及組員配合開展相應(yīng)工作。學(xué)校綜合治理暨安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下：

組長：校長

副組長：副校長、法制副校長

組員：各處室主任、副主任

辦公室主任：綜治辦主任由辦公室主任擔(dān)任，安全辦主任由總務(wù)處主任擔(dān)任

二、工作機構(gòu)

1、學(xué)校安全保衛(wèi)責(zé)任小組組長：總務(wù)副校長，組員：總務(wù)主任、政教主任、安全保衛(wèi)人員

2、學(xué)生安全責(zé)任小組組長：德育副校長、法治副校長，組員：政教主任、年級組長、班主任、心理輔導(dǎo)老師

3、教學(xué)安全責(zé)任小組組長：教學(xué)副校長，組員：教務(wù)主任、體育教研組組長、信息教研組組長、實驗室老師

各責(zé)任小組的具體人員名單由組長負(fù)責(zé)確定并報安全辦備案;人員變動時及時書面通知安全辦

三、工作職責(zé)

1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長：

校長是第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作;

根據(jù)具體情況定期或不定期召開安全工作會議;

每學(xué)期與分管部門的負(fù)責(zé)人簽訂安全管理責(zé)任書，把安全目標(biāo)管理責(zé)任落到實處

2、領(lǐng)導(dǎo)小組副組長：

副校長、法治副校長具體負(fù)責(zé)學(xué)校安全管理工作

3、組員：

各處室主任、副主任及其他組員直接負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作

4、辦公室主任：

建立學(xué)校安全工作檔案;

記錄日常安全工作、安全責(zé)任落實、安全檢查、安全隱患消除等情況;

統(tǒng)籌協(xié)調(diào)安排學(xué)校綜合治理及安全管理工作計劃、總結(jié)的制定;

負(fù)責(zé)檔案室安全

5、學(xué)校安全保衛(wèi)責(zé)任小組：

設(shè)立保衛(wèi)機構(gòu)，配備專職或兼職保衛(wèi)人員，負(fù)責(zé)學(xué)校安全保衛(wèi)工作;

保障校園硬件設(shè)施安全、食品衛(wèi)生及飲水安全、用電用氣安全、車輛使用安全;

具有防范突發(fā)流行性疾病和傳染病的措施;

建立建全相應(yīng)的安全管理制度、事故及時報告制度、突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案;

負(fù)責(zé)財會室的安全和財務(wù)管理

6、學(xué)生安全責(zé)任小組：

負(fù)責(zé)對學(xué)生的日常安全管理和安全教育工作;

了解學(xué)校周邊治安環(huán)境狀況，及時向有關(guān)部門反映情況，保障師生和學(xué)校的合法權(quán)益，為學(xué)校提供安全保障;

確保學(xué)生參加大型集體活動、社會實踐活動、勤工儉學(xué)活動、課外活動時的安全;

每學(xué)期(年)組織一次安全自救演練;

對有特異體質(zhì)、特定疾病和生理、心理狀況異常以及特殊的問題學(xué)生建立檔案，給予適當(dāng)關(guān)注和照顧，確保其健康成長。如遇特殊、異常情況，及時告知其監(jiān)護人

7、教學(xué)安全責(zé)任小組：

按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)和地方課程設(shè)置要求，將安全教育納入教學(xué)內(nèi)容，對學(xué)生開展安全教育;

負(fù)責(zé)教學(xué)時間內(nèi)的學(xué)生安全，尤其是體育、實驗、信息課的安全;

校園網(wǎng)必須安裝防范反動、色調(diào)、暴力等不良信息的監(jiān)控裝置;

保障“綜合實踐活動”課的安全;

保證符合相應(yīng)任職資格和條件要求的人員擔(dān)任教師

8、具體職責(zé)：

總務(wù)主任負(fù)責(zé)校園硬件設(shè)施安全，保障水、電、氣、消防安全，負(fù)責(zé)學(xué)校安全保衛(wèi)、疾病防控、突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作;

教務(wù)主任負(fù)責(zé)教學(xué)安全事故的預(yù)防和處置;

政教主任負(fù)責(zé)學(xué)生活動安全保障、身心安全;

心理輔導(dǎo)老師(團委書記協(xié)助)負(fù)責(zé)學(xué)生心理健康安全;

校醫(yī)負(fù)責(zé)學(xué)生生理健康安全、;

信息技術(shù)老師負(fù)責(zé)機房安全和網(wǎng)絡(luò)安全;

體育老師負(fù)責(zé)體育課、課外活動安全;

實驗室老師負(fù)責(zé)實驗室安全和危險物品的安全管理;

年級組長負(fù)責(zé)相應(yīng)年級學(xué)生安全;

班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生安全

四、獎勵與責(zé)任追究

1、對學(xué)校安全工作中成績顯著或者做出突出貢獻的部門和個人，視情況給予表彰、獎勵;一學(xué)年中，對無安全事故年級、班級的年級主任、班主任分別給予適當(dāng)獎勵;

2、對制止校內(nèi)重大事故發(fā)生的人員給予適當(dāng)表彰、獎勵;

3、一學(xué)年中，班內(nèi)學(xué)生在校園內(nèi)發(fā)生重大人身事故的班級不得評為優(yōu)秀班級，班主任不得評為優(yōu)秀班主任;

4、將安全工作納入教職工年度考核，對發(fā)生重大安全責(zé)任事故的教職工實施一票否決，年終考核不得評為"優(yōu)秀"，年度目標(biāo)管理獎扣除10%~50%;

5、對不履行安全管理和安全教育職責(zé)，對重大安全隱患未及時采取措施的部門或個人，應(yīng)責(zé)令其限期改正;

6、對于發(fā)生重大安全事故、造成學(xué)生和教職工傷亡以及發(fā)生事故未及時采取適當(dāng)措施、造成嚴(yán)重后果等特大安全事故的，由上級相關(guān)部門處理。