大學獎學金申請個人
通過寫申請書,申請人可以向上級部門提出自己的權益要求和訴求,從而維護個人或組織的權益。怎么寫出優秀的大學獎學金申請個人?這里給大家分享大學獎學金申請個人,方便大家學習。
大學獎學金申請個人篇1
尊敬的校領導:
您好!
我叫,是學校班的學生。身為學校的學子,我感到無限的驕傲與自豪!回首進入學校這兩年以來,我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。在嚴謹的學校氛圍中,自己正在穩步前進,不斷向著自己的理想接近!
作為一名中職生,我深深知道,當今社會競爭如此之激烈,要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人,必須堅持德、智、體等各方面全面發展,品學兼優,綜合素質過硬,且有所專長的人。也正是如此,進入學校兩年以來,我始終嚴于律己,在各方面嚴格要求自己,向著既定目標不斷努力奮斗!我認為我在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出國家勵志獎學金的申請。現將本人基本情況介紹如下:
學習刻苦,成績優秀。我始終牢記:學習是學生的第一要務。在過去的兩年中,我刻苦學習,努力務實,抓緊分分秒秒努力學習專業知識,同時博覽群書,拓寬知識面。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。在老師、同學們的指導和幫助下,我取得了比較理想的成績,看著自己用汗水換來的成績,我知道自己在不斷進步,同時還要更加不懈的努力,以取得更大的進步。
工作出色,認真負責。學習之余,我還擔任了班級的紀律委員和紀檢部的`檢查人員,此外在運動會和校園十佳歌手的比賽中擔任過志愿者。工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作,虛心向別人學習,以全心全意為同學服務為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態度認真做好每一件任務。
思想情況。我是一名團員。我遵守憲法和法律,遵守學校規章制度;誠實守信,道德品質優良;積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進。
生活情況。我樸素節儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時善于和同學溝通,也樂于幫助同學,在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。
進入學校,是我人生中一個極為重要的階段。在這二年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現將申請國家勵志獎學金,我要特別感謝系領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!
此致
敬禮!
申請人:
20年月日
大學獎學金申請個人篇2
尊敬的領導:
您們好!
我是__級__系__班的學生,很榮幸我能擁有這次申請國家勵志獎學金的機會。我之所以申請這個獎學金,主要有兩方面的原因:一是我自認為我在學習、工作、思想、生活等方面做的都還不錯,符合一名優秀學生的條件。二是家庭條件現在的確比較困難。
在這兩年多的時間里,我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。
我的父親與母親都是地地道道的農民工,沒有多少文化。奶奶深受傳統觀念的影響,一定要母親生一個兒子,但未能如愿以償,卻造成了我家成了五口之家——父母、兩個妹妹和我。原本不富裕的家庭,要供養三個孩子生活,讀書。面對種。種壓力,他們肩上的擔子可想而知。當時親戚們都勸父母把自己的孩子送一個給別人,以此來減輕負擔。但父母沒有把我們當中的任何一個送人,日子再難也要過。就這樣,我們一家開始了艱苦的生活。由于是超生,就給我們的家庭帶來了種。種難題,由于我們家里都是女孩,受到了村里人的歧視。在很小的時候,我就知道了一個叫做“心酸”的字眼。多年清貧的生活,使我變得更加堅強。每個家庭都有一本難念的經,或許比我家庭困難的同學還有很多,但我不能放棄這次機會,因為這個獎學金對我來說真的是十分重要的。它不僅是對我的學習成績的一種肯定與鼓勵,同時也是我回報父母的禮物。它能幫我分擔一些家庭的窘況,讓我的父母能夠少點憂愁,多點笑容,這就是我作為女兒的希望。
在大二學年,我繼續努力學習著,不管是在學習專業知識方面,還是在工作和生活中。經過一年的努力,我取得了比較優異的成績,大二學年,我的成績名列全班第一名,綜合測評成績也在班上排第一名。我很高興能夠取得較好的成績,這也是對我努力學習的一種肯定。但我深知,只取得較優異的成績并算不了什么,學習成績并不是我的全部目標。在工作和生活中能夠鍛煉自己,并且取得成績才算的上優秀。在平時的學習中,我會經常通過去圖書館和上等方式查閱資料來充實自己。在大學期間,順利通過英語三級考試、計算機一級考試資格證,順利被評為系級“三好學生”。我能夠很好的處理好學習和工作之間的關系,從平時的生活中抽出時間去自習室自習,在處理學習和工作之間的沖突,我有自己的方法。總之,我會不斷努力,不斷完善自身。
在平時生活中,我也勤儉節約,不鋪張浪費,我懂得什么是艱苦,因此我會在一些小事上做到節儉。在寒暑假期間,我做各種兼職,那段飽含辛酸的日子至今讓我記憶猶新,但是看到能為家里減輕負擔,我咬緊牙關也把它堅持下去了。平時善于和同學溝通,也樂于幫助同學,積極參加無償獻血活動,在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。
進入__學院是我人生中的一個極為重要的階段,我在各方面都獲得了巨大的進步,綜合素質也得到了很大的提高。現將申請國家勵志獎學金,我要特別感謝系領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現來回報學校、老師、同學、父母和我自己!
特此申請,望予批準!
此致
敬禮!
申請人:
20__年__月__日
大學獎學金申請個人篇3
尊敬的領導: 你們好!
我是計算機與信息工程系 10 級計算機科學與技術 2 班的王靈慧,是系團總支組 織部一員,在這一年里我始終要求自己保持著積極向上的心態,時時以一個合格 甚至優秀的大學生的標準來要求自己, 努力使自己做到全面發展,成為一個全面 發展的大學生。本人認為在各方面均符合學院一等獎學金的評選條件,故申請我 校級一等獎學金。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考:
一、 思想情況: 本人于 20__ 年 10 月,我積極提交了入黨申請書,這學期我準備競爭入黨積極分 子。 但是在平時的學習的過程中, 我時時以一名正式黨員的標準來嚴格要求自己, 努力使自己在學習中做到最好. 在思想上我積極要求進步, 樹立了良好的人生觀 和道德觀;保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時 刻電視、網絡、報紙等關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。 三、 學習情況: 我在過去的一年中取得的成績是可喜的,可是我還是會繼續努力的。因為一些原 因我不能和他們比物資生活和精神生活,然而可以和他們比學習成績,讓自己成 為一個知識方面富裕的人。 第一學期考試課平均成績 93.5 分,考查課全部 80 分以上,總成績平均分為 88 分,專業排名第一。第二學期我更是努力,考試課平均成績仍保持著高分,考查 課更是都 85 分以上,總成績平均分 90.75 分。在上學年綜合測評中排名第一, 成績專業排名第一;而且我還通過了英語四級。在接下來的大二學習中,我將爭 取在這學年得到更大的進步。 四、生活情況: 我在班級各方面表現優秀,是一位品德好、勞動積極的學生。在校尊敬師長,熱 愛學校。我嚴以律己,寬以待人嚴格,以身作則。平時我積極和同學交流溝通, 和同學融洽和睦地相處,積極幫助同學,班里組織的各項活動積極參加,加深和 同學的交流和理解。 在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,學習成績和綜合素質等各 個方面都得到了很大的提高,。現將申請校級一等獎學金.在此,我要特別感謝領 導的大力培養和老師們在專業方面的深入指導,以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今后的日子里,我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭 策自己,以求有更優異的表現。 我的成績的取得離不開學校領導正確的教學方針和班主任及老師們的熱情辛 苦的培養,我在此對他們的付出表示感謝。在接下來的大學生活中我都會更加努 力,回報學校。 我的申請請領導考慮,給與批準! 此致 敬禮!
申請人 : 王靈慧
日期 :20__ 年 8 月 28 日
大學獎學金申請個人篇4
尊敬的各位院、系領導,老師:
我叫__,是__師范高等專科學校教育系__級學前教育班的一名學生。此刻我申請的是國家勵志獎學金。
時光如白駒過隙,轉眼間,進入大學已經兩年了。兩年里,我在學習、工作、生活各方面都收獲了很多,也成長了很多。從剛進入大學,我就在各方應對自我嚴格要求,以滿腔的熱情去對待學習和生活,處理好學習、工作之間的關系,促使自我的各方面都有進步,努力讓自我成為一名合格的大專生。
在學習中,我始終認為:學無止境!兩年來,在班主任老師的帶領下,我將自我的全部精力都放在學習上,心無旁鶩,上課認真聽講,課后及時鞏固、復習,對于學習中的重難點,及時向老師、同學請教。兩年里,對于各門專業課,我都用自我最大的熱忱去學習;對于技能課,我會比別人花更多的時光去努力把它做好。堅持了兩年,感覺自我收獲最大的就是鋼琴的學習,每一天日復一日,勤學苦練,在接下來的一年里,再接再勵,功夫不負有心人,在20__——20__學年大二第一學期中取得全班第一的優異成績,并在20__年中榮獲校級“三好學生”的榮譽稱號;在20__年暑假透過了__學院組織的鋼琴四級考試;在20__年6月參加大學英語四級(CET4)考試并一次性透過。
在工作中,我認真負責,忠于職守,努力將自我的本職工作做好。從剛來到大學,我一向擔任教育系學前教育班的琴法課代表,幫忙同學們解決鋼琴學習中的困難,使大家能更好地理解這一門讓人頭疼的功課,在此期間受到了代課教師的夸獎;在20__年5月份系部學生會干部換屆選舉中,由于自我的出色表現,成功競選為系部紀檢部副部長,在工作的一年里,協助部長工作,共同把好紀律關,讓全系的同學們都有一個好的學習、生活環境;在20__年5月底兩周見習完后,和班干部們共同策劃并制作了見習成果展,樣式新穎,受到了各位老師、同學的一致好評!雖然作為學生干部比較累,事情比較多,但它教會了我如何去做人,如何去處事,如何與別人溝通,鍛煉了自我,各方面的潛力均有了很大的提高!
在生活中,我是一個性格開朗的女孩,臉上總是掛著甜甜的微笑,平時善于和同學們溝通,與不一樣性格的人交朋友。在宿舍中,和舍友和睦相處,作為舍長,協調舍友間關系。在學校這個大家庭中,宿舍就是一個小家,每次回到宿舍,看到整潔的小家,就感到個性的溫馨,在求學異鄉有一種家的感覺,親愛的舍友們就是我堅強的后盾,使我在緊張的學習之后有一個能夠依靠的港灣!
在課后,我用心參加各種社團活動,并有幸成為了學校師陶館的一名解說員,在此期間,每一次都去認真練習,使自我能夠受到教育思想家的熏陶。在大一的時候,利用周六日的時光,在__藝術中心報名參加葫蘆絲的學習。除此之外,在20__——20__學年寒假期間,在__市__擔任__,這一次的社會實踐對我的學習有了很大的幫忙;在20__——20__學年,利用假期在__藝術中心做兼職。由于我兩次用心參加社會實踐活動,所以連續兩次均被評為“優秀社會實踐獎”。
由于自我大學這兩年在學習、工作、生活中銳意進取,不斷努力,才有這樣一個機會去爭取。此刻我真誠地向學校申請國家勵志獎學金。因為獲得它,不僅僅是對我學習成績的肯定,更是對我一種人生的激勵。讓我在以后的工作以及整個人生奮斗路程上倍加努力,執著和充滿熱情!
十分感謝系領導、老師對我的肯定,是各位老師的熱心幫忙讓我有了很大的進步,還有學習生活中同學們的關心、支持讓我無比感動。以后我會繼續嚴格要求自我,不驕傲,不懈怠,更加努力,爭取實現自我最終的目標:考上專升本!
請敬愛的的各位領導、老師加以評判審核!期望得到領導老師的批準。
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20__年x月__日
大學獎學金申請個人篇5
尊敬的學校領導:
我叫___,是西安外事學院商學院會計學12班的的一名學生。20__年9月我很榮幸的成為我校的一名學生,在激動與興奮的心情中不知不覺的開始了我在這里的大學生活。在這一年里我始終保持著積極的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將我的基本情況介紹如下,作為各位領導的評選參考。
一、思想方面
我與入校開始就向黨組織遞交了入黨申請書,從那時起我就時時事事嚴格要求自己。思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀、八榮八恥、博學博愛、立人達人,這些早已深深烙入我的內心。并在大一的一學年里參加了一系列志愿活動。參加黨課學習,去小學支教,去敬老院,為商科實驗室義務勞動等。通過這些活動,讓我更加的認識了人之思想素質的偉大。我要繼續努力,爭取早日成為一名優秀的共產黨員。
二、學習方面
我知道學生還是以學習為主,所以我在學習上對自己要求非常嚴格。并時刻告誡自己,不管在學習上遇到什么困難,要“先思考,再探討,后請教”的原則。一年內,讓我養成了獨立自主學習的好習慣。功夫不負有心人,一年來在學校老師,同學們的幫助下,在學校的良好氛圍下我取得了會計系學年“第一名”的好成績。我以此為榮,也以此為目標,時刻警醒自己。在學習上,我要做一個“奔跑著”。我決心利用好每一分鐘的時間,擴充自己,充實自己。將來取得好成績,為自己更為學校爭榮譽。
三、工作方面
去年一年,我不但擔任本班班長,還兼任6個班的總班長,協助輔導員管理班級各方面事務。并兼寢室長、商科實驗室助管員、學校E時代英語協會財務部部長等職務。
作為班長,我對班級的管理形式逐漸多樣化,創新化。在這一年里,已經組織了多次班級活動,如“勵志演講比賽、辯論賽、組織同學參加社會公益活動、籃球賽、班級聯歡活動、班級歡慶會”等多項活動。使同學們深刻感受到了大學生活的豐富多彩。也使他們認識到了公益活動的真正意義。當然,在學習上,紀律上對大家的要求也是比較適度從緊的。使他們感受到了大學的不同,大學還需要領略的東西,大學學習的真正內涵。并且,我還在班級里設立了“大學學習小組”,我們堅持“一幫多,多帶個,爭取一個不放過”的,并以此為宗旨,大大提高了同學們的學習氛圍和情趣。
我們班在年底的考試中也都取得了班級第一的好成績。作為“E時代英語協會”的財務部長,作為宿舍的寢室長,作為商科實驗室的助管員,我始終堅持以“奉獻學院,服務同學,提高自己,再接再厲”為宗旨為原則。正真的做到為同學服務,為老師減力,為校園建設盡心盡力,我在工作中喜歡大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,并做到了有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。另外,我深知,大學不是以學習為唯一的寄托。所以我在努力學習之余,還積極的參加了各項文體活動社交活動。日月如梭,在過去的一年里,經過辛勤的付出,我也得到了應有的回報,獲得了一定的成績。
四、生活方面
生活中,我是一個性格開朗,嚴于律己寬以待人的一個女孩。平時比較樂于和同學溝通,也很樂于幫助同學。所以我在生活中也建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。
我是來自河南的一個農村女孩,父母務農,農田是家里的主要經濟來源。哥哥姐姐都在讀大學,弟弟也在上高中,可是哥哥姐姐的生活費都是靠他們自己兼職打工賺的。上大學對我來說實屬不易,我很珍惜這個讀大學的機會。周末兼職,假期做家教,辦培訓班。當然,我從中也學到了很多,也嘗試到了賺錢的不易。所以我很珍惜一切學習的機會。
已經大二了,我很慶辛自己選擇了外事學院。沒有外事學院和各位領導:老師、同學們們的支持和鼓勵也不會有我今天的成績。在此,我要特別的表示感謝!當然,我深知成績只代表過去。今后,我會更加嚴格的要求自己,以求得更好的表現。未來的路還很漫長也很崎嶇,但我不會辜負老師和同學的期望。我會踏踏實實的一步一步的走下去。
鑒于上述多方面情況,我特此向學校申請獎學金,期待各位領導的檢查與考察!
此致
敬禮!
申請人:申請書模板
__年__月__日
大學獎學金申請個人篇6
尊敬的領導:
您們好!
我是__學院在校學生__。從入校到此刻,雖然學習環境與學習模式跟以前不同,但我始終持續著用心向上的態度,一向嚴格要求自己。作為一名大學生,不僅僅要在思想、學習、工作中用心要求進步,同時更加注意在實踐中鍛煉自我,服務社會。我就應努力學習來彌補自身的不足。
大學生活是完美的,充滿了各種各樣的誘惑。想起剛剛進大學的門檻時,我對那里的一切充滿了完美的憧憬,但是現實與理想往往都有很大的差距。大學是個神奇的煉爐!在那里,我們有了更大的發展空間,也有了更多的機會使自己得到更大的發展,更多的鍛煉。
站在一個新的起點上,我要用我的勤奮努力不斷擴充自身的儲備,以提高自身的修養。我將充分利用校園的資源用更多的時間來閱讀書籍,開闊視野。
在學習上,我立足于自己的專業,沒有放松對專業知識的學習,不斷鞏固自己所學。期望在大學這育人的殿堂,提高自己的潛力,學會如何做人,如何生存。因為在這個競爭激烈的社會,隨著社會經濟的迅猛發展,人才供過于求,要成為一名優秀的貼合社會需要的大學生,不僅僅要有必須的科學文化技能,更重要的是如何把自己所學的東西運用到社會生活中去,從而為社會服務。從小的時候起,父母就教育我要認真讀書,只有讀書才是的出路!看到身邊表哥們進大學臉上的那笑容以及親戚臉上的驕傲,讀完大學的那份自信,讓我很羨慕,更加堅定自己的目標!我也能夠做到,我并不弱于他們,雖然我此刻只是專科他們是本科,我要證明自己同樣能夠比他們強,也要讓父母以我為驕傲!課余時間,我在校園參加了市場營銷資格培訓,學習更多專業以外的知識的同時,也想為就業增加優勢。努力考過英語四級,一步一個腳印來實現自己更大的目標。學習更多來充實自己,實現自己的理想!充實是一種滿足,學習是一種快樂!應對困難和挫折時,相信陽光總在風雨后,凡事重在過程,不在結果,用心對待,善待他人.
在生活上,我是一名性格開朗的男生,擁有用心向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,樂于助人,喜歡抓住機會來鍛煉自己各方面的潛力。用心參加各項活動,參加了校園的“英語演講比賽”等活動。雖然我不是學生會成員也不是班干部,但是我依舊熱心支持和配合他們的工作。我明白自己還有很多不足之處有待進步一步提高和完善。今后,我會繼續努力以用心的態度,飽滿的熱情,把握機會,投身到學習和生活中去。
大海不擇細流,固能成其深:泰山不讓寸土,固能就其高。任何東西都是在不斷地為了那使命在努力著,為了那理想在奮斗著,而我們的使命是搞好學習,奉獻社會。
在過去的一年里,我在各方面獲得了巨大進步,學到了很多知識,透過努力以85分的平均分順利通過了所選科目,綜合素質也得到了很大提高,特申請獎學金。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。未來的路我會更加努力,豐富知識,充實自己,取得更大進步。敬請各位領導加以評判審核。
此致
敬禮!
申請人:
20__年__月__日