校企協議合作協議
校企協議合作協議要怎么寫,才更標準規范?根據多年的文秘寫作經驗,參考優秀的校企協議合作協議樣本能讓你事半功倍,下面分享【校企協議合作協議(精品7篇)】,供你選擇借鑒。
校企協議合作協議篇1
甲方:____大學____學院
乙方:
一、合作宗旨
秉承“面向未來、加強合作、優勢互補、共同發展”的宗旨,校企建立并發展雙方的友好合作關系。通過整合各方資源,進一步凝聚高校與社會的力量,促進教育教學改革、充分發揮高校為社會服務的功能,探討大學生實現創業(就業)的新方式,努力拓寬學生教學實踐(實習)和就業創業的渠道,不斷提升大學生的專業技能和自主創業能力,培養和造就新一代社會經濟發展急需的國際化、應用型的建設者和接班人。同時聚集__大學的優質學生資源,為企業招募人才、產品研發、開拓業務提供新機遇,促進企業的發展壯大。
二、合作模式
校企合作可以選擇以下合作模式:
(一)“訂單式”人才培養模式;
(二)“3+1”實習(實訓)模式;
(三)產學研合作模式;
(四)就業推薦、優先錄用優秀畢業生;
(五)企業提供培訓服務,學生加盟連鎖創業;
(六)企業利用項目外包,提供學生創業實戰項目;
(七)建立大學生創業(就業)實訓基地;
(八)創建校企合作基金;
(具體合作模式詳見補充說明)本次合作擬采取上述合作模式進行。
三、合作內容
甲方的權利和義務:
1、甲方定期向乙方通報在校生、畢業生資源情況,并為乙方的人才需求、營運項目外包等提供校內落地服務。
2、甲方作為乙方的人力資源輸出方,應優先按企業要求進行人才培養(聯合培養)。
3、甲方根據企業設定的培養目標、人才規格,在合適時期開展“訂單式”人才實訓,與企業聯合培養學生,通過招生宣傳、新聞媒體等渠道將與乙方聯合辦學作為學院的優勢與特色進行宣傳,吸引學生報考雙方聯辦的專業(培訓)。
4、甲方聘請企業專家和專業技術人員作為兼職教授(教師)。
5、甲方利用硬件資源和人力資源,積極與乙方合作科研,為乙方提供市場調研、營銷策劃、管理咨詢、技術攻關等多方面的科研服務。6、甲方負責協助乙方管理“東莞市琪豐體育用品有限公司華南師范大學南海校區(學院)創業實訓基地”(所在地:甲方),并對乙方設立的基金或獎學金進行科學管理、及時通報等業務。
7、甲方將與乙方合作舉辦多樣化的活動(校企合作交流會、企業文化活動、企業調研活動、創業大賽、創業成果展示等),為在校大學生推介校企合作項目。這些活動將邀請政府官員、媒體、企業家、專家教授等前來參加,希望得到乙方的積極配合。
乙方的權利和義務:
1、乙方定期在基地開展講座、論壇、培訓等有利于提升甲方大學生創業綜合素質和實踐能力的活動。
2、乙方作為甲方的頂崗實習基地,及時為甲方通報企業的人才需求信息,不定期進行人才供需信息對接活動。
3、在不影響企業正常生產活動情況下,甲方為乙方的學生實習、實踐、實驗活動提供方便。
4、乙方優先錄用符合乙方人才需求的甲方實習生。
5、乙方優先為甲方創業團隊提供運營項目,支持甲方大學生創業(就業)實踐。
6、乙方積極與甲方聯合開展產學研合作。
7、乙方與甲方進行合作掛牌的基礎上,可設立冠名獎學金、助學金等。
8、乙方定期投入專項資金萬元為校企合作設立支持創業(就業)項目,雙方依協議管理此基金,盈利按照一定比例捐贈給合作基金,實現校企合作基金的滾動發展。(基金的具體運作方式雙方另立協議)
四、安全保密
1、合作涉及到甲乙雙方所有人員均有保守商業秘密和秘密信息的義務。在簽訂協議、合同和合作過程中知悉的商業秘密和秘密信息,不得向任何第三方泄露或者不正當使用。泄露、披露或者不正當使用該商業秘密和秘密信息給對方造成損失的,應承擔賠償及其他相關法律責任。
2、本條所說的商業秘密,指不為公眾所知悉,能為權利人帶來經濟效益,具有實用性并且權利人采取過保密措施的技術信息和經營信息,包括但不限于合同書、合同附件、客戶名單、經營渠道、科研內容、科研成果等。
3、本條所說的秘密信息是指甲乙雙方中一方明示要求對方保密的信息。
五、合作時間
本協議有效時間為三年,根據雙方合作意愿和實際情況,可延期合作。首次合作結束后,雙方可共同協商形成新的合作意向。
六、本協議雙方共同遵守。未盡事宜,雙方協商解決。
七、本協議一式貳份,甲乙雙方各執一份,蓋章后生效。
甲方(蓋章)乙方(蓋章)
代表(簽字)代表(簽字)
日期:日期:
校企協議合作協議篇2
尊敬的各位領導、老師們,親愛的同學們:
大家下午好!
經過一段時間的積極籌備,今天,我們在這里隆重舉行安徽科技學院與平安數據科技有限公司合作舉辦的“平安車輛保險班”的開班儀式。首先,我代表安徽科技學院向出席本次開班儀式的平安數據科技有限公司車險兩核作業部副總經理楊紅旭先生一行表示最熱烈的歡迎!對為這次合作辦學做了大量工作的平安數據科技有限公司及機電與車輛工程學院的有關人員表示衷心的感謝!
安徽科技學院作為安徽省較早舉辦本科教育的高等院校之一,經過近50年的本科辦學實踐,學校在人才培養、科學研究、社會服務、文化傳承創新等方面積累了豐富經驗,具備較強的辦學實力和鮮明的辦學特色。長期的積淀凝練,孕育出深厚獨特的校園文化,形成了“艱苦奮斗、開拓創新、求真務實、無私奉獻”的大學精神。
當前,我校正在努力創建高水平應用型大學,為進一步促進我校的教育教學改革,全面推進應用型人才培養建設,學校以社會對應用型人才的需求為依據科學制定人才培養方案,以更好的培養符合社會需求應用型人才,積極拓展培養應用型人才可持續發展的空間,改革教育模式,現已與多家企業成功舉行校企合作,已舉辦了奇瑞班、隆平種子班、正大班、浩翔班、玻璃材料班、德力班、東臺機電班和神舟機電班等近20個校企合作班,這為切實開展企業參與的應用型人才培養以及為社會和企業培養更多的應用人才打下了堅實的基礎。
目前,機電與車輛工程學院立足以車輛工程重點建設學科為龍頭,以車輛、機械、電子等專業為支撐,形成了符合安徽經濟發展需要和國家產業政策要求,服務面向清晰,特色鮮明的辦學風格,具有團隊意識和創新精神的應用型人才培養模式已基本形成,辦學質量得到了社會的廣泛認可。在此,希望學校通過與平安數據科技有限公司的合作,加強溝通,充分利用雙方資源優勢,建立起長效的合作機制,積極推動企業和學校、學院的良好合作關系進一步向縱深發展。
為此,我對“平安車輛保險班”的開班提三點希望要求:第一,要高度重視、強化管理。學院領導和各部門必須高度重視“平安車輛保險班”的發展,要精心組織,樹立品牌意識,強化過程跟蹤和管理,及時反饋信息,不斷改進和豐富授課內容,不斷積累良好的對外合作的經驗,確保雙方合作的實效性;第二,要精心組織、確保質量。要選派精干高素質老師承擔教學及管理任務,要豐富教學手段和方法,注重學習互動,激發同學的學習積極性,確保學生學有所值、學以致用,以使學生、公司、學校三方滿意,以期在跟多領域、更高層次開展更多的合作;第三,要虛心學習、共同成長。要虛心向企業學習,把他們的優秀品質和良好風貌帶回到我們的教書育人、服務育人工作當中,進一步改進和推動工作。同時要善于與學生溝通,學會與學生為師、為友,互相學習、共同進步。
今天的開班儀式標志著我校與平安數據科技有限公司在合作辦學方面邁出了關鍵的一步,實現優勢互補,達到“雙贏”,這對雙方的發展都具有重要意義。我相信,今天對校企雙方來說將是一個新的開始,雙方的真誠合作,積極參與,共同努力,必定能達到相互促進、共同發展的目的。我也深信我們的合作一定能取得圓滿成功!
最后,再次感謝各位企業領導、朋友參加本次開班儀式! 祝愿各位領導、各位朋友工作順利,身體健康!
謝謝大家!
校企協議合作協議篇3
甲方:高級中學(以下簡稱甲方)
乙方:__(以下簡稱乙方)
學生頂崗實習,是職業學校教學工作的重要環節之一。為確保甲方學生實習過程中的人身及財務等安全,使實習工作順利進行,根據《中華人民共和國民法通則》、《中華人民共和國勞動法》及國家教育部的有關規定,在甲乙雙方平等自愿的基礎上共同協商簽訂此協議:
一、人員選拔及協議期限
1、乙方通過面試、考核等選拔程序,從甲方學生中選拔學生等名到乙方單位安排實習,名單附后。
2、協議期限自____年__月__日至____年__月__日止,期限內乙方試用期為__月。
二、工作內容
所招聘學生為____專業學生,工作安排時應遵循專業對口或相近崗位原則,工作崗位由所派往的單位負責安排與調整,甲方愿意服從。
三、工資報酬
甲方學生試用期為__天,其試用期間月工資不得低于人民幣__元,(大寫__);試用期滿后,月工資不得低于人民幣__元。(大寫:__)
四、甲方的責任和義務
1、甲方應遵循對口專業或相應對口原則選擇優秀單位讓學生進行實習。
2、甲方在學生實習前應組織學生進行職業道德、安全預防及學校各種規章制度的學習和宣傳教育。
3、甲方實習生實習期間必須服從甲方管理,按照乙方管理規章開展工作。
在遵守乙方管理規章的基礎上,甲方有權對學生的合法權益給予保護,在學生在實習期間,所發生的問題及時給予協調處理。
4、甲方在實習期間應定時或不定時到學生實習點看望,并進行安全教育和解決學生中出現的問題和困難。
5、在學生實習過程中,如甲方因特殊情況需學生回校時,乙方應給予支持。
6、甲方實習生的假期、加班待遇、工裝、食宿、體檢等享受與乙方其他招聘入職員工同等的待遇。
7、甲方實習生享有國家規定的法定假日。如遇節假日上班或確因甲方經營(工作)需要實習生休息日加班,乙方將按所在地的有關規定安排實習生補休或支付加班費用。
8、甲方派帶隊老師1人將實習生送抵乙方企業,乙方為帶隊老師報銷往返交通費,并免費提供食宿(1—2天)。
9、甲方應與乙方保持密切聯系,嚴格管理實習生,對擅離實習崗位的實習生或因失職造成嚴重影響或損失的實習生,按乙方規章制度處理。
10、甲方實習生負有保守甲方商業秘密的義務。不得從事有損于甲方經濟利益或聲譽的違規行為。
11、實習生如違反國家法律的,甲方應及時知會乙方,雙方協商處理或移交司法機關處理。
12、甲方應與每一個實習學生購買實習責任險,如學生發生安全事故或問題時,甲方應以積極的態度協助乙方進行妥善解決。
五、乙方的責任和義務
1、乙方為實習生提供免費食宿,安排符合安全、衛生要求的生活環境和規范的工作環境,并配備相應的勞動防護用品,不得讓實習生參與不正當的活動。在實習過程中,乙方應加強對學生的業務指導和安全、思想、衛生、紀律等方面的監管,預防學生意外事故的發生。
2、乙方根據甲方的實習大綱、實習計劃和甲方的實際需要,指派專人對實習生進行企業情況介紹、規章制度、服務技能、崗位安全制度、職業道德、消防安全等教育和培訓,并進行考核。實習結束前,乙方向甲方提供實習生的考勤情況、考核成績和實習鑒定書。
3、在學生實習期間,乙方不得安排學生從事高空、井下、放射性、有毒有害、易燃易爆、國家規定的四級體力勞動強度場所及其他具有安全隱患的勞動或歌舞廳、ktv包房、網吧、足浴場所等場所工作。
4、乙方不得無故將實習生退回,但有權對違反乙方規章制度的實習生進行教育,對屢次違紀并教育不改的實習生知會甲方后予以辭退或移送司法機關。
5、實習生在實習期間,乙方應根據當地有關規定為實習生辦理人身意外保險或相關保險。
6、乙方應保證實習生的假期、加班待遇、工裝、食宿、體檢等享受與乙方其他招聘入職員工同等的待遇。日工作量以國家勞動部門的有關規定為基準,原則上每日8小時工作制,每周工作5天,每月22天。如遇特殊情況超時工作應按規定與甲方正式員工一樣另付加班報酬或補休。
7、乙方每月按時發放工資,不得拖欠。
8、學生在乙方實習期間,乙方應切實保障甲方學生的人身安全。如果甲方學生在乙方實習期間發生意外或受到傷害,乙方應及時與甲方聯系,妥善處理,并依法承擔相應責任,甲方應積極配合乙方的工作,并與甲方協商溝通,尋求最恰當的方式解決問題。
9、學生實習期滿后,經乙方和實習生雙向選擇,乙方考核同意后可轉為乙方正式員工,并與其簽訂勞動用工合同。
10、甲方學生到乙方實習,乙方按照每人每月30元撥付教師管理費用,需安排駐廠教師的乙方提供食宿。
六、其他
1、本協議在執行期間,如有未盡事宜,由甲乙雙方協商解決;本協議在執行中如發生爭議或糾紛,由甲乙雙方協商解決。
2、本協議一式貳份,甲、乙雙方各持壹份,均具同等法律效力,自雙方代表簽字蓋章之日起生效
甲方:(公章)__
代表:__
電話:________
____年__月__日
乙方:(公章)__
代表:__
電話:________
____年__月__日
校企協議合作協議篇4
甲方:______
乙方:______
甲乙雙方本著互相合作、共同發展、積極交流、互利互惠的原則,經協商達成如下協議:
一、甲方可作為乙方的培訓基地,為乙方培養和儲備乙方所需要的人員,在乙方需要的`時候,為乙方優先輸送德、智、體全面發展的優秀學生。供乙方選拔和錄用。
二、乙方可作為甲方的就業(實習)基地,在有用工需求時,如甲方學生符合招聘條件,乙方可優先錄用甲方學生。
三、乙方應確保本單位招聘及用工的合法性。
四、甲方學生應嚴格遵守乙方單位的一切規章制度,甲方學生作為乙方的員工,乙方有權按照相關政策進行管理。甲方有義務協同乙方管理。
五、其它未盡事宜,甲乙雙方可協商解決。
甲方:______
乙方:______
______年______月______日
______年______月______日
校企協議合作協議篇5
甲方(學校):__
乙方(企業):__集團有限公司
為全面實施長沙市政府關于教育強市的精神,促進職業教育改革,培養符合社會需求的中、高級職業技術人才。根據國家有關職業教育的政策規定,本著共同發展的原則,經校企雙方協商,就建立“訂單式教育”校企合作模式達成合作協議如下:
(一)甲方的.權利義務
1、甲方堅持以就業為導向,將教育教學與社會實際需求緊密接軌。根據乙方要求,甲方開辦個人左右的“威勝班”,學制3年(2+1模式),電子相關專業,實施訂單式教育,根據乙方崗位技能要求,針對性安排教育教學內容,以提高學生的崗位適應能力。培養愛崗敬業、操作規范的技能型大中專院校畢業生。
2、甲方負責“威勝班”招生工作,完成正常的教育教學工作,保證“威勝班”生源質量,但不能以乙方名義對外招生,甲方對外招收“威勝班”的正式宣傳資料必須經過乙方同意。
3、甲方所招“威勝班”學員的實習安排必須經乙方同意,須優先滿足乙方對實習生的需求。甲方“威勝班”學員經考核合格畢業后應首先安排乙方依法進行優先錄用。
4、“威勝班”必須保證每屆80人以上人員至威勝公司實習就業,實習期由甲方協助管理,每缺少一人向乙方支付違約金200元整。
(二)乙方的權利義務
1、乙方積極為甲方傳遞行業信息,搜集教學素材,并參與乙方“威勝班”專業教材的編寫,提供辦學便利,積極參與甲方的教育教學改革提高教學質量。
2、乙方定期指派專業技術人員到甲方擔任專業兼職教師,甲方可派專業教師到乙方企業掛職學習,提高專業教師的實踐能力。學生教育教學考核由甲乙雙方共同實施,實習考核由乙方實施。
3、乙方為“威勝班”學生實習提供必要的實習條件,配備優秀指導師傅負責實習學生的管理教育,在實踐中提高學生的動手能力和綜合素質。不得安排學生從事高空、井下、放射性、高毒、易燃易爆、國家規定的第四級體力勞動強度以及其他具有安全隱患的實習勞動。
4、為冠名班學生,甲乙雙方共同在甲方建立生產性實訓基地。
5、乙方在甲方設立“威勝獎、助學金”,以鼓勵學生更好的學好專業技能,幫助貧困學生完成學業,并資助學校“威勝班”每班每年1萬元辦班經費。
三、本協議書自雙方簽訂之日起生效:
本合作協議一式三份,甲乙雙方各執一份,長沙市教育局備案一份,其他未盡事宜由甲乙雙方協商解決。附件具有同等效力,爭議由乙方所在地法院管轄。
甲方:__
授權代表人:__
__年__月__日
乙方:__集團有限公司
授權代表人:__
年月日
校企協議合作協議篇6
甲方:乙方:
為大力發展職業教育,進行有效的資源整合,使學校培養出既有良好專業知識又有實際操作技能的應用型人才更符合企業的人才需求,探討產學研結合的新模式,構建適應經濟社會發展的產教研結合平臺,本著互相協作、共同提高、共同發展的原則,雙方同意建立校企合作關系。為了使校企合作制度規范化,經雙方協商,訂立如下協議:
一、協議性質:
本協議是為了使甲、乙雙方長期友好合作更加規范而訂立的相互協作、共同提高、共同發展的“雙惠”協議。
二、協議內容:
甲方為乙方建立穩定的學員培訓基地;乙方為甲方長期提供教師兼職崗位和實習學生的實習場地;甲、乙方共同合作進行產品的研發和技術革新。
三、甲方責任和義務:
1.做好實習生的思想政治教育和安全教育工作,要求實習生虛心好學、尊敬師長、團結協作,嚴格遵守實習單位的保密制度、安全制度和其它有關規章制度(同時遵守《宿遷經貿高等職業技術學校學生實習管理條例》)。
2.負責向乙方提供實習學生人數、名單以及相關情況。負責制定實習大綱,安排實習指導老師,提出實習計劃,并于實習前一個月與乙方商定實施方案,共同組織實施。
3.學生實習期間,甲方實習指導老師和乙方負責學生的交接工作,包括每天上、下班學生人數的清點,并在學生交接單上簽字。
4.根據乙方的用人需要,優先向乙方推薦優秀畢業生。
5.選聘乙方有突出成績的教師或技術人員為學院兼職教師,發給聘書,乙方受聘教師參與甲方的教育、教學、課程改革、技術指導等工作,并在聘期內參加學術交流、論文發表等均可使用甲方授予的兼職職務。
6.定期選派專業教師到乙方兼職。乙方負責為甲方教師提供合適的崗位及相應的保障。
7.選派優秀骨干教師根據乙方員工崗位特點和需求,為乙方員工進行技術培訓。
8.在完成正常的教學任務之外,向乙方提供部分場地、設備與乙方進行產品加工和研發合作。
四、乙方責任和義務:
1.為甲方提供實習場地,提供學生在實習期間必須的技術資料、必要的勞動工具和勞保用品,并負責學生的勞動安全,妥善安排甲方實習學生實習的各項工作。乙方應根據甲方的實習任務和實習計劃,推薦有經驗的優秀技術人員擔任實習指導教師。實習結束前,實習生應向乙方遞交實習總結、實習鑒定表等書面材料,實習期滿后,乙方必須根據實習生實習期間的表現,作出書面鑒定,并提供給甲方。
2.在學生實習期間,加強學生的管理教育,關心學生的生活,負責學生的安全,了解學生的學習和思想品德狀況,發現問題,應及時通報甲方,并配合甲方對學生進行教育和處理。
3.做好和甲方實習指導老師的交接工作,包括學生上下班人數的清點,并在學生交接單上簽字。學生因事請假,必須要經過學校的.實習指導老師的同意才能批準。
4.乙方因工作需要(如加班),為參加實習的教師和學生的生活(如就餐等)提供力所能及的幫助和方便,并負責教師和學生的就餐和交通安全。
5.選派有突出成績的優秀技術人員擔任甲方的兼職教師,兼職教師必須依據與甲方簽訂的《外聘教師聘任協議書》(另行簽訂)參與甲方的教育、教學、課程改革、技術指導等工作。
6.為甲方定期選派到乙方兼職的專業教師提供合適的兼職崗位及相應的保障。
7.為甲方實訓教學提供相關的產品加工項目。
8.甲、乙雙方合作開展科學研究,解決乙方的技術革新和新產品開發。
五、違約責任:
本協議簽訂后,雙方共同遵守,任何一方不履行協議,即構成違約,違約方負責賠償守約方全部經濟損失。
六、爭議的解決:
1.在合作中若出現問題和分歧,雙方本著認真負責的態度協商解決。
2.在本協議執行過程中,若存在甲、乙雙方共同協商解決不了的問題,提交國家相關機構仲裁。
3.因不可抗力造成本協議無法履行,雙方均不承擔任何違約責任(但要妥善處理好學生的未了工作,待一切工作都得到解決后,方能終止本協議)。
七、本協議未盡事宜,雙方通過協商另行簽訂補充協議。
八、本協議一式二份,由甲、乙雙方各執一份。本協議自雙方簽字、蓋章之日起生效。協議生效后,甲、乙雙方均必須承擔本協議中各自的責任和義務。
九、本協議有效期三年。有效期滿后,若雙方沒有提出異議,則此協議自動延長兩年。
甲方代表(公章):乙方代表(公章):
單位地址:單位地址:
聯系人:聯系人:
聯系電話:聯系電話:
簽定日期:年月日簽定日期:年月日
校企協議合作協議篇7
甲方:
(以下簡稱甲方)(以下簡稱乙方)
乙方:
為積極創新人才培養模式,給學生提供更廣泛的實習和就業機會,根據高等院校學生培養目標及要求,甲乙雙方本著互惠互利,共同發展的原則,就加強協作、共同努力建設好校企合作實習和就業基地,達成如下協議,并由雙方共同遵守。
一、合作總則
雙方經過協商,決定合作建立學生實習與就業基地。雙方均同意在對外發布信息中,雙方都有權使用共建的實習基地的名稱“_______學生實習與就業基地”。
二、權利與義務
(一)、甲方權利與義務
1、依據專業教學計劃制定實習計劃和安排,提前落實每次實習的時間、內容、人數和要求,提前一個月與乙方商定實施計劃,并共同實施。
2、優先安排乙方進入甲方舉辦的應屆畢業生供需見面會選拔優秀人才,并每個學年為乙方組織最少一個專場招聘宣講會。
3、充分做好實習生實習前思想教育、安全教育和準備工作,要求學生遵守法律法規和乙方規章制度,不得做損害乙方利益的事。
4、委派實習指導教師對實習生進行指導和管理,協調乙方和實習生之間的關系,共同處理實習期突發事件等行政事務,做好實習期間學生的思想教育和安全管理。
5、實習計劃一經確定,甲方應把實習大綱、實習計劃提前送達乙方,實習計劃不得隨意變更。
6、嚴肅實習紀律,對不服從安排、未完成教學計劃所規定的實習任務的學生,按有關校規不予實習學分。
7、實習生有下列情形之一者,由甲方接回實習學生,所發生費用由甲方實習生自負:
1)沒有通過乙方崗前培訓考試的;
2)在實習期間不能勝任崗位工作的(或經調換后仍不能勝任的);
3)在實習期間故意違反乙方公司紀律、規定的;
4)有其他特殊情況(如做出有損公司形象的不良行為或故意造成公司財物損失的等)。
8、優先為乙方提供當年應屆畢業生資源信息,優先安排乙方進入甲方舉辦的應屆畢業生供需見面會選拔優秀人才。
9、為參加教學輔導和實習指導的乙方技術人員提供工作上和生活上的方便,為乙方的培訓、進修提供便利。
(二)、乙方權利與義務
1、優先安排甲方學生進行頂崗實習,提供安全的實習環境,委派優秀員工擔任實習指導
1、教師,妥善安排學生實習期間的食宿,適當補貼實習生活費用,發放實習期津貼;
2、可根據內部情況安排及調整學生的實習崗位,要求實習生在不違反法律法規和甲方校規的情況下服從乙方管理,有權并有責任及時將學生的違規違紀行為向甲方通報。
3、對甲方頂崗實習學生進行職業素質、職業技能、業務知識、商業保密等方面的崗前教育,具體培訓周期視各工作崗位需要而定。
4、為需返校參加相關學業考試的實習生提供合理的假期方便。
5、實習期滿后,根據實習生實習期間的表現,填寫實習鑒定,并提供給甲方。
6、實習期滿后,可擇優錄用實習生為正式員工,并根據《中華人民共和國勞動法》和相關法律法規,做到合理、合法用工。
7、乙方作為甲方的實習與就業基地,及時向甲方提供人才需求信息。
8、因甲方、乙方、學生或者其他相關當事人的過錯造成實習學生的人身傷害事故,根據法律規定和本協議的約定承擔法律責任。其中,自殺、自殘、自傷事故及學生有特異體質或特異疾病沒有如實告知的,由實習學生自行承擔全部責任。
三、其他
1、條件具備時,雙方共同開展訂單式培養、科研合作等項目。在本協議基礎上,雙方可就其他事項合作簽署合作合同。
2、本協議有效期3年,從簽字之日起有效。期滿后若雙方有繼續合作意向,可協商后續簽。
3、本協議一式肆份,雙方各執貳份,經雙方簽字蓋章后生效,協議中未盡事宜或因形勢變遷致使雙方對合同的內容產生異議,雙方友好協商解決。
甲方:甲方代表簽字:
(蓋章)年月日
通訊地址:電話:
電子信箱:聯系人:乙方:
通訊地址:電話:聯系人:
傳真:電話:
乙方代表簽字:傳真:
(蓋章)年月日