紅色文化需要我們學習。面對無數先烈用血肉之軀換來的千秋偉業，我們又有何理由不守護好她，愛護好她。今天小編整理了參加紅色文化教育活動心得體會供大家參考，一起來看看吧!

參加紅色文化教育活動心得體會（篇1）

中國共產黨的歷史就像是一卷畫卷，在歷史的長河里，黨的每一次成長，每一次突破，每一次嘗試都被化作畫卷中的點點彩墨，勾勒出一幅巨麗雄渾的歲月巨作。憶往昔崢嶸歲月，我跟隨黨支部，懷著無比崇敬的心情，進行了一次赴長治武鄉紅色之旅，尋找先輩們的足跡，感受過去的那段光輝歲月。

武鄉，我心中久仰的圣地。平日我只能從書本里、影視中、報刊上了解到它光輝的歷史，看到它雄偉的身影。總想有一日能親臨武鄉去瞻仰它的風采，感受老區人民淳樸的風情和崇高的風范。8月7日—9日，黨支部組織了武鄉紅色之旅去參觀學習，接受愛國主義教育、革命傳統教育和廉政教育。幾天下來，感慨多多，一言難盡!

武鄉是著名的革命老區，是全國紅色旅游重點縣，全國廉政教育基地、全國愛國主義教育示范基地、全國中小學生研學實踐教育基地、山西省黨性教育基地（太行干部學院）。抗日戰爭時期，武鄉是華北抗日的指揮中樞，也是華北軍事、政治、經濟、文化的指揮中心，八路軍總司令部、一二九師司令部、__、抗日軍政大學總校、兵工學校等首腦機關曾在這里長期駐扎。當時僅有13.5萬人的小縣，就有9萬人參加了各種抗日團體。戰爭中犧牲、被捕2萬多人，有5300名干部隨軍南下。當時，被譽為“抗日模范縣”。朱德、彭德懷、劉伯承、__、左權等老一輩無產階級革命家曾在這里長期生活和戰斗，在這塊英雄的土地上“山山埋忠骨，嶺嶺皆豐碑，村村住過八路軍，戶戶出過子弟兵”，是一座沒有圍墻的革命歷史博物館。

這次活動我們參觀了武鄉八路軍紀念館，走進紀念館序廳，一座巨形花崗巖浮雕迎面撲來，刻畫的滾滾黃河、巍巍太行和蜿蜒長城，這就是當年八路軍戰斗的環境，上面有八個耀眼的紅色大字：太行精神，光耀千秋。是全國唯一一座全面反映八路軍八年抗戰歷史的革命紀念館，也是進行革命傳統教育、愛國主義教育、廉政教育、國防教育的重要基地。。歷史上多少英雄兒女為之拋頭顱灑熱血，換來了今天的中國。了解歷史，展望未來，這也激勵著我們為了祖國的繁榮富強，人民的幸福安康而奮斗!

參加紅色文化教育活動心得體會（篇2）

我們于3月24日至30日赴延安進行革命傳統教育，在此期間我們懷著崇敬的心情參觀了楊家嶺、棗園、王家坪、鳳凰山等革命舊址，聆聽了現場和專題教學，并觀摩了情景教育。通過這些豐富多樣的革命教育，使我們真正體會到延安精神的精髓，同時也看到了新延安的欣欣向榮。

延安精神是流淌在延安大地上的血液，是國家寶貴的精神財富，它體現了我們的中華魂、民族魄。中國共產黨在延安13年的崢嶸歲月中，歷盡艱難險阻，不畏犧牲，完成了拯救國家、拯救民族、驅除外辱、恢復主權的光榮使命。

堅定正確的政治方向是延安精神的靈魂。延安時期我們黨始終堅定正確的政治方向，以不屈的信念在艱難的條件下建立起了獨立、自由、民主、和平的新中國。時至今日，黨性原則依然要求我們把堅定正確的政治方向擺在首位，時刻保持清醒的頭腦，在大是大非面前旗幟鮮明、對黨忠誠。潮平兩岸闊，風正一帆懸。堅定的思想才能鑄就鋼鐵的脊梁，才能保證我們在前行中揚帆遠航。

解放思想、實事求是的思想路線是延安精神的精髓。實踐證明只有解放思想，才能實事求是；只有實事求是，才真正的解放思想。現如今，解放思想、實事求是應賦予時代特色，我們要做到更新觀念，開拓創新，正視困難與差距，徹底破除和摒棄舊的思想觀念障礙，在實踐中探索，在探索中創新，在創新中發展。

全心全意為人民服務的根本宗旨是延安精神的本質。延安時期，從制定路線方針政策到具體實踐，從政權機關到基層組織，從黨的領袖到普通戰士，始終面向群眾、服務群眾，樹立起黨和群眾水乳交融關系的楷模，是我們今天學習的典范。全心全意為人民服務是我黨區別于其他政黨的根本標志，人民群眾是真正的歷史締造者，是中國革命走向勝利的堅強后盾，任何時候，我們都要把人民群眾的利益放在第一，與群眾同呼吸共命運。

自力更生、艱苦奮斗的創業精神是延安精神的特征。我們黨和人民的事業是靠艱苦奮斗不斷發展壯大的，延安時期，軍民同心，用勤勞開創了風衣足食的局面，將荊棘遍野的南泥灣變成了五谷豐登的陜北好江南。這種克服困難、鍥而不舍的精神是我們民族精神的特質，無論何時，都不能丟棄，物質變精神，精神變物質，有了這種精神，我們才可無往而不勝。

延安精神博大精深、包羅萬象，既有精神層面又有物質層面，既有思想又有行動，有著極其深遠的內涵。延安精神有著強大的生命力，對我們今后的人生具有指導意義，是激勵我們工作的永恒動力，我們有責任將延安精神傳承并發揚下去，讓延安精神常駐心中，存之于心，見之于行。

參加紅色文化教育活動心得體會（篇3）

這次培訓特別感動我的一點是：公司黨委落實八項規定的堅定決心。我們這一批培訓規模雖小，卻可以在細節中折射出作風建設的大問題，反映的是黨組織堅決反對享樂主義和奢靡之風。照我說，紅色基地黨性教育培訓活動也是公司黨委鞏固八項規定落實成果的一項具體舉措。

從小處抓起，從點滴做起——

不張貼懸掛標語橫幅，不鋪設迎賓地毯；開短會、講短話；不發文件、簡報；出行乘大巴，吃飯吃團餐，并且不提供酒水；沒有旅游購物，只有聽課和講座......黨的閉幕不久，20__年2月黨中央制定八項規定，條條有的放矢，高高警示在上。我們這次培訓活動就是倡導厲行節約、反對浪費，從結果來看，也項項深得人心。大家認為工作作風上的問題絕對不是小事，要以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭抓下去，要持之以恒抓好改進工作作風各項工作，轉變工作作風一定要持之以恒抓下去。中央領導集體對落實八項規定、改進工作作風的關注一刻也未放松，不斷向全黨、全社會傳遞“善始善終、善做善成”的強烈信號。上有號召，下有行動。現在看來，新成立的寶武黨委各個部門積極跟進，結合公司實際情況制定落實八項規定的意見、措施、規定、辦法或細則，轉變工作作風的腳步一刻也未停歇。

我們其實都知道：基層工作中，公款吃喝、鋪張浪費等問題，廣大黨員干部也深受其害。現在，大家喝酒少了，身體好了，接待簡單了，相應地看書學習的時間也多了。“身體力行、率先垂范，比任何文件都有力量。”共產黨員就是要言出必行，行必有果。只要我們各級黨組織堅持勤儉辦一切事業，推動厲行節約、反對浪費的熱潮就能席卷全社會…… 

通過這次培訓，我認識到：我們每一個黨員帶頭抓作風、改作風，帶動黨風社會風氣發生積極變化，推動八項規定落實取得成效。就能使新的風氣，吹進各個角落；新的變化，開始見諸于細微之處，就能使群眾滿意，信任黨員同志。老百姓對黨長期貫徹落實八項規定精神更有信心，黨的凝聚力、向心力、感召力就會空前提升。

“打鐵還需自身硬”，這是中國共產黨人對人民作出的莊嚴承諾；全面從嚴治黨，這是中國共產黨人對歷史立下的“軍令狀”。

清風揚正氣，奮進正當時。

參加紅色文化教育活動心得體會（篇4）

延安精神是一種時代精神。它屬于過去、現在和未來。它像一顆耀眼的星星照亮著中國大地，使這種精神世代相傳。

記得解放后那棗園的燈光、南泥灣的大生產，曾激蕩過無數的知識分子、有識青年的心。他們奔赴延安，向著心中的圣地，他們捧起延安的泥土、延河的水，心中一片深情、一片圣潔。“祖國啊!就剩下這一片干凈土地了。”那時一個怎樣的年代?一個革命理想高揚、革命激情燃燒的年代。盡管延安和陜甘寧邊區的物資條件是那樣的艱苦和困乏，但到處能聽到革命戰士嘹亮的歌聲，到處都看到他們歡快的笑臉。在這塊土地上，人們的理想和信念是實現社會主義和共產主義。

在學習延安精神時，有這樣一段話，我深有感觸，表現了延安自力更生、艱苦奮斗的精神。

這段話是這樣寫的：中央領導同志帶頭艱苦奮斗，參加勞動，種菜、紡線，節衣縮食。英國記者斯特朗在延安訪問了朱德等領導人后深有感觸地說：“黨的負責干部，住著寒冷的窯洞，憑借微弱的燈光，長時間的工作，那里沒有講究的陳設，很少物質享受，但是有著頭腦敏銳、思想深刻和具有世界眼光的人。”為了節約燈油，每考慮問題時，就把燈頭擰小，揮筆寫作時，再擰大一點?。就是在這小油燈下，那一卷卷雄文，指引著中國革命的航程。這種精神，美國記者斯諾說它是“人類歷史本身豐富而燦爛的精華”。

這段話，象一幕幕真實的畫面浮現在眼前，有許多活生生的面孔，呼之欲出。他們平易近人，艱苦樸素。在戰士中，在群眾中，樹立了良好的形象，形成一股良好的風氣。在中國共產黨最困難的時期，得到了民心，壯大了人民軍隊，為最終取得抗日戰爭和解放戰爭的勝利打下了堅實的基礎。

新中國成立五十多年來，我國雖然在重工業、輕工業、農業、國防業等都取得了較大的發展。但由于我國人口多、經濟基礎差，我國現仍處在社會主義初級階段。八十年代，我國實行計劃經濟向市場經濟轉變，使一部分人進入了小康生活，但還有相當一部分人仍在貧困線上掙扎----貧困母親、貧困學子到處都是。在這種社會環境下，學習延安自力更生、艱苦奮斗的精神不是過時了，而是更應該發揚光大。要使所有的老百姓都脫貧致富，保證我國的經濟建設快速發展，盡快由發展中國家變為發達國家。我國的西部開發，就是要改變西部長期封閉落后的貧困面貌，使西部盡快發展起來，不拖全國的后腿，只有這樣，我國的經濟才會駛上一個平衡、發展的穩定軌道。

要使所有的老百姓都脫貧致富。怎樣脫貧呢?黨的富民政策有、科技下鄉有。最關鍵的是要有延安自力更生、艱苦奮斗、勤儉創業的精神。首先干部要帶頭，當好火車頭;全國的老百姓要自覺，齊心合力。不等、不靠、自力更生、豐衣足食，掀起新的南泥灣大生產的熱潮，把現有的科技變為強有力的生產力。只要全國人民心往一處想，勁往一處使，我們的國家就沒有克服不了的困難，就沒有上不去的高坡。

如果說，我們的干部沒有帶好頭，沒有當好火車頭，全國的老百姓一盤散沙，自力更生、艱苦奮斗，就是一句空話。等，是沒有好的物質生活從天上掉下來的;靠，沒有全國人民的共同努力，光靠我國的專家、學者是帶動不了全國的經濟快速發展的。所以，只有全國人民齊心合力，大力發揚自力更生、艱苦奮斗、勤儉創業的精神，我們貧困的母親才有希望，失學的學子才有書讀，我們的國家才會富強。

棗園的燈光啊!愿你永遠亮在全國人民心中，成為指引中國走向富強的航標燈。

參加紅色文化教育活動心得體會（篇5）

時間如流，光陰荏苒，自1949年中華人民共和國誕生之日，新中國已走過風風雨雨__年，在共產黨人的領導下，中華民族一洗往日的屈辱，終于揚眉吐氣，以昂揚自信的姿態屹立在世界的東方。__年滄桑巨變，在生活幸福國泰民安的今天，我們怎能忘記__年前，老一輩革命家為了建立一個人民當家做主的新中國而進行的浴血奮戰，在那個血雨腥風的年代，他們經歷了怎樣的斗爭和磨難?我們難以想象!在建國70周年之際，單位組織我們到貴州紅色革命根據地，去追尋當年老一輩革命家的足跡，感謝蘭德培訓中心承辦了此次培訓。疾馳的列車穿越了一個又一個涵洞，猶如穿越了時空，回到了那戰火紛飛的年代……

息烽是我們紅色之旅的第一站。息烽集中營是抗日戰爭時期國民黨軍統局設立的監獄中規模最大、等級最高的一所秘密監獄，由設于息烽陽郎壩的本部和玄天洞囚禁處組成。息烽集中營從1938年11月建立至1946年7月撤銷，先后關押共產黨人、進步人士1200余人。數百名革命者為民族解放事業在這里獻出了寶貴的生命。愛國將領楊虎城將軍及家人、小蘿卜頭等一千多名愛國志士被囚禁于此。在這里我們可以看到厚實的城墻，隨處可見的崗樓，陰森可怕的地牢和各種各樣駭人聽聞，見所未見的刑具。這里還有一個稱之為“貓洞”的地方，在這近乎殘酷的環境里，關押和殺害了許許多多的共產黨人。站在“貓洞”旁邊，看到一俱俱戴著手銬和腳鐐的累累白骨，我的心被深深地震撼，我感嘆于共產黨人堅貞不屈的革命意志，又憤慨于國民黨那慘無人道的刑法!

在這里我們看了很多的圖片，聽了很多的故事，參觀了一個個牢房，留下了一串串足跡。每一個革命先烈的影子都浮現在我的眼前，每一段寫滿了不屈和抗爭的歷史都被我銘記和回味。老虎凳，辣椒水這些滅絕人性的刑訊：關水牢、吊囚籠這些喪盡天良的暴行，給我留下的不僅僅是對先烈們的崇敬，更多的是對我們自己的信仰和現實生活的思考。站在陰森冰冷的牢籠之外，看著一個個被迫害的年輕的生命，我思緒萬千，深感現在幸福生活的來之不易，當我們遇到一點點挫折和困難時，我們有什么理由萎靡和頹廢?

第二天下午，我們一行人在導游的帶領下來到了著名的遵義會議會址。看到久違的已爛熟于心的這幢紅色建筑，我心潮澎湃，感慨萬千。當年就是在這里結束了王明“左”傾冒險主義路線的統治，確立了新的中央領導，把黨的路線轉到了馬克思列寧主義的軌道上來。遵義會議，在中國革命的危急關頭，挽救了黨，挽救了紅軍，挽救了中國革命，是我黨歷史上一個生死攸關的轉折點。它是中國共產黨從幼年走上成熟的標志。從此，中國革命在正確路線指引下走上勝利發展的道路。

會址建筑是幢磚木結構、通體用灰磚砌成的兩層樓房，始建于二十世紀三十年代，原是貴州軍閥、黔軍二十五軍第二師師長柏輝章的私人官邸。1955年，在遵義會議會址建立了遵義會議紀念館;1964年，為紀念館題寫了“遵義會議會址”六個大字。我們興奮的在會址前合影留念，希望自己能永遠銘記這一決定性的歷史時刻。

下一站我們來到了婁山關，婁山關又名婁關、太平關，是大婁山脈的主峰，海拔1576米，婁山關上千峰萬仞，重巖疊嶂，峭壁絕立，若斧似戟，直刺蒼穹，川黔公路盤旋而過，素有“一夫當關，萬夫莫開”之說，自古被稱為黔北第一險隘，歷來為兵家必爭之地。1935年1月為確保主力部隊在遵義休整和遵義會議的安全召開，中央軍委命令紅一軍團第二師第四團率部追擊向北逃竄的敵軍，取得紅軍長征以來的首次大捷，為遵義會議的召開作出了重要貢獻。

這次紅色之旅，重溫了我對黨的歷史的記憶，更近距離的感受到了老一輩革命家堅定的革命信念和堅貞不屈的革命意志，為了勝利，他們舍生取義，拋頭顱，灑熱血，赴湯蹈火，前仆后繼。生活在幸福今天的我們，要格外珍惜現在來之不易的美好生活，每個人都應該愛崗敬業，繼承和發揚黨的革命精神和優良傳統，樹立社會主義核心價值觀，砥礪奮進，向著偉大復興的中國夢，前進!

參加紅色文化教育活動心得體會（篇6）

根據單位的安排，我有幸參加了此次黨性教育培訓。在為期一周的培訓中，培訓班以理論培訓和實踐培訓相結合的形式開展。培訓班精心安排了紅巖聯線管理中心的主要領導和歷史研究專家開展深入淺出地授課，使我系統地學習了紅巖聯線管理中心和紅巖文化集團建設運行情況;歌樂山革命紀念館歷史沿革以及主要歷史文物遺址;紅巖革命紀念館的歷史沿革;紅巖精神與紅巖聯線的發展等。

另外，培訓班將我們安排到紅巖村、渣滓洞、白公館、梅園、氣象臺、紅巖魂陳列館、曾家巖、桂園、新華日報營業部等景區進行實踐學習。難忘頑強不屈、慷慨赴義的藍蒂裕,大義凜然、堅貞不屈的江竹筠,不屈不撓的巾幗英雄李青林,聰明好學、機靈頑強的最小的革命烈士宋振中;難忘楊虎城、張學良兩位將軍，身為國民黨高級將領的他們，在民族危亡的緊急關頭，以愛國的赤誠之心，置個人安危于外，秉持抗日救亡的民族大義，毅然發動西安事變，促成了國內和平與團結抗日局面的實現，為實行全民族抗戰作出了歷史性的貢獻，可謂千古功臣，令人敬佩之至??“你們的刑具是用竹子做的，我的意志是用鋼鐵做的”,江姐的聲音振聾發聵，“身元元無限中，方曉世界可大同，怒濤洗凈千年跡，江山從此屬萬眾，愿以我血獻后土，換得神州永太平”,這是中國共產黨優秀黨員車耀先入黨后寫的一首詩,正如詩中所表達的那樣，他以自己的一腔熱血，將一生獻給了壯麗的共產主義事業。正是那份堅守崇高的思想境界，堅定理想的革命信念，巨大的人格力量和浩然的革命正氣鑄成的紅巖精神才最終戰勝冰冷的腳鐐、手銬、烙鐵、皮鞭、老虎凳，讓星星之火變作奪目的輝煌，讓低沉的啜泣變作幸福的笑聲，讓昔日的“東亞病夫”變作今日的經濟強國。

一路走來，看著陳列館里一塊塊展板展示著飽含血與淚的革命事跡，走過承載著無數革命烈士偉大理想的革命遺址，我一邊聽著講解員講述刻骨銘心的英雄事跡，深入了解那些堅貞不屈的英雄人物,一邊感悟著“愛國、奮斗、團結、奉獻”的紅巖精神。這些經歷不僅讓我受到了一次靈魂的洗禮，更讓我深刻領會了紅巖精神的豐富內涵和時代價值，認識到身為一名紅巖人的歷史使命感和責任感。

“紅巖上紅梅開，千里冰霜腳下踩，三九嚴寒何所懼，一片丹心向陽開??”這一曲《紅梅贊》是在抗日戰爭時期以周恩來同志為首的中共中央南方局和八路軍辦事處在歌樂山麓、嘉陵江畔與反動勢力作斗爭，爭取民族獨立和人民解放的斗爭實踐中，用熱血與生命錘煉、培育、形成的崇高革命精神即紅巖精神的真實寫照。同井岡山精神、長征精神、延安精神和西柏坡精神一樣，紅巖精神是中國共產黨精神寶庫中獨具風采的璀璨明珠。以周恩來同志為代表的南方局，在抗日戰爭時期的重慶，在極其險惡的環境里，奉獻了紅巖精神這一閃耀著民族精神和時代精神光輝的寶貴財富。紅巖精神是中國共產黨在曲折發展中走向成熟的時代產物，是中國共產黨以全國性政黨公開走向以重慶為中心的國統區的政治舞臺的重要表現，是中國共產黨從“山溝”走向世界政治大格局的開端。在我看來，紅巖精神體現的忠于理想、矢志不移的堅定信念，是我們取之不盡、用之不竭的力量源泉;紅巖精神體現的無所畏懼，堅韌頑強的英雄氣概，是我們迎難而上、攻堅克難的不熄火炬;紅巖精神體現的求真務實、大膽開拓的創新膽略，是我們真抓實干、開拓進取的不竭動力;紅巖精神體現的顧全大局、團結進步的革命風格，是我們和諧團結、努力奮斗的強大支撐??

一星期的學習實踐，使我進一步了解了以周恩來同志為首的老一輩革命家和仁人志士留下的寶貴精神財富，學習廣大先烈堅持真理、改造社會的人生偉大實踐，學習他們為國家為人民無私奉獻、堅持、團結、奮斗的精神。在今后的工作生活中，我們應自覺抵制拜金主義、享樂主義、利己主義，立足崗位，團結同志，謙虛好學，腳踏實地，勇于創新，將紅巖精神轉化為建設祖國，建強祖國的源源動力!

參加紅色文化教育活動心得體會（篇7）

學習紅旗渠精神就要學習“不計生前身后名”的擔當精神。一部林縣史，就是一部干旱史，寫滿了林縣人民幾百年來與“旱魔”作斗爭的悲歌。據載,從明朝正統元年(1436年)到新中國成立的

1949年,5間林縣發生旱災100多次,大旱絕收達30次,出現了人相食的人間慘劇。上世紀60年代，楊貴被任命為林縣縣委書記后，面對貧瘠的山區、干旱的困擾，他把百姓裝在心中，敢想敢干敢擔當，經過反復論證，擔著被撤職受處分的風險，以強烈的責任擔當排除萬難，毅然決定修建紅旗渠。修建過程中，他肩扛大錘走在群眾的最前面，身先士卒同修渠民工同吃同住同勞動，不求任何回報。更難能可貴的是，在修成這一澤被后世的長渠后，他便銷聲匿跡，把功勞推給了一個個普通的勞模。直到今天，不到紅旗渠，我還不知道楊貴書記的名字。楊貴書記曾說，“修建紅旗渠如果有錯，責任在我……我們都是共產黨員，黨性原則不允許我們眼睜睜看著地里旱得長不出莊稼，十幾萬人翻山越嶺找水吃而無動于衷。”“如果紅旗渠修建失敗，我就從太行山上跳下去，以死謝林縣百姓”。面對人民利益，他把個人生死、名譽置之度外，何等的豪言壯語，何等的責任擔當，有了這樣的擔當和胸懷，何愁事業不成。當前，事業發展公司正處于改革改制、轉型升級的關鍵時期，各種困難挑戰、利益取舍正考驗著我們每一名黨員干部，我們必須對標紅旗渠精神，學習楊貴書記的不計個人得失的責任擔當，堅決摒棄拈輕怕重、挑肥揀瘦、明哲保身、不敢擔當、爭名逐利的錯誤思想，牢記發展使命和崗位職責，銳意改革、大膽創新、敢于擔當、苦干實干、砥礪前行，努力開創公司改革發展新局面。

學習紅旗渠精神就要學習“敢叫天地換新顏”的創造精神。“新中國有兩大奇跡，一是南京長江大橋，一是林縣紅旗渠。”上世紀70年代初，周恩來總理曾自豪地向國際友人介紹。如今時隔半個世紀后，歷時才建成的河南省林縣紅旗渠浩大工程，仍讓我們感到相當震撼。紅旗渠穿過太行山引漳入林，總干渠渠墻高4.3米，渠底寬8米，長70.6公里，全長1500多公里。這樣的工程，不要說在六、__年代極其艱難的條件下，即便放在機械化程度很高的今天也是相當困難。而林縣人民就是靠著一錘一釬、一楸一鏟、一筐一車鑿通了“人間天河”，創造了“人間奇跡”。這就是偉大創造精神的神奇力量。進入新時代，事業發展更需要這種敢于創新、勇于創造的精神，我們要充分認識和把握當前形勢下出現的新情況、新課題和新任務，找準自身定位，抓住新舊動能實施重大機遇，積極探索后勤服務業轉型發展新模式。在工作中，要善于將創造精神融匯入業務工作，解放思想、努力學習、刻苦專研，以敢創造的精神、愿創造的境界、能創造的能力，踏實工作，拼搏進取，通過自己的不懈努力在各自崗位上開創出新的“人間奇跡”!

學習紅旗渠精神就要學習“咬定青山不放松”的奮斗精神。“劈開太行山，漳河穿山來，林縣人民多壯志，誓把山河重安排。”這首《定叫山河換新裝》再現了50多年前十萬民工戰太行的壯觀場景，充分體現了人類改造、征服自然的大無畏氣概、堅定的信念和奮斗精神。當年的林縣人民就是憑著這種精神，用自己研制石灰、炸藥、水泥，缺衣少食吃住在山上，同心協力，攻堅克難，苦干十年削平了1250座山頭，架設152座渡槽，鑿通了211個隧洞，終于修成“人間天河”紅旗渠。“世界上沒有坐享其成的好事，要幸福就要奮斗”。當前，公司發展中還面臨著很多難題，有很多硬骨頭要啃，還有許多險灘要涉，還有很多難關要闖，現有產業整體運營質量不高、模式創新不足、各產業板塊過分依賴內部市場等各種問題在一定程度上制約了公司發展。要想實現鳳凰涅槃、高質量發展，這就離不開我們每一名職工的付出和奮斗。作為一名共產黨員，我們必須發揮出先鋒模范作用，肩負起職責使命，立足工作崗位，以堅定的信念、必勝的信心、無畏的氣概、奮斗的精神，認認真真地做好每一件事，兢兢業業干好每一分鐘，扎扎實實推進各項工作，為推動公司改革發展、轉型升級不懈奮斗。

學習紅旗渠精神就要學習“為有犧牲多壯志”的奉獻精神。一條曲曲彎彎的人工天河，正是用無數建設者的奉獻和犧牲換來的。紅旗渠工程師吳祖太，是紅旗渠工程的主要設計者，不畏艱險，翻山越嶺，查閱大量資料，制訂了紅旗渠工程設計書。開工后，夜以繼日不停工作，解決了很多施工難題，在一次查看隧洞險情時，洞頂坍塌，不幸犧牲，年僅27歲。當時按照規定，18歲至60歲之間的青壯年負責修渠，年齡不到或超出的老百姓，為了能參加勞動往往瞞報年齡。繼而聯想到共產黨員的優秀代表雷鋒、焦裕祿、孔繁森，以及近期涌現出的黃大年、鄭德榮等人，他們雖然事跡不同，但有一個共同的特點就是無私奉獻。我們黨之所以能夠由小到大、從弱到強，取得舉世矚目的成就，就是有了無數黨員干部的默默奉獻與付出。當前，中國進入了新時代，集團進入了世界500強，肩負新使命、踏上新征程，亟待我們激蕩新氣象、奉獻新作為。作為一名共產黨員，要把奉獻精神當做自己的一種責任，把自己的命運與祖國的命運、企業的命運聯系在一起，平常工作“看得出”、關鍵時刻“站得出”、危難關頭“豁得出”，愛崗敬業、忠于職守，真正創造出優異的工作業績，展現出一名共產黨員的風采。

參加紅色文化教育活動心得體會（篇8）

紅色教育社會實踐心得體會

今年__月__、__日兩天，我非常榮幸的參加了__研究所組織的西柏坡紅色教育社會實踐一行，得以瞻仰號稱?“晉察冀邊區的烏克蘭” 、“解放全中國的最后一個農村指揮所”的西柏坡。通過這次革命教育，我們回顧歷史，瞻仰革命先烈功績，感受體會西柏坡的精神，學習了很多在課堂上學不到的東西。下面，我就幾個方面談一下自己的一點心得體會。

一 偉人們的審時度勢和英明選擇

選擇西柏坡是老一輩無產階級領導人面對急劇變化的革命形勢和考慮其得天獨厚的優勢而做出的慎重選擇。這本身也體現了一種大無畏的革命精神。

1947年3月，  在全面進攻解放區的計劃破產之后，為了挽救其垂死的命運，在軍事上被迫放棄了全面進攻，改為重點進攻山東解放區和陜甘寧解放區。我黨中央于1947年3月主動撤離延安，率領我軍開始了轉戰陜北的艱苦歷程。3月26日，棗林溝會議決定， 、朱德、董必武等同志率中央部分工作人員組成中央工委向華北轉移。到1948年3月20日，黨中央作出了移至華北同中央工委合并的決定。這樣 、朱德、董必武、__、周恩來、先后來到了西柏坡。

西柏坡被選為解放全中國、籌備新中國的指揮中心，有以下幾個原因：1得天獨厚的地理條件，交通方便，易守難攻，既適宜危機時刻向山里撤退，順利時又便于向城市進軍;2優越的自然環境，它位于冀西山區滹沱河北岸的小山村，不僅風光秀麗，而且水土肥美，有“晉察冀邊區的烏克蘭”之稱;3有多年來建立起來的革命基礎和政治優勢，人民群眾聽黨的話，群眾基礎較好。

現在走在西柏坡的大地上，領略她的秀美的.風光的同時我們不得不佩服老一輩領導人的眼光和氣魄，我們現在面對急劇變化的形勢時，我們也應該有清醒地頭腦，審時度勢作出最好的選擇，當然也需要相當的魄力。

二 西柏坡精神

我們現在重新回到西柏坡瞻仰革命圣地，其實最主要的就是學習一種精神，一種革命的精神。在新中國建立前是一種武裝的革命，現在是建設偉大社會主義國家的革命。兩種形式的革命，去需要同樣的一種革命精神，而西柏坡的精神正是老一輩革命家留給我們的最偉大的財富之一。西柏坡的精神不僅有助于我們建設偉大的祖國，對于我們個人的成長發展、實現自己的價值也有重要意義。研究西柏坡精神的本質特征，就是具體分析西柏坡精神產生的歷史條件。西柏坡精神是在戰略決戰的殊死搏斗中產生的，是奪取全國勝利的前夜產生的，是黨中央在最后一個農村指揮所的特定條件下產生的，這一歷史階段雖然短暫，但由于這是決定中國命運的關鍵時刻。因而，這種特定的歷史條件下產生的革命精神更具有創造力和表現力。在西柏坡這段歷史時期，黨先后組織召開了全國土地會議、統一了財經工作、指揮了三大戰役并最終取得全國革命勝利，這期間黨集中體現了艱苦奮斗、敢于斗爭、敢于勝利的精神，也就是人們常提的兩個“敢于”和兩個“務必”。

黨中央移駐西柏坡期間，解放戰爭已進入第三年，敵我力量對比雖然在數量上仍然表現為敵優我劣，但如果加上人心向背和質量對比，我則已占優勢。正是這種形勢下，我們黨發出了“敢于斗爭，敢于勝利”的號召，用大無畏的革命英雄主義精神鼓舞人民，藐視敵人，奪取勝利，毅然發動了三大戰役，展開了空前決戰;三大戰役勝利后，奪取全國勝利己成定局，面對紛雜萬端的社會矛盾，我們黨一方面要求全黨、全軍再接再勵，將革命進行到底，不能半途而廢。

另一方面，3月5日至13日，中國共產黨第七屆中央委員會第二次會議在西柏坡勝利召開。__在會上作報告，提出黨的工作重心應逐步由鄉村轉到城市，規定了奪取全國勝利的各項方針和勝利后中共在各方面的基本政策。 __同志深刻地指出：“奪取全國勝利，這只是萬里長征走完了第一步。如果這一步也值得驕傲，那是比較渺小的，更值得驕傲的還在后頭。中國的革命是偉大的，但革命以后的路程更長，工作更偉大，更艱苦。這一點現在就必須向黨內講明白，務必使同志們繼續地保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風，務必使同志們繼續地保持艱苦奮斗的作風。”

三 新的歷史時期學習貫徹西柏坡精神的意義

在新的歷史時期，我們面臨著新的建設偉大社會主義祖國的任務，我們每個人都應該學習貫徹西柏坡精神，爭取在祖國建設中貢獻自己最大的力量，同時實現自己的人生價值。

改革開放后，我們國家出現了這樣那樣的問題，對黨和人民、祖國建設造成了很大的損失，為此先后有很多黨和 重回西柏坡，重溫西柏坡精神，向全國人民提出新的要求。20世紀90年代初，當中國正在向著社會主義市場經濟邁進，我們又面臨著西方國家的重重制裁、世界社會主義嚴重受挫的巨大壓力。全黨“牢記‘兩個務必’，建設有中國特色的社會主義”，將堅持“兩個務必”的著眼點放在：加強黨的自身建設，嚴懲腐敗，深化改革，使經濟建設盡快走上規范化軌道。當歷史進入21世紀的時候，站在新的歷史方位上，__來到西柏坡，重溫__同志在黨的七屆__全會上的重要講話，號召全黨牢記“兩個務必”。其時代價值在于：我們要實踐__，實現全面建設小康社會的奮斗目標，完成建設富強、民主、文明的社會主義國家的歷史任務，必須始終謙虛謹慎，艱苦奮斗。

西柏坡精神不僅僅對于我們國家有重要意義，對于我們個人的成長也有很大益處。我們每個人都應該牢記老一代革命家留給我們的精神財富，在當前歷史時期，在自己的崗位上努力工作，盡職盡責，發揚西柏坡精神，貢獻自己的力量，實現自己的價值。這樣無數的個體組成我們國家建設的中堅力量，這樣我們的國家和民族就會永葆戰斗力，遲早有一天，我們的國家和民族會昂揚的站在世界民族之林。

參加紅色文化教育活動心得體會（篇9）

紅色教育心得體會

本人在局領導的帶領下到紅色教育基地—孟良崮紀念館進行了革命傳統教育，短短一上午的時間先后參觀了孟良崮戰役廳、群眾支前擁軍廳，瞻仰了英烈紀念碑，重溫了入黨誓詞，觀看了《孟良崮戰役》紀錄片。在這次主題教育實踐活動，本人有幾次都掉下了眼淚，心靈受到了強烈震撼。心得體會如下：

一、進一步增強了理想信念。在中國共產黨建黨__年的日子里，作為沂蒙兒女，我們在烈士墓前，再一次聆聽烈士陳諾克和她女兒英勇就義的故事，不能僅僅是掉下眼淚。在改革開放的今天，要學習無數沂蒙兒女、革命先烈大義凜然慷慨赴難的英雄氣概。進一步堅定理想信念，激發對黨的事業的無限忠誠，以大無畏的精神，奮不顧身干好一切工作。作為一名黨員要牢記“為民、務實、清廉”，作為一名檢察工作者，要牢記社會主義法治理念，秉公執法，立檢為民，把尊法、重效、理性、平和、規范、文明的執法理念貫穿的檢察工作中。

二、進一步弘揚沂蒙精神。孟良崮戰役，沂蒙兒女在艱難困苦的條件下，傾盡全力，不惜破家支前，支援革命。“最后一口糧做軍糧，最后一塊布做軍裝，最后一個兒子送戰場”!

這種無私博大的胸懷，感天動地，成就了沂蒙精神的靈魂。通過這次好活動，本人對“愛黨愛軍、開拓奮進、艱苦創業、無私奉獻”的“沂蒙精神”有了更新的理解。沂蒙兒女用鮮血和生命凝結成的“沂蒙精神”。在任何時候都不能忘記，永遠牢記心懷，永遠發揚下去!

三、進一步增強了群眾觀念。觀看了《孟良崮戰役》紀錄片，又聽了解說員的演講，再一次體會到群眾工作的重要。我們的黨之所以能夠由弱到強逐步發展壯大，人民軍隊從勝利，不斷走向勝利，一個很重要、很關鍵的原因，就是我們的黨和軍隊時時刻刻都贏得了人民群眾擁護和支持。事實不斷證明，只要有人民群眾的擁護，我們的黨就永遠立于不敗地位，只要和人民群眾永遠保持魚水之情，我們的革命事業就會從勝利走向勝利!我們要時刻想著人民群眾，堅持走群眾路線，切實做到情為民所系，權為民所用，法為民所執。在檢察工作崗位上要始終做到嚴格、公正、文明執法。要積極的辦好民生服務熱線，察民情、聽民聲、解民憂，始終保持和人民群眾的血肉聯系，切實為人民群眾辦好事、辦實事。

參加紅色文化教育活動心得體會（篇10）

受中心派遣，我有幸參加貴陽市市直機關工委于7月22日在江西省南昌市和井岡山兩地，舉辦的黨性教育培訓班。

對革命根據地井岡山的敬仰來之已久，從兒時觀看革命歷史片，到逐步走進黨的懷抱，成為黨的一員，這個過程實在是太為漫長，現在有機會親臨革命圣地，緬懷革命英烈，感受和學習革命精神，真是讓我激動不已，就這樣帶著激動的心情我終于盼來了出發的這一天。

一天下來，感受頗多，特別是羅志堅教授主講的《弘揚井岡山精神、加強作風建設》一課，讓我記憶猶新。

因為羅教授講的課的強大感染力，迅速把我領入了那個戰火硝煙的年代，一個個革命英雄的形象閃過我的腦海，整堂課我都被羅教授充滿激情的演講和豐富的故事內容所深深吸引，不知不覺我心中那團激動的火焰被點燃，對革命英烈的敬畏和黨的敬仰猶然而生，心情難以平復，久久不能入眠，但為了明天(24日)六點能準時起床學習，還是努力的睡了。

通過這些真實的景物和傳奇的故事，我的心靈真的被震撼、被感動，感慨萬千但又不知從何說起，心情激動但又悲喜交加，對革命先烈除了敬畏還是敬畏，對我們黨曲折的成長歷程，除了敬仰還是敬仰。

就這樣，在敬畏和敬仰的感受當中，我們結束了此次紅色之旅。

通過這次學習，我的思想得到升華，黨性鍛煉得到加強，更加堅定了共產主義理想，我們黨的事業的偉大、我們今天的幸福生活來之不易，在今后的實際工作中要繼承和發揚井岡山精神，堅持勤政為民、求真務實的工作作風，端正思想作風，牢記全心全意為人民服務的宗旨，執政為民、廉潔奉公、講黨性、重品行、淡名利、講奉獻，永葆共產黨員先進性，做一個高尚的人、一個有利于人民的人。

參加紅色文化教育活動心得體會（篇11）

主題黨日添“味道” 搭配黨員好“營養”

“主題黨日”作為新形勢下黨內政治生活的重要組成部分，在教育管理黨員、堅定黨員理想信念、激勵黨員擔當作為、提升黨組織組織力等方面有著重要作用。開展主題黨日必須緊跟時代步伐，在全面建成小康社會目標實現之年、在全面打贏脫貧攻堅戰收官之年，堅持把“政治性”為出發點，創新主題黨日形式，豐富黨員活動內容，給主題黨日增添多種“味道”，把筑牢黨員理想信念、提高宗旨意識、激發先鋒模范作用作為主題黨日根本目標，配好黨員教育紅色“營養”，通過主題黨日活動教育黨員守初心、擔使命，筑牢核心意識，常懷為黨之心、常思為民之事。

固定標準動作，主題黨日有“底味”。在“七一”建黨節來臨之際，各級黨組織要教育引導廣大黨員牢記入黨初心，堅定理想信念，增強黨性修養。主題黨日內容包括重溫入黨誓詞、過政治生日、集中繳納黨費等，要求政治生日不走過場，主題黨日活動不搞“表面化”“形式化”，黨費細則清楚明確。通過開展固定標準活動，突出活動莊重感，讓黨員牢記主題黨日的“底味”，在活動中接受紅色洗禮，強化思想意識，不斷增強凝聚力和戰斗力，在脫貧攻堅和全面小康工作中發揮旗幟引領和戰斗堡壘作用，以更加飽滿的熱情投身工作，切實發揮共產黨員的先鋒模范作用，永葆共產黨員的政治本色。

積極參與議事，主題黨日有“百味”。圍繞決戰決勝脫貧攻堅、村級集體經濟發展、文明創建等重要事項，組織黨員積極參與議事。黨建指導員帶領支委認真研究確定議事主題，并在活動前采取適當方式告知黨員，充分聽取意見建議。議事主題結合各支部實際情況，日常評議與重點評議相結合，將困難幫扶、基層治理、作風建設等作為日常評議內容。各基層組織推進“三務公開”，接受黨員監督;上級黨組織整體下好“一盤棋”，通過學習交流、交叉評議等方式確保各位黨員反映的問題能夠及時評議出結果。通過參與議事能夠廣開言路，使每一位黨員都參與到基層陣地建設之中，充分發揮黨員在基層黨建和基層治理中的帶頭作用，實現了基層管理從工作圈向生活圈拓展延伸，讓主題黨日充滿“百味”，既促進黨員自我管理、自我教育，又帶動基層自治，構建黨群參與、共議基層事務的黨建新格局。

創新實踐活動，主題黨日有“風味”。在主題黨日實踐活動開展上要不斷探索創新形式內容，以貼近群眾、走進基層、融入實際為出發點，使主題黨日成為基層黨組織和黨員聽取群眾意見、了解群眾訴求、解決群眾困難的載體。倡導黨員積極投身于脫貧攻堅、宣傳政策、化解矛盾糾紛、關愛留守兒童、推動移風易俗、發展集體經濟、保護生態環境等志愿服務活動中。各級黨組織堅持“創新、高效、實用、節儉”原則，結合傳統節日和每月主題積極開展新春送祝福、清明緬懷英烈、弘揚五四精神、濃情端午、慶“七一”、迎國慶等大型活動，弘揚傳承中華傳統文化;通過征文、繪畫、演講、知識競賽等多種形式對青少年進行愛國主義教育，關心關愛留守兒童，構建家庭、學校、社會相結合的育人體系。通過創新主題黨日實踐活動，室內戶外齊開展，增強黨群之間的互動性和聯動性，引導居民“走出來、融進去”，讓陌生的人熟悉起來，讓熟悉的人互動起來，讓互動的人參與進來，讓主題黨日充滿“風味”。

參加紅色文化教育活動心得體會（篇12）

如果說，世界上真正存在無價之寶，那她最應該是指人類創造的精神財富。一個前進的時代，總有一種奮發向上的精神;一個發展的民族，總有一種積極進取的意志。書中所稱頌的紅色精神，她是中國共產黨在不同歷史時期的實踐中發揮著先導作用，并在實踐的冶煉中得到升華的一種崇高精神，她是中國共產黨的生命之源、動力之源。她不僅是中國共產黨在槍林彈雨的年代克服重重困難取得勝利的法寶，而且對現代社會也有著重要啟示和示范作用。

中國共產黨已經走過了__多年的光輝歷程。中國共產黨人在戰爭年代創造的井崗山精神、長征精神、延安精神和西柏坡精神，以其崇高的追求、純潔的品質、豐富的內涵，為最可寶貴的人類精神財富增添了璀璨無比的偉大篇章，堪稱中國之寶、寶中之寶。《紅色精神》這本書，擷取中國共產黨歷史上最具時代特征、影響最大、最有代表性的這四種精神，通過一個個生動的紅色經典故事，再現了中國共產黨人在長期艱苦的關鍵中克服艱難險阻奮斗不息、在內憂外患的多重壓力下突破困境絕處逢生、在道道關隘和重重考驗面前迎難而上自強不息的英雄氣概。

今天，在全面建設小康社會，加快推進社會主義現代化的進程中，民族精神和時代精神對于中華民族的凝聚、激勵作用越來越突出。深深熔鑄在中華民族生命力、創造力和凝聚力之中的井岡山精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神，已經成為社會主義核心價值體系中不可缺少的一部分。

傳承紅色精神是一場沒有終點的接力。越來越多的人行動起來，積極宣傳紅色精神，大力弘揚紅色精神，把紅色精神潛移默化成一代又一代人的血液和靈魂。因而也就涌現出艱苦奮斗、勇于開拓、顧全大局、無私奉獻的北大荒精神;要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去的雷鋒精神;萬眾一心、眾志成城、不怕困難、敢于勝利的抗洪精神;特別能吃苦、特別能戰斗、特別能攻關、特別能奉獻的載人航天精神。革命和拼命、嚴守紀律和自我犧牲、大公無私先人后己、壓倒一切敵人壓倒一切困難、堅持革命樂觀主義排除萬難去爭取勝利的五種革命精神。有了這些精神，中華民族一定會走向復興之路、繁榮之路;有了這些精神，中華民族就會更加健康、更加堅強、更加屹立在世界的東方。

愿更多的人閱讀經典《紅色精神》;愿更多的人爭當《紅色精神》傳人!

參加紅色文化教育活動心得體會（篇13）

視察遵義時作出了“傳承紅色基因、講好遵義故事”的殷切囑托。省委陳敏爾書記要求遵義把傳承紅色文化作為最大的使命擔當。在“兩學一做”學習教育中，我們將弘揚長征精神和遵義會議精神，學好紅色經典，講好紅色故事，傳遞紅色力量，展現紅色風采。

打牢學習基礎，堅定理想信念。理想信念堅定，是紅色基因的靈魂。我們將圍繞這一主題，著力強化學習教育實效。一是突出學習重點。學黨章以總綱和黨員義務權利為重點，明確基本要求;學黨規以六大紀律為重點，守住行為底線;學系列講話以規定篇目和視察貴州時的講話精神為重點，加強思想武裝。編印紅軍小故事等資料，學好革命先輩的優良傳統和先進事跡。深化“黨的聲音進萬家”活動，把黨的法規和政策宣講到基層。二是開展紅色體驗。充分發揮遵義會議會址、四渡赤水紀念館等紅色資源優勢，開展“上一堂革命教育課、參觀一批革命舊居舊址、在革命遺址前宣一次誓、過一次紅色組織生活、寫一篇感悟文章”的“五個一”體驗活動，感受“紅色精神”。三是拓展學習方式。依托“三會一課”，細化學習重點。推行“黨員活動日”，實施“互聯網+黨建”，將網上黨校、微信等信息媒體與“三會一課”、民主評議黨員有機融合，把紅色資源搬上去，促進黨員教育“智慧升級”。

履行主體責任，嚴格教育管理。紅軍長征一路走來，靠紀律、靠作風、靠嚴實，不斷取得新勝利。我們將繼承傳統，對黨員教育管理落細落小、嚴抓嚴管。一是列出責任清單。圍繞落實民主集中制、“三會一課”等好制度好傳統，拉出不同層面黨組織書記責任清單，明確責任人、時間表和路線圖，壓實壓緊黨建主體責任。二是強化能力培訓。圍繞弘揚長征精神和遵義會議精神推動大扶貧、大數據、大旅游、大生態，舉辦黨組織書記、骨干隊伍培訓班，切實提升抓黨建、促發展、保民生、構和諧的履職能力。三是實現精準督查。圍繞黨建引領脫貧攻堅、項目建設等，建立黨建數據云，開發精細化管理平臺，精準督導各級黨組織書記履職、“四風”整治、解決基層黨組織和黨員隊伍存在突出問題等情況。

推動作用發揮，激勵奮勇爭先。敢于爭先、勇當先鋒是紅軍留給遵義的精神財富。我們將把創先爭優內化于心、外化于行、轉化為果。一是示范創建。開展爭當“五個標兵”創建活動，引導黨員立足崗位作貢獻。開展“遵道行義”全民活動和優秀共產黨員評選表彰活動，引導黨員爭當紅色基因傳承者、綠色發展推動者和對外開放排頭兵。二是抓實整改。針對黨員堅定信仰、踐行宗旨、服務發展等方面存在的問題，以“黨員晉星、支部晉級”為抓手量化考核，推動立行立改。三是推動發展。搭建黨組織活動、教育管理和人才引進開放平臺，強化黨建扶貧“五在村”等措施，把攻克、強渡、飛奪、翻越等紅色精神氣概融入黨員的血液中，在打造西部內陸開放新高地中凝聚正能量。

參加紅色文化教育活動心得體會（篇14）

“要把紅色資源作為堅定理想信念、加強黨性修養的生動教材，教育引導廣大黨員、干部永葆初心、永擔使命。”紅色資源是我們黨領導全國人民在革命和建設實踐中留下的革命遺址、革命文物，還有革命人物的精神等珍貴資源，蘊涵了中國共產黨人的崇高理想和堅定信念，繼承了中華民族的優良傳統和民族精神，是構成社會主義核心價值體系的重要內容，是世界觀、人生觀和價值觀教育的鮮活教材。

紅色資源作為優良傳統和革命精神的記錄，承載著紅色基因、紅色傳統、紅色使命，無論歲月如何更替，世事如何變幻，始終是激勵中國共產黨人和中華民族百折不撓、奮發圖強的巨大精神動力。保護利用好紅色資源，就能夠傳承好紅色傳統、紅色精神、紅色基因，讓我們黨永葆生機與活力。

用好紅色資源，要做到保護與開發并重。戰爭的硝煙早已散盡，紅色的故事源遠流長。紅色資源是我們珍貴的歷史遺產，保護紅色資源，就是在保護我們國家的歷史，就是在傳承我們民族的靈魂。指出，“無數革命先烈留下的優良傳統是永遠激勵我們前進的寶貴財富，任何時候都不能丟。對于紅色文化資源，我們既要注重有形遺產的保護，又要注重無形遺產的傳承，大力弘揚紅色傳統。”發揮紅色資源教育功能首先要在保護開發上下功夫，通過建好紅色陣地，堅決扛起傳承紅色基因的使命擔當，讓黨的寶貴精神財富不斷彰顯新的時代價值。有效保護、開發、運用好紅色資源，應是各級黨委和政府義不容辭的責任。要在保持原樣原貌原色的基礎上進行開發，最大程度地還原歷史、呈現真實，以此喚醒人們的內心世界、思想靈魂，穿越烽火連天的歲月，感悟革命先輩、仁人志士為國家命運、民族大義犧牲奉獻的可貴精神。

用好紅色資源，要做到體制與機制并行。紅色資源作為一種特殊的文化資源，具有政治、經濟、軍事、文化、教育等綜合性的功能與價值。各級黨委要把紅色教育納入黨建工作目標管理責任機制，把紅色教育貫穿到黨員教育管理、意識形態建設、精神文明建設和國民教育全過程，形成紅色文化教育人、熏陶人、激勵人的良好局面。要建立紅色資源協同開發機制，統籌政策、信息、技術、實物等各種有效資源，形成組織、宣傳、文化、教育、網絡、媒體、學校等聯合研究開發的工作體制機制，提升紅色資源的歷史性、文化性、實效性。要建立紅色資源保護機制，完善和實施紅色資源保護規劃，做到應保盡保、應修即修，嚴防損毀和人為破壞，著力解決保護不力、管理不善等問題。要加強紅色文化遺產的數字化保護，讓紅色資源得到永久保存。要規范紅色資源開發行為，既保護好不可再生的原生性紅色資源，又能結合時代發展的需要，賦予其新的內涵，研發和創造出新的教育資源成果。

用好紅色資源，要做到黨員與學生并舉。紅色資源是最生動的教材，需要我們常翻閱、常傾聽、常思考、常感悟。各級黨組織要把深入開展紅色教育作為加強黨員干部理想信念和黨性教育以及作風建設的重要內容，納入黨建工作，使紅色教育制度化、常態化。要充分利用重大紀念日、重要活動、主題黨日等時機，到紅色館場、革命圣地開展紅色教育。同時將參觀紅色資源教育與學習紅色經典著作、舉辦紅色文化報告會等結合起來，形成系列化、系統化的教育活動，切實讓紅色基因真正融入黨員干部的精神血脈中。青少年是國家的未來民族的希望，是開創偉大未來的生力軍。要注重利用紅色資源加強對青少年的紅色教育，推動紅色文化進學堂，促進紅色資源與學校思想政治理論課有機結合，讓廣大青少年學生受到紅色文化的熏陶，增強民族自信心、自豪感，增強勤奮學習、報效國家的責任感、使命感，把紅色基因一代代傳下去。

參加紅色文化教育活動心得體會（篇15）

旺蒼縣木門會議舊址是清康熙年間古建筑，1933年6月中國工農紅軍第四方面軍在這里召開了重要的“木門軍事會議”，是全國重點文物保護單位和全國青少年愛國主義教育基地。結合縣人大常委會對文物保護工作的要求和檢察機關行政公益訴訟檢察職能，旺蒼檢察院對木門會議舊址的保護開展了調查，發現木門會議舊址存在消防安全隱患。經層報省檢察院批準，擬向旺蒼縣文化旅游和體育局、木門鎮人民政府發出檢察建議，以推動木門會議舊址保護工作。

近年來，接受“紅色”教育，傳承“紅色”精神，建功立業，已經成為人們，特別是黨員干部的學習、教育常態;同時，各地以“紅色”為載體的旅游業也快速升溫，挖掘“紅色”資源，保護“紅色”遺址是地方各級黨政機關義不容辭的責任。像新聞中的“木門會議舊址”，無論對黨員干部、青少年的愛國主義教育，還是開發紅色旅游資源、為大文旅發展鋪路都具有十分重要的意義。發現了“舊址”的安全隱患，及時進行論證上報，是充分發揮檢察機關行政公益訴訟檢察職能的體現，更讓“紅色”傳承不留遺憾。 

像“木門會議舊址”這樣的紅色基地，一般都是清代的古建筑，或是當時的各級“衙門”，或是名人、富豪的住宅，在革命戰爭年代經改裝處理，或成為會議地址，或成為作戰指揮部、簡易軍營等。這些地方從歷史意義上來講確實值得緬懷紀念，從中得到“紅色”熏陶。但是，就是這些“古建筑”，包括一些地方保持“原始”狀態的各種“古鎮”，因為年久失修，存在著嚴重的安全隱患。今年洪災期間，川南某古鎮都因坍塌而傷及群眾。因此，及時排查，及時檢護，是刻不容緩的工作。 

我們將這些“紅色”遺址留下來，就是要一代代人不忘歷史，砥礪未來。在這些經歷過崢嶸歲月洗禮的地方，其精神內涵永遠都是那樣的博大。后人去參觀、緬懷、學習，都是為了將那充滿奮斗的“紅色”基因傳承到自己的骨髓中，將當年革命先輩們的初心使命扛在肩上，從而更好地踐行“人民至上”的理念，在為民路上行穩致遠。

“安全為了生產，生產必須安全”“安全第一，生產第二”……這樣的安全生產警示語，把“安全”放到了第一位。的確，“安全”不保，其他的一切工作都是徒勞。最近山西臨汾一飯店坍塌致29死事故再次給建筑物的安全問題敲響了警鐘。“生命”只有一次，不可當作“兒戲”。一方面，對現行的建筑要加強監管，對已出現的安全隱患及時排查;另一方面，加大對各類“遺址”“古鎮”的檢護力度，及時報備，及時整改，將“隱患”排查、處理于“未然”，確保“紅色”不褪色。

“紅色”地址中蘊含的“紅色”基因，是革命先輩們用青春、鮮血和生命凝結起來的，需要一代代永續相傳。對“紅色”教育基地以及古建筑為代表的旅游景點，更應當把安全放在首位。唯有徹底去除安全隱患，在確保生命財產安全的前提下，才能達到接受教育的目的。所以，各級黨政部門、檢察機關更當把人民群眾的生命財產安全放在首位，切實檢護“紅色”遺址以及原始“古鎮”等，讓傳承“紅色”不留遺憾，讓踐行“初心”不留遺憾。

參加紅色文化教育活動心得體會（篇16）

周末，至善教育舉行了一次以傳承紅色文化教育為主題的活動，地點是在資興的百灶居紅色教育基地。

一大清早，我和同學們興高采烈地坐著大巴車來到目的地。下了車，我們紛紛換上了紅軍服，系上小皮帶，個個都神氣十足的樣子，看起來像極了真正的小紅軍。

就這樣我們開始了今天的第一個活動項目：毛毛蟲賽跑。開始我們組的組員不以為然，老是一次次地輸掉比賽，后來終于意識到了比賽的重要性，于是都開始發力。我也在心里暗暗給自己鼓勁，最后累得滿頭大汗總算是打平了。比賽結束后，大家開始跟著老師學唱紅歌，個個認真地唱著，激情滿滿，氣勢如虹。

其中讓我印象最深的是“打鬼子”的環節。游戲開始后，我們高喊著：“沖啊!沖啊!”幾顆手榴彈同時飛了出去，在敵軍中間炸開了花，戰場上硝煙四起，濃煙滾滾，我趁機瞄準目標抬手就是一槍，砰!砰!砰!接二連三地倒下了幾個“鬼子”。我們扛上步槍，沖向“鬼子”的營地一起俘虜了剩下的敵人，把他們帶到了長官面前，接著便是一片歡呼聲“我們勝利了!勝利了!”結束后，長官領導我們舉起右手，莊嚴地開始宣誓：“我宣誓!重走長征路，弘揚革命精神，__，牢記使命，一切行動聽黨指揮!”此時我的心中油然而出一種信念：好好學習，做一個對國家有用的人。

中餐是體驗民族文化---長桌宴。當地老百姓為我們這次參加活動的兩百多人準備了好幾條長長的桌子，桌上擺滿了豐盛至極的美味佳肴，大家吃得可歡了。飯后我們轉移到隔壁的大廳進行了才藝展示，我踴躍報名上臺表演，并展示了自己最擅長的“朗誦”節目。因為這次準備得不是特別充分，所以感覺不盡人意，希望下次有機會可以表現得更好。下午還進行了許多特別好玩的項目：滑索道、拔河、齊步走等等。滑索道是我一直很期待的項目，因為通過它讓我戰勝了恐懼，使我變得更加地勇敢。

快樂的時光總是那么短暫，不知不覺就到了返程的時刻，我們帶著依依不舍的心情坐上了回家的大巴。直到現在我還一直沉浸在這次有趣的活動中，久久不能忘懷。

參加紅色文化教育活動心得體會（篇17）

9月16日下午，正在湖南考察調研的來到郴州市汝城縣文明瑤族鄉第一片小學，走進四年級教室，同正在上思政課的同學們親切交流。同學們紛紛向分享自己熟悉的長征故事，聽了十分高興，連夸“講得好”。他說，作為“半條被子的故事”發生地，紅色基因要在你們身上得到體現。革命事業要一代一代傳下去，中華民族偉大復興將在今天的青少年一代手中實現。他把同學們比作“小樹苗”，將來會長成中華民族的參天大樹，希望同學們好好學習、天天向上，努力成長為社會主義建設者和接班人。

“作為‘半條被子的故事’發生地，紅色基因要在你們身上得到體現”，充分展現了對青少年健康成長的關心和關切。傳承紅色基因，既是青少年要扣好的人生第一粒扣子和要上好的思政課，也是我們要“成長”的必修課。

紅色基因是最厚重的歷史，告訴我們從何而來。歷史是一個民族得以安身立命的基礎。紅色基因是用鮮血和生命鍛造的，成為中華民族歷史中最厚重的積淀。有紅色基因的地方就是我們要用心敬仰、用心感悟的地方，更是今天我們心靈的歸宿。它告訴我們信仰不能忘，信念不能丟。歷史是民族發展的刻度，它記錄著一個民族的“前世今生”。用紅色血染的民族獨立和人民解放是最深的刻度，它力挽狂瀾地修復、撫平了近代中華民族最深的傷痕，使中華民族得以再存，使億萬萬人民得以重生。它清晰地告訴我們近代中華民族生命延續的艱難和發展軌跡，讓我們更加清醒：走得再遠，都不能忘我們從何而來。讓我們更加義無反顧、堅定地走在革命先烈探索的偉大道路上。 

紅色基因是最強大的力量，支撐我們巍然屹立。歷史的接力棒已交到我們這代人手中。要接好，根本在傳承和弘揚紅色基因，從中汲取萬眾一心、攻堅克難的精神和力量，讓紅色基因在我們的肌體里沸騰地流淌。實踐證明：正因為流淌著紅色基因，在歲月的長河里，無數共產黨人前赴后繼地“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興”而不懈奮斗、無私奉獻，用生命捍衛初心，終生踐行使命。要傳承和弘揚紅色基因，就要樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，不斷筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩思想之舵，在奮進的道路上永遠巍然屹立。就要全力以赴繼承和肩負黨的為民事業，到黨和人民最需要的地方去錘煉，以實干與擔當去踐行全心全意為人民服務的根本宗旨，不斷夯實黨的執政之基。

紅色基因是最激勵的標識，鼓舞我們向前而進。紅色基因激勵著我們要銘記歷史、__、牢記使命、不懈奮斗。面對世界正經歷百年未有之大變局和我國特色社會主義事業已進入發展的關鍵時期，我們將向何而去?朝著人民對美好生活的向往而去，朝著實現中華民族偉大復興中國夢而去，這就是我們對紅色基因與時俱進的傳承。艱難困苦，玉汝于成。我們要做偉大事業的堅定者、奮進者和搏擊者，始終與人民同行，始終與時代同步，始終把為民辦事、為民造福作為最重要的政績，不斷創造更多的發展奇跡。前進的道路不可能一帆風順，只要我們始終堅持黨的領導，堅持走中國特色社會主義道路，堅持以人民為中心，堅持斗爭精神，堅定不移走和平發展道路，做好我們自己的事，就沒有任何力量能夠阻擋中國人民和中華民族實現民族復興的前進步伐。

參加紅色文化教育活動心得體會（篇18）

強基固本 黨員教育守正出“四新”

廣東省紫金縣，全面貫徹落實《20__-20__年全國黨員教育培訓工作規劃》，把黨員教育作為黨的建設的基礎性工作抓常抓細，強基固本，守正出“四新”，著力打造政治合格、執行紀律合格、品德合格、發揮作用合格的黨員隊伍。

強化載體建設，打造新陣地。建設黨校陣地。全面完成縣鎮兩級黨校及村級分教點規范化建設，實現黨員教育三級主陣地全覆蓋。一體多能打造村級黨群服務中心，融合鎮委黨校分教點、文明實踐站建設，建強黨員教育基層陣地。藍塘鎮建聯村創建文明實踐站，把傳統文化、脫貧經驗、技能傳授等內容搬進課堂，大力提升陣地教育功能。20__年縣鎮兩級黨校(含分教點)累計舉辦培訓班857場次，教育培訓黨員干部3.8萬人次。運用網絡陣地。充分發揮“互聯網+”特色優勢，利用學習強國、“黨建為村”、遠程教育平臺、微信等互聯網平臺，提升網上培訓比例，強化黨員日常學習頻度。全面推動“掌上教育”，向黨員干部特別是流動黨員定點定時推送微黨課，有效解決學習不集中、內容單一等問題。20__年開展黨員網絡教育培訓100多場次，累計黨員參加學習1.8萬人次。打造紅色陣地。挖掘柏埔鎮方湖村龔苑香等革命先烈事跡，全面完成“紅色村”黨建示范工程建設;蘇區革命舊遺址群被省委組織部命名為第二批廣東省黨員教育基地，成為全省紅色文化教育主要陣地之一。活化紅色基因，將紅色教育基地作為發展黨員、主題黨日、愛國教育的主要陣地，擦亮黨員教育紅底色，20__年我縣共接收196批次6300人次參加紅色革命文化教育。

健全保障機制，構建新格局。建立“財政撥一點、黨費支一點、龍華幫一點、單位籌一點”黨員教育經費保障制度，安排專項工作經費支持縣鎮兩級黨校開展教育培訓工作，并按每人20元標準安排村級黨員培訓經費。投資6000萬新建縣委黨校，給予每個鄉鎮黨校10萬元到20萬元不等的建設資金，并將縣鎮兩級黨校的培訓教育工作經費列入財政預算。印發《關于進一步加強鎮級黨校建設的實施方案》，持續優化鎮級黨校基礎設施、師資配備、課程設置等建設。建立充實黨校師資庫，挑選理論過硬、擔當實干的黨員干部作為縣鎮兩級黨校兼職教師。建立黨組織“一把手”負總責、親自抓，分管領導具體抓的黨員教育培訓責任制，形成一級抓一級、層層抓落實的工作格局。完善考評監督機制，把參加學習表現情況納入黨員干部考核考評、評優晉升指標，增強黨員學習主動性。建立“縣級黨校重點培訓、鎮級黨校特色培訓、分教點普遍培訓”機制，制定黨員教育培訓工作計劃，實行基層黨組織書記年度輪訓制，分領域、分層級對基層黨員進行五年輪訓一遍。

豐富教育內容，呈現新常態。強化理論武裝。堅持把學習貫徹擺在黨員教育最突出位置，全面落實“第一議題”學習制度，縣委領導以上率下，20__年以來共組織縣委理論學習中心組集中專題學習54次。各級黨組織定期開展理論學習，有力推動黨的創新理論入腦入心。規范組織生活。規范落實“三會一課”等制度，利用“__、牢記使命”主題教育契機，把過好組織生活作為做好黨員經常性教育的重要保證，加強黨內法規制度學習。加強業務培訓。將理論教育同業務培訓高度融合，將經濟發展、脫貧攻堅、衛生教育等業務列入培訓內容，科學精準制定落實“雙計劃”，20__年共統籌安排舉辦焦裕祿精神黨性教育、“脫貧攻堅和鄉村振興戰略”等專題班31個，培訓黨員干部2000多人次。

注重學踐互促，激發新活力。領學送學結合。開展黨員領導干部“領學帶學督學”、“送課下鄉”活動，全縣968個基層黨組織書記上講臺講黨課，累計宣講210場次。注重學以致用。針對不同崗位、不同層級的黨員科學設置“接地氣”的教學內容，實施精準滴灌，力促學以致用。依托黨校主陣地，經常邀請領導干部、“土專家”“田秀才”授課，使黨員教育課程通俗易懂、便于實踐。如：水墩鎮開啟“政治理論+黨性鍛煉+實用技術”學習模式，科學設置培訓課程，開展多形式、多層次、全覆蓋的培訓，助力黨員提升黨性修養和工作技能。注重先進引領。大力挖掘發揚黨員先進事跡，認真開展“身邊人講身邊事”等活動，對表現優秀的黨組織、黨員進行表彰宣傳，提高黨員教育共振幅度。注重實踐錘煉。先后開展“亮黨員身份·展黨員風采”“清潔鄉村·我愛我家”等先鋒活動，教育引導黨員積極投身脫貧攻堅、鄉村振興、抗洪救災、疫情防控等重大任務，在現實考驗面前增強學習成果轉化的“動能”，自覺做的堅定信仰者和忠實踐行者。在疫情防控中，全縣1247個黨組織、2.6萬名黨員拉起來就成了戰疫隊、防疫員，在防疫中錘煉了黨性、經受住考驗，充分發揮了基層黨組織戰斗堡壘和黨員先鋒模范作用，體現了黨員教育取得的良好成效。

參加紅色文化教育活動心得體會（篇19）

假如有人問你：“看到紅領巾，你會想到什么?”你們會是怎樣回答?假如有人這樣問我，我一定會說：“我會想到革命戰士在戰場上拋頭顱、灑熱血的情景，會想到革命先輩們那種寧死不屈的偉大精神，會想到……”

然而，在現實生活中，什么拋頭顱、灑熱血是不可能再現了的，那么，去哪兒感受這些呢?對了!那就是書了!俗話說：“書中自有黃金屋。”有許多寫革命先輩們英勇事跡的書籍，如：“《紅巖》、《永遠的豐碑》等。因為我熱愛紅領巾，所以我也就愛上了這些紅色經典書籍，與它們結下了不解之緣。

記得《永遠的豐碑》中的趙一曼烈士所受得刑法，慘不忍睹，什么：老虎凳啊、電擊呀、灌辣椒湯啊等等、等等。但是這些并沒有使她屈服，她寧愿付出自己的生命也不泄露半點機密，時刻將黨的利益、人民的利益放在第一位，把個人的利益置之度外，她那寧死不屈的精神，人們永遠銘記在心，不會忘記她為我們付出的一點一滴，她的精神永遠值得我們學習，這種精神是不會朽的。

雖然像她這樣的事跡是不會再發生在現在這樣的和平年代中了，可是在生活中這樣的精神還是存在的。就像在這次汶川大地震中那些醫務人員們，他們奮力戰斗在生命戰爭的第一線，奮不顧身，為國家、為人民做貢獻。他們也是時刻將國家的利益、人民的利益放在第一位，把個人的利益丟在一邊，奮力搶救災區人民，在多少次的余震中，他們不怕困難，不怕危險，搶救了多少人民，從死神的手中拉回了多少條生命。不管而自己受了多少傷，不管肚子多么餓了，也還要去搶救別人。不耽誤一分一秒、只為多救一個人。寧愿用自己的生命去換別人的生命，這種精神是不朽的，會永遠刻在人們心中，會繼續發揚光大會變得更美、更加燦爛。

參加紅色文化教育活動心得體會（篇20）

國是千萬家，家是最小國，國風之本在家風。指出，“千千萬萬個家庭的家風好，子女教育得好，社會風氣好才有基礎。”“要繼承和弘揚革命前輩的紅色家風。”

甘厚美是一名老共產黨員，革命年代，他英勇善戰、不怕犧牲、立下赫赫戰功;和平歲月，他主動復員，參與地方建設，為子孫后代做好榜樣。心系國家、誠懇做人、踏實工作的革命家風具有十分豐富的精神內涵。

生死無畏、浴血奮戰

一枚枚紀念章記錄著甘厚美老人在戰爭年代的九死一生，在革命戰爭年代，黨走到哪里他就跟到哪里、打到哪里，總是積極奮戰在傷亡最重的地方，先后被授予淮海戰役紀念章、解放西南勝利紀念章、解放華中南紀念章等勛章,以及西北軍政委員會頒發的“人民功臣”紀念章。在南征北戰的歲月里，他先后經歷了20多場大大小小的戰斗。

兢兢業業、誠懇做人

平凡的工作崗位，發揮共產黨員本色。擔任文家市煤礦采購員時，將自家木頭拿出借給煤礦蓋職工宿舍，使自家房屋耽誤六七年;為補貼家用，作為管理干部，主動要求下井挖煤，不講價錢，吃苦耐勞，無私奉獻;配偶去世前經常吃藥，但他從沒利用自己的離休干部身份幫配偶“帶過”一盒藥，買藥的錢都是自己去花炮廠做零工還有子女們湊。 

以身作則、不搞特殊

復員后，始終隱姓埋名，淡泊名利，勤勤懇懇的做事，本本分分做人，連最熟悉的朋友也僅知道他有戰斗經歷，并不知道他是戰斗英雄;擔任文家市搬運隊會計期間，傷病拒絕合理公費報銷，身為黨員不搞特殊;大兒子甘本淼考上大學，體檢不合格，放棄給兒子托人找關系，教育大兒子考取茶陵師范，扎根鄉村當老師。

當前，我國社會正處于發展的重要戰略機遇期，又處于社會矛盾凸顯期，紅色家風是老一輩無產階級革命家對家人的教育理念和方法，學習紅色家風具有重要意義，家風正則作風優，作風優則黨風清，黨風清則社風淳，社風淳則根基穩。 

為國家發展，民族振興，提供強大精神動力。紅色家風的核心是愛國主義。通過對紅色家風的傳承和弘揚，可以極大鼓舞人們的愛國熱情，全身心投入到社會主義現代化建設中去，早日全面建成小康社會，實現社會主義現代化，最終把我國建設成為富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化國家，實現偉大的中國夢。

引導人們樹立正確人生觀和價值觀。當前，多元化的社會環境使得人們的價值觀念和價值取向發生著巨大的變化，對傳統思想產生了巨大沖擊。尤其是年輕一代，部分青少年受不良風氣影響，人生觀和價值觀產生了較大偏差。通過對紅色家風的傳承和弘揚，能夠有效地對人們進行思想教育，用奉獻的人生觀和愛國的價值觀武裝人們的大腦，避免不良思想對人們思想的侵害。

規范黨員干部的言行舉止。黨風決定政風、民風，黨風好不好，關鍵在干部。黨員干部通過學習紅色家風，對照自身言行，改正自身不足。通過對紅色家風的學習和傳承，可以讓更多的黨員干部在不知不覺中提升自己的思想覺悟，規范自己的言行，樹立良好的形象，用優良的作風帶動黨風，用優良的黨風帶動民風。 

實現中華民族偉大復興，需要大力傳承紅色基因，擔任強國強黨重任。甘厚美紅色家風中所蘊含的紅色基因是中國共產黨人“初心”與“使命”的生動寫照。我們要把對紅色家風的傳承轉化為對黨忠誠、努力奮斗、為黨的事業奮斗終身的政治品格。

參加紅色文化教育活動心得體會（篇21）

不久前，大隊組織全體黨員民警參觀了位于遼寧財貿學院的紅色教育基地“紅館”，通過親身感受中國紅色文化傳承，幫助我們深刻理解了__、牢記使命的歷史意義。

紅館的展覽以“紅色基因代代相傳”重要思想為脈絡，以中國共產黨走過的革命、建設、改革三個非凡歷史階段為主線，以__、牢記使命、鑄就輝煌三大板塊分設三個館，全景展示中國共產黨帶領中國人民開天辟地、自強不息、創造偉業的__年風雨征程，全景展示中國從“站起來”、“富起來”到“強起來”的歷史進程。第一館“__”，可以學習感受到東北抗聯精神和延安精神。第二館“牢記使命”，可以了解到如鄧稼先、袁隆平、楊利偉等眾多時代楷模的先進事跡。第三館“鑄就輝煌”可能了解到中國改革開放以來的輝煌成就，如各式高科技橋梁的建設，高鐵的飛速發展以及南水北調、西氣東輸等幾大工程震驚世人，讓全世界見識到了中國的偉大。

參觀結束后，全體黨員體會到了中國在中國共產黨的帶領下，在全民族共同努力下，逐漸富裕起來，強大起來，更加深入的體會到現在的幸福生活來之不易，更應該時時刻刻保持一顆“初心”，時時刻刻牢記共產黨的“使命”，更好地為人民做貢獻。

參加紅色文化教育活動心得體會（篇22）

為進一步做好__學習教育活動，黨支部組織全體黨員赴迭部、卓尼縣及岷縣紅色教育基地開展了主題黨日活動。作為一名衛生系統共產黨員干部，通過參觀俄界會議地址、哈達鋪、臘子口紅軍長征紀念館等使我對長征精神有了更深刻的認識和理解，新中國是無數革命先烈用鮮血和生命鑄就的，紅色政權來之不易，新中國來之不易，中國特色社會主義來之不易，我們要向革命先烈表示崇高的敬意，我們永遠懷念他們、牢記他們，傳承好他們的紅色基因。唯有__，方可告慰歷史、告慰先輩，方可贏得民心。新時代，我們必須要有新擔當、新作為，“__、牢記使命”，以昂揚的斗志，飽滿的精神投身本職工作，做出自己的貢獻。

中國工農紅軍長征勝利已經__年了，__年前，中國工農紅軍第一、二、四方面軍，經過艱苦卓絕的萬里長征，突破臘子口，接著召開了岷縣三十里鋪會議，漳縣會議和中共中央西北局洮州會議，實現了紅軍北上抗日的戰略大轉移。紅軍長征的勝利，是中國革命史上的一項偉大壯舉，是中國共產黨領導的工農紅軍創造的人間奇跡。它不僅挽救了中國共產黨和紅軍，保存了紅軍隊伍和革命力量，使我們黨和革命事業轉危為安，而且在這場遠征中產生出來的偉大精神—長征精神，永遠銘刻在中國革命豐碑上和全國人民心里。回顧革命歷史，紀念紅軍長征勝利，重要的是為了學習和總結長征革命歷史經驗，繼承和發揚長征中的革命精神，把老一輩無產階級革命家開創的偉大事業推向前進。發揚長征精神，是我們緬懷老一輩無產階級革命家的不朽業績，繼承和發揚其優良傳統，奪取全面建設小康社會和實現中華民族的復興的偉大勝利。

下面，我從幾個方面淺談學習的心得和感受。

一、要學習革命先烈的堅定理想信念和對黨的事業無比忠誠的革命精神。臘子口地勢險峻，整個隘口兩面是斧劈刀削般的懸崖絕壁，水流湍急，隘口處橫架一座1米多寬的小木橋，是“一夫當關，萬夫莫開”的險要之地。1935年9月16日,紅一方面軍在長征中爬雪山、過草地,艱難地來到了甘川交界的臘子口,國民黨軍閥魯大昌部隊憑借天險，企圖堵截紅軍北上。在指揮下,經過激戰,終于突破天險臘子口,打開了紅軍北上抗日的大門。這次戰斗的壯舉和天險臘子口一起被載入中國革命史冊。

“云貴川的故事”講述了一位從貴州入伍，沒有名字的苗族小戰士，跟隨紅軍走過了云、貴、川，大家都親切的叫他“云貴川”，臘子口關隘久攻不下，“云貴川”用一根帶鐵鉤的長桿子鉤住樹根或巖縫，一把一把地往上爬，硬是從絕壁攀上崖頂，放下繩索，其他戰士便順著這條繩索一個一個地攀上去了。敵軍沒有想到，紅軍居然從筆立陡峭的崖壁攀越過來，如神兵天降，“云貴川”連同炸藥包一起跳入敵人的碉堡，撕碎敵人在臘子口的封鎖，紅軍攻占了如此險峻的臘子口。然而，在這次戰斗中，“云貴川”卻獻出了寶貴的生命。他犧牲時只有十六七歲。

正是紅軍官兵堅定的理想和信念，對黨無比忠誠的大無畏精神，不怕犧牲，英勇奮戰，才奪取了臘子口戰役的勝利，為奪取長征勝利奠定堅實基礎。也正是這種理想信念，使紅軍指戰員堅信，跟著黨走就有希望，聽黨指揮就能勝利。堅強的信念，偉大的精神，鑄造了我們的軍魂，創造了偉大的奇跡。無論是面對敵軍優勢兵力的圍追堵截，還是反對分裂黨、分裂紅軍的斗爭，紅軍都沒有動搖自己崇高的理想信念。正是憑著這種堅定的理想信念，黨和紅軍才能擺脫“左”傾錯誤的干擾，獨立自主地堅持實事求是的思想原則，擺脫第五次反“圍剿”戰爭失敗以后被動的局面，實現了偉大的戰略轉移，讓人們更深刻的堅信黨，堅信中國革命的事業，堅信紅軍。

二、要學習革命先烈不怕困難、頑強拼搏的革命精神。中國工農紅軍的長征是在第五次反“圍剿”失敗的情況下、在國民黨數十萬軍隊圍追堵截中進行。面對強敵，面對各種艱難險阻，紅軍在五嶺之間，烏蒙山中，金沙江畔，大渡河上，雪山之巔，草地絕境等一系列困難面前，在環境險惡，彈盡糧絕的情況下，挑戰了人類生存的極限，以疲勞饑餓之軀，劣勢的裝備，與兇惡的敵人展開了頑強的斗爭。正是他們不畏艱難，團結一致，以百折不撓的革命精神，戰勝了難以想象的困難，取得了中國革命的勝利。

三、要學習革命先烈一心為民，播撒革命火種的革命精神。紅軍將士在長征途中組織工農武裝，建立革命政權，在紅軍停留的地方掀起了土地革命高潮；進入少數民族聚居區后，積極爭取少數民族群眾的支持，使廣大群眾了解了抗日救國、翻身求解放必須自己起來解放自己的革命道理，播撒了革命火種，從而為抗日戰爭和解放戰爭的勝利打下了堅實的群眾基礎。長征開始不久便進入少數民族聚居區，為了爭取少數民族群眾的支持，紅軍總政治部為此陸續頒布了《關于苗瑤民族中工作的原則指示》《中華蘇維埃共和國中央政府對回族人民宣言》等，明確宣布提倡各民族政治、經濟一律平等。紅軍還幫助少數民族建立自己的武裝，歡迎少數民族兄弟參加紅軍，在甘孜，紅軍還曾舉辦過藏族干部學校，培養了一批從事翻譯、宣傳和群眾工作的民族干部，在西北回族地區，黨把原在各部隊及地方機關工作的少數民族同志集中到各政治機關的地方工作部門，組織短期培訓班，提高民族工作能力。這些民族干部，不僅在長征時期起了重要作用，而且成為民族解放及以后的革命斗爭和建設事業的骨干力量。

經過長征精神砥礪出來的紅軍將士以及受到紅軍影響

的千千萬萬各族人民群眾，他們就像一顆顆紅色的種子，播撒在廣袤的華夏大地上，不斷地繁衍生長，開花結果，為中華民族屹立于世界民族之林作出了不可磨滅的貢獻，他們中的許多人成為了中國革命以及人民軍隊發展壯大的骨干力量與脊梁，為贏得民族戰爭和解放戰爭的勝利奠定了基礎，是中國革命、建設和改革事業的脊梁。

正是中國共產黨帶領全國人民一心救國，一心為民的情懷，在長征中贏得了廣大人民的支持，取得了長征的勝利。了解歷史才能看得遠，永葆初心才能走得遠，說我們中國共產黨人的初心和使命就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興，“人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標”。這句句鏗鏘誓言無不彰顯了中國共產黨人的責任擔當和為民情懷。

參加紅色文化教育活動心得體會（篇23）

為了大力弘揚民族精神，培養全體干部職工的愛國主義情懷。四月底，公司領導精心組織和安排了瑞金紅色之旅活動，我有幸一起去參觀學習。

井岡山革命根據地是第二次國內革命戰爭時期創立的第一個農村革命根據地，開辟了中國革命以農村包圍城市，武裝奪取政權的光輝道路，被稱之為“革命搖籃”。

整整一周的學習時間，讓我感受到偉大的蘇區精神，感受到老一輩共產黨人艱辛的奮斗歷程。這次的井岡山之行，準確的說是一次深入靈魂的教育。紅都歷史、革命遺址、聽現場講解、唱紅軍歌曲……使我的心靈受到一次革命震撼與洗禮。

瞻仰瑞金烈士陵園，每到一處，我都被歷史實物及革命先輩的英雄事跡和艱苦奮斗的精神所感動。為了革命事業的成功，為了新中國的誕生，蘇區人民浴血奮戰，前赴后繼，做出了巨大的貢獻和犧牲。佇立烈士墓，縱觀歷史滄桑巨變，心理為之一振。革命先烈們拋頭顱、灑熱血為我們創造了今天的幸福生活。我們珍惜當下的幸福生活的同時，更應該發奮圖強，繼續發揚老一輩無產階級革命家的光榮傳統，求真務實、腳踏實地地學習與工作。

參觀瞿秋白紀念館，首先映入眼簾的是一塊黑色的紀念碑，上面刻著瞿秋白的前古名句：“我是江南第一燕，為銜春色上云稍。”這是瞿秋白無私奉獻于中國革命事業的真情道白，他將“春色”比作人民，用他短暫的一生“為大家辟一條光明的路”。他的一生，是孜孜不倦尋求中國光明之路的一生；他的一生，是為共產主義理想奮斗的一生。他用自己的行動詮釋了愛國主義精神，走出紀念館，我想起他的“信是明年春再來，應有香如故”！如今，春和景明，我們不應該忘記瞿秋白用自己36歲的生命點燃了青春，為祖國為人民付出了自己的生命。

經過幾天的學習教育，我更加明確了井岡山精神是什么？就是革命前輩堅定的理想信念，艱苦奮斗的精神，密切聯系群眾、依靠群眾的優良作風。我時時告訴自己：走進瑞金，要__，走出瑞金，更要堅定初心：用紅都精神來武裝自己，繼承先烈們的遺志，認真學習，嚴格要求自己。

一路的心靈震撼，一路的學習啟迪。我不僅收獲了無比堅定的信念，也有了不少感悟。

繼承和發揚井岡山精神，胸懷理想，堅定理想信念。艱苦奮斗是我黨在井岡山斗爭時期建立起來的光榮傳統。在物質匱乏、敵強我弱的艱苦條件下，井岡山的革命斗爭靠什么燃起“工農武裝割據”的燎原之火、照亮中國革命的前程?靠的就是共產黨人對中國革命光明未來的堅定信念和不懈追求。正是因為有了崇高的理想信念，才會產生在艱難困苦環境中戰勝一切困難的超凡勇氣，產生在戰場上沖鋒陷陣、英勇殺敵的頑強斗志，產生在敵人屠刀下慷慨就義、視死如歸的英雄氣概，才能經受住血雨腥風的洗禮和考驗。放在和平年代的今天，我們要牢固樹立終生學習的理念，努力提升自身綜合素質和能力。堅持與時俱進，將所學知識內化于心，更要發揮干部帶頭作用，鼓勵工區員工重視學習。

繼承和發揚井岡山精神，嚴格紀律要求，著力增強創新。弘揚井岡山精神，就要牢記使命，居安思危，結合實際，扎扎實實干事，踏踏實實做人。通過對學習方式、工作理念說創新，來實現工作成效的不斷提高。主要提高工作的落實力度，帶頭改進工作作風。

繼承和發揚井岡山精神，依靠群眾，無私奉獻。在井岡山革命斗爭中，中國共產黨和紅軍領導人身先士卒、以身作則，帶領井岡山軍民克服種種困難艱險，打破重重包圍封鎖;中國共產黨始終相信和依靠群眾，關心和幫助群眾，同廣大人民群眾結下了魚水深情。作為基層黨支部書記，我應該密切聯系職工，在自己的工作中真正做到心里有職工，切實維護職工利益，努力為員工辦好事，辦實事。在工作中能多聽取員工的意見和建議，以此來提升自己的領導水平。

參加紅色文化教育活動心得體會（篇24）

紅色之旅盡管只有短短一天，卻使我們深受一次豐富而生動的革命傳統教育，使我們真切感受到共和國江山來之不易，人民當家作主的政權來之不易!新中國的建立，有無數的熱血兒女鋪路。

在這里，我們了解了當時貧困的生活和險峻的軍事環境：我們看到了當時用于運輸物資的二十四道拐是如此的險峻，當時紅軍用來戰斗的兵器是如此的簡陋卻卻在如此險峻的戰役中取得大勝利。大家深深地感受到了艱苦歲月里革命先烈不屈不撓的斗志，紅軍就是在這里度過艱苦的日子，忍受嚴寒酷暑，保衛紅色政權。在九間樓諸多圖片，簡介及講解員的介紹中，我們知道多數人殞命于戰場，但更多的人前仆后繼，在挫折、失敗、流血面前，革命前輩對勝利仍然充滿信心，相信星星之火，可以燎原。

這次紅色之旅，我們不僅欣賞到了九間樓別具一格的風光，更圓了自己的紅色夢想，我們參觀的景點都與那段紅色歷史有關，作為革命的后繼者，我們要珍惜今天的幸福，凝心聚力，奮發圖強，努力實踐“__”，始終堅持兩個“務必”。我們要把紅色的革命傳統帶回來自己的教育崗位矜矜業業，讓我們的學生知道。了解這段歷史，讓他代代相傳，成為實現中華民族全面復興的永久動力。

參加紅色文化教育活動心得體會（篇25）

寒月之初，有幸隨_黨校秋季培訓班赴山東臨沂，追尋革命印記，感悟紅色精神。

兩千里跋涉，百小時研學，時光猶如白駒過隙，情境生動展現眼前：孟良崮戰役紀念館內，烈士英名塔前，重溫入黨誓詞，告慰革命先烈;沂蒙紅嫂紀念館中，石屋故居之間，聆聽感人事跡，感懷魚水情深;大青山突圍紀念館前，仰望烈士雕塑，千余干部犧牲，令人唏噓不已......

山東革命根據地于我黨抗日戰爭中流砥柱、解放戰爭紅旗漫卷之重要性，無愧“兩戰圣地、紅色沂蒙”美譽。正如所言“山東的棋下活了，全國也就活了”所言。但革命不是請客吃飯，成功不會隨隨便便。面對日偽頑的掃蕩圍剿，面對封建桎梏的鄉村，面對領導班子之間意見分歧的困擾，特別是1941年開始精銳日軍“鐵壁合圍”“蠶食”，山東根據地縮小三分之一、控制人口減半、八路軍銳減四分之一的絕境中，我們的黨如何頂住壓力、浴火重生，至1943年底扭轉被動局面，1944年開始局部反攻，1945年抗戰勝利時，山東殲敵數占黨領導武裝殲敵的近三分之一，根據地人口占黨領導下人口總數四分之一，根據地武裝占黨領導下人民武裝的三分之一，這是此次培訓我最想探究的問題。

答案在臨沭劉少奇在山東紀念館找到。少奇同志受委派，于1942年4月初到達根據地開展工作，至7月底離魯赴延安，短短4個月，便促進了山東黨組織思想上的統一和團結，推動了山東黨政軍統一領導的進程，實現了山東群眾工作的根本性轉變，使山東抗日根據地勝利地度過了最艱苦的階段。時值劉少奇同志誕辰120周年之際，少奇同志在山東卓有成效的工作經驗，是每個共產黨員特別是基層領導干部最應汲取的革命養分、最應傳承的紅色基因。

學習他臨危受命的革命擔當。1942年，劉少奇時任中共中央政治局候補委員、中共中央華中局書記兼新四軍政委。考慮到山東斗爭形勢嚴峻，決定派他以中央代表身份幫助解決山東問題。1942年3月19日，劉少奇化名胡服，帶領百余名干部從蘇北阜寧單家港出發，途中穿越日、偽、頑數道封鎖和隴海鐵路，于4月初到達山東臨沭縣朱樊村，入住115師師部。7月下旬，又帶領18名隨員化裝成老百姓，由特工便衣隊護送，離開山東奔赴延安。面對黨組織安排的艱巨任務，劉少奇同志沒有考慮個人安危，不講條件，勇挑重擔，深入敵后，卓有成效地開展工作。每個共產黨員都要學習他的革命擔當，如他所言“共產黨員的革命氣概，應該是充分估計困難，而且在最困難的時候，還是挺起腰桿前進。”

學習他深入調研的踏實作風。“沒有調查就沒有發言權”。為盡快摸清情況，劉少奇實地走訪部隊、村莊，了解基層反映;與山東黨政軍主要負責人分別談話，認真聽取其工作匯報;查閱檔案文件，掌握一手資料。通過深入調研，基本上找到問題癥結所在，初步形成解決山東問題的大體思路。但他沒有以中央代表的身份將自己的觀點強加于人，而是按照組織原則，召開會議，引導大家通過充分討論，開展批評與自我批評，自覺地認識問題、解決問題。老一輩革命家在復雜形勢面前高超的駕馭能力、踏實地工作作風，是最值得我們傳承和踐行的。

學習他維護團結的政治自覺。劉少奇同志一生光明磊落，襟懷坦蕩，在任何情況下都能高度重視黨的團結，竭力維護黨的團結統一。山東根據地早期因同時存在山東分局、一一五師、山東縱隊三個領導機關，時任領導之間的矛盾已經十分尖銳。1942年2月4日，__在致劉少奇的電文中指出：“朱(瑞)、羅(榮桓)相互不滿，發生爭論為時已久，中央未予解決。朱的毛病在浮。你經山東時請加考察，予以解決。”中央書記處3月3日致劉少奇的電報中要求“羅與黎(玉)的關系，請你設法調整”。到達山東后，劉少奇堅持實事求是，在向中央寫的報告中指出：“山東分局主要負責同志應對在執行中央政策、發動群眾、減租減息和鋤奸政策等方面負有領導不力的責任。”在劉少奇的耐心勸說下，通過批評與自我批評，山東班子的團結問題有了改善。5月4日，朱、陳、羅、黎四人聯名致電中共中央，做了深刻的檢查，提出了整改的措施。發揮基層黨組織堡壘作用，班子團結是關鍵。要嚴肅黨內政治生活，黨內重要關系都要按照民主集中制原則來設定和處理，不能缺位錯位、本末倒置。

學習他學思結合的優良學風。劉少奇召集山東黨政軍連續作了《群眾運動問題》《黨內斗爭問題》《思想方法》《關于山東工作》《中國革命的實踐與策略》《改造政權問題》《黨內兩條路線的斗爭》《關于財政糧食問題》等8個主題報告，對如何以群眾運動為中心，建設根據地作了高屋建瓴的精辟論述，使山東廣大干部群眾受到了一次系統的、深刻的、高水平的馬克思主義理論教育，對于推動黨員和干部改造思想和改進作風起到了重要作用。劉少奇同志是勤于學習、知行合一的光輝榜樣。我們要向他學習，就是要樹立終身學習理念，并善于把學到的本領運用到公安內保隊伍建設和業務實際工作之中，努力做到知行合一、以知促行、以行求知。

參加紅色文化教育活動心得體會（篇26）

遵義獨特的歷史背景和啟人緬懷的革命勝跡成為令我們敬仰的紅色革命圣地，我們重溫了革命歷史，瞻仰了革命先烈偉績，全身心地融入到了紅色文化中，學到了很多，也收獲了很多，充分領悟學習了遵義會議的精神和真諦。我匯報一下心得體會。

第一、要學習革命先輩堅定理想信念、勇于擔當的革命精神。

社會主義江山來之不易，靠的是無數革命先烈堅定共產主義理想信念，靠的是無數革命先烈對黨的事業勇于擔當的革命精神。我要向革命先輩那樣，堅定理想信念，對黨的事業勇于擔當，在實踐中把這一堅定的理想和信念落實到我的行動中，落實到我的崗位上，腳踏實地的建設中國特色社會主義偉大事業，確保革命先輩用鮮血和生命打下的社會主義江山千秋萬代永不變色。

第二、要學習革命先輩實事求是、自我革新的革命精神。

實事求是、自我革新是興業之本。革命先輩們在遵義會議期間不搞本本主義，一切從實際出發，解放思想、開拓進取，自我革新，把馬克思主義與中國革命實際相結合，開辟了正確的革命道路。中國發展到今天，發展環境和條件變了，發展理念就要隨之而變，如果刻舟求劍、守株待兔，就會落后于時代，處于被動局面。只有堅持實事求是、自我革新的革命精神，才能變中求新、變中求進、變中突破，奮力闖出發展新路。

第三、要學習革命先輩獨立自主、攻堅克難的革命精神。

在遵義會議期間，革命先輩們在失去共產國際的指導的情況下，通過多次探索，自主決策，不畏艱難，團結一致，攻堅克難，以百折不撓的革命精神，戰勝了難以想象的困難，終于探索出了一條正確的適合中國國情的革命道路，充分證明了世上沒有救世主，今天的中國，走的是社會主義初級階段，走的是改革開放，走的是前人沒有走過的全新道路，可見，堅持革命先輩的獨立自主、攻堅克難的革命精神尤其重要，要敢于走別人沒有走過的路，不斷在攻堅克難中追求卓越，探索出一條獨立自主的改革發展的新道路。

第四、要學習革命先輩民主團結、顧全大局的革命精神。

在遵義會議期間，革命先輩們通過多次召開會議，民主協商，不計較個人的利益得失，民主團結，顧全大局的革命精神值得我們的學習，首先，我們要善于溝通和團結同志，它是一種工作能力、工作方法和工作境界，在改革的攻堅階段，要解決社會和群眾的關切和期待，工作的統籌協調顯得更加重要，只有部門和同志之間相互理解、支持和配合，強化團結協作的意識和能力，才能真正有效推進改革工作的融合共進。其次，我們要有堅持真理的勇氣。在經濟發展的新常態下，面對改革的大潮，我們特別需要有敢于直言的精神，態度上要堅決，方法上要靈活，認準有把握的事情，遇到再大阻力也要勇于堅持正確的做法，只有這樣，才能真正將顧全大局落到實處。再次，我們要有虛懷若谷的心胸。如何處理工作的不同意見，老一輩無產階級革命家給我們做出了很好的示范。我們要具備善于溝通、勇于糾正的工作態度和優良作風，才能正確處理工作分歧與個人恩怨，也是民主團結、顧全大局的良好基礎。

參加紅色文化教育活動心得體會（篇27）

在革命圣地延安的短短的一周里，在延安市委黨校通過課堂專題教學、現場教學、激情教學、情景體驗和社會實踐，親身感受到延安精神的內涵，接受了一場紅色的心靈洗禮。

我們在延安參觀了老一輩革命家們工作和生活過的地方—中國_中央大會堂(舊址)、楊家嶺、延安革命博物館，寶塔山、棗園、鳳凰山等革命舊址。在老一輩無產階級革命家居住和工作過地方，一孔孔簡陋的窯洞，一件件樸素的陳設，一幅幅珍貴的圖片，生動地再現了當年老一輩革命家的不屈不撓、艱苦奮斗的革命精神和高尚情操。

在延安革命紀念館中，通過豐富的人物模型、歷史圖片、翔實的文字介紹，了解了延安，既是紅軍長征勝利的落腳點，也是建立抗日民族統一戰線，贏得抗日戰爭勝利，進而奪取全國勝利的解放戰爭的出發點。從1935年到1948年，_等老一輩無產階級革命家就是在這里生活和戰斗了13個春秋，他們運籌帷幄，領導和指揮了中國的抗日戰爭和解放戰爭，奠定了中華人民共和國的堅固基石，培育了永放光芒的“延安精神”，譜寫了可歌可泣的偉大的歷史篇章。___正是在延安時期逐步成熟并正式寫到了黨的旗幟上。可以說，延安時期是我們黨科學總結正反兩方面經驗，成功地推進馬克思主義中國化、在理論上實現第一次歷史性飛躍的時期。沒有延安，就不會有___，就不會有我們現在的新中國。

延安的十三年是艱苦的十三年，奮斗的十三年。延安精神是實事求是的精神，是全心全意為人民服務的精神，是艱苦奮斗的精神。南泥灣精神、白求恩精神、張思德精神、延安整風精神、延安同志們精神、勞模精神是對延安精神生動的詮釋。當年延安精神指引著革命打下江山，今天我們更需要將他發揚光大。

結合工作實際，在今后的工作中，一是要加強學習，提高能力，要把這次學習作為新起點，真正做到學以致用，融會貫通，提高分析問題、解決問題的能力，強化責任意識、擔當意識，不斷提升抓落實的水平和執行力。二是要立足崗位實際，不斷開拓創新。以地質工作為主線，深化“礦地融合”，強化地質工作能力建設，擴大服務領域，穩定礦產地質工作，發展廣義地質工作，不斷提升地礦工作融入地方的影響力;強化事業發展使命感，加快復合肥廠各項工作向前推進，統籌規劃產、購、銷三方面人才培養計劃與儲備，選拔一批有干勁、有闖勁、有責任心、有能力的青年職工進入生產、銷售、行政等管理崗位，加快復合肥廠人才梯隊建設;為國有資產保值增值，加強市場化商業運作，盤活存量資產。帶頭堅持和發揚時代需要的艱苦創業的延安精神，真正把延安精神存之于心、踐之于行。三是要擺正位置，努力在實踐中體現黨的宗旨，把心思謀在發展上，深入基層一線調查研究，問政于職工、問需于職工，使工作決策“接地氣”、順民意;使重點更聚集、舉措更實在、精力更投入、落實更到位，更好地服務基層、服務發展。

這一趟紅色之旅，讓我更深刻體會到了延安精神：自力更生、艱苦奮斗的創業精神，全心全意為人民服務的精神，理論聯系實際、不斷開拓創新的精神，實事求是的精神。在張思德塑像前重溫入黨誓詞，讓我們堅定理想信念，一定要把延安精神帶到今后的工作中，讓地礦事業發展更上一層樓!

參加紅色文化教育活動心得體會（篇28）

當領導通知參加這次黨性教育培訓班時，我還以為這是一次普通的學習，上上課，聽聽講，參觀下遺址和博物館，然后就結束返回。還偷偷的想這是不是一次變相的旅游呢?然而當我真正踏上大別山這片熱土，穿上一身紅軍的軍服，追尋著老一輩的奮斗足跡，感受了革命先烈的戰斗歷程時，我為我出發前的想法而羞愧。在大別山的每時每刻，我都被感動著，我都在深思著，一名國土系統的_員，如何去工作，如何去學習大別山精神，如何來提升和堅守自己的黨性。

剛到新縣，大別山行政學院的老師就給我們介紹新縣的革命的歷史。新縣是全國有名的將軍縣，在艱難的革命歲月里，無數的新縣人民為了革命的勝利，為了新中國的誕生，付出了沉重的代價。當年新縣總人口只有10萬人，而為革命犧牲的烈士就有5.5萬人，這是一個什么概念。可以說在新縣是家家有紅軍，戶戶有烈士，嶺嶺埋忠骨。這里的人民是那么的相信_，那么忠實的追隨著_，這里每一寸土地上都流淌著革命先烈的鮮血。站在其上，你怎能不心懷敬畏呢?

開班的當天，劉向陽教授為我們全體學員授課，題為“大別山精神及其時代價值”。教授的課講的很是精彩，引人入勝，讓人不愿錯過每分每秒，從來沒有感受過有人能把黨課講的如此生動。在課堂上讓我體會到當年革命斗爭的殘酷與無情，讓我重溫了黨成長發展壯大的歷程，讓看到蘇區的人民群眾的無私與偉大。在艱苦的革命歲月里誕生了以“堅守信念，胸懷全局，團結奮斗，勇當先鋒”為基本內涵的大別山精神。大別山精神展現是革命戰爭年代，大別山地區的_人、人民軍隊和革命群眾的思想意識、人生態度。堅守信念是大別山精神靈魂，凝結的是大別山軍民對黨忠誠，堅忍不拔的精神，只想付出，不求回報的高尚情操。胸懷全局是大別山精神的核心，凝聚的是大別山軍民顧全大局，勇于犧牲，勇于奉獻的精神。崇高的理想，堅定的信念，是_人的立身之本，是領導干部抵御一切_的決定性因素，只有堅定了理想信念，才能永葆正確的方向，只有筑牢精神支柱，才能才能凝聚更大的力量。__，就是走進我們每個人心靈深入那片凈土。

現場教學中，我們瞻仰了“紅田”慘案遺址。這是一塊很小稻田，里面長著雜草，走進它你不會感覺它有什么特別之處，但是當行政學院的老師把那歷史講述給我們大家時，所有人都被震憾著、都被感動著。這片小小的稻田里，有三百多名革命群眾這被敵人_，年紀的是75歲普通群眾高厚建，最小是16歲兒童團員吳狗娃。在惱羞成怒的敵人面前，面對著槍口和鍘刀依然沒有屈服。他們不是軍人、不是黨員，只是普通的群眾，在生與死的面前，在利誘面前，沒有屈服，沒有被嚇倒，用鮮血當紅了整塊稻田。因此這塊普通的田地被當地群眾稱之為“紅田”。當我們把親手做的白花獻給在此為新中國的成立而犧牲的先烈時，我的心中無比沉重。那個時代的群眾是那么的相信黨，那么堅定跟黨走，為黨的利益寧愿獻自己的生命，這是什么樣的品德。當我們重新追憶大別山“紅田”這個歷史，傾聽著革命烈士的英雄壯舉，崇敬之情在心靈深處油然而生。在經濟高速發展的今天，我們每一個人，都不應忘記過去，都不應忘記老區人民為革命所作出貢獻與犧牲。大別山不會忘記，共和國也不會忘記。

五天的教學，每一堂課都很精彩，每一個場景都很感人。在紅色故事會：“爸爸的故事”教學中，我被范朝利將軍的女兒的講課，深深的吸引著。女兒講述了一位父親、一位將軍生活和工作中點點滴滴，沒有驚天動地的事跡，但那些平凡的小事，卻讓我感受到什么是偉大，什么是一名_員的黨性。將軍解放后一直都當副職，但從來都沒有在意自己的名利，他對子女的要求非常的嚴格，絕不讓他們向組織提任何的要求。在重病昏迷三天三夜后，醒來后第一件事想的要交黨費。坐在我旁邊的程軍科長和我一樣，淚水數次被感動的奪眶而出，這份感動出自于內心深處，這份淚水也是對老一輩革命家擁有那份黨性的欽佩!

開國中將鄭維山，在臨終前，寫了一份遺書：“向黨告別”!在將帥館中，我看到將軍的手稿，臨終前的書寫，也讓人難以看清，這讓我心感到無比震憾!生死離別之時，不向親人、不向朋友向別，卻向黨來告別，這是一種什么樣情懷，這是一種什么樣的境界。這就是黨性，一位老_員的黨性。許世友從少林寺出家第子到共和國將軍，一生充滿著傳奇，在將軍的故里，我們感受到什么是真正的“忠”，什么是真正的“孝”。將軍在晚年向黨中央提出的要求就是死后不火化，要土葬，生不能盡孝，死后要為母親守墓。這種對黨的忠誠，這份對親人的孝道，讓人動容，讓人感嘆。

在今天用這種形式開展黨性教育，我覺得非常有意義，有很多的收獲，有很深的感悟。它讓我的黨性得到凈化，讓我的思想得到了升華。在和平的年代，我們已不需要時刻為黨去獻出自己生命，但作為一名_員，我們要__，要守住心中那片凈土，要時刻記住自己入黨時的誓言。在不動產登記的崗位，要努力學習，要勤奮工作，要全心全意，不論在何時都要牢記自己是一名_員，不論在何地都要堅守自己的黨性。

參加紅色文化教育活動心得體會（篇29）

第一、要加強黨性鍛煉，堅定共產主義理想。崇高的理想信念，是共產黨員的根本要求，是共產黨人的立身之本。在新的歷史條件下，堅定理想信念尤為重要。堅定理想信念，首要要加強理論武裝，關鍵是要加強黨性修養，按黨性原則進行自我教育、自我鍛煉、自我完善，使黨性不斷升華，腳踏實地朝著理想的方向前進。要做到“三破除、三樹立、一立足”，即組織、激勵和引導黨員學習“__”，用科學理論武裝頭腦，破除認為馬克思主義已經不適用的“過時論”，樹立對馬克思主義的堅定信仰;破除認為共產主義遙不可及的“渺茫論”，樹立對共產主義的堅定信念;破除對社會主義產生懷疑的“動搖論”，樹立對率先基本實現社會主義現代化的堅定信心;要立足當前，弘揚理論聯系實際的學風，把學習成果轉化為前進動力、工作思路，使黨員既胸懷崇高理想，又在本職崗位上創造新業績，在改造客觀世界的同時改造主觀世界。

第二、要恪守神圣職責，增強執政為民責任。責任是一種奉獻，一種使命。責任往往同奉獻乃至犧牲聯系在一起，與顧全大局、忍辱負重、任勞任怨等優良品德聯系在一起，真正反映一個黨員的思想品德和精神風貌，反映日常工作中的責任心。共產黨員的責任就是執政為民，全心全意為人民服務。具體來說就是要樹立居安思危、為黨盡心的政治責任感，樹立無私奉獻、為國盡力的社會責任感，樹立愛崗敬業、為民盡責的工作責任感。我們必須圍繞肩負的歷史任務，真抓實干，出色做好本職工作。要堅持做到“五帶頭、五帶領”：帶頭勤奮學習，帶領群眾提高素質強本領;帶頭執行政策，帶領群眾遵紀守法保穩定;帶頭發展經濟，帶領群眾共同致富奔小康;帶頭弘揚美德，帶領群眾樹立新風講文明;帶頭履行義務，帶領群眾完成任務做貢獻。

第三、要加強學習實踐，提高促進發展能力。一個共產黨員能不能發揮先鋒模范作用，很重要的一條，就是看他是否具備出色的能力和過硬的本領。共產黨員的能力，關鍵是具有帶領廣大群眾前進的本領。一是要提高履行崗位職責所需要的技能和知識水平，做本職崗位的行家里手;二是要提高履行黨員義務的能力，有效地宣傳群眾、發動群眾、組織群眾、服務群眾，發揮領頭羊作用;三是要提高明辨是非、把握大局的能力，在復雜的環境和危難關頭能正確判斷局勢，分清是非，挺身而出，帶領群眾朝著正確的方向前進，發揮共產黨員的先鋒模范作用。提高能力，一靠學習，二靠實踐。要適應知識經濟時代、學習型社會的要求，需要養成終身學習知識的習慣，要真正為國為民作實事、作貢獻。成為人民群眾信賴的帶頭人要注重實踐。只有加強學習和實踐，才能提高駕馭全局和領導經濟建設、建設社會主義先進文化、發展社會主義民主政治、構建社會主義和諧社會、解決群眾實際困難的能力，促進物質文明、政治文明、精神文明協調發展。

第四、要堅持廉潔自律，塑造干凈干事形象。形象是執政黨的威信所系，魅力所在。樹立良好的共產黨員形象，是世界觀、人生觀、價值觀和理想信念、思想作風、綜合素質的外在表現。共產黨員要樹立干凈干事、親民愛民、求真務實、艱苦奮斗的形象，必須在實踐中落實群眾路線，保持與人民群眾的血肉聯系，做群眾的貼心人、工作的熱心人、作風的踏實人;必須繼承和發揚黨的優良傳統和優良作風，保持共產黨人的政治本色;必須嚴守黨紀國法，廉潔自律，清正廉明，牢記“兩個務必”，做到“六戒”，經受執政考驗，以良好形象增強自身的號召力和感召力。

黨員的理想、責任、能力、形象四個方面，是相互聯系、相互促進的有機整體。理想是責任、能力、形象的源泉，責任是理想轉化為具體行動的橋梁，能力是實現理想、落實責任的基本條件，形象是理想、責任、能力的綜合體現。我們必須把四者統一于實踐，統一于立足本職崗位、建設現代化新河池過程中，用堅定的理想、強烈的責任、出色的能力和良好的形象去實踐共產黨員的先進性。

參加紅色文化教育活動心得體會（篇30）

我隨黨校學員一起，參加了東蘭革命傳統教育學習活動。東蘭—-右江革命的腹心地，這里不僅有著綺麗的風光，更因它獨特的歷史背景和啟人緬懷的革命勝跡成為令世人敬仰的紅色革命圣地。我是東蘭人，這次又有幸成為黨校研討班的一員來到東蘭，在這片紅色的土地上接受了兩天的學習和教育，在革命紀念碑前、拔群墓前、拔群廣場、拔群紀念館、列寧巖，我們重溫了革命歷史，瞻仰了韋拔群等革命先烈偉績，全身心地融入到了東蘭的紅色文化中，學到了很多，也收獲了很多。充分領悟學習了東蘭的精神和真諦。下面，我就從幾個方面淺談我此次學習的一些心得和感受。

第一、要學習革命先輩堅定理想信念、對黨的事業無比忠誠的革命精神。社會主義江山來之不易，靠的是無數革命先烈堅定共產主義理想信念，靠的是無數革命先烈對黨的事業無比忠誠，靠的是無數革命先烈不怕流血犧牲，敢于奪取勝利。我們要象韋拔群等革命先輩那樣，對黨的事業無比忠誠，在實踐中把這一堅定的理想和信念落實到我們的行動中，落實到我們的崗位上，腳踏實地地把建設中國特色社會主義偉大事業不斷推向前進，確保革命先輩用鮮血和生命打下的社會主義江山千秋萬代永不變色。

第二、要學習革命先輩不怕困難、頑強拼搏的革命精神。中國革命是在極其困難的條件下開展的。但是，廣大人民在黨的領導下，不畏艱難，團結一致，以百折不撓的革命精神，戰勝了難以想象的困難，取得中國革命的勝利。我們必須學習革命先輩們敢于斗爭、敢于勝利的革命精神，始終保持昂揚向上的精神狀態，不畏艱難，勇于開拓，善于創新，全面做好改革、發展、穩定的各項工作，在__的指導下，全面、協調、健康發展。只有這樣，才能體現出我們黨組織的先進性。

第三，要學習革命先輩勤儉節約、艱苦奮斗的革命精神。我們黨是靠艱苦奮斗起家的，也是靠艱苦奮斗發展壯大、成就偉業的。沒有艱苦奮斗，就沒有我們的今天。一部中國共產黨的歷史、新中國的歷史、改革開放的歷史，就是一部艱苦奮斗的歷史。歷史和現實一再表明，一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的民族，是難以自立自強的;一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的國家，是難以發展進步的;一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的政黨，是難以興旺發達的。黨的__大剛開過不久，__帶領中央書記處的領導同志到西柏坡學習考察，重溫黨的七屆__全會上提出的“兩個務必”，要求全黨要牢記“兩個務必”，大力倡導并身體力行艱苦奮斗精神，這在今天仍有特殊意義。發展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，各項工作要有新舉措。我們必須學習革命先輩們艱苦奮斗的革命精神，樹立為黨和人民長期艱苦奮斗的思想，保持旺盛的革命意志和堅韌的革命品格。牢記歷史責任，自覺加強黨性鍛煉，弘揚艱苦樸素的作風，堅持勤儉建國、勤儉辦一切事情，切實提高工作效率，堅決反對鋪張浪費。廣大黨員領導干部要經受住執政、改革開放、市場經濟的考驗，做堂堂正正、清清白白的共產黨人，做清正廉潔的黨的干部。

當前，要推動建設開放發展、文明法治、和諧安康的河池，實現河池跨越發展的宏偉目標，我們必須保持強大的創造力、凝聚力、戰斗力，不辱使命，不負重托，向全市人民交出一份滿意的答卷。

參加紅色文化教育活動心得體會（篇31）

二十世紀三十年代，中國共產黨及其領導的紅軍進行的萬里長征，是人類歷史上無與倫比的偉大壯舉，是堅定不移的理想、信念的追求為精神導向的時代價值的靈魂。追尋紅色記憶，感悟革命精神，時代的蒼桑感使我們更對其產生一種久違的眷戀與心靈的洗滌，這種蒼桑感使我們內心油然感恩于現在，感恩于離我們己遠去的一代英烈，眷戀他們那種堅忍不拔，理想與信仰高于一切的無私奉獻精神。

在長征征途中培育出來的長征精神，是中華民族百折不撓、自強不息的偉大民族精神的最高體現，也是中國革命和建設事業不斷走向成功的強大精神動力。長征是偉大的，她的偉大現在看來不完全是表現在她的一個個具體戰役的勝利上。從出發前的數十萬人，到達延安時僅剩下一、二萬人，雖然一路上打了很多次勝仗，但是相比這種可見的勝利與失去，那實在是一種慘痛代價為籌碼換來的勝利。另外從敵我力量懸殊的對比和物質利益的得失上說，怎樣也很難理解這種勝利的深遠意義。國民黨趕盡殺絕想把一支代表人民利益與希望的隊伍驅趕了二萬五千里，迫使紅軍進行戰略性大轉移而退居到中國民族圣地延安城。然而，正是這一奇跡般的戰略轉移，長征的偉大意義在此后一個久遠的時代中表現了出來。截止到現在，我們還受益于她，并感恩于她，“長征是歷史紀錄上的第一次，長征是宣言書，長征是宣傳隊，長征是播種機。長征是以我們勝利，敵人失敗而告終”。作家矛盾也曾說過：斗爭的生活使你干練，苦悶的煎熬使你醇化;這是時代要造成青年為能擔負歷史使命的兩件法寶。當今天我們重溫長征這段悲壯史詩的時候，當我們再次高歌高原寒，吹斷糧的時候，那種時代跨越感讓我們內心感恩于現在，不畏將來。追尋紅色記憶，感悟革命精神，那段崢嶸歲月都需要我們每一個中國人去用心感受和領悟，來培養一種民族責任感、使命感，學習那種理想和信仰高于一切的無私奉獻精神。

追尋紅色記憶，感悟革命精神。長征的歷史表明：一個民族、一個國家、一個政黨、一個軍隊，只要有這種艱苦奮斗、一往無前的革命精神，就能戰勝前進道路上的任何艱難險阻，永遠立于不敗之地。也只有銘記歷史，特別是銘記我們黨領導人民創造的中國革命史，才能深刻了解過去、全面把握現在、正確創造未來。

參加紅色文化教育活動心得體會（篇32）

主題黨日的正確打開方式

茍日新，日日新，又日新，黨的組織生活方式要創新。主題黨日活動是黨的組織方式的重要創新，要求既要接地氣又要有實效，既要有教育意義又要被廣大黨員喜聞樂見，那么如何組織一場“優秀”的主題黨日活動呢?

開展支部主題黨日活動，是推進“兩學一做”學習教育制度化常態化的主要抓手。發揮支部主題黨日教育黨員、錘煉黨性的作用，需要在突出“紅色+”上下功夫，激發黨員干部參與熱情，提升黨組織凝聚力、向心力、戰斗力。

追循“紅色足跡”，感懷崢嶸歲月，__使命

反復強調，“要把紅色資源利用好，把紅色傳統發揚好，把紅色基因傳承好。”追尋紅色印記是黨課教育的載體創新，是黨員堅定政治信仰、錘煉黨性修養的內在要求。新疆可可托海，一個因礦而興的小鎮。一批批建設者懷著報效祖國的熱情在這里進行了一場撼天動地的偉大實踐，作出了不可磨滅的貢獻，經過一代又一代人的奮斗，淬煉出了“吃苦耐勞、艱苦奮斗、無私奉獻、為國爭光”的可可托海精神。這里也成了黨員教育的重要示范基地，在可可托海地質陳列館內，一幅幅照片記錄著功勛前輩為國分憂的崢嶸歲月。一幅照片就是一段故事，一個人物就是一個典型，它們共同孕育出可可托海精神。新疆維吾爾自治區富蘊縣依托可可托海干部教育學院、縣黨建圖書館等黨性教育資源，以沉浸式的情景動態之旅，讓黨員們追循“紅色足跡”，感懷崢嶸歲月，__使命。

聆聽“紅色黨課”，觸摸信仰力量，傳承初心使命

講好黨課，既是我們黨加強思想政治教育的優良傳統和有效舉措，也是每個黨員領導干部的重要職責和必備素質。如何把黨課講得讓黨員愛聽、想聽、接地氣，是落實黨課制度所面臨的現實問題。舉辦“清風滿富蘊”講故事比賽，緊緊圍繞“共產黨人初心使命”“優秀傳統文化”“廉潔文化引領”“傳承家風家訓”等主題內容，用講故事的方式，演繹和展現各級黨組織和黨員干部工作中的典型事跡。開展以“砥礪前行，不負韶華”為主題的“黨課開講啦”“牧區微黨課”，圍繞中國共產黨波瀾壯闊的光輝歷程這一條主線，使廣大黨員進一步了解中國共產黨的歷史使命。以“48載初心不改、不問功與名”的最美老黨員米那甫·堆山布、用生命倒計時詮釋醫者仁心的米蘭·多勒達等本地先進典型為標尺，激勵廣大黨員觸摸信仰力量，傳承初心使命。

書寫“紅色華章”，賡續紅色基因，回望初心使命

實現中華民族偉大復興的“中國夢”需要一代代人薪火相傳，更需要當代人的艱辛付出，其中黨員的率先垂范作用至關重要。富蘊更注重黨課教育的內涵，激勵廣大黨員銘記共產黨人的初心使命，在實現中國夢的進程中貢獻智慧和力量。在夏冬牧場，不少基層黨組織不斷增強基層組織凝聚力、發揮戰斗堡壘作用上下功夫，針對牧區黨建特點，建立“黨群服務站”“氈房黨校”，成立“馬背服務隊”，通過“望”民情、“聞”民意、“問”民憂、“切”民心的“望聞問切”黨建工作模式，解決牧區黨員生活困難。每年“七一”建黨紀念活動時，開展“新黨員入黨宣誓”“老黨員重溫入黨誓詞”“重走采礦路”活動，從宣誓中汲取無窮的力量。重走被譽為“功勛礦”的三號礦脈，接受英雄的洗禮，賡續自強不息、開拓進取的奮斗精神。

參加紅色文化教育活動心得體會（篇33）

我校通過"傳承紅色文化構建和諧校園"活動的開展，學校已經形成了一個以團校陣地建設為主線，以文化活動為基礎，以社會實踐為平臺的紅色文化建設體系。一年來，學校文明創建工作取得豐碩的成果，學生學英雄，做好事的現象層出不窮，有30多人次拾金不昧，九年級學生撿拾手機立刻歸還了失主，失主因此送來了表揚信;學生的錢包不慎遺失，同學撿拾后都會主動交老師。現在，在散水頭中學校園內，紅色文化正如一縷春風，深入到師生的心中，在提高學生的綜合素質，構建和諧校園，它正在發揮出越來越大的作用。

一、電影，讓學生與紅色精神零距離。

學校為打好紅色教育這場硬仗，充分利用網絡、電視、多媒體播放電影，讓學生與英雄人物零距離接觸，思考他們的內心世界，以革命前輩為榜樣，學習他們為了國家和人民的利益不惜拋頭顱灑熱血，真正受到紅色精神教育。為此，學校成立了專門領導班子，安排了專職的“電影”放映員，每周擠出一個小時的時間讓學生看電影。并為每位學生建立了影視筆記，供學生在觀看電影以后，寫下自己觀后的所感、所思、所悟

二、紅色文章滋養孩子美好心靈

除觀看電影以外，學校特意購買了300余本紅色書刊、50余張電影光盤。我校圖書室全天開放，讓每位學生每天閱讀一小時以上的小說、紅色文章、紅色詩詞等，通過閱讀學生受益匪淺。如今潘冬子、小兵張嘎、焦裕祿等英雄形象已深深扎根學生心田，使他們從小就接觸到英雄人物，并以他們為榜樣，爭做紅色少年。

三、紅色詩歌、紅色歌曲唱響整個校園，迸發師生學紅色文化的活力。

在觀看紅電影、閱讀紅色文章的同時，學校還進行了紅色詩歌聯誦、紅色歌曲演唱比賽等紅色文化教育活動，迸發了師生學習紅色文化的活力。一年來，學校除進行紅色詩詞誦讀以外，還大量搜集革命烈士、英雄人物的詩詞讓學生誦讀，使學生受到了紅色詩詞教育。走進校園隨便找一個學生都能熟練背誦幾十首紅色詩詞。在進行紅色詩詞閱讀的同時，學校充分運用音樂課，教唱紅色歌曲，如《解放區的天》、《南泥灣》、《黃河大合唱》、《九一八》等革命歌曲，讓學生在紅色歌曲的旋律中，感情得到了升華，情感受到了熏陶。

通過以上紅色教育活動，學生的心靈得到了凈化，思想道德素質有了很大的提高。勤儉節約、愛國愛家、關心他人、熱愛勞動等革命觀念深入人心，從而為學生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀奠定了扎實思想基礎。扎根農村，務實工作，潛心教書育人成為每位教師的工作目標，紅色教育讓我們嘗到了甜頭，得到了實惠。隨著時間的推移和社會的發展我們會結合學校和學生實際，不斷改進我們的做法和教育的內容，我們一定會讓老區學校成為師生紅色思想教育的陣地，在今后的工作中我們一定會守住陣地并打好這場硬仗。