實驗室樣板管理制度
制度可以用來約束、規范人的行為,提高工作效率,讓剛剛進入的新人了解掌握工作流程。什么樣的實驗室樣板管理制度才算是優秀的呢?這里整理一些實驗室樣板管理制度,方便大家學習。
實驗室樣板管理制度篇1
(一)、采購與審批
科主任根據需要定期擬定采購計劃,交由院領導審批,批核后由科主任與供應商聯系進貨。
(二)、驗收與登記
倉管負責人根據供應商提供的試劑及清單對數量、品種、品牌、包裝等進行驗收,并將入庫數據登記。
(三)、貯存
冷藏試劑統一存放在艾滋病病毒(hiv)實驗室專用的冰箱內,冷箱保管及溫度控制由倉管負責人負責。艾滋病病毒(hiv)試劑一般應2~8℃避光保存,在有效期內使用。
(四)、出庫管理
各室提出試劑申領,倉管人填寫出庫單據,認領人簽名后出庫。
(五)、其它
1、試劑的保存應嚴格按照要求存放,以保證有效期內能有效地使用,杜絕浪費現象。
2、倉管人應對試劑庫存定期檢查,不使用過期變質的`試劑。
3、易燃,易爆試劑應分開存放遠離火源和電源。
4、劇毒試劑必須由科主任和負責科室保衛的同志負責保存,放保險箱內,使用時應有兩人在場,并做好登記。
實驗室樣板管理制度篇2
一、忠誠黨的教育事業,熱愛本職工作,樹立全心全意為教學服務的思想。認真學習教學大綱和教材,刻苦鉆研業務,積極參加業務進修,不斷提高管理水平和實驗技能。
二、積極參加教研組活動,熟悉所管年級的教材和各種實驗。開學初主動向任課教師了解本學期的實驗計劃,每學期把它們按年級、按章節寫出實驗一覽表,做到心中有數,及時準備。
三、建立健全教學儀器、設備、藥品的保管、使用帳目,做到進出、缺損、消耗登記,做到賬物相符,儀器、設備擺放有條理、科學、美觀。努力做到三清:賬卡清、數量清、質量清。四懂:懂性能、用途、操作、維修保養。經常檢查儀器設備情況及存在的問題,及時匯報和解決。保證儀器、模型、標本等的完好率。
四、根據教學計劃,獨立地提前做好學生實驗及演示實驗的準備工作,保證實驗按時完成。課前認真備好教案,積極協助教師輔導學生上好實驗課。實驗完畢,認真驗收儀器,標本等設備。認真填寫實驗記錄。
五、對易燃、易爆、劇毒等危險品的存放、保管、使用,要按公安部門規定嚴格管理,并做好實驗室的防火、防盜工作,確保師生的人身安生,保護好國家財產。
六、協助教師積極開展科技實驗,自制教具和儀器維修等活動,培養學生愛科學、學科學、用科學的積極性。
七、加強責任感,以身作則,嚴格遵守教學儀器使用、保養的規章制度。堅持原則,對違犯規章制度的行為敢于制止。
八、每學期初,制定實驗室工作計劃,期末總結實驗室工作情況、任課教師實驗情況、儀器使用情況及存在的問題,制定下學期購物計劃。
九、搞好室內衛生,加強防火、防盜、防破壞安全措施,確保安全。
十、認真遵守實驗員守則,遵守作息制度,加強政治學習。努力提高工作能力及思想水平。
實驗室樣板管理制度篇3
1.實驗教學所需易燃、易爆等危險品,必須按國家有關規定管理。
2.對危險品的裝運必須小心謹慎,嚴防震動、撞擊、磨擦、重壓和傾倒。
3.危險品進出倉庫,應進行嚴格的檢查和驗收,做好單據交接及收發登記工作。
4.危險品保管員要嚴格檢查危險品包裝是否可靠,有無損壞,標簽是否脫落,如發現包裝不可靠,應立即設法維護或更換。
5.危險品必須指定熟悉危險品業務的專人保管,存放地點必須符合安全要求,配備必要的消防和防護設備。
6.性質互相抵觸或滅火方法不同的危險品不可存放在一起。危險品倉庫內,嚴禁煙火,對儲存的危險品應定期檢查,防止自燃、變質或爆炸事故的發生。
7.領用危險品時,必須由任課教師新筆在危險品領用單上填寫品名、數量、用途交主管校長簽字批準,由熟悉危險品業務知識的專人領用和管理。要切實防止領后因保管不善而發生意外。
8.領用人對危險品的性質、防護及發生意外后的應急措施等,必須事先熟悉,學生在使用危險品時,實驗人員應詳細指導。
9.使用后剩余的危險品,應立即送還,并妥善保管。對廢液、殘物,要認真按國家有關要求處理好。
實驗室樣板管理制度篇4
一、小學科學實驗室應以符合配備標準的儀器設備和科學規范的管理,為教師演示實驗、學生分組實驗以及課外科技活動的開展,提供有力的保證。
二、每學期開學后兩周內,應編制好儀器設備補充計劃報學校審批購置,應根據任課教師實驗計劃安排編制好各年級的實驗教學計劃。
三、實驗室的儀器設備應做到帳目清楚,帳、物相符。必須具有《儀器設備總帳》、《儀器設備明細帳》、《低值易耗品明細帳》、《儀器設備報廢帳》等管理帳冊。在帳務管理中,應做到“記帳及時、流程規范、準確無誤”。
四、儀器設備的存放應分門別類,科學有序,排列整齊,定櫥定位。櫥有編號,櫥窗設卡(櫥窗卡),物卡一致,帳卡相符。
五、儀器設備的保管應注意防火、防潮、防霉、防腐蝕、防變形、防碎裂等。
六、儀器設備借出或使用歸還后,要及時清點、檢測、擦凈、歸位,發現短缺、損壞,要按有關賠償規定處理。
七、儀器設備借用、使用、損壞、維修必須及時記錄。儀器設備應經常處于隨時可使用狀態。實驗室應設有《借物登記簿》、《實驗教學情況記錄簿》、《實驗教學情況統計簿》、《儀器設備損壞維修登記簿》等簿冊。
八、嚴格執行報廢規定,凡損壞而又不能維修或失去維修價值的儀器設備,應向分管領導匯報,經審批后予以報廢。所有報廢物品,均須記入《儀器設備報廢帳》。
九、加強檔案資料的管理。實驗室應做好財產帳務/教學業務/技術資料(說明書等)、文件資料(計劃、總結、報表、申購報告、上級文件等)各類檔案的管理工作,年末按檔案管理模式,分類裝訂,裝盒存放。
十、做好凈化、美化、防火、防盜工作。實驗室應保持科學、文明的環境,積極營造良好的實驗氛圍。消防設備/電器線路應定期檢查,保證人身安全。
實驗室樣板管理制度篇5
一、參加實驗課班級需提前一周向實驗室提出申請;
二、根據學科的教學進度和實驗要求,做好演示實驗和學生分組實驗的儀器、設備、藥品等準備工作,保證實驗的正常進行,并做好每次實驗的記錄;
三、實驗室的儀器、設備、標本、藥品等做到帳物相符,帳帳相符,每學期結束時進行實物清點、報廢、出借、領用和賠償都要有記錄;
四、實驗室、儲藏室必須做到清潔整齊,儀器設備分類別號,存放要有規律,各類設備儀器保持清潔干凈;
五、實驗員要掌握各種儀器、設備的規格、性能和使用方法,防止因操作不當的損壞,熟悉各種儀器設備的保養與維護要求,延長它們的使用年限;
六、做好購置儀器、設備、藥品等的申請工作,申請應本著節約的原則,防止浪費,及時做好新儀器設備的登記造冊工作;
七、加強安全工作,每日下班前檢查室內的水、電、門窗及劇毒藥品專柜設備,并做好防火、防盜的防范工作,做好易燃、易爆、劇毒藥品的保管;
八、積極開展實驗教學和自制教具的研究(制作)組織指導學生開展課外科技活動。
九、每次實驗后管理員必須督促實驗老師按時如實填寫使用記錄表。
十、每學期末管理員應按時督促老師歸還所借用的器材。
實驗室樣板管理制度篇6
一.實驗室工作人員要熱愛實驗與儀器管理工作,樹立為教學服務的思想,面向教學,面向師生。
二.實驗必須在任課教師的指導下進行,對所做實驗必須對學生提出要求和注意事項,講清實驗要領,設備性能和操作規程。
三.實驗室工作人員與任課教師密切配合,提前一周準備好課堂演示實驗和學生分組實驗。
四.學生實驗要分好實驗小組,固定座位,由實驗小組長收發實驗器材,組織本組實驗。
五.要愛護國家財產,教師未講之前嚴禁隨便動用器材,藥品和工具。實驗過程中,一切實驗設備不得無故損壞,危險劇毒藥品嚴加控制,計量使用,不得私自帶出室外。
六.嚴格遵守實驗室各種規章制度。
七.保持實驗室整潔,做完實驗將儀器、藥品放回規定的地方,并認真進行清掃。
實驗室樣板管理制度篇7
一、教學儀器借用制度
1、為了保證學校實驗教學的正常開展,教學儀器不得借給個人使用。
2、教師確因教學需要較長時間借用儀器時,須經主管領導批準,辦好借用手續,限期歸還,方能借出。貴重儀器和損耗物品不得外借。
3、危險藥品嚴禁外借、挪用,以杜絕事故發生,如有丟失,應立即報告一級領導和有關部門。
4、學期結束時,借出儀器一律歸還,借用儀器如有損壞或遺失,須照章賠償。
5、如有違反規定者,應追究當事人責任。
二、教學儀器管理制度
1、教學儀器是進行實驗教學,提高教學質量必不可少的條件,由學校指派的主任分管這項工作。
2、教學儀器、藥品有專柜存放,專人管理,儀器的存放按國家教委對中小學教學儀器配備目錄順序,科學存放。對貴重儀器必須重點保管,對易燃、易爆危險品及劇毒藥品要嚴加管理、專柜存放,建立使用登記制度,并有相應的安全措施。
3、實驗室教學儀器要建立完善的帳冊,設總帳,分類帳,做到帳帳相等,帳物相符,各種資料及說明書裝訂成冊妥善保管。
4、教師上實驗課所需儀器、藥品必須提前填好實驗記錄冊,用后及時歸還。
5、教學儀器借用、領取和歸還,均應辦理登記手續。儀器設備丟失,損壞和報廢,都要按規定處理。
6、對于從事實驗教學和實驗室工作成績顯著的人員給予表揚、獎勵。對于玩忽職守造成重大損失的人要予以追究。
三、實驗室工作人員崗位職責
1、忠誠教育事業、熱愛本職工作,全心全意為教學服務,模范地執行實驗室規章制度。
2、努力學習業務知識,掌握各種儀器設備的原理、構造,使用與維修技術,保持儀器完好率,保證實驗教學正常開展。
3、加強對實驗儀器、資料的保管,要做好防潮、防塵、防霉、防火、防曝、防漏電等工作。每件物品都要有編號,及時入帳,做到帳物相符。
4、每學期清點儀器一次。編制儀器設備添置計劃,采購,領取儀器設備。做好儀器帳冊,標簽登記。
5、按照實驗記錄冊所需器材做好準備,協助教師輔導學生實驗和完成教材規定的實驗。實驗結束后清點,保養儀器,及時上架入柜。
6、總結經驗,創造條件自制、改進教具,指導學生開展課外活動。
7、注意安全、嚴守操作規程,謹防各種事故的發生。
8、經常對學生進行愛護儀器設備、節約水電藥品的教育。
四、實驗室規則
1、實驗室是全校師生進行實驗教學和科研活動的場所,學生進入實驗室后要保持肅靜,遵守紀律。
2、學生實驗必須提前一周填寫《實驗登記表》通知實驗室工作人員,課堂演示實驗必須提前三天通知實驗室工作人員。實驗員按任課教師的要求進行準備,準備完畢應通知任課教師在課前查看。
3、實驗前,應認真聽教師講解實驗目的、步驟、儀器的性能、操作方法和注意事項,認真檢查所需儀器設備、藥品是否完好齊全,如有缺損要及時向教師報告。
4、實驗時要遵守操作規程,按照實驗步驟認真操作。
5、實驗時所產生的廢物,廢液要倒入指定的容器內。
6、實驗時要注意安全,防止意外發生。
7、愛護實驗室儀器設備。
8、學生實驗中損壞的儀器、設備等應及時辦理登記手續,由實驗員視實際情況作出處理。
9、實驗完畢要認真清理儀器設備,關閉水源電源。
實驗室樣板管理制度篇8
1、實驗室的管理工作由自然專任老師負責。
2、學生要在老師的帶領下排隊進入實驗室,按編號就座。在室內要保持肅靜,注意室內衛生。
3、嚴格按照操作規程輔導學生進行實驗,采取必要措施保證學生的人身安全和身體健康。因未按操作規程或不負責造成師生人身傷害的,要追究有關人員的法律責任。
4、教育學生要愛護學校的公共財物,要愛護所有的實驗設施和儀器。對違反操作規程、不遵守安全守則造成設備損壞的,要照價賠償。
5、建立實驗室日記、記錄每次實驗名稱、日期、班級、人數、授課教師等基本情況。實驗完畢,科任老師應組織學生做好器材的整理和放置工作,然后組織學生有序離室。
6、實驗室教學人員要安排學生每天搞好實驗室的清潔衛生,保持實驗室的整齊清潔。
實驗室樣板管理制度篇9
1.實驗室是進行實驗教學和學生實驗操作的場所,必須保持安靜、整潔。進入實驗室后應按指定位置就坐。不得大聲喧嘩及自行擺弄儀器裝置。
2.學生在實驗課前,應認真預習實驗內容,上課時認真聽教師講解實驗目的、要求、步驟及注意事項。
3.實驗前應對實驗所需的儀器、藥品、器材進行認真清點,發現問題及時報告教師。各組儀器未經教師許可,不得隨意移動。公用儀器,用后立即放回原處。
4.實驗時,必須持嚴謹的科學態度,在教師的指導下規范操作,細心觀察實驗現象,如實做好實驗記錄,積極思考,認真分析實驗結果,按要求寫好實驗報告。
5.嚴格遵循實驗安全操作規程,愛護儀器設備,愛惜藥品和實驗材料。學生在實驗中出現意外事故或損壞儀器應及時向教師報告。凡因不按操作規程進行實驗而造成儀器損壞和藥品浪費,均應照價賠償。
6.增強環保意識,廢液、廢紙、火柴梗及玻璃片等雜物不得倒入水槽中或隨地亂拋,應分別倒入指定的廢液缸或垃圾箱中,保持實驗場所的清潔衛生。
7、實驗完畢,應整理儀器裝置,清洗器皿,搞好衛生,關閉電源、水源,玻璃器皿清洗后放回原位。填寫好《學生分組實驗記錄》,并經教師檢查無誤后方可離開實驗室。