同學(xué)們，講了這么多，你們懂得了些什么呀？對(duì)，就是要安全用電。雖然電有利也有害，但只要安全用電，電遲早會(huì)變成我們的好朋友的。以下是小編為大家收集的生產(chǎn)安全用電知識(shí)培訓(xùn)，歡迎學(xué)習(xí)，大家一起來(lái)看看吧！

生產(chǎn)安全用電知識(shí)培訓(xùn)

人是生產(chǎn)力中最活躍的因素，只有激發(fā)出人的生產(chǎn)積極性，才能不斷挖掘潛力，提高勞動(dòng)生產(chǎn)率。因此安全教育培訓(xùn)是日常安全管理的重要組成部分，是一項(xiàng)營(yíng)建和諧施工環(huán)境的重要措施。

一、目前安全教育培訓(xùn)低效的原因分析：

1、缺乏長(zhǎng)期、系統(tǒng)的工作規(guī)劃

在水利施工過(guò)程中，安全培訓(xùn)工作往往是受工期影響，培訓(xùn)工作呈階段性、短期性的特點(diǎn)，使得培訓(xùn)工作實(shí)施處于零散狀態(tài)，好比晴蜓點(diǎn)水，廣種薄收，效果自然不明顯。有時(shí)想通過(guò)一次培訓(xùn)就想提高職工的安全意識(shí)，認(rèn)為已提高職工的安全操作能力，培訓(xùn)只是履行了“老師引進(jìn)門，修行在個(gè)人”，僅僅做了安全教育臺(tái)帳，安全培訓(xùn)效果并不佳。事實(shí)上，許多職工的思想觀念是長(zhǎng)期形成的，并有習(xí)慣性工作思維，不經(jīng)過(guò)系統(tǒng)安全培訓(xùn)教育，很難杜絕“三違”事故的發(fā)生。

2、培訓(xùn)內(nèi)容形式單一，不能與實(shí)踐真正結(jié)合

安全培訓(xùn)教育的理想效果是學(xué)以致用，用之有效。而目前的培訓(xùn)效果側(cè)重于老師授課式的知識(shí)灌輸，在培訓(xùn)中職工獲取的大多數(shù)是法規(guī)或管理?xiàng)l例的條條框框，職工對(duì)這樣的教育培訓(xùn)感到枯燥、單調(diào)，反映麻木，于是在實(shí)際施工過(guò)程中表現(xiàn)的操作能力較差，不能真正掌握安全要領(lǐng)。比如，培訓(xùn)課上只是講干粉滅火器的使用，如果不進(jìn)行實(shí)際演練，很多職工培訓(xùn)后也未能個(gè)個(gè)都能打開(kāi)滅火器，不能真正實(shí)現(xiàn)安全防護(hù)的預(yù)期目標(biāo)。

3、培訓(xùn)與實(shí)踐脫節(jié)，培訓(xùn)對(duì)象的需求沒(méi)有針對(duì)性

安全培訓(xùn)的最終目的是提高職工的安全意識(shí)能力。在施工生產(chǎn)中，由于每個(gè)人的思想意識(shí)和業(yè)務(wù)素質(zhì)不同，培訓(xùn)員工接受相同的教育培訓(xùn)后期望值不同。水利工程建設(shè)中，相關(guān)工種班組較多，特殊作業(yè)培訓(xùn)后要求持證上崗，少數(shù)職工的安全意識(shí)低下將對(duì)整體工作產(chǎn)生影響，因此，要考慮因人施教或因工種施教的特點(diǎn)，采取靈活的培訓(xùn)策略。

二、采取有效的安全培訓(xùn)方式，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建安全工程的目標(biāo)

1、采用安全知識(shí)集中培訓(xùn)方式，不斷提高職工的安全素質(zhì)

集中培訓(xùn)就是要對(duì)職工進(jìn)行安全思想和安全法紀(jì)教育。通過(guò)安全思想教育，讓廣大職工從思想上重視安全生產(chǎn)的重要性，并認(rèn)識(shí)到安全是家庭的幸福，是平安。通過(guò)安全法紀(jì)教育，使廣大職工懂得嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)法規(guī)和勞動(dòng)紀(jì)律是真正實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的重要保障。安全生產(chǎn)法規(guī)包括國(guó)家制訂的有關(guān)安全生產(chǎn)的政策、法令、規(guī)程和施工單位根據(jù)上級(jí)規(guī)定所制訂的各項(xiàng)安全生產(chǎn)規(guī)章制度。對(duì)職工進(jìn)行遵紀(jì)守法教育，是提高施工單位管理水平、合理組織勞動(dòng)力、提高勞動(dòng)生產(chǎn)率的重要條件，也是貫徹安全生產(chǎn)方針、減少工傷事故和預(yù)防職業(yè)病、保障安全生產(chǎn)的必要措施。

集中培訓(xùn)通常采取從業(yè)人員學(xué)習(xí)安全講座或觀看多媒體等方式，這種方式運(yùn)用最多是職工進(jìn)場(chǎng)三級(jí)崗位教育和崗位技能學(xué)習(xí)，培訓(xùn)后要經(jīng)過(guò)考試合格上才能上崗。

2、采用施工現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)方式，提高學(xué)與做的能力

深入一線進(jìn)行安全生產(chǎn)教育，讓培訓(xùn)走出教室，把知識(shí)與技能帶到職工身邊，提高職工的安全防范意識(shí)，在施工中學(xué)會(huì)正確辨識(shí)重大危險(xiǎn)源，讓他們?cè)谏a(chǎn)過(guò)程中對(duì)各種可能造成危險(xiǎn)事故的外在環(huán)境條件、不安全行為處于一種高度戒備和警覺(jué)的心理狀態(tài)，從而防止事故的發(fā)生。這種現(xiàn)場(chǎng)安全培訓(xùn)方式是有針對(duì)性和專門性的安全技能培訓(xùn)教育，是一種送安全、送知識(shí)、送技能的培訓(xùn)方法，職工不但易于接受，而且樂(lè)于接受。一方面通過(guò)教育，使“安全第一”的方針深入人心，從而提高職工的安全防范意識(shí);另一方面通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)物和技能示范培訓(xùn)教育，使學(xué)與做在實(shí)踐中得到靈活運(yùn)用，提高了職工的自我安全防護(hù)能力。

幼兒園安全用電小常識(shí)

⒈學(xué)會(huì)看安全用電標(biāo)志。 紅色：用來(lái)標(biāo)志禁止、停止的信息，遇到紅色標(biāo)志，應(yīng)該嚴(yán)禁觸摸。黃色：用來(lái)標(biāo)志注意危險(xiǎn)。如“當(dāng)心觸電”、“注意安全”等。

⒉了解電流通過(guò)人體會(huì)造成傷亡。 凡是金屬制品都是導(dǎo)電的，千萬(wàn)不要用這些工具直接與電源接觸。如：不用手或?qū)щ娢?如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。

⒊通常水也是導(dǎo)電的。電器用品要注意不要沾上水，所以不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。如：電視機(jī)開(kāi)著時(shí)，不可用濕毛巾擦，防止水滴進(jìn)機(jī)殼內(nèi)造成短路，機(jī)毀人傷。不能用濕手接插頭，這樣容易觸電。

⒋發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源。不要用手去直接救人，應(yīng)呼喊成年人相助，不要自己處理，以防觸電。木頭、橡膠、塑料不導(dǎo)電，叫絕緣體，這些工具可以直接接觸電源，不會(huì)引起觸電，可以用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)。

⒌認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān)。學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷總電源。

⒍電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。插拔電源插頭時(shí)不要用力拉拽電線，以防止電線的絕緣層受損造成觸電。

⒎不要隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡(jiǎn)單的事情，也要先關(guān)斷電源，并在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下進(jìn)行。

⒏見(jiàn)到脫落的電線時(shí)，千萬(wàn)要躲遠(yuǎn)。對(duì)于裸露的.線頭，更不能用手碰。

⒐電閘盒旁，危險(xiǎn)重重。別在電閘附近玩耍，不可隨意動(dòng)閘，以免發(fā)生短路，漏電等危險(xiǎn)。

⒑雨天防雷電。遇到下雨打雷打閃，要關(guān)掉電視、音響，拔掉電源插頭。看電視、玩電腦， 開(kāi)發(fā)智力方法好。 插座插頭沒(méi)連通， 千萬(wàn)不要自己動(dòng)。 求助大人來(lái)幫忙， 安全第一要記牢。 電器插座別亂動(dòng)，開(kāi)關(guān)不能瞎擺弄。 打雷天里閉開(kāi)關(guān)，防止雷擊一瞬間。 大白天你別開(kāi)燈，人離教室要關(guān)燈。 電線斷地勿亂動(dòng)，及時(shí)報(bào)告給大人。 下雨最怕樹下躲，電線桿下怕雷擊。 小朋友們要注意，安全用電別忘記。 電路不能超負(fù)荷， 著火不能用水潑。 穿好絕緣手套鞋， 先斷電源再救火。 電風(fēng)扇，洗衣機(jī)，小手不能放進(jìn)去。 微波爐，電熨斗，人走電停拔插頭。 開(kāi)關(guān)插頭和插座，濕手千萬(wàn)不能摸。 擦抹移動(dòng)用電器，先斷電源再修理。　　

施工現(xiàn)場(chǎng)夏季用電安全

建筑施工過(guò)程中，所需機(jī)器設(shè)備較多，且設(shè)備的種類也較為繁雜，用電需求較大，進(jìn)而增大了建筑施工過(guò)程中的用電安全隱患。

正值夏季，高溫炎熱，潮濕多雨，極易引發(fā)觸電事故;對(duì)建筑施工現(xiàn)場(chǎng)來(lái)講，保證施工用電安全更是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。

1. 施工現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)用電設(shè)備和線路的安裝、巡查、維修或拆除必須由專職電工完成，并由專人監(jiān)護(hù)。

2. 定期對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)用電進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)處理，并復(fù)查驗(yàn)收。

3. 使用電氣設(shè)備前，作業(yè)人員必須按規(guī)定穿戴和配備相應(yīng)的勞動(dòng)防護(hù)用品，并檢查電氣裝置和保護(hù)設(shè)施。

4. 加強(qiáng)電氣設(shè)備、線路檢查，及時(shí)更換破損的電線和電箱，防止漏電、觸電。

5. 下雨前，做好機(jī)具及電氣設(shè)備防雨工作，配電箱盡量安裝在室內(nèi)，室外應(yīng)搭防雨棚，露天照明燈具設(shè)防雨罩。

6. 遇雷雨天氣，及時(shí)關(guān)閉用電設(shè)備，切斷電源，以免造成設(shè)備損壞或其他安全事故。

工地用電安全教育內(nèi)容

1.怎樣安全用電

夏季的酷熱使人難耐，空調(diào)、電風(fēng)扇也都轉(zhuǎn)了起來(lái)。因?yàn)槭褂眠@些電器而造成的火災(zāi)、觸電事故每年都有發(fā)生，怎樣既安全又科學(xué)地用電，是每個(gè)家庭必須注意的大事。首先，要考慮電能表和低壓線路的承受能力。電能表所能承受的電功率近似于電壓乘以電流的值，民用電的電壓是220伏，如家中安裝2.5安的電能表，所能承受的功率便是550瓦，像600瓦的電飯煲則不能使用。如此推算，5安的電能表所能承受的電功率是1100瓦。

其次，要考慮一個(gè)插座允許插接幾件電器。如果所有電器的最大功率之和不超過(guò)插座的功率，一般是不會(huì)出問(wèn)題的。用三對(duì)以上插孔的插座，而目同時(shí)使用空調(diào)、電飯鍋、電飯煲、電熱水器等大功率電器時(shí)，應(yīng)先算一算這些電器功率的總和。如超過(guò)了插座的限定功率，插座就會(huì)因電流太大而發(fā)熱燒壞，這時(shí)應(yīng)減少同時(shí)使用的電器數(shù)量，使功率總和保持在插座允許的范圍之內(nèi)。

另外，安裝的刀閘必須使用相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)的保險(xiǎn)絲。不得用其他金屬絲替代，否則容易造成火災(zāi)，毀壞電器。如因電器著火引起火災(zāi)，必須先切斷電源，然后再進(jìn)行救火，以免觸電傷人。

2.安全用電方法

電冰箱、電視機(jī)、洗衣機(jī)、空調(diào)器等電器的普及，為人們的生活帶來(lái)了諸多便利。但是，要注意電源的安全使用，以避免不必要的傷害。

帶金屬外殼的電器應(yīng)使用三腳電源插頭。有些家電出現(xiàn)故障或受潮時(shí)外殼可能漏電。一旦外殼帶電，用的又是兩腳電源插座，人體接觸后就有遭受電擊的可能。耗電大的電器要使用單獨(dú)的電源插座。因?yàn)殡娋€和插座都有規(guī)定的載流量，如果多種電器合用一個(gè)電源插座，當(dāng)電流超過(guò)其額定流量時(shí)，電線便會(huì)發(fā)熱，塑料絕緣套可能熔化導(dǎo)致燃燒。

電壓波動(dòng)大時(shí)要使用保護(hù)器。日常生活中，瞬間斷電或電源電壓波動(dòng)較大的情況時(shí)有發(fā)生，這對(duì)電冰箱是—個(gè)威脅。若停電后又在短時(shí)間(3～5分鐘)內(nèi)恢復(fù)供電，電冰箱的壓縮機(jī)所承受的啟動(dòng)電流要比正常啟動(dòng)電流大好幾倍，可能會(huì)燒毀壓縮機(jī)。

小學(xué)生用電安全小常識(shí)

《小學(xué)生安全用電常識(shí)》針對(duì)小學(xué)生的心理行為特點(diǎn)，采用文配圖的形式向孩子們介紹生活中的電知識(shí)。在內(nèi)容的選材和知識(shí)點(diǎn)的講述上，多結(jié)合小學(xué)生日常生活中經(jīng)常遇到的問(wèn)題，注重深入淺出，將知識(shí)融匯于淺顯的文字和生動(dòng)的圖畫之中，以便于小學(xué)生了解和掌握。　《小學(xué)生安全用電常識(shí)》共分四部分：認(rèn)識(shí)電、觸電與安全救護(hù)、戶內(nèi)安全用電、戶外安全用電。在每個(gè)問(wèn)題講述之后，還配有想想做做，目的是讓小學(xué)生動(dòng)腦筋，多聯(lián)系生活實(shí)際，并請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子們一道來(lái)思考，共同提高安全用電的認(rèn)識(shí)。

1、首先是使用電器方面。不一樣的家用電器，它的用途也不一樣，使用方法也不盡相同，有的比較復(fù)雜。小學(xué)生應(yīng)在有家長(zhǎng)指導(dǎo)的情況下學(xué)習(xí)如何使用，對(duì)危險(xiǎn)性較大的，一定不要自己獨(dú)自去使用。

2、要避免在潮濕的環(huán)境下使用電器，更不能夠讓電器淋濕或者受潮，這樣不僅會(huì)損壞電器，還可能會(huì)發(fā)生觸電危險(xiǎn)。電風(fēng)扇的扇葉和洗衣機(jī)的脫水筒，在工作時(shí)是高速旋轉(zhuǎn)的，不能用手去觸摸，以防被傷。

3、遇到雷雨天氣，要立即將電視機(jī)的電源斷開(kāi)，室外天線插頭也要拔下，以防遭受雷電襲擊。開(kāi)關(guān)一定不要用手、金屬物或鉛筆芯等東西去撥弄，也不要把它們插入到插座孔里，容易觸電。喝水時(shí)，要遠(yuǎn)離插座，以免水灑到插孔里，造成電器短路。

4、如果小學(xué)生在用電時(shí)，發(fā)生了危險(xiǎn)，發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花這樣的情況，要立即去關(guān)掉電源，并告知家中大人。或者發(fā)現(xiàn)有人觸電，要救助觸電者，首先要切斷電源。在還沒(méi)有切斷電源的時(shí)候，千萬(wàn)不要與觸電者接觸，不然救助者也會(huì)觸電的。

5、如果無(wú)法切斷電源，救助者先要保證自己的安全，才能進(jìn)行營(yíng)救，應(yīng)該找到絕緣膠鞋和手套穿戴上，再找來(lái)干燥的木板放在地方，站在木板上，用干燥的木棍或者其他絕緣品，挑開(kāi)觸電者身上的電線。

小學(xué)生因?yàn)槿诵∏覍?duì)電的了解不多，應(yīng)該及早地叫大人來(lái)處理，并打“120”急救電話，讓醫(yī)生來(lái)救護(hù)。

員工安全用電常識(shí)培訓(xùn)

l、認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷總電源。

2、不用手或?qū)щ娢?如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。

3、不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

4、電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭;插拔電源插頭時(shí)不要用力拉拽電線，以防止電線的絕緣層受損造成觸電;電線的絕緣皮剝落，要及時(shí)更換新線或者用絕緣膠布包好。

5、發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手去直接救人;遇到這種情況，無(wú)法作為時(shí)，應(yīng)呼喊其他人相助，不要自己處理，以防觸電。

6、不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡(jiǎn)單的事情，也要先關(guān)斷電源，并在電工的指導(dǎo)下進(jìn)行。

7、發(fā)現(xiàn)線路有異常，如線路露出，破損，發(fā)熱，冒煙，有火花，有異味(發(fā)臭)等問(wèn)題立即通告電工處理!

安全用電注意事項(xiàng)：

1、電源線避免過(guò)負(fù)荷使用，破舊老化的電源線應(yīng)及時(shí)更換，以免發(fā)生意外。

2、電源總空開(kāi)應(yīng)配置合理，使之能起到對(duì)用電及電器的保護(hù)作用。

3、接臨時(shí)電源要用合格的電源線、電源插頭、插座要安全可靠。損壞的不能使用，電源線接頭要用膠布包好。

4、嚴(yán)禁私自從公用線路上接線。

5、線路接頭應(yīng)確保接觸良好，連接可靠。

6、裝潢裝修，隱藏在墻內(nèi)的電源線要放在專用阻燃護(hù)套內(nèi)，電源線的截面應(yīng)滿足負(fù)荷要求。

7、停業(yè)下班一定要關(guān)閉所有用電開(kāi)關(guān)及主電源空開(kāi)。

8、營(yíng)業(yè)期間柜臺(tái)內(nèi)物品遠(yuǎn)離發(fā)熱燈管，特別注意床上用品，服裝類，不要碰觸照明裝飾燈。

9、使用電熨斗、電烙鐵等電熱器件。必須遠(yuǎn)離易燃物品，用完后應(yīng)切斷電源，拔下插銷以防意外。