申請書是申請人展示自身實力和潛力、贏得招生官或雇主信任和支持的重要途徑。優(yōu)秀的獎學金個人申請應該是怎樣的？快來學習獎學金個人申請的撰寫技巧，跟著小編一起來參考！

獎學金個人申請篇1

尊敬的領導老師們：

你們好！

我是資源與環(huán)境工程系勘察技術與工程20__—3班的學生。經過一年對勘察技術與工程專業(yè)的學習，我現在已經是一名大二的學子。勘技這個專業(yè)是一個艱苦專業(yè)，在過去的一學年中，我一直保持著較高的思想覺悟，嚴格要求自己，積極貫徹黨的方針政策。并于20--年10月遞交了入黨申請書。在學生工作方面，我也一直本著鍛煉自我、服務大家的宗旨，在系學生會新聞部和院記者團工作。在這段時間內，我一直以一名學生干部的身份嚴格要求自己，認真負責，圓滿的完成了組織交給的各項任務，并努力配合其它各部門開展各項活動，盡力為同學們服務，獲得了領導和同學們的支持和信任。我不僅在思想、學習、工作中積極要求進步，同時更加注重在實踐中鍛煉自我，服務社會。因為我知道，要成為一名優(yōu)秀的符合社會需要的大學生，不僅要有一定的科學文化技能，更重要的是有奉獻社會的精神并且懂得如何把自己所學的東西運用到社會生活中去。在參與社會活動的同時我沒有忘記學習好本專業(yè)的知識，第一學期我的各科平均成績均在80分左右到第二學期沒有不及格的科目。現在特向學校申請本專業(yè)的獎學金，望領導審核批準。

我深知，自己還有許多不足之處有待進一步提高和完善。但今后，我將繼續(xù)以積極的態(tài)度，飽滿的熱情，把握機會，投身到學習和生活中去。我們要把學習科學、文化和業(yè)務知識，掌握做好本職工作的知識和本領，提高到保持黨的先進性的高度來認識，從而增強學習科學、文化和業(yè)務知識的自覺性和緊迫感。學習，實踐。干一行，愛一行，學一行，鉆一行，精通一行，努力成為本職崗位上的內行和能手。

大海不擇細流，固能成其深。泰山不讓寸土，固能就其高。任何的東西都是在不斷的為了那使命在努力著！為了那理想在奮斗著！而學生的使命是搞好學習，為了以后祖國的建設！各行各業(yè)都有自己神圣的使命，做好自己的本職工作就是最好的！路漫漫其修遠兮，我將上下而求索，未來的路我會更加努力，望老師審核批準！

此致

敬禮！

申請人：

日期：

獎學金個人申請篇2

尊敬的院領導：

你們好!

我叫__，是機械工程學院機自__班學生。在老師和同學的幫助下，我取得了不錯的成績。這次評選山推獎學金，我特此提出申請，希望獲得此項殊榮。在這，我匯報一下過去一年的學習生活情況。

據我所知，山推工程機械股份有限公司是中國生產、銷售系列推土機及道路機械等工程機械主機及其零部件產品的國家大型一類骨干企業(yè)，中國機械工業(yè)效益百強企業(yè)，山東省制造業(yè)信息化示范企業(yè)，山東省企業(yè)文化建設示范單位。這樣的大公司能夠支持我們學生學習生活，是我們的榮幸。

我是一個農村的&39;學生，從小就知道家里經濟困難，所以立志要好好學習，改變家里的生活狀況。父親患有哮喘病，常年吃藥，勞動力弱。家里的農活都靠母親一年來干。到了大學，我努力學習，希望減輕父母負擔。我也感謝學校對我的關懷和幫助。

在大學，知識對學生是最重要的。課上，我始終保持認真的學習態(tài)度。課下積極完成作業(yè)。我擔任過課代表，幫助同學與老師的及時溝通。我在班里學習很刻苦，也取得了不錯的成績。如理論力學94分，材料力學99分，機械原理94分，電工學99分，各科成績均分89.72分。大二時通過了英語四級，自學通過了計算機二級，獲得周培源全國大學生力學競賽(山西賽區(qū))三等獎。通過這些活動，豐富課余生活。

大一時，我就向學校提交了入黨申請書，并完成黨課學習，順利結業(yè)。今年被評為入黨積極分子。我希望早一天能得到黨組織的認可，成為一名中共黨員。在宿舍，我團結舍友，和大家一起把宿舍當家。大家積極打掃宿舍衛(wèi)生，互相幫助學習。為此，我們宿舍被為過“良學風宿舍”。

過去說明不了什么，只能激勵我更加努力學習。在以后的學習生活中，我會更加努力，珍惜校園美好時光。在此，我再次向學院提出參評申請山推獎學金，望批準。同時，我感謝領導、老師和同學對我的幫助與關懷!

獎學金個人申請篇3

尊敬的領導：

您好!

我叫___，是__學院__級__班的學生，在過去的兩年里，保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己，不僅刻苦學習，取得了優(yōu)異的課程成績，而且我還積極參加各級各類比賽以及實踐活動，并取得了較好的成績，努力做到全面發(fā)展。在大一一學年中，經過我的努力，我的各方面都達到了國家勵志獎學金的評選資格，并榮獲國家勵志獎學金。這對于我的大學生活而言，是一個良好的開端，并給了我莫大的鼓勵。

我來自江蘇省蘇北的一個貧困的小農村，父親常年患有嚴重的哮喘病，喪失了勞動能力。母親因積勞成疾，患有腎衰，喪失勞動力;祖父母年老多病，生活已不能自理。家中的經濟來源就是幾畝農田。生活極其貧苦。但生活上的困難并沒用消磨我的意志，反而使我更加努力學習，努力做到更好。

在大二一學年里，我依舊保持積極進取的心態(tài)，并堅持不懈的努力。本人認為在各方面均符合國家勵志獎學金的評選條件，所以提出這份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導，老師的評審參考

在思想上本人思想上積極上進，熱愛社會主義祖國，支持黨和國家的各項方針政策，擁護中國共產黨的領導，積極向黨組織靠攏，不斷提高自身政治素養(yǎng)，遵守憲法和法律，遵守學校規(guī)章制度;誠實守信，道德品質優(yōu)良。積極參加支部、學院組織的各項活動。積極參加黨課培訓，已經成為一名入黨積極分子，我會再接再厲，不斷提升，不斷嚴格要自己，努力爭取早日成為一名光榮的共產黨員。

在學習上認真刻苦，態(tài)度端正，刻苦努力，奮發(fā)圖強，力爭上游。不遲到、不早退、不曠課，有著科學的生涯規(guī)劃，有著明確的學習目標，認真學習專業(yè)知識。樂于幫助其他同學，取長補短，打達到共同進步的目的。在認真學習好專業(yè)文化知識的基礎上，本人還積極自修其他課程，不斷拓寬自己的知識領域，豐富自己的文化內涵。經過大二一學年的努力，我的基本素質考核為優(yōu)秀，并被評為三好學生。

在實踐活動上，積極參加各級各類比賽以及實踐活動，并取得了較好的成績，所以我的發(fā)展素質成績優(yōu)異。

在生活上，本人家庭經濟困難，生活儉樸，已被學院認定為家庭困難學生。著也是我提交申請的最主要的原因之一。我很感謝學校給予我的幫助，在過去的兩年里，學校發(fā)的助學金是我生活費的最主要來源。生活上的困難從來都不會成為我前進道路上的障礙，它反而會讓我的意志更加堅定，讓我更有勇氣和信心走下去。我一直都相信一句俗話：人窮志不窮短。本人在校期間，遵紀守法，沒有任何違規(guī)行為。我會用青春的激情和毅力創(chuàng)造出更加絢麗的明天。

鑒于我的家庭情況，以及自己一年來的在校表現，我認為自己符合此次國家礪志獎學金評選條件，特在此提出申請，望能獲得批準。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

獎學金個人申請篇4

尊敬的院系領導老師：

在思想方面，本人積極上進，思想覺悟高，被選為入黨積極分子，同時能夠堅持用先進的理論武裝自己，平時關心時事政治，認清形勢，在群眾中起到模范帶頭作用，被評為“__優(yōu)秀團員”。

在學習方面，本人始終以高標準嚴格要求自己，虛心學習，刻苦鉆研。大一一學年平均績點在專業(yè)里排名第二。與此同時，我能耐心地解答同學的疑問。

在工作方面，作為學習委員，團委秘書部干事，積極承擔并完成學院分配的任務，被評為“經濟管理學院優(yōu)秀學生干部”。

在體育運動方面，我積極參與體育鍛煉，獲得院運會“女子標槍第一名”、“女子鉛球第三名”、“新生杯專業(yè)籃球賽第二名”、“__三人籃球賽第四名”“__院際籃球賽第一名”。

在實踐方面，我還參加了勤工助學，在圖書館當圖書管理員。希望通過參加工作減輕父母的負擔，為自己爭取生活費，既可以服務同學方便同學，同時也能得到自己所需。在一個多學期的&39;工作中，我始終嚴格要求自己，不早退不遲到，堅守崗位，得到老師的一致好評和同事的認同，也學到了許多。在節(jié)假日，我沒有回家，留在廣州做兼職，一方面可以為自己掙取生活費，另一方面也能增長自己的見識和社會閱歷。

在綜合測評方面，我以總分分名列年級第一，我在德智體方面發(fā)展較好，我認為自己在各方面都符合國家獎學金的申請條件，故提出申請。

此致

敬禮

申請人：

日期：

獎學金個人申請篇5

尊敬的學院領導：

您們好！

我是材料與冶金學院材料102班的學生楊__！在過去的一年里我始終以一個優(yōu)秀的大學生來要求自己，努力做到全面發(fā)展，成為一名全面發(fā)展的大學生！在過去的一年里我覺得我已經符合了學校2等獎學金的評選條件，故現我申請學校的2等獎學金！

現將我自己的一些基本情況簡要介紹如下，作為各位領導的評審參考：

一、思想方面：

去年剛開學不久我就遞交了入黨申請書，時時把黨員們的行為規(guī)范來要求自己，今年我也已經上了團校又向黨員邁進了一步。對于國家的一些大事重要會議及決策我也是時時關注。時時以一個合格的大學生來要求自己！

二、學習方面：

在過去的一年里，我的學習成績一直在班里名列前茅。這一年的我總分及平均分均是班里的第二名！平均分為80以上。在選修課上，我每門都是以優(yōu)秀的成績完成任務，無一門掛科。平時的學習生活里，我總是會利用課余時間去自習。在已經開始的這一年我更會保持并將更加努力的學習，爭取更大的進步！

三、生活及其它方面在生活中

由于家里貧困的原因，自己也是盡量的在開銷方面能有所節(jié)省，對于像電腦等方面的東西都沒有購買。對于班級學校等的活動我更是積極的參加！還記得我們班的班服上的班徽就是由我親自設計的！對于班干的工作我也是積極的配合并主動參與，盡我自己的一份力為班集體做一點貢獻！平時生活中我也會盡我自己力所能及的力量去幫助同學與他們有好相處！

鑒于綜上所訴，現將申請學校的2等獎學金！望各位領導加以評判審核并能夠批準！

此致

敬禮！

申請人：__

20__年__月__日

獎學金個人申請篇6

尊敬的各院、系領導：

您們好！

我是城院外語系英語1班的一名學生。大學一年多的時間里，我一直在各個方面嚴格要求自已，作為一個學生我努力地學習科學知識，彌補自身的不足。此外在大學期間，我特別重視自己在德育方面的發(fā)展，鍛煉自已在各方面的能力，積極的參加學校的各種活動，協(xié)調協(xié)作能力較強。本人認為在各方面均符合德育獎學金的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

一、學習方面

作為一名學生，學習應該是第一要務，我除了每天有計劃，有效率系統(tǒng)的自己研習以外，還經常和同學老師一起討論學習，研究學習新方法，從而帶動整個班的學習氛圍。課下我們總是排練短劇，排演英語小品、話劇等，課上積極舉手發(fā)言，自薦上臺演小品，參加辯論比賽等等。有效地活躍了課堂氣氛，促進了師生間的交流。一年下來，我的英語口語有了很大的提高，每學期的期末總評成績都在年級前20名之內，上學期更是取得了第11名的好成績，在今年舉行的《全國大學生英語競賽》中，我獲得了第三名的好成績，相信我繼續(xù)努力下去，會有更大的進步！

二、生活方面

在上大學之前，我從未住過校，有時候為時一周的戶外社會實踐都會讓我倍感艱辛，集體生活就更是從未涉足嘗試了，但是自從上了大學，我的生活圈就發(fā)生了微妙的變化。過去生活在家里，什么都不用管，生活過得怡然自得，可是就是缺少一個同齡人和我說話，父母雖然很貼心，但是還是存在一些文化上的隔閡，交流起來不是那么順利。大學對于我來說就是天堂，雖然每天得自己打水，自己洗衣服，什么事都自己做，但是大家都一樣，都是這么過的，也沒覺得什么了，我覺得我們系的同學很團結，平時在寢室里也是該熱鬧的時候熱鬧，該學習的時候學習，同學們都互幫互助，平時嬉皮笑臉，可是到了關鍵時刻，都是把別人的問題當自己的問題一樣解決，生活在這樣的一個集體中，我真的覺得很值，這種集體值得你為它付出，所以我深深的融入到了這個溫暖的集體中，生活上大大小小的事，我都義不容辭的貢獻出我的一份力。在寢室里，我們就像一家人一樣，每天上學放學的路上都少不了我們的歡聲笑語，在大一舉行的“寢室文化藝術節(jié)”上，我們花了很大的心血裝扮了我們的小家，并獲得了第一名的好成績，這是我們共同努力的結果。我們4人就是一個小集體，同進同退！

三、活動方面

大學生活中，你可以選擇過得很閑，也可以選擇過得很忙，而我就是選擇了后者，忙不是壞事，忙是充實的一種體現。進大學這一年來里，只要是活動我都積極參加，除了大大小小的英語競賽，我還參加了許多歌唱比賽，從“精英杯”到“外語節(jié)”，除了個人的比賽之外，我還參加了系合唱團，參加了系歌合唱比賽，同時還在元旦晚會等大型的晚會上表演。唱歌是我的一大愛好，所以歷屆歌唱比賽我都會參加，體育雖然不是我的特長，但是在我們學校的第一屆運動會中，我也報名參加了，雖然在資格賽上就慘遭淘汰，但是我依然對體育事業(yè)有著無比的熱情，雖然我沒能參加體育項目，可是我參加了體操隊，在運動會開幕式上，我們系以整齊的動作征服了所有的評委和老師，以及千千萬萬的同學，受到了極度的好評。

四、工作方面

剛進學校，我就積極競選加入學生會，憑著我對繪畫的執(zhí)著，我成功進入了宣傳部，成為了一名干事，從那時貼紙的干事到現在已經能夠完成一個完整的板子的部長，我經歷了很多，宣傳部的事情很多，也很辛苦，有時候會耽誤學習的時間，有時候也會工作到很晚，但是，一旦你投入到里面去了，和同事齊心協(xié)力完成了一塊板子之后，看著共同的勞動成果，那種心情是難以用語言表達的激動，欣慰。我過去對于畫畫僅僅是作為我的愛好，可是，現在，它成了我工作的一部分，我熱愛它，我比以前更重視現在的作品，這是對我工作的負責，也是對我們系的負責。我相信繼續(xù)留在宣傳部里，我能使這個部更加團結，工作起來更加有效率，這就是我對我工作的執(zhí)著。

五、思想方面

有很多人說大一學生是滿腔熱情的，到了后來就變成“老油條”了，可是我不會，我會始終保持著積極向上的`心態(tài)，時時以高標準要求自己，絕不放松，不懈怠，始終保持高昂的熱情。我一直都是一個不服輸的人，我一直都奉行這樣的信念：成功并非是天賦的專利，它也不是事到臨頭的獎賞，更不是最終的目的地，而是永遠地超越自己。對于我而言，我將大學里的每一次機會都視為是對自己的一個挑戰(zhàn)。只有一次又一次地挑戰(zhàn)自己，方能不斷地超越自己，如此一來，我永遠都是成功的，無須擔心自己會失敗，除非是被自己給打敗了，因為真正的敵人就是我們自己。我要使我在學校的每一天都過得充實，在不久的將來，我的理想已觸手可及，不再是夢！

我一直都十分重視我的德育素質的發(fā)展，并且在不斷地更新自己，不斷地給自己充電，充分發(fā)揮自己的優(yōu)點，正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天，才能在今后的學習，工作和生活中，不斷完善自我，提高自己，創(chuàng)造出新的輝煌。本人認為在各方面均符合德育獎學金的評選條件，故提出申請，請領導監(jiān)督考察。

申請人：

20年月日