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歷史計劃書500字

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計劃應具備一定的彈性和調整空間,應對外界環境的變化和不確定性。如何才能寫出優秀的歷史計劃書500字?這里給大家分享歷史計劃書500字供大家參考。

歷史計劃書500字篇1

一、指導思想:

以學校教學計劃、歷史備課組工作計劃為指導,按照新課程目標的要求,以提高課堂效率為切入點,達到掌握基本歷史知識,形成豐富的歷史想象力和知識遷移能力,逐步形成獨立思考的能力;初步了解人類社會是從低級向高級不斷發展的、歷史發展是有規律的等科學的歷史觀,學習客觀地認識和評價歷史人物、歷史事件和歷史現象目的。

二、學情分析:

學生思想上存有副科不重要,不愿意進行深入的研究,不愿意花時間進行背誦,使大部分學生基礎知識不扎實,更有部分學生基本只做選擇題,不做問答題。

三、工作目標:

1、作好學生思想工作,讓他們真正了解歷史學科在中考中地位,使我校歷史教育教學達到全旗一流水平。

2、搞好常規教學,向四十五分鐘要質量,提高課堂效率。

四、具體措施:

1、同班主任一起作好學生思想工作,讓他們真正了解歷史學科在中考中地位,使他們端正學習態度,真正學進去。

2、教師認真備課,作到備課“透”、講課“活”作業“精”,使學生每一節課有所收獲。強化集體意識,并且落實到實處,完全按照學校的要求搞好“兩研”“四定”“四備”“三個確定”要明確考點、重點、難點,重點作好學情分析,分析出現的問題,根據學生的實際情況解決問題。

3、教師要認真鉆研教材,領會課標的內容,其次多閱讀與專業書籍,深入挖掘教材,將知識點、重點、難點、考點熟記于心使之貫徹在教學之中,設計好課時作業,精選習題接近中考。培養學生應試能力。

歷史計劃書500字篇2

本學期,我只擔任初二級一個班(二8班)的歷史教學工作,通過一兩周的教學和觀察,發覺二8班有一部分的學生對學習歷史不感興趣,為了完成本學期的教學任務,也是為了提高歷史教學質量,特制定以下工作計劃。

一、教學目標

1、針對學生的實質情況,進一步提高學生對歷史的學習興趣,使學生掌握近代歷史的事件、人物、現象等。

2、培養學生識圖、根據材料回答問題的分析能力,引導學生學會收集、整理和運用有關的歷史學習資料。

3、注重培養學生的創新意識,以及與他人合作和參與社會實踐活動的能力。增強學生的民族自豪感和愛國主義情感,弘揚世界各民族的優秀文化。完成中國歷史八年級上冊的歷史教學任務,爭取好的成績。

二、教學措施

1、認真鉆研歷史教材和教學大綱,備好每節課,明確重點、難點,在傳授知識的基礎上,進行思想教育和各種能力的培養。

2、根據學生情況使教學方法要靈活多樣,講究教學技能和教學藝術,加強課堂教學的設計,增強興趣,以教學的直觀性,調動學生學習歷史的積極性。3、增加課堂容量,精講精練,減輕學生負擔,提高課堂效率。每一節課前進行前一節課知識點的默寫,然后布置下一節課知識點的默寫。在課堂教學中要向四十五分鐘要質量。

4、抓好目標生、邊緣生、學困生的個別輔導和幫扶工作,要求他們繼續端正學習態度,積極參與課堂的讀、思、練活動,使其成績在原有基礎上更進一步。

三、教學進度

歷史計劃書500字篇3

一、教材分析(結構系統、單元內容、重難點)

本學期主要是進行以下幾個方面的復習:

1、高三近現代史的章節基礎和專題復習;

2、歷史大專題復習及熱點透析;

3、考前練習

二、學生分析(雙基智能水平、學習態度、方法、紀律)

1、學生在基礎知識、基本能力、學習態度、上課紀律方面做的比較好。

2、在材料分析、解題方面還有所欠缺。

3、在知識的整合上,普遍出現思維混亂局面。

三、教學目的要求

1、對世界史做一個比較透徹的分析和理解

2、對歷史做一個比較恰當的整合,注重專題知識

3、提高學生的解題能力

四、完成教學任務和提高教學質量的具體措施

1、每星期的文綜考試,使學生適應文綜考試

2、不定期的進行抽測,抓好學生的基礎知識

3、進行針對性練習,提高學生的`解題能力。

五、教學進度

周次

課、章、節

教學內容

備注

1

第一章

歐洲資本主義萌芽

2

第二章

資本主義工場手工業時期

3

第三章

蒸汽時代的世界

4

第四章

電氣時代的世界

5

第五章

兩次世界大戰之間的東西方世界

6

第六章

第二次世界大戰后的世界

7

同上

8

專題復習

資本主義經濟史

9

專題復習

資本主義政治史、外交史

10

專題復習

社會主義發展史、民族運動解放史

11

鞏固練習

專題練習

12

考前復習

練習及講解

13

同上

14

同上

歷史計劃書500字篇4

本學期,我只擔任初二級一個班(二8班)的歷史教學工作,通過一兩周的教學和觀察,發覺二8班有一部分的學生對學習歷史不感興趣,為了完成本學期的教學任務,也是為了提高歷史教學質量,特制定以下工作計劃。

一、教學目標

1、針對學生的實質情況,進一步提高學生對歷史的學習興趣,使學生掌握近代歷史的事件、人物、現象等。

2、培養學生識圖、根據材料回答問題的分析能力,引導學生學會收集、整理和運用有關的歷史學習資料。

3、注重培養學生的創新意識,以及與他人合作和參與社會實踐活動的能力。增強學生的民族自豪感和愛國主義情感,弘揚世界各民族的優秀文化。完成中國歷史八年級上冊的歷史教學任務,爭取好的成績。

二、教學措施

1、認真鉆研歷史教材和教學大綱,備好每節課,明確重點、難點,在傳授知識的基礎上,進行思想教育和各種能力的培養。

2、根據學生情況使教學方法要靈活多樣,講究教學技能和教學藝術,加強課堂教學的設計,增強興趣,以教學的直觀性,調動學生學習歷史的積極性。3、增加課堂容量,精講精練,減輕學生負擔,提高課堂效率。每一節課前進行前一節課知識點的默寫,然后布置下一節課知識點的默寫。在課堂教學中要向四十五分鐘要質量。

4、抓好目標生、邊緣生、學困生的個別輔導和幫扶工作,要求他們繼續端正學習態度,積極參與課堂的讀、思、練活動,使其成績在原有基礎上更進一步。

歷史計劃書500字篇5

一、備課組基本情況

歷史備課組成員7人,5人為中學高級教師,2人為中學一級教師,皆能勝任本職工作,具有強烈的事業心和責任感,是一個充滿活力和積極進取的集體。

二、指導思想及工作目標

指導思想:20__-20__年度是教學質量年,在教育局“雙提升”的號召下,我們歷史備課組以學校工作為中心,以提高課堂教學的有效性為目標,以落實教學常規為重點,精心營造有利于學生健康成長的學習環境,以課題研究為引領,不斷提高教師的專業水平、教學能力、科研水平。

工作目標:加強學習,轉變觀念,研究新課標,緊抓教材,結合歷史學科的特點,落實常規,優化課堂,大力開展教學教研,豐富教學理論水平,將新課改與課堂教學相結合,形成本備課組特色的教學模式。

三、具體措施

1、著眼新課改,加強對新課程改革方面的研究。

2、加強集體備課,提升備課組成員的整體水平。

3、認真組織教師之間的聽課評課,促進教師的專業成長。

4、搞好教科研,提高歷史備課組的教科研水平。

歷史計劃書500字篇6

一、指導思想:

歷史教學是貫徹德、智、體、全面發展方針,培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人的重要手段之一。要求學生學習和掌握基礎的'歷史知識,即了解中國歷史和世界歷史發展的基本線索,了解重要的歷史事件、

歷史人物和歷史現象,以及理解重要的歷史概念、向學生進行初步的辯證唯物主義和歷史唯物主義教育,尤其是以發展規律教育,要求教會學生初步掌握記憶、分析、綜合比較、概括等方法,培養學生學習和表述歷史的能力,培養學生初步運用歷史唯物主義的基本觀點觀察問題、分析問題的能力。

二、教學內容:

三、情況分析:

四、具體實施與要求:

1、認真備好每節課,明確重點、難點。

2、課堂教學按大綱的要求,全面完成歷史教學。

3、在傳授知識的基礎上,進行思想教育和能力培養,教學內容要突出重點。

4、教學方法要靈活多樣,講究教學技能和教學藝術,以增強學生的積極性。

5、要充分運用歷史地理、圖畫、圖表,積極創造條件,以教學的直觀性,激發學生的學習興趣。

6、采取多種方式進行復習和考核,抓住線索,突出重點,弄清概念,活躍思路;

7、加強環境教育,使學生樹立環保意識。

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