明確的目標是制定計劃的前提，沒有明確的目標，計劃就失去了意義。小編給大家分享文藝部活動創新計劃書參考，方便大家參考文藝部活動創新計劃書怎么寫。

文藝部活動創新計劃書篇1

一、指導思想

以綱要為指導，以總校目標作為指導方針，以愛為教育的基礎，結合本園實際，繼續以“我能行，我努力，我真棒！”為精神動力，抓好常規工作的同時，繼續建設本園特色，使教育質量上一個新臺階。讓我園成為孩子的樂園，家長的放心園，老師的收獲園。

二、關鍵詞：

堅持反思感恩

三、主要工作

（一）、把責任文化打造成部門文化的根基。

1、以“責任”為主題，以“責任”為根基，倡導老師多讀書，組織老師們以某本書為中心，在讀書中體會生活，學會工作，從而學會感恩，在感恩中提高工作效率，提高幸福指數。初四教師到園上班，于老師負責分發，教師領取教學用品，生活用品（由班主任保管）。布置環境，集體布置走道，頂層，二樓南北，樓梯大門口，多功能門都要布置，各班教師負責各班具體工作以及環境布置，門口要有教學計劃和教學內容讓家長一目了然。

2、每周例會智慧分享，行政和組長把一些“事實性反饋”給老師，使老師做事有的放矢。每周由一位老師把自己收獲的一些感受分享給大家（側重于業務上的知識）教研組組長帶值班老師檢查衛生死角于園長監督指導。從而把積極、上進、健康的思想帶給大家評分記錄。

3、周二保育員例會，在上個學期的收獲中，鼓勵保育員在每周例會中和大家分享“我在班級管理中學到了什么？”進一步提升“教”的能力！小班以說唱為主導思想，中班做英語，大班做漢字盡量把特色和布置相結合。

（二）、在文化背景的引導下，在反思中，堅持我們的收獲，努力提高“品質”。

1、教研活動：教師研討課嚴格按照我們“流程”進行，資料積累到位，一學期中每位教師要求自己上一節“好課。”

2、年級組工作：常規性的幼兒活動以年級組為單位展開，本學期組長幫助每位老師可以成功開展一次“半日活動展示。”關注組內老師研究資料的積累。

3、后勤隊伍建設：本學期繼續提高保育員“教”的能力，在以往的比賽活動中放進去一個“班級常規工作”比如：保育員組織幼兒點心環節等。

（三）、根據本園實際情況，采揉種途徑，提高教學質量。

1、根據孩子發展的五大功能區，把幼兒園所學綜合課程進行整合，初步分為語言、音樂、科學、體育等方面，由專人負責設計出適合各年齡段的活動方案，在尊重孩子年齡特點的前提下對孩子各方面的發展給予一個科學的評估。

2、全心服務班繼續推廣，堅持上學期服務班中兩大主題“語言”和“計算”。

文藝部活動創新計劃書篇2

__年已過去很久了,再多的輝煌也已成為筑基!

__年是充滿激情的一年,新一屆的學生會正在成立之中,,因此,我們文藝部的每一個人都制定了__年下半年文藝部工作計劃,我的計劃如下:

（一）全力備戰“十年校慶”晚會

__年我們雖然沒有舉辦多少大型的晚會,但是我們仍得到了很多寶貴的經驗,對備戰過程中出現的問題加以解決,所以,今年迎接我們的是一個巨大的挑戰。我們在校期間能遇到這么重大的活動，本身也是一種運氣，是一件值得慶幸的事。相信這次活動肯定倍受在校師生的關注，這對我們來說無疑是一次機遇，也是一次大的考驗。因此，我們的這次活動將是這學期的重中之重。對于彩排的一些細節如：節目的合理安排，指導老師的調配，各個活動之間的連接，后勤等我們將切實做好。我們已做好充分的準備,將各方面工作做到位,團結利用現有的力量,爭取成功的辦好這次活動!

（二）其他的文藝活動

這么長時間的一個學期，如果只有一個校慶晚會是遠遠不夠的。特別是這學期我們學校迎來了兩千多名新生，怎么說我們這些大哥大姐也要在他們面前表現表現啊，雖然目前具體的活動還沒有落實，但我相信我們文藝部有信心把上面布置下來的任何活動都創辦得有聲有色！

（三）創造特色

除了積極參加院方面的文藝活動外，針對各系的文化藝術氛圍的現狀,我覺得我們文藝部應該在各系舉辦一些文藝活動,以增加我院的文化氛圍,在這點上，我們可以借鑒外校的一些活動，再加以創新，相信活動切實受到大家歡迎。在此過程中加強與各系、社團的文藝方面的交流，并計劃與外校加強聯系與互助，比如一起承辦某活動或參加演出等。

（四）招新

本學期的另外一件大事——招新。我們部決定在下周一在食堂門口招新，部長說一天五個人，希望到時大家都能積極一點。我們應該記住一點，不是說我們在開會或者說辦活動等時我們才是學生會的一員，其實無論我們走在哪里我們都代表了學生會，代表了我們文藝部，我們的形象是學生會形象的一種體現。我們要讓大一的學弟學妹們看到我們鐘山學院學生會的魅力。

本學期我們要做的還有很多。學期伊始，在這邊先做一點計劃，希望我們能夠真正的做到實處，讓所有的師生對我們學生會刮目相看，讓所有學生會的學生以我們文藝部為傲！

文藝部活動創新計劃書篇3

年輕、生命的精華，文藝、生活的升華，讓年輕的生命因為生活而升華。文藝部責無旁貸。文藝部在過去的一年里成功地配合組織了各種文藝活動，又是一個新的學期，新的開始，我們迎來了新的挑戰和新的機遇。20__年是充滿激情的一年，新一屆的學生會正在成長之中。

文藝部是一個團結的集體，我們習慣把全體成員比喻成一只手，每個成員就是手上一指，他們靈活、勤勞，各有特點，當把手握在一起我們就是最有力量的!文藝部將以“創新工作，穩中求進”為主題，以一種團結求實的工作作風，奮發向上的工作精神，完善文藝部的組織體系和運行機制，提高本部成員的綜合素質和工作能力，努力使本學期我部的工作有特色、有影響、有效果。

為進一步豐富我系同學們的校園文化生活，我部將積極響應號召，努力營造積極向上，健康文明的校園文化氛圍。本學期文藝部將通過開展豐富多彩的娛樂活動，陶冶同學們的高尚情操，展示同學們的才華，激發廣大學生熱愛學院和努力成才的熱情。根據學期工作計劃，積極開展工作，狠抓落實，爭取在本學期有新的突破，作為干事長我特制定工作計劃如下：

(一)部門例會管理計劃

(1)根據文藝部的部門特點，將采取比較機動的會議方式，不設固定的例會時間。

(2)全體成員必須準時出席。無故遲到者須說明理由，例會每次須到，多次不到者將從我這里給予警告乃至開除出部。若有事不能來時應向部長或干事長請假，經同意后方可。

(3)例會實行輪流主持制度。每次例會由部長，干事長輪流主持。

(4)嚴格遵守例會紀律。開會時態度嚴謹認真，做好會議記錄，討論時發言踴躍，積極主動，保證會議的嚴肅性和活潑性。

(二)藝術團管理計劃

(1)文藝部將在開學的第二個星期起對大學生藝術團進行召開不定時會議，從而實行對藝術團的管理。

(2)主動與各個隊長溝通，交流思想，同時要讓各個隊長組織好節目，每個星期對各隊伍的成員進行培訓。

(三)創造特色

除了積極參加院方面的文藝活動外，針對各系的文化藝術氛圍的現狀，文藝部應該舉辦一些文藝活動，以增加我院的文化氛圍，在這點上，我們可以借鑒外系的一些活動，再加以創新，相信活動切實受到大家歡迎。在此過程中加強與各系、社團的文藝方面的交流，并計劃與外校加強聯系與互助，比如一起承辦活動或參加演出等。

(四)部門之間管理計劃

(1)每月召開一次工作交流會，與各部門保持緊密的聯系，確保各部門之間文藝活動的順利開展。

(2)協助其他部門開展工作，共同完成學生會的各項任務。

(3)加強與各部門干事，部長交流，營造團結一致的工作氛圍，有利于各項工作的順利開展。

(4)在工作中不斷發現自己的問題，總結經驗，以實事求是的、積極向上的工作態度面對新問題迎接新挑戰。

(五)活動安排計劃<開展各類文藝演出>

(1)目的：為了使我院的各個專業更加廣博精深地發展，從“服務于同學”的宗旨出發，這樣既可以擴大同學的參與面，培養興趣、陶冶情操、激發熱情、發揮專業潛能，營造更好的氛圍；同時又可以在活動中更好地挖掘、培養人才，并且為以后的各項活動打下了堅定的基礎，避免措手不及。

(2)內容：為了宣傳五四精神，展現我院當代大學生風貌與才華，同時豐富同學們的課余生活，特舉辦“慶五四”大合唱比賽。要求選1～2首符合活動主題的歌曲，內容、思想健康向上。文藝部將會在“藝術團”和各班推薦的人員中選出參賽隊伍，代表藝術學院參加。

其他活動另行計劃。

以上即為本學期計劃，我們將以理解與信任為地基，熱情與才華做房柱，勤奮與勇敢做屋頂，本著“為同學服務，讓老師放心的原則”，在團隊協作的力量下，將文藝部工作開展的有聲有色，能夠真正起到活躍校園文化，激發同學熱情，提高專業素質技能和服務社會的作用，為同學們撐起一片快樂的藍天，共同訂做屬于我們的天空。