暑假生活計劃書1000字
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暑假生活計劃書1000字篇1
在這一個暑假中,我將要制定個人的學習計劃
由于初三新課進度快,初二暑假就成為備戰中考最難得的踏步調整、補缺補漏的時間。
1.利用暑假做好兩大塊的工作,一是背誦默寫初一、初二四本語文課本中的古詩文,因為初三總復習時很難有空余時間用來背誦古詩文;二是閱讀名著,這次暑假布置的任務是閱讀《格列夫游記》。
2.預習初三的語文課本,不但能夠獲得新的知識,并且經過總結還能找出自我不懂的地方,進行反復理解或直接請教教師。預習第五冊5、6單元的文言文要求結合參考書會翻譯,朗讀課文直至會背誦。
3.暑假里多讀優秀作文,注意作文的開頭和結尾,多背一些經典的句子。
數學:做題鞏固預習效果
初三上學期基本上結束教學進度,課業量比較重。有本事的學生能夠利用假期進行數學課本的預習。根據現有的學習狀態和學習水平來確定自我的.學習目標。一方面能夠培養自學本事,另一方面也能減輕下學期的課業負擔。預習原則上從前往后進行,根據自我的本事,了解下學期將要應對的學習資料。同時,在了解的基礎上能夠選擇一本練習方面的書,邊自學、邊檢測。
在預習過程中,同學們應以通讀教材、理解基本的概念、法則為主,不要過分重視難題。做到對下學期的課程心中有數,分清重點、難點,上課時能夠有針對性地聽課,提高課堂效率。
從學習方法上,要培養自我學會歸納總結,經常對自我所做的練習進行反思,對在哪里,錯在哪里,及時反思自我在做題過程中的得與失,在反思過程中學習本事解題技巧都會有所提高。如果同學們感覺學習枯燥,能夠采取單獨學習和合作學習相結合的方式,和一些學習態度端正的同學一齊學習,能有效地提高自我的學習效率。
英語:各個環節都不放松
暑假中英語的學習應當遵尋循序漸進的原則,各個環節都不能放松。
1.單詞
英語學得很好的學生如果再看初一、初二課本上的單詞就沒有多大必要了,應當側重于初三課本第一第二單詞的預習,同時經過很多的閱讀來對自身的單詞量進行提升;中等生則需要雙管齊下,在復習以前單詞的同時對初三課本的單詞進行預習;英語學習程度差的學生不能急于求成,要對所學過的單詞進行系統的歸納總結,做到穩扎穩打。
2.作文
作文與閱讀的聯系最為密切,所以閱讀水平的高低直接影響到作文的水平,這就需要同學們加強自我的閱讀訓練,經過閱讀來提高自我的作文水平是一個不錯的學習方法。對經典的范文也要進行背誦和記憶,從而掌握漂亮的句型結構,為作文打下堅實的基礎。
3.口語
中考的人機對話考試是初三英語學習的重點任務之一,包括短文朗讀和話題簡述。暑假里同學們在背誦話題的時候不僅僅要背誦出規定的資料更要注意語速,語音和語調。
暑假生活計劃書1000字篇2
這個學期即將結束,并且暑假也快到了,想到下學期以后我便是一名六年級的學生了,心中不免感到緊張,或許我應當制定一份學習計劃,此刻我是這樣想的,因為我這學期在學習上并不是很如意,所以我想盡快改變這個現狀,有的時候我也想過應當如何提升自我的學習成績,出于這個目的,我制定了一份暑假學習計劃。
第一階段,打好基礎
由于我這學期的成績不好,所以我也想到可能是自身的基礎不牢固的原因,于是我覺得當務之急便是將自我的不足進行彌補,也就是說我應當想辦法將知識上的漏洞解決掉。首先便是上補習班,將過去所學的知識好好梳理一番,打好基礎,這樣我才能夠開始接下來的計劃。
第二階段,預習教材
如果我的手上能夠有一套六年級的教材,那么對我的學習計劃無疑有著很大的幫忙,所以我覺得自我能夠在網上查找資料,網上肯定有著六年級的教材資料,我將這些找出來進行學習,如果是語文的話我就先將詩詞摘抄出來進行背誦,數學的話我能夠先列一個提綱,大致有哪幾類的題型,或許除了平時的補習以外,我能夠報一個奧數班,畢竟小學階段最難的應當就是數學了,語文只要肯下苦工去死記硬背,那么就能夠獲得必須的優勢。
第三階段,聯系同學
我覺得一個人的力量肯定是比不上團隊的力量的,我能夠去拜訪那些平時成績比較好的同學,和他們共同探討,畢竟勞逸結合嘛,和同學一齊做題目的.話也能夠從中得到一些靈感,這些對于我的學習是有著必須的幫忙的,我覺得自我一個人思考的話肯定會有一些自我想不到的地方,這就是我的疏忽之處了,如果自我想不出來的話能夠去問同學,說不定站在另外一個角度上能夠有著新的想法,這樣的話就能夠相互促進、相互學習。
第四階段,自主學習
最終則是看我能夠對自我有多么嚴格了,其實我一向都憧憬著這樣的生活,早上起來做早操,然后朗誦40分鐘的課文,外出跑步一會兒以后便去補習班進行學習,中午能夠午休,然后午時則去同學家一齊做作業,一齊思考新的問題,晚上跑步以后便在房間查閱資料,記錄下那些不懂的題型,然后第二天上午詢問補習教師,當然睡覺之前還要朗誦半小時的課文,因為復習是最重要的,不然可能會遺忘。
以上便是我的暑假學習計劃,接下來我應當以這個為方向點,不斷完善與改善,這樣到了放暑假的時候,我便有了一份適合自我的學習計劃,然后我應當按照這個步驟去學習,那么就能夠提高我的學習成績,畢竟下學期就是六年級了,不明白什么時候就會小學畢業,為了不留遺憾,我應當更加努力。
暑假生活計劃書1000字篇3
一年的計劃在春天,一個學期的計劃在開始。新學期伊始,一切都充滿了生機和活力。新的生活意味著新的開始,新的開始象征著新的挑戰。俗話說,好的開始是成功的一半。新的一年,新的一年,新的一學期,我應該有新的計劃。在過去的一年里,在我的努力下,學習部取得了一定的成績。在這一年的學習中,我們將繼承優勢,糾正不足,努力做得更好。本學年的工作計劃如下:
一,主要學習目標
明確學習目標,打好基礎
的語言基礎。爭取獲得優良成績,能切實在大學里學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身能力,端正學習態度,培養積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。
二、具體安排
1.堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內容后,能夠主動復習。溫故而知新。
2.每天早起一個小時時間背誦英語課文。
3.每天堅持到自習室上晚自習兩個小時。
4.對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
5.每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。
6.訂閱英語輔導報,自學報紙上出現的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習題。
7.在這學期通過全國大學生英語四級考試,英語是我的專業,我系一直都比較重視英語的學習,抓好英語學習對我說也是很重要的,尤其大學英語四級考試關乎大家的畢業證書和學位證書。為進一步提我的英語成績,能夠更加自信、坦然地面對四級考試。
8.身為一個英語專業的學生,對于英文的寫作能力是非常重要的,所以應該堅持在平時多寫一些練筆。
9.爭取利用周末時間多學一門外語。
10.培養良好的學習興趣。俗話說:興趣是最好的老師。我認為,關鍵是積極的學習、主動的學習。漸漸把自己帶進書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上學習。古人說:學為立世之本,學可以立德,學可以增智,學可以致用。學習是成就事業的基礎,是人生的出發點,也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學習也是如此,你愛它,它也會回饋于你。
以上各項內容便是本學期的大體計劃。如有不妥請老師同學指正。
暑假生活計劃書1000字篇4
鑒于自我在二年級的時候極為不適應學校的生活,再加上父母工作的變動,所以在自我小學三年級的時候將會轉學,到時候就要應對新的學校以及新的同學了,到時候我的表現可不能夠太差。正好接下來我有著一整個暑假的時間,我打算在這個暑假減少一些自我看動畫片的時間,制訂一份用來學習的計劃,我可是一個立志成為好學生的人。
我覺得自我最應當改變的是自我的說話方式,由于以前都是爺爺奶奶在照顧我,所以我說話是帶有必須方言性質的,也就是說我的普通話說的不太好,平時可沒少所以受到同學的嘲弄,所以我在暑假期間每一天都要在早上抽出半個小時的時間朗讀書上的課文。可是光朗讀課文可是不夠的.,我覺得自我能夠嘗試說一些繞口令,在網上查閱一些比較好的鍛煉口語表達本事的方法,盡快糾正自我的發音習慣。
由于我在之前的期末考試中數學只獲得了七十分,語文也僅有八十分多一點的樣貌,這讓我的母親在家長會的時候感到很沒面子,雖然說媽媽并沒有所以而責怪我,可是我覺得自我不能夠讓平時工作已經很辛苦的父母再為我的學習成績擔心,所以我打算每一天在課本上頭找一些數學習題來做,盡管說我的基礎屬于比較差的那一種,可是我感覺如果能夠每一天做很多的計算題的話,那么就能夠提高自我的運算本事,到時候無論是做題的速度還是準確率都能夠有所提升。教師經常教導我們“好記性不如爛筆頭”,我對自我的記性并沒有太大的信心,所以我決定每一天抄寫必須量的古詩,一來能夠提升自我對課文的熟悉,另一方面也能夠訓練一番自我的字跡。
其實我覺得自我的生活習慣也是要做出必須的改變的,我以前經常說臟話,并且也不怎樣注重個人的衛生,我覺得自我應當要從這方面做出必須的改變,最起碼我覺得自我應當是一個彬彬有禮的小學生。暑假的時候我應當要做到自我的事情自我做,不但要學會自我疊被子和洗碗,并且父母不在家的時候我也要嘗試自我打掃衛生,這樣也能夠鍛煉到自我動手的本事。另外為了有一個良好的體魄,我應當要養成不挑食的好習慣,每一天傍晚的時候應當要外出跑步。
不知不覺間我便完成了這份“完美”的暑假學習計劃,里面基本上涉及到了每一個需要注意的方面,接下來要做的應當就是將計劃中的想法都轉變為現實,所以說我在接下來的日子里必須嚴格執行這份學習計劃才能讓自我有一個大的提升。
暑假生活計劃書1000字篇5
從下學期開始便是我在小學階段的最終一年了,回想起自我在小學階段的學習之中最為擅長的科目便是數學了,語文成績再怎樣算都不會差到哪里去的,思來想去貌似僅有英語學習起來是比較困難的,至少我在學習英語的時候遇到了很多難以解決的問題,所幸接下來的暑假意味著我將有兩個月的時間能夠利用起來學習英語,所以我打算先制定一份學習英語的計劃將這門弱勢科目的成績提升起來。
首先是在暑假的時候將學校平時發的英語磁帶利用起來,雖然說每學期都會發放英語磁帶,可是說實話我家好像并沒有錄音播放設備,所以好像這些磁帶也從來都沒有聽過,所以我打算先購買一個錄音機播放磁帶,每一天上午都打開錄音機播放一上午的英語磁帶,這樣的話便能夠在我的腦海中留下一個深刻的印象,即便是有些單詞我不會讀,可是如果能夠經常聽到英語磁帶中的資料的話,那么在以后的英語學習之中也能夠熟悉課本上頭的資料,或者說在我聽久了英語磁帶的話說不定就會自我讀英語課文了。
當然最為重要的還是課本上頭的單詞部分了,雖然說每個單元的單詞并不算多,可是由于我平時的積累比較淺薄的緣故,所以或許我在學習的時候可能會比較吃力,并且我覺得最為麻煩的`便是我不會讀音標,所以有些生僻單詞我可能并不明白應當如何讀,所以我打算每一天至少抽出一個小時的時間用來抄寫單詞,因為我從來都不認為自我擁有多么強的記憶力,所以我覺得或許能夠經過重復抄寫的方式來加強自我的記憶力,等到什么時候我能夠自我默寫單詞的話,那么我這一階段的英語學習也算是圓滿成功了。
其實我還能夠提前向高年級的親戚借閱六年級的英語課本,這樣的話我在復習過去的英語課本之余還能夠提前預習下學期的英語知識,能夠說我這樣做的話便能夠占盡先機。為了解決自我有單詞不會讀的問題,我應當跟著英語磁帶進行大聲朗讀,只要能夠將自我培養得敢于大聲將英語說出來,那么我覺得自我在下學期的英語學習之中可能就會容易一些,唯一覺得不足的地方就是自我在暑假期間的英語學習都是自我摸索,所以也可能存在出現錯誤卻不明白的情景。
雖然我覺得自我在暑假期間的英語學習可能并不能夠收獲太多的成果,可是即便是能夠鞏固前面幾個學期的所學知識也能夠令我感到些許的滿足,總的來說我還是期望自我能夠經過這份計劃使得英語成績能夠獲得一個較大的提升。