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學校老師教學計劃表格模板

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方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那要怎么寫學校老師教學計劃表格模板呢?這里提供一些學校老師教學計劃表格模板,希望對大家能有所幫助。

學校老師教學計劃表格模板篇1

師德師風個人學習計劃

為了提高自己的思想政治素質,職業道德水平,提高師德素質,提高自己教書育人的水平,本學期,制定自己的個人計劃如下:

1、深入學習學校《師德工作計劃》,明確目標,加強責任感和使命感,師德師風學習計劃。

2、學習并落實《中小學教師職業道德規范》、《中小學教師十不準》、《教師法》和《義務教育法》等法律,提高自己的職業道德素質,樹立正確的教育價值觀、質量觀和人才觀。

3、讀好書,提高自己的理論水平和業務認識。不斷充實和完善自我。充分利用網絡平臺,不斷學習專業知識和相關學科領域的知識,豐厚自己的積淀,使自己在業務上、思想上適應時代的發展需求,能夠與時俱進、勇于創新,做創新型、科研型教師。

4、工作中,盡職盡責,忠于職守,不遲到,不早退,遵守學校的規章制度,認真完成學校交給我的各項工作。

5.尊重、愛護和信任學生,愛心育人,尊重學生人格,對學生不諷刺,不挖苦,不辱罵,杜絕體罰和變相體罰行為。

6.團結協作,為人師表。注意自己形象,衣著、舉止、行為都做到為人師表,與同事和睦相處,互相幫助,有事與大家商量體現團結協作精神。注重提高教育教學效果。。

7.規范收費,嚴格執行有關教育法規。不擅自收費。不搞有償家教,不向家長索要或暗示饋贈錢物。

8、認真做好家訪工作,積極主動與家長取得聯系,尊重家長,做到和氣、平等友善,形成和諧共進的教育網,達到教育的目的。對班級中困難家庭、單親家庭、雙差生必訪。做好學生的思想工作。

在工作中,要認真落實,爭取早日成為一個學校滿意,家長和學生都歡迎的教師。

學校老師教學計劃表格模板篇2

在新的學期里,我們不要還沉浸在快樂的暑假生活中。我們要調整好自己的心態,全面的投入在新的學習中,因此我要制作一份學習計劃。

我要付出百分之五十的汗水加百分之五十認真最后一定會等于百分之百的成功。因此我要更加認真的寫作業、做習題等。并且要遵守小學生紀律:“課上聽講要專心,作業工整要認真,發言要積極,勤于思考動腦筋。不追跑不打鬧,不逃學不遲到,進樓慢步……”只有這樣,我才能心安理得的當上三好學生。

總而言之,就是在新的學期里我要更加的努力,爭取每門功課都取得好成績,當一名在各個方面都很出色的學生。

學校老師教學計劃表格模板篇3

一、指導思想

本學期初中部教學工作以校長室制定的總體思路為指導,以學校教學計劃為總綱,加強教學常規管理,規范教學行為,營造規范有序的教學環境;加強學風建設,營造良好的學習氛圍;加強科組教研,積極探索課堂教學的有效性,努力提高初中部教學質量。

二、工作目標

教學質量目標:確保各年級順利完成教學任務,確保教學質量穩中有升。 教學管理目標:規范常規教學管理,保障良好教學秩序;加強學風建設,營造濃郁的學習氛圍;加強科組管理,建設團結、高效、有戰斗力的教師隊伍。

教研工作目標:探索課堂教學的有效性,促進教師專業成長。

三、工作措施

(一)加強教學常規管理,規范教學行為

本學期以教學開放周的活動為主線,強化課堂教學管理,突出各學科的特色,通過活動檢閱教學管理水平和教學實力。

1、加強檢查與督導。教學處深入課堂聽課評課,指導教學;多參加科組活動,指導科組工作;堅持每月一次教學常規檢查與督促,及時發現問題,及時整改。本學期教學重點檢查教案中的板書設計、電子教案的二次整合,教學反思和作業設計;檢查學生學習行為的規范。

2、課程管理。強化課程管理;嚴格執行新課程計劃,開全課程、上足課時。維護課表的嚴肅性和權威性,不準私自調課。加強音、體、美、信息技術、體育健康等學科的監督管理。

3、強化教學紀律。嚴禁隨意調課,嚴禁曠課、上課遲到、隨意進出教室、接聽手機等不良現象發生,切實注意教師個人形象及職業操守。

4、抓好各教學環節管理。

備課:擬定好教學計劃,統一的教學進度,規范集體備課的要求。備課做到 心中有目標,眼中有學生,手中有方法。重視教學目標設定和達成合理科學有效,重視板書設計。杜絕無教案上課情況,若發現無教案上課將按教學事故處理。

上課:要求做到三不:不上無準備之課,不上目標不明確之課,不上一講到底之課。要充分發揮學生的主體作用,使師生互動得當,信息反饋及時。講求實效、高效,訓練及時,容量恰當。

作業:加強作業布置與批改的規范要求,重視基礎訓練和作業設計。作業設計要有科學性和效率意識,基礎題、提高題要有合理的比例。作業容量要合理,必須在學校規定的時間內完成,各學科在布置作業時要兼顧其他學科,作業要切實做到精選、精練、精講、精批;有布置必批改,有批改必評講,有錯誤必糾正。重視學生作業書寫規范。作業要及時用校訊通發給家長,并要求家長督促子女完成家庭作業,對家庭作業長期完成不好的要和家長溝通協商教育。

輔導:強調培優輔差,特別是英語、數學、物理等科目培輔。抓兩頭促中間。

(二) 加強質量監控,提高教學效益

1、加強課堂教學有效性監控,多開展聽課評課活動,對課堂教學從教學目標、內容設定、方法運用、效果體現以及教師素養等多方面進行科學合理的評價。

2、堅持月考制度,加強階段性檢測,多做細致的教學質量分析,橫向縱向對比,把脈問診,找出不足,提煉經驗,及時調整教學方向。

3、堅持評比促進,教學質量從多角度、多維度評比,樹典型,立榜樣,形成你追我趕的勢頭。

4、中考600分40人以上,爭取有700分,在龍華新區民辦保持第一;八年級生物地理會考通過率90%;七八年級整體成績、優分人數比例穩步上升。

(三)加強科組建設,培養優秀教師

1、充分發揮教研組作用。教研組長是該學科的帶頭人,要對本學科的教學質量負責,組織和帶領本學科教師積極主動地開展好教研組工作,研究教材,分析考綱,制定計劃,統一要求,安排活動,做好教研組活動記錄,期末做好教研總結。教研活動要求內容豐富,形式多樣,時間充裕,充分體現“新、活、實”。,學習理論,交流心得,研究課例,推廣經驗, 讀書、聽課、評教、競賽、評比等,結合實際,大膽嘗試,豐富教研活動。

2、加強集體備課,促進教師專業化發展。根據學科特點,熟悉教材、大綱、和學生,共同制定目標、計劃,共同探討教學教法,統一教學進度,統一作業要求。

3、創新學生活動,突顯學科特色。語文要繼續開展“海量閱讀”活動,評選閱讀之星。還要在書寫方面進行指導。英語學科要在已有的電視沙龍和英語日活動中加以創新,讓英語氛圍更濃烈一些。科學組本學期要為首屆科技節做好籌備。各學科要設計好本學科的競賽,要注意分層次開展活動,對上級的競賽要積極參加并要努力爭取最好成績。

4、加強課題管理。主要課題有:語文組和英語組申報的區級課題;前學期各科組的校級課題。各科組的校級課題本學期要進行整理結題;去年12月份申報的課題要認真準備,積極研討。這些課題與各學科教育教學有直接關聯,并對教學活動有很大的幫助,要求切實做好課題研究和實踐來提高教學能力和水平,提升我校的教學質量。

(四)加強學風建設,培養良好學習習慣

1、注重學生學習興趣的培養。各學科要根據學科特點,積極創建特色,增強學生對本學科的學習興趣,從而達到良好和愉快的學習風氣。

2、以學科組為單位制定課前三分鐘要求,落實具體內容,并進行檢查、評比。

3、加強早自習管理。一是對走讀學生早到校要提出具體要求,二是加強檢查早讀老師到班情況,三是跟進了解早讀組織效果。

4、對學生課堂聽課進行跟蹤,規范學生上課行為;對學生作業做出具體要求,特別強調書寫整潔規范;加強家校聯系,跟蹤了解學生課外學習情況,指導要求家長對學生在家學習進行有效監控和管理。

(五)加強初三管理,再創佳績

1、發揚備課組團隊協作精神,加強深度合作。各備課組要認真學習新課程標準,將課改的理念滲透到教學中,研究教材教法、學情學法,把教學研究工作落到實處。強化質量意識,優化課堂教學結構,積極發揮集體智慧,打好團體戰。

2、加強目標管理,提高教學質量

一是細分目標,分班級,分學科,具體到各個分數段,具體到每個學生。二是要定階段目標,穩步推進。加強分類指導,保證學科間均衡發展。

3、培優、補差工作真抓實干。各班要統籌安排,責任到人,要確保優生無差科,做好跟蹤輔導。全體教師要做到思想重視,情感投入,時間落實,輔導要

活,個別輔導,及時激勵。

4、加強學風、班風建設,凈化班風、濃厚學風,形成良好的學習氛圍。全體任課教師必須團結在班主任周圍,齊抓共管,分工協作。加強學法指導,提高學習效率。

5、關心愛護學生。幫助養成學生良好的學習習慣,培養應試能力;指導學生如何面對和克服學習困難;教育學生愛惜身體,按時作息,合理飲食,關注學生生活;加強學生心理輔導疏導。

6、加強考試研究,關注中考熱點動向,多渠道收集整理中考備考信息。

7、關心教師身心健康,鼓士氣,提正氣,強化責任意識、質量意識、服務意識,形成良好是教學氛圍。

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