計劃可以根據具體情況分為長期計劃、中期計劃和短期計劃等不同類型，以適應不同階段和不同層次的需求。好的最新團委的工作計劃要怎么寫？小編給大家帶來最新團委的工作計劃，供大家參考。

最新團委的工作計劃篇1

一、積極做好團委及各部門工作，及時整理匯總組織材料。

1、積極做好團委安排的各項工作，及時通知、緊密聯系各個部門，在具體的活動中做好組織協調工作，使團委各部默契配合、協調工作，確保團委各部門人員能夠分工合作，高質、高效完成工作。

2、整理好各班團支書的最新名單和聯系方式(手機、短號、QQ等)，做到及時更新信息，提高工作效率。

3、做好組織部內部常規會議的記錄及考勤等常規工作。

二、努力做好自身建設。

1、明確部門工作方向，做好分工協作。對組織部人員進行分配，使之快速熟悉分管工作，內部人員做到多交流多溝通，全體成員形成一個有機的整體，快速高效的完成工作。

2、加強對部門干事的培養。組織部的干事都是10級的新生力量，從某一方面來說他們將是我院學生工作的主要力量，組織部要想做好學生干部的培養工作，首先則是要做好自己部門成員的培養工作。經過一學期的努力，部門成員已了解自己工作，并熟悉起來，接下來則是要培養他們獨當一面的能力，給他們一個目標，讓他們自由發揮自己的能力，找到的解決方式。加強成員團隊協作的觀念，培養他們在部門協作方面的能力，也可以將本部門形成一個整體，發揮的效率。

3、加強部門成員的理論修養。在交流的過程中相互介紹各自經驗，爭取在本學期進行幾次共同學習的交流會，使部門成員的理論水平得到共同的提高。

三、這學期里，組織部的常規工作有：五四評優、換屆大會等，為了保證組織部成員能夠各司其職，我們將對部門成員早動員、早通知、早培訓、早安排。確保組織部的成員能夠順利進行工作。

四、這學期要看學校的工作安排，如果時間允許，不和學習與工作發生沖突的話，組織部將會考慮舉辦一些活動，這學期舉辦的活動將由干事自己策劃，讓他們憑借自己的能力舉辦活動，根據部門干事所寫的展望，這學期的活動計劃有：團委交流活動、專業培訓活動、為迎接大運的晨運活動、辯論賽(上學期和信工、師院、數院的辯論賽團委沒有參與，新的學期爭取和其他院的合作，打開知名度)……

以上就是組織部本學期的工作計劃與思路安排，在迎接評估的關鍵學期，我們更會把握好活動過程中每個環節的工作。在接下來的工作中，我們將以此計劃為指導，將各項工作落實到實處，爭取做出良好的成績。同時，我們會及時吸取各項活動的經驗教訓，并且在工作中積極吸取各個方面的寶貴意見，健全完善制度和計劃。同時也望團委老師和各部對我部的工作進行監督指導，并歡迎隨時提出寶貴的意見，以促進我部順利地策劃開展各項工作，積極發揮我部門的作用。

最新團委的工作計劃篇2

20___度下半年我校共青團工作的指導思想和主要任務是：在上級團委及校黨委的領導下，扎實開展我校共青團工作。切實加強學生的思想政治教育，加強團的理論知識的學習、宣傳和貫徹。加強團工作宣傳力度，創造良好的輿論氛圍和導向，增強團員的政治意識、組織意識和模范意識。加強團組織自身建設，努力建設一支素質高、責任心強、作風過硬的學生干部隊伍。豐富校園文化生活，提升學生綜合素質。加強對學生社團的管理，繁榮社團文化。加強青年志愿者協會的管理推動我校青年志愿者協會的工作向科學、有序、規范、高效的方向發展。具體工作計劃如下：

一、團干隊伍建設方面，11月份完成20___團干部建檔工作。針對新生入學后新團干對團的業務不熟悉、工作成效不明顯等問題，11月開展第三十期團干部培訓班，扎實推動青年團干部的培養工作。

二、加強團員隊伍建設。11月完成新生團組織關系接轉工作，建立20___團員檔案，規范團員信息錄入工作;12月份舉辦第三十期團章學習班，發展一批新團員;1月份完成全校團員民主評議工作和年度團員證注冊工作。

三、做好團支部的考核引導工作。繼續堅持團支部月報表制度、團組織生活檢查評比制度等，夯實團的基層組織建設。完善系團總支的各項工作，進一步發揮系總支的作用。

四、完成新一屆團委委員、學生會干部隊伍的選拔組建，充分發揮學生社團的重要作用，引導其規范發展，讓共青團的工作格局更加成熟有序。10月份完成各學生社團招募工作，11月份完成團委委員、學生會的招募工作，指導各學生社團結合青年學生的特點開展各項活動。

五、規范“推優”工作。不斷健全“推優入黨”制度，按照中組部、團中央關于“推優入黨”的具體要求，進一步強化推優意識，嚴格推優標準，規范推優程序，在教育、培養、考察、推薦等環節做好與黨組織的銜接，提高“推 優”的質量和數量，為黨源源不斷地輸送新鮮血液。在11月份完成“推優”工作。

六、深化青年志愿者行動。加強青年志愿者服務陣地、服務項目和機制建設，在全社會弘揚志愿精神，在校園里培育志愿文化。廣泛深入開展志愿服務活動，繼續開展“文明監督崗”品牌活動，打造“文明督導員”品牌項目，加強校園秩序和衛生等方面的維護、引導工作。加強與各社會組織的聯系，組織動員更多的大學生加入到青年志愿者隊伍中來，組織開展大型志愿服務活動，擴大青年志愿者的影響力及覆蓋面。9月份組織志愿者完成新生接待工作，10月份完成新生志愿者的招募工作，整合各方資源，加強對志愿服務人員的培訓和指導。

七、做好勤工助學的管理工作，加大在心理健康領域服務大學生的力度。配合心理咨詢室，做好心理健康教育。配合做好20___的新生心理咨詢工作和心理測評工作，引導心理協會繼續開展各項服務活動，為廣大青年學生提供心理援助。

八、樹立和宣傳優秀學生典型。發揮大學生優秀典型的示范導向作用，樹立和宣傳學生中的優秀典型。開展暑期社會實踐先進個人等相關評選表彰活動，10月份完成暑期社會實踐總結表彰。11月份完成團內先進集體、先進個人評選表彰。及時宣傳青年學生中涌現出的先進典型，充分發揮榜樣教育的優勢，弘揚主流價值，引導文明風尚。

九、以“校級活動品牌化、系部活動規范化、社團活動經?；?、寢室活動日?；睘槔砟?，組織開展各項有益于青年學生健康成長成才的校園文化活動。10月份開展校園主持人選拔賽、11月份開展校園新生歌手賽。

在新的學年里，江西醫學高等專科學校團委將繼續貫徹落實黨的路線方針，全面促進青年學生精神文明建設、校風建設和學風建設。將團委的工作和學院整體工作緊密結合起來，把握機遇、與時俱進、開拓創新、乘勢而上，開創院團委工作的新局面，為學校的發展貢獻一份力量。

最新團委的工作計劃篇3

一、指導思想

依照學校本年度整體工作計劃，從學校工作和學生實際出發，以班集體“精神家園”建設為主旋律，以安全教育、行為規范養成教育為基本內容，以課程改革為載體，以德育科研為先導，采取切實有效的措施，努力營造良好的教書育人、管理育人、服務育人的氛圍。

二、工作目標

1、加強德育隊伍建設，開展班集體“精神家園”建設研究。

2、積極進行德育科研，深化好習慣養成教育。

3、探索有效德育途徑，注重行為規范養成教育。

4、關愛弱勢群體，注重潛能生的幫扶工作。

三、具體工作

(一)深化愛國主義、民族精神教育

1、愛國主義、民族精神教育是學校德育工作的主線，當前，加強對學生的愛國主義、民族精神教育十分迫切，我們不僅要告訴學生為什么愛國，更要告訴學生怎樣做才是愛國，愛國首先要從愛父母、愛親人、愛老師、愛同學、愛學校做起。

2、通過“弘揚民族精神文明月”讀書教育系列活動，大力弘揚和培養以愛國主義為核心的民族精神，充分運用民族文化寶貴資源，以便在廣大學生中形成團結互助、融洽相處的人際關系，營造平等友愛、溫馨和諧的社會環境。

3、結合重大節日、紀念日(教師節、建隊日、中秋、國慶等)適時地組織活動，對學生進行愛國主義、民族精神教育。

(二)抓好德育隊伍建設

1、學校老師人人都是德育工作者。通過各種形式組織教師學習《中小學教師職業道德規范》等，使每一位德育工作者具有高尚的職業道德和良好的師表風范。要確立“愛崗敬業、無私奉獻”的職業道德，樹立先進典型，弘揚正氣;加強教育常規管理，規范教育行為;徹底杜絕體罰與變相體罰，構建平等、民主的師生關系。

2、抓好班主任隊伍即中隊輔導員建設，有計劃、有重點地對班主任進行思想、業務等常規培訓，加強班主任的培養工作。

3、開展班集體特色建設研究。鼓勵班主任大膽創新實踐，把班級建設成為“健康學園、和諧樂園、文化藝園”。要求每個教師都要撰寫一篇有關“特色文化”建設的論文，形成人人都是德育工作的主心骨的教育局面。

(三)加強學生行為規范養成教育

1、結合我校的精神文化，本學期側重培養學生高雅言行，進行文明禮儀教育;健康教育以及學習習慣和生活習慣的教育等。通過《行為規范》教育系列活動，強化學生行為規范，努力使學生養成在不同場合應具備的行為習慣。

2、把養成教育有機滲透到各教育活動之中。加強學生文明禮貌、安全衛生等常規教育宣傳，引導學生做到“三別”、“四帶”、“五無”?！叭齽e”即向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給長輩，把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡，室內無紙屑，桌凳無刻畫，墻壁無腳印，出言無臟話。

3、養成教育要融于班隊活動中，結合班隊課，傳統節日、紀念日開展豐富多彩的少先隊養成教育的系列活動，使全體學生在行規養成教育這方面得到更全方面的進步。

4、大隊部繼續開展中隊爭星活動，通過對各班的出勤、紀律、衛生、兩操、禮儀等情況進行綜合評比，促進學校的精神文明建設，最終使學生達到自我管理、自我教育、自我學習、自我發展、自我服務的目的。

(四)加強三結合教育，形成教育合力

1、建立家校聯系制度。通過家長會、給家長一封信、家?；ピL等形式對家庭教育的內容、方式、方法進行指導，努力探索內容充實、形式多樣的家?；樱袑嵦岣呒议L的教育水平和家教質量。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導和該類家庭學生的教育和管理。

2、鼓勵班主任開設班級家校聯系冊。做到每學期同每位學生家長均有一定程度的書面聯系，及時了解情況，解決問題，促使他們健康成長。

3、加強家訪工作。家訪是聯結家庭教育和學校教育的橋梁和紐帶，本學期要求班主任、配班教師繼續做好家訪工作，要求本學期家訪班級人數的1/3。特殊學生出現特殊問題及時家訪，并及時作好記錄。每次家訪情況要認真填寫在班務手冊上，期中、期末各上交一次，家訪工作納入考核內容。